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大学生毕业思想汇报范文1
每个人的付出与收获，换来了我们学校学生工作的新发展。可以这么说：这一学期年是累的一学期，忙的一学期，快乐的一学期，收获的一学期，难忘的一学期。
一、人力资源方面
这学期刚开学，宣传部面临着重组的过程，因此就其工作来讲，是比较困难的。而宣传部作为校学生会的喉舌部门，同时也是校学生会的一个门面，它关系到整个学生会在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传。
而在开学初宣传部的招新中，我们又多了几位新学干，我们会把宣传部的传统灌输给他们，让他们以最好的姿态迎接新的使命，现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中，每次活动宣传活动都很积极，我们的海报一张比一张精美。
在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时，到位，充分发挥学院的窗口作用。让我校的各项工作已更快，更好的方式展现在全校师生的面前，提高环境学校学生会的影响力。由于宣传部工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今重组人员，多了新力量的融入，就显得特别困难。当然，这也不只是宣传部，也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们只有具备了坚持下去的信念，才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人，它早就运转不下去了。宣传部作为学院一个大部，是负责全院学生会工作的宣传、报道，对广大团员青年进行思想政治教育、形势教育、素质、教育工作的一个职能部门。
二、宣传部各组工作业绩展示：
总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，这学期我们虽然工作多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作。
宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样，宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用。
(一)文字组
一、文字组本学期工作业绩
1、日常稿件共计36篇
2、4月13日统一冰红茶篮球赛瑶湖开赛
3、4月17日学生领导亲临校园巡查工作
4、4月25日为成功人生做准备中国联通江西分公司总经理程火明先生为我校师生作报告
5、5月6日共青团江西师范大学委员会召开全校团员代表会议
6、5月9日我校万名大学生阳光体育助奥运签名仪式隆重举行
7、5月12日艺术殿堂里的怒吼和爱心
8、5月17日首届江西师范大学毕业大学生交易节隆重举行
9、3月28日倾听学子呼声维护学生权益记校领导恳谈会于3月28日下午召开
11、4月16日绕梁三日余音不绝江西师范大学首届午间音乐会民乐专场上演
13、5月7日午间音乐会铜管重奏、独奏专场上演
14、4月9日相约艺术的殿堂我校午间音乐会第二场演出如约而至
16、5月4日强国之路---青春的使命
17、5月16日爱满师大为四川募捐
20、4月23日午间音乐会木管演奏登场
22、4月18日南昌高校动漫巡回展首站在我校开展
23、4月25日十大才女终揭晓
24、4月26日我校学生会与江西现代学院学生会举行交流学习座谈会
25、5月20日和谐校园携手共建
26、5月21日网上祭亡灵情系川灾民
27、5月11日点燃青春激情传递心中梦想
全省喜迎奥运共建和谐青春赛歌会走进江西师范大学
28、5月19日心系灾区，爱满师大
29、5月24日诗意五月诗歌朗诵高雅上场
30、5月23日心意相通寝室文化艺术节正式开启
32、5月28日午间音乐会戏剧专场上演
33、5月30日精彩的时刻缤纷的生活
34、6月2日我校学子积极参与苏荣书记的网上建言
35、6月5日强强联手，俄罗斯青年联盟代表团与我校学生会座谈交流
36、6月6日大爱铸师魂，我校最后一场午间音乐会上演
2、思想动态共计6份
2、我校学生关于午间音乐会的反响
3、校学生会宣传部关于全国两会精神传达会工作概览
4、我校学生关于10年五四青年节新的时代意义的思想汇报
5、校学生会宣传部学干思想动态
6、我校学子对于512大地震反响的思想汇报
3、工作简报共计8份
大学生毕业思想汇报范文2
近年来，为鼓励高校毕业生自主创业，国家和各级地方政府都不断出台一系列政策和法律法规，2008年《中华人民共和国就业促进法》正式颁布实施。党的十七大更明确提出“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的总体部署。但是，纵观十几年来的发展，从上世纪九十年代，大学生创业的理念引入中国，1998年清华大学举办第一届大学生创业计划竞赛，1999年中国第一家大学生公司“视美乐”成立之后，大学生创业成功的案例并不如人们想象的那么多，毕业后真正走自主创业之路的大学生在大学毕业生中所占的比例还很低。2004年教育部的一份报告披露，全国97家成立较早的学生企业中盈利的仅占17%，持续经营5年以上的仅有30%。2005年另一项调查显示大学生创本文由收集整理业成功率仅有2%—3%，远低于社会平均水平。2007年零点公司的一项调查更加令人震惊，大学生创业成功率只有0.01%，万分之一的概率。这与国家提出的“以创业带动就业”政策目标形成强烈反差，构成一个严峻的现实：一方面，高校急剧扩招后的高校毕业生就业压力越来越大，加之下岗工人和离开土地的农民工就业难问题，社会迫切需要更多的人去创业，去创造工作岗位，去解决就业难的问题，去推动新一轮的经济增长；而另一方面，作为受过高等教育的当代大学生大多数又不愿意肩负起这个时代赋予的使命——自主创业。//sixianghuibao/
一、大学生创业项目管理过程中存在的问题
（一）前期立项中存在的问题
项目前期立项时，学校未进行仔细的审核和可行性分析，盲目立项。由于没有专人和专业的老师负责监管审核，学生产生企业构想往往是脱离实际，甚至是异想天开。由于缺乏专业的指导，很多工科学生没有掌握必要的商业知识，很多项目未经充分市场调研，凭空杜撰创业计划书。有的甚至从网上直接下载加以修改，上交学校为获得资金支持。
（二）中期创立企业存在的问题
项目中期，由于学校鲜有关心和指导，企业建立过程中，学生不了解企业创立的流程和相关的政策法规，导致政策扶持力度不够，或难以落实，真正使学生受益。实践过程中操作难度大，学校缺乏有力的指导和支持，使之打退堂鼓，半途而废。我有一个学生想在校园内开一家奶茶店。作为辅导员，我很支持他的想法，帮助他撰写了创业计划书，进行了目标市场分析和调查，认为有一定的可行性。也帮助他向学校申请立项。团委肯定了他的社会实践和就业指导教研室推荐他参加了大学生创业计划大赛，并最终获得了二等奖。但当他想把这一个创意付诸实践，开办实体店时，学校却不能够为他提供合适的营业场所和店面。当他申请营业执照时，才了解到从事食品加工销售还需要办理卫生许可证，健康证等一系列相关证照。而这些对一个在校大学生来说，如果得不到学校的鼎力支持是难以实现的。最后这位同学打了退堂鼓。创业也仅停留在纸上了。/
（三）开业营运阶段存在的问题
执行是创业计划能否成功的关键。在项目运营过程中可能遇到很多困难。项目资金是否充足，团队合作是否顺利，这些都直接影响到创业的成败。很多大学生创业者在项目选择和经营管理方面都没有问题，并且经过努力市场也在逐步打开，但是由于资金周转的匮乏与严重不足，轻则造成创业项目运作周期拉长前景难料，重则迫使项目停滞不前中途下马。因此，量力而行的选择创业项目和制定严谨周密的资金使用计划，对于任何性质的创业者都是应该遵守的基本原则。合作伙伴内部矛盾。这也会影响创业项目的运作并导致计划流产，与其他人合作共同创业是很多创业者经常采取的方式，很多大学生在创业时也会寻找自己的创业合作伙伴，尤其是与志同道合的同学一起创业就更显得顺理成章，互助形式的合作创业有很多优势，同时也存在很多不可避免的问题，各自投入资金的多少、是否明确的分工、能否健全的合作机制、团结一致的创业精神等，这些都有可能使合作伙伴之间关系产生裂痕，发生的矛盾。
二、运用项目管理理论指导大学生创业
（一）在大学生创业活动中运用项目管理理论的可行性
项目管理就是以项目为对象的系统管理方法，通过一个临时性的、专门的柔性组织，对项目进行高效率的计划、组织、指导和控制，以实现项目全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。大学生创业同样也是为了同一个梦想，几个志同道合的青年人走到一起，去完成他们对事业的追求与奋斗。作为培养创新型人才的高校，我们有责任去帮助他们实现这个理想。大学生创业项目符合项目管理的各项特征，可以引入项目管理理论来指导大学生的创业实践。大学生创业同样受到时间、成本、资源等多方面的限制，亦有着明确的目标，需要满足多方（项目干系人）的不同需求。运用项目范围管理理论来界定大学生创业项目的范围。运用项目风险管理理论来分析和控制创业项目的风险。运用项目人力资源管理理论来组建和管理大学生创业团队。创业是一个创造价值的过程，项目管理也是一个基于过程的管理方法。运用项目管理的生命周期理论建立“大学生创业项目管理全生命周期模型”对大学生创业全过程进行监控和指导，帮助大学生将自己的创业构想具体到创业项目计划书上，并最终建立企业实体，创造价值，获得盈利，完成自我价值的实现，是有一定的可行性的。//html/zongjie/
大学生毕业思想汇报范文3
一、人力资源方面
这学期刚开学，宣传部面临着重组的过程，因此就其工作来讲，是比较困难的。而宣传部作为校学生会的喉舌部门，同时也是校学生会的一个门面，它关系到整个学生会在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传。
而在开学初宣传部的招新中，我们又多了几位新学干，我们会把宣传部的传统灌输给他们，让他们以最好的姿态迎接新的使命，现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中，每次活动宣传活动都很积极，我们的海报一张比一张精美。
在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时，到位，充分发挥学院的窗口作用。让我校的各项工作已更快，更好的方式展现在全校师生的面前，提高环境学校学生会的影响力。由于宣传部工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事；而今重组人员，多了新力量的融入，就显得特别困难。当然，这也不只是宣传部，也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们只有具备了坚持下去的信念，才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人，它早就运转不下去了。宣传部作为学院一个大部，是负责全院学生会工作的宣传、报道，对广大团员青年进行思想政治教育、形势教育、素质、教育工作的一个职能部门。
二、宣传部各组工作业绩展示：
总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，这学期我们虽然工作多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作。
宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样，宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用。
（一）文字组
一、文字组本学期工作业绩
1、日常稿件共计36篇
1、3月27日校勤工助学中心举办大型旧书交易会
2、4月13日“统一冰红茶”篮球赛瑶湖开赛
3、4月17日学生领导亲临校园巡查工作
4、4月25日为成功人生做准备中国联通江西分公司总经理程火明先生为我校师生作报告
5、5月6日共青团江西师范大学委员会召开全校团员代表会议
6、5月9日我校万名大学生阳光体育助奥运签名仪式隆重举行
7、5月12日艺术殿堂里的“怒吼”和爱心
8、5月17日首届江西师范大学毕业大学生交易节隆重举行
9、3月28日倾听学子呼声维护学生权益记校领导恳谈会于3月28日下午召开
10、3月29日构建和谐平安校园第九期寝室安全隐患ֻ文明纪律卫生检查开展
11、4月16日绕梁三日余音不绝江西师范大学首届“午间音乐会”民乐专场上演
12、4月20日以人为本，生活从小做起校学生会生活部举办“生活小贴士”海报宣传活动
13、5月7日“午间音乐会”铜管重奏、独奏专场上演
14、4月9日相约艺术的殿堂我校“午间音乐会”第二场演出如约而至
15、4月2日我校“午间音乐会”闪亮登场
16、5月4日强国之路---青春的使命
17、5月16日爱满师大——为四川募捐
18、5月24日诗意五月——诗歌朗诵高雅上场
19、3月25日全国“两会”精神传达会隆重召开
20、4月23日午间音乐会木管演奏登场
21、4月29日体育之风席卷瑶湖师大学子情牵奥运
22、4月18日南昌高校动漫巡回展首站在我校开展
23、4月25日“十大才女”终揭晓
24、4月26日我校学生会与江西现代学院学生会举行交流学习座谈会
25、5月20日和谐校园携手共建
26、5月21日网上祭亡灵情系川灾民
27、5月11日点燃青春激情传递心中梦想
——全省“喜迎奥运·共建和谐”青春赛歌会走进江西师范大学
28、5月19日心系灾区，爱满师大
29、5月24日诗意五月——诗歌朗诵高雅上场
30、5月23日“心意相通”寝室文化艺术节正式开启
31、5月27日校学生会内部联谊趣味运动会举行
32、5月28日“午间音乐会”戏剧专场上演
33、5月30日精彩的时刻缤纷的生活
34、6月2日我校学子积极参与苏荣书记的网上建言
35、6月5日强强联手，俄罗斯青年联盟代表团与我校学生会座谈交流
36、6月6日大爱铸师魂，我校最后一场午间音乐会上演
2、思想动态共计6份
1、我校学生关于2010年第一次校领导恳谈会的反响
2、我校学生关于午间音乐会的反响
3、校学生会宣传部关于全国“两会”精神传达会工作概览
4、我校学生关于10年五四青年节新的时代意义的思想汇报
5、校学生会宣传部学干思想动态
6、我校学子对于5·12大地震反响的思想汇报
3、工作简报共计8份
4、理论调研共计2份
1、学干调研2、手机调研
5、主持人串联词共计5份 【1】
以下内容与本文校学生会宣传部工作总结相关，可查阅参考：
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1、十大才女2、第九届女大学生艺术节颁奖词3、社联晚会
4、寝室文化节5、“和谐之声”朗诵比赛
二、文字组工作突出方面：
1、除日常新闻稿件外，接触的写作类型比较多：如思想动态、理论调研、串联词、工作简报等。
2、日常稿件中加入了采访环节，加强了与领导、各学院的沟通，有助于写稿的具体深入及丰富。
3、日常稿件突破以往新闻的套路、思想，在形式上有变化和创新。
4、文字组进行了两次内部会议培训，另外私底下学干们也多次互相交流，有助于大家各方面的提高。
5、工作比较有条不紊，例如每周三的午间音乐会，无须通知的情况下也会照常去采访报道。
6、文字组与摄影组配合较为紧密，基本上各项活动文字组和摄影组都会同时派人。
7、签到情况比较好。
8、常规工作到位：工作简报一星期一份，思想动态两星期一次，理论调研一个月一次。
9、各组员工作积极，态度上也很认真。
10、组员能够做到自己发现新闻线索，主动请求多分配任务。
11、文字组对于参与活动人员的相关记录落实比较好，每个组员的业绩都整理在案。
三、文字组工作不足：
1、稿件上传不及时，做不到3小时内，除非有特殊要求的。
2、学干在上传稿件是不仔细检察文中的错别字及标点，这个已经强调多次，但落实效果不好。
3、每个人所接触的东西比较有限，希望大家能主动去多接触其它东西。
4、内部培训交流还不够多。
5、工作简报的写法还不够完善。
6、思想动态还有一定的空洞性。
（二）综合组
很快，一年就这么快过去了，在这一年中，宣传部综合组的各位成员本着为同学服务的宗旨，勤勤恳恳，认认真真，积极配合其他各部门展开工作，对学生会和团委各项活动的顺利开展起到了一定的作用。
一、部门内部结构与工作情况部门内部学生干部思想动态
宣传部综合组承担着宣传部日常工作的协调，宣传部办公场所的日常管理;组织安排宣传部各类会议，配合部长、副部长召集例会、学习讨论会等会议，通知学干到会，做好会议记录及考勤工作确定议程，做好记录，督促检查会议决定的执行情况:并负责部门人力资源管理工作，包括学生干部的日常管理、培训及考核等，组织开展好部门学干的理论学习和业务培训，每周统计学干的签到及参会情况，定期考核学干的工作业绩，在学干调整、晋升时给予考核意见:宣传部各类档案的建立、管理工作，档案整理、资料维护、财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算等物资管理工作，完成宣传部各类综合统计工作；全面协调部门各组工作，及时传达有关文件精神和活动通知，配合编辑组做好信息采编任务分配表；负责办公室的日常清扫，安排部门成员值班等，拟订部门工作制度、管理规定，拟订全年工作计划、全年、学期工作计划、每月重点工作安排等。
作为一名宣传部学干，要时刻谨记严格要求自己，保证自己随时都处在一种待命状态，每时每刻都准备为学生会及宣传部的工作贡献自己的力量。在工作上要立足本职，围绕学生会宣传部工作大局，勤奋工作，乐于奉献，脚踏实地，开拓创新。端正工作态度，保持较高的政治觉悟，立场坚定，思想健康活跃，时时刻刻把服务同学放在第一位，在学校的领导与支持下，有序地开展各种积极健康的活动，热情地服务广大同学，维护同学的切身利益。本着务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，切实完成应尽的各项工作任务。
二、本学期本组工作情况、工作思路，自我总结与剖析
本学期综合组承担了多次例会及学院分管宣传部主席联会，校刊编辑员例会的通知协调工作，总体而言工作效率较高，通知积极，出勤率较高，并且及时详尽的做好会议记录，严格考勤制度，按时按要求统计考勤情况并进行上报。对于本部门资料档案进行了整理，并对宣传部财产进行得当的管理，如海报组卡纸、颜料、水笔等，而且对本部门经费进行了有效的管理，有周期性的进行财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算。安排各组员值班，及时更新本部门学干通讯录及其他相关制度，根据本部门实际情况对相关纪律进行有关修改
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大学生毕业思想汇报范文4
【关键词】技校学生 思想政治教育 现状 对策
【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）14-0177-02
思想政治教育是每个学校都必须进行的一项教育课程，使学生的思想符合社会需求。同时，还能培养学生的政治能力，确立正确的政治立场，以保障其走入社会后，做一个对国家对人民有用的人。本文就校企合作下技校思想政治的教育现状进行了分析，针对其中出现的问题提出解决对策，以期保证技校的思想政治教育有所提升。
一 校企合作下技校思想政治教育的现状
目前，校企合作已流行于各技校与企业之间，如何做好思想政治教育是学校的重要议题，也符合国家教育核心的关键，符合培养优质人才的理念。以下是通过对部分技校进行调查和研究，分析出的当前技校的思想政治教育的现状。
1.技校学生的思想政治意识较为薄弱
有关研究表明，目前大多数技校的学生思想政治素质是积极、健康的，对国家的发展有着极大的热情。并且，会通过各种途径了解社会最关注的问题和国内外的热点问题，有着正确的爱国方向以及自己的独到见解，对于开展的思想政治教育课程也觉得十分有必要学习。但同时一些学生在思想政治方面出现了问题，这些学生一般不关心时势，政治观念比较淡薄，有些学生甚至从不关心社会问题，感觉与自己无关。因此，技校学生的思想政治素质还有待加强。
2.技校学生缺乏健全的职业道德素养
职业道德素养指的是在职业中人们应当遵守的职业准则和道德品质要求，既能规范工作人员在工作中的行为，又要求具有社会责任感。企业在招聘技校学生时，不仅要检验学生的专业技能，还要十分重视学生的职业道德素养。
职业道德素养在技校学生就业时已成为了一个重要的考查标准，但许多技校学生仍然对此不重视。从技校学生在企业实习的调查可以看出，部分学生缺乏职业精神，经常跳槽；部分学生没有吃苦精神；部分学生“白领”情节严重，不愿意做普通工人。这些调查都显示出学生职业道德素养不高的状况。
3.技校学生的法律认识不到位
法律是一切行为的保障，技校学生学习法律知识并掌握法律是极为重要的。据相关调查表示，多数学生已具备了初级的法律知识，对法律有了一定程度的了解和认识。大部分学生有较强的法律意识，遇到不合理待遇时，懂得用法律手段来维护自己的合法权益。
而在技校中，部分学生的法制观念与其行为有冲突，这些学生的自我保护性太强，所以，还应适当地培养他们对法律的认识，增强法制观念。在学生进入社会前，应提前认识和了解关于劳动法、合同法等相关法律，以此来维护自己在今后工作过程中的合法权益。
4.技校学生的心理负担较大
据调查研究显示，大部分学生心理健康、心态积极向上，而技校中大部分学生存在着自卑的心理，因为技校学生往往都是在中考、高考失败过的学生。这些学生面临着生活和心理的双重压力，容易产生自卑或情绪冲动的现象，上课不敢积极发言，下课不敢和同学交流，沉浸在个人的世界中。这样的学生一旦在生活上受到挫折，容易对心理造成伤害。同时，在校企合作的环境下，脱离了以往纯粹的校园生活，会感到无法适应，心理上会造成负担。因此，技校学生的心理上存在着许多亟待学校和教师解决的问题。
二 加强校企合作下技校思想政治教育的对策分析
1.转变传统教学观念，加大学生思想政治教育力度
在校企合作的教育模式下，教师应当改变以往的老旧教学观念，明白校企合作的概念。在弄清了这个概念之后，要在学生中大力宣传，使学生了解到校企合作的意义以及实践对今后工作的重要性，使学生也能了解校企合作的真正意义和目的。如可以在校园内张贴宣传思想政治教育的海报，内容可以生动形象一些，以利于吸引学生的注意力，在这样轻松的海报阅读模式下，学生对生硬的思想政治教育更容易接纳。同时，还可以组织学生进行定期的思想汇报，将优秀的学生请上讲台，为其他学生做一些示范性的思想汇报，带给学生一种榜样的影响力，更加明确思想政治的方向。另外，在教学过程中，教师可以将思想政治教育穿插于课堂中，贯彻落实到每个学生所学的专业知识当中，为学生学习思想政治营造一个良好的氛围。
2.加强技校学生职业道德素养的建设
部分校企合作的技校，采取了新的教学方法，为突出培养实用型的人才增加了实践课程而减少了职业道德方面的教育，但职业道德素养在实际工作中是非常重要的，大多数企业也十分重视职业素养，因此加强对学生的职业道德素养也十分重要。对此，学校可以在学生刚入学的时候，就对学生进行职业道德素养的初步引导，启发学生对职业道德的认识，认清职业道德素养的重要性，使学生在一开始时就对职业道德有清楚的认识，不至于在以后的工作当中出现随意的工作态度。同时，学校也可以就职业道德开展课程，树立学生热爱工作、真诚服务的良好职业道德素养，根据学生学习的专业加入有关的职业教育，以提高学生的就业率。
在校企合作中，技校还可以将企业的一些职业道德建设的文化涵养渗透到技校的文化教育中去，这样不仅可以加深企业与学习的理解与沟通，还在无形中提高了学生的职业道德素养。另外，企业还可定期派专人到校园中去宣传企业的文化制度，让学生在了解企业的同时，还树立了正确的职业道德意识。
3.增强技校学生的法律意识
在加强学生的思想政治教育工作中，提高学生的法律意识显得尤为重要，不仅为学生的行为做了规范，也使学生在今后的工作中的合法权益受到损害时，能运用法律来维护自己的合法权益。增强学生的法律意识可以从以下两个方面进行：
第一，改良法律教学方法。在以往的技校法律授课过程中，教师的教学内容枯燥无味，学生难以理解，造成教学效率低下，教师应该注重方法的改进，多采取体验、案例等较新颖的教学法吸引学生进行法律知识的学习，可以在上课的过程中，建立模拟法庭，让学生扮演不同的角色，立足于受害者或是法庭的角度来看待事情，身临其境，感受到知法懂法的重要性和法律实际的用途，从而认真地学习法律知识。
第二，联系实际生活开展法律教学。教师在讲解法律的过程中，可将以往毕业生的合法权益受到侵害的案例讲述给学生，让学生产生与自己密切相关的想法，想要学会用法律保护自己，从而激发起学生学习法律知识的热情。或者，让学生找出自己身边受到不法侵害的事例，再讲事例的结果权益最终是否受到保护，无论成功与否，老师都可以从结果开始分析，讲述事例中的不法侵害，接着引导学生运用法律的武器来维护自身合法权益。学生感受到法律的保护作用，自然就会主动学习法律知识。
4.做好技校学生的心理指导，提升学生心理素质
技校学生在初高中时往往不受教师的重视，在心理上存在着自卑的现象，所以技校教师应该平等对待每一个学生，让学生在心理上得到平衡。而开展学生的心理教育也是十分重要的。
技校除了一般开展的心理健康课程之外，可以增设心理咨询中心，当学生面对生活、学习和工作带来的压力时，能有一个可以开导心理的教师，对学生的不健康心理进行疏通，帮助学生找出问题并解决问题。这样学生才不至于在心理压力大时找不到释放的出口，形成心理疾病或做出极端行为。开设心理咨询，不仅仅是帮助学生解决心理问题，更是对学生进行心理教育。
另外，负责带班的教师也可以定期对学生做一些心理调查，对心理出现异常的学生进行沟通和交流。在日常学习过程中，通过简单的小事例对心理健康知识进行一定程度的渗透，加强学生的心理教育，提高学生的心理素质。
三 结束语
技校的思想政治教育不仅关系到学生的成长，还关系到今后企业用人的选择，对提高学生的综合素质有着不可小觑的作用。在技校的教育中，应当加强思想政治的教育，使学生德智体全面发展，成为一个受社会和企业青睐的人才。
参考文献
[1]刘建军.论思想政治教育的科学化[J].教学与研究，2012（3）：44～45
大学生毕业思想汇报范文5
【关键词】学生工作；大学生；电子成长档案
长期以来，整理学生档案一直是高校学生工作的重要工作内容之一，包括每年新生报到时的档案接收和整理以及毕业生的档案规整。但是，一直以来，学生档案仅仅是作为高校学生工作中的一项工作内容而已，而没有成为学生工作中的资源、工具和手段。在传统学生档案工作中，档案内容比较有限，主要是学生的成绩单、登记表、学历学位证明材料、奖惩材料、党员材料等等，而档案形式也非常单一，只是纯粹纸质档案的收集和整理。而由于学生档案重要性的存在，出于安全考虑，这些档案并不能成为高校辅导员学生工作中随时调用的手段和资源，当然，纸质化的档案也并不便于辅导员随时的调用，更谈不上对档案内容便捷的统计分析。众所周知，一个辅导员通常要面对两百甚至更多的学生，依靠传统手段，一个辅导员要想全面了解、监控所有学生的成长状况，似乎成为不可完成之任务。而大学生电子成长档案的建构，却有可能使这一切得以实现。
一、大学生电子成长档案的现实意义
1.大学生电子成长档案的构建，便于学生对自我在校期间的成长情况作出较为客观的自我认识、自我评价和自我规划。
通过建立大学生电子成长档案，大学生能够将在校期间生活、学习、任职等方面的点点滴滴记录在档案系统里，通过档案系统详实地记录学生成长的每一步足迹。学生在每天添加、完善自己成长档案的过程中，可以直观地感受着自己的成长，回顾自己过往的成长足迹，从而让大学生客观的认识自我，反省自我，对自我过往的成长给出评价。大学生通过这种今昔的对比既可以看到自己的进步，获得成功的体验，又可以发现自己的不足和缺陷，自己给自己就会施加一种无形的压力和积极向上的动力，促进他们积极的进行自我成长路径上的矫正，自我进行学习生涯、职业生涯的规划，不断更新自己的奋斗目标，调整自己的成长步伐，从而达到自我管理、自我约束和自我教育的目的。
2.大学生电子成长档案的构建，便于高校辅导员对学生成长状况的了解和监控，便于对大学生的综合素质情况进行自动化的测评。
通过建立大学生电子成长档案，可以借助网络信息技术非常方便地详实地记录学生在校的各种现实表现，包括其学习成绩、学生任职、党员发展、奖惩助贷、活动参与、课堂表现甚至宿舍进出等等情况，而档案形式可以是文本、照片、音频、视频，可以是正式的文件材料，也可以是碎片式的信息，这样有助于辅导员全方位的了解每个学生立体化的成长状况和现实表现。通过电子成长档案，辅导员借助系统中这些立体化的档案记录了解到的是一个个有血有肉活生生的大学生，而不是冷冰冰无感情无生气的纯粹档案，这就突破了过去只能通过与大学生面对面的接触来了解学生的局限。另外，在辅导员的现实工作中，综合素质测评已成为对学生进行评价的主要方式，而电子档案的构建，使综合测评的自动化测算有了实现的可能，能够最大限度的节省人力和避免测算的人为误差和干扰，实现对学生全面、客观的科学评价。
3.大学生电子成长档案的构建，便于家长对学生在校成长状况的获取和了解，从而与学校的高校辅导员加强沟通，形成合力，共同促进大学生的健康成长。
通过建立大学生电子成长档案，可以很好地实现大学生档案信息的共享，让家长实时了解学生在校的现实表现，帮助家长与学校、与辅导员针对学生的成长状况进行有效的沟通和交流。在以往的工作经历中，由于大学生大部分都是在校园内独立的生活、学习，与家庭联系的紧密性有所欠缺，家长甚至对学生在校的表现完全不知情，甚至出现学生挪用、挥霍学费而父母不知情的情况。而由于辅导员本身工作内容的繁杂，而且要面对人数如此众多的大学生，学生们又来自五湖四海，在现实管理工作中，辅导员无精力、也无动力去与家长针对大学生的在校表现进行深入有效的沟通。而电子成长档案的构建，可以实现成长档案对家长、辅导员、大学生三者的开放，让家长及时方便地了解大学生在校期间的种种表现，从而使得家长、辅导员、大学生三者形成合力共同帮助大学生健康成长的美好愿望变成可能。
4.大学生电子成长档案的构建，便于院校对学生成长信息的统计和分析，从而反思人才培养和学科建设工作。
长期以来，对于大学人才培养绩效的考核，往往缺乏来自于对学生成长状况的统计和分析，而更多地依赖于所谓的就业率、保研率、数量等比较单一刚性化的结果，而这些结果更多地只能作为纯粹的评价结果，而对于如何反思、完善人才培养和学科建设工作没有太多的参考价值。而大学生电子成长档案的构建，无疑将大大便于对在校大学生的成长状况进行统计和分析，及时了解大学生具体的实时发展状况，包括大学生的学习成绩，社会实践，讲座参与，竞赛获奖等等情况，对这些情况进行统计和分析，就能很好的发现人才培养的成效，为检讨反思人才培养计划、制度、方法等等提供确实的依据，从而为更加合理有效的人才培养和学科建设提供反馈。
二、大学生电子成长档案的内容设计
大学生电子成长档案的内容应当包括大学生在高校学习、生活、工作中多维度多角度的成长信息，借助这些信息必须能够足以勾勒出大学生清晰的成长足迹。本文认为，电子成长档案应当包括以下多方面的内容。
1.思想政治方面。包括学生入党或入团申请书、志愿书、参加党校或团校培训情况、入党入团时间、转正报告、是否按时交纳党费或团费、关心国内国际时事情况、个人思想汇报情况等等能反映学生思想政治发展轨迹的信息材料。
2.专业学习方面。包括课堂笔记、作业、各种基础课和专业课及选修课等考试试卷的答卷情况，参加讲座的学习体会、论文和报告等，以及任课老师对学生在学习、性格等诸方面的较为客观的指标性评价以及主观性的文字评价，还包括一些专业学习方面的奖惩材料，如考试有无违纪情况等。
3.学术科研方面。包括参与各种学术科研项目从申报到最终结项的所有过程性材料、在项目科研过程中的表现性材料等等，还包括科研的情况或者获得专利及其它形式科研成果的情况，还有获各级各类科研奖项的情况，等等其它能够反映学生学术科研经历和成绩的相关信息材料。
4.身心健康方面。包括健康体检卡、体育课情况、体能特征、记录个人医疗保健状态的材料、能反映学生价值观和人生观及职业观的个性心理特征测试表等等。
5.社会实践方面。包括学生干部任职、参与勤工助学、参加各种社团、参加策划和组织活动、参与志愿者服务活动、校内外兼职、实习、暑期社会实践等情况及评价和获奖材料。
6.能力水平方面。包括大学英语四、六级等级证书、计算机合格证书、普通话合格证书、各种职业技能资格证书等。
7.生活行为方面。包括见义勇为行为、勇于制止不良行为、做好人好事、上课情况（课假情况）、听讲座情况、参加集体活动情况、宿舍进出以及请假情况、宿舍清洁及在宿舍的表现情况等等。也包括在大学期间与父母及亲朋好友的书信往来以及网络上的博客、微博、微信、QQ等其它社交网站上的网络交往情况、日常生活的收入开支情况记录等。还包括对大学生个人生活有影响的重大社会生活事件，如家庭成员的死亡、父母离异、与教师同学关系紧张、生活条件改变、影响生活的重大挫折等等。
8.其他方面，包括自己对自我的评价、反省材料，学业规划和阶段性目标，职业生涯规划，成长日记等等。
以上所有内容的信息材料都以电子化的形式保存于档案系统中，可以是照片、扫描件，可以是文本、音频或者视频，也可以是网页、思维导图等等，（下转第106页）（上接第104页）以此实现档案的丰富性和灵活性，以此构建大学生立体化的成长档案。
三、现代网络信息技术在构建大学生成长档案中的作用
1.创建交流新平台，大学生成长档案信息收集方式多元化
在现代网络环境下，IM（即时通讯）、微博、飞信、微信、播客等网络信息技术为大学生、教师、家长交流提供了一个全新的交流平台，使之成为大学生成长档案信息收集的新方式。通过这种非面对面的交流，老师和学生、家长和学生都可以进行平等的交流和沟通，难以倾述的情感、学习、生活等问题得以在这里提出、交心，从而能够全面了解学生的家庭情况、成长背景，以及学生心理等，动态记录大学生的有关成长信息。
2.构建管理新模块，实现大学生成长档案信息管理自动化
现代网络信息技术的应用，为学生档案管理提供了极大的方便，几乎所有的文字、图像、声音等各种信息形式都可以进入网络。老师可通过网络进行学生信息采集和核对，学生也可以直接将数据信息录人档案数据库，这样既方便又省力，确保了档案信息的齐全。如果增加了基于RSS的学生管理模块，大学生成长档案信息管理功能将会更加全面和自动化。使用RSS技术，可使老师自动跟踪学生，在聚合器中了解学生的各种情况，不再需要一个一个地收集他们的信息，就可以自动获得每个学生最近更新的内容，并收集整合学生的行为进行评论，通过评论进行个性化指导和实现大学生成长档案信息管理自动化。
3.增加成长记录新载体，实现大学生成长档案内容多样化
大学生的成长档案材料可以不是为了档案而去准备，而去制作。现在大学生喜欢的博客、QQ空间、飞信空间、微博、微信朋友圈、播客等多种形式都可以方便快捷地实现记录大学生成长足迹的功能，也非常便于高校辅导员备查备份。如：博客，其特性就是以日记的方式来组织文章的，借此大学生可以记录下自己在学习、思想、纪律、卫生等方面的情况及周围发生的对自已有影响的事，并会用简练的语言表述自己的收获、失误及感想。与博客相比，微博、微信打通了移动通信网与互联网的界限，方式趋于多样化、简单化。这些网络通讯形式都可以成为大学生成长记录的新载体，通过这些形式会更加丰富、生动成长档案，实现大学生成长档案内容的多样化。
基于学生工作的大学生电子成长档案，可以依托现代信息技术搭建高校辅导员、大学生、家长更为畅通互动的交流平台和信息共享系统，构建了更加完善、丰富、生动的大学生成长档案，促使学生在回眸中看成长历程，在发展中审视自身，及时反省和纠正，理清拨正自己的人生规划；促使高校辅导员随时随地能够调阅、统计、分析学生的成长信息，监控学生的成长状况，合理、有效地对学生进行教育管理；促使家长密切地关注学生在学校的现实表现和成长状况，为大学生的健康成长多提供一份来自家庭的保障和推进。而最终高校辅导员、大学生、家长将形成教育合力，共同为每一个大学生的人生发展保驾护航。
参考文献：
[1]刘莉娟.大学生成长档案构建探究[J].陕西档案，2009（2）：22-22.
[2]何金龙，李静.现代网络技术与大学生成长档案构建[J].文学教育，2011（3）：146-147.
[3]冯晓莉.建立高校学生成长档案的策略研究[J].黑龙江档案，2012（4）
大学生毕业思想汇报范文6
领导致辞，领导者通过言语来表达思想,体现政策和措施。作为领导，该如何在一场活动中发表合适的言论呢?下面是小编为大家整理的关于晚会领导致辞讲话范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
晚会领导致辞讲话范文1亲爱的老师们、同学们、尊敬的家长们，各位来宾：
大家上午好!
首先，我谨代表合肥滨湖寿春中学全体师生，热烈祝贺以上获得奖学金的各位优秀的同学和优秀的家长们!
~~年开始，我校创立了以我的名字命名的奖学金，奖励每年中考成绩优异、品行优良的寿春学子。15年来，我亲眼目睹着一届又一届优秀学子在红地毯上的荣耀时刻，也聆听到他们对母校寿春的感恩之音。我作为寿春当家人，作为一校之长，非常高兴看到每一个孩子的健康快乐成长以及他们的全面发展，每一个寿春孩子都是我深深的骄傲。
创办寿春以来，我带领领导们、老师们不断摸索，在教育真正的人的道路上坚定地走下去。寿春品牌，在社会各界的口碑中，不仅仅是中高考成绩的骄人，更因为我们培育的一届又一届学生在以后的人生道路上获得的成就和精彩。寿春品牌，也因此熠熠生辉，格外夺目。
17年来，我以自身的坚守感染着身边的每一个寿春人，我想让每一个人知晓：搞教育，一定要懂得坚守，一定要稳步前行，一定要心怀梦想。办学校，要怀有感恩之心，要懂得回报国家和社会，要真正做到“以生为本，学生第一”。我一直是这么说的，17年来，我也是一直这么做的，我们每一个寿春老师都是这么做的。
今年，合肥滨湖寿春中学初中部中考成绩再创新高，在千人规模的学校中是第一名，高中部高考成绩再次令社会瞩目，这都是在正确的道路上坚定不移地走下去的结果。希望来年寿春初高中依然高奏凯歌，高居榜首，做合肥市乃至安徽省教育的排头兵。
铁打的营盘，流水的兵。今天在场的九年级师生们，也就是我校2017届毕业班的`老师和孩子们又承担起艰巨的使命。相信你们一定会秉承寿春优良的工作和学习传统，团结一心、奋发图强，为实现自己的梦想而努力工作、努力学习。我会一直关注着你们的，在求知的道路上，我会与你们一道艰难而幸福地走来!当然，更希望获得奖学金的同学们，在新的学习环境里，尽快打造一个属于自己的更美好的未来天地!有时间希望你们常回寿春看看!
最后，祝在场的家长们、同学们、老师们幸福健康、阖家欢乐!祝寿春明天更加美好!
谢谢!
晚会领导致辞讲话范文2尊敬的陈馆长、王林老师、殷健灵老师，各位专家、媒体朋友、出版人：
大家上午好!
每年这个季节，都是各种各样的榜单纷纷的时候。我们一直说，我们到底要提供一个什么样的童书榜?我们有什么样的立场?我们有什么样的考虑?其实，每一个榜背后都有很多故事，每一个榜背后也都有很多思想。作为一个专业的阅读推广机构，他和其他的榜做的有什么不一样?他应该往什么方向走?这是值得我们思考的问题。
新阅读研究所从~~年正式成立，已经走过了六年多的历程。这六年里，我们先后中国幼儿书目、中小学生基础类书目和中国教师、父母基础类书目，今年会中国公务员和大学生的基础类书目，这样九个大体系。王林老师作为我们研究所第一任所长，做了大量的工作，现在依然参与很多书目的工作过程中。我们一直期待，真正能够为中国的孩子们、中国的父母们、中国的教师们提供一个放心的书单。应该说，我们的梦想和我们所达到的还有一定的距离，但是我们在路上!
我们做童书榜，不想鱼目混珠，我们的榜是有我们的思想的。比如说，我们坚持原创导向，从第一届开始。我们知道，五年以前那个时候，中国的原创相对来说比较落后，而我们现在选书的时候，几乎不用为原创担忧了。但是当初的时候，我们坚持，包括在做幼儿类和中小学基础类书目的时候也是如此，很担忧我们作为一个后发国家，儿童文学的原创的确是要时间积累的过程的。现在，我们已经进入了一个丰收期，进入了一个收获的季节。所以，坚持原创这个导向，走这条路是对的。其实原创的发展和我们新阅读研究所、新教育人背后默默推动，也是有一定的关系。我们要尽我们的努力，同时我们也要坚持多样化，坚持为不同的年龄孩子选择不同的图书。
大家可以看到，我们的书目是有阶梯的。我们在考虑阶段的时候，还是更多的面向低幼为主，因为这也是我们的思想。我们觉得，要培养读书的种子，就要从学前开始，就要从幼儿开始。我们在考虑的时候是有立场的，我们研究所在去年研制书目时还有一个很庞大的计划。我们已经启动了一个中国中小学学科类的阅读书目，就是为中小学每一个学科精选一种图书。真正走进一个学科，没有学科阅读是不可能把握学科的本质。现在中小学课堂教学几乎还是远离学科阅读，比如物理、化学等等，就是这一个学科没有学科阅读背景支撑是有问题的。所以，我们准备用三年时间，完成中小学的所有学科的基础类阅读书目，每个书目100种。
同时我们正在策划，还想做一个中国学科研究书目。也就是说，为那些大学生，为那些高中选修课程的人，他们想更深入的了解一个学科。我们知道，中小学学科还是大学科，高等教育以后开始细化、分化了，越来越精细化，这时候我们再研制一个每个学科100种的书目，按照中国学科分类要63个主要的学科。
这样一来，从基础阅读书目，到学科类的体系都完成了。其实，童书榜就是为我们做了这个积累的重要的工作。就是说，我们的书目不是静止不变的，每两年要修订一次，每两年在100本中进行再一次审视和考量。这两年涌现出来的，可以进入好图书书目，这样可以保持书榜的时代性、先进性。
所以，童书榜一定程度上就是为幼儿书目和小学生、初中生的书目做准备的一个尝试。因此，每一年我们童书榜从大量海量图书中来研究。我们还要做中国比如教育类的书榜，每一个书目今后都要有专门的团队。不一定，但是每一年要做这样的功课，为今后的图书、书目的研制提供最好的基础。
我们不一定做的最好，但是我们是在用心的做。我们研究所几任所长，包括王林老师、一慢老师以及现在的梅子涵老师，我一直跟他们说，我们用心做好一两件事，成为中国最好的书目专家就已经很了不起了。当然，靠我们研究所的力量是不够的，所以我们要凝聚更多的专家，要凝聚更多的朋友。在座的很多出版人、媒体人都是我们的朋友。我们在一起，大家一起努力，能够做一个让大家真正放心的，像曹文轩老师所说的，绝对没有鱼目混珠的童书榜。
我们期待一年的童书榜比一年的童书榜更精彩，谢谢大家!
晚会领导致辞讲话范文3亲爱的同志们：
瑞雪兆丰年，值此元旦节即将来临之际，我镇举行全体机关干部自编自导自演的文艺演出。在此，我代表镇党委、政府对文艺汇演的隆重举行表示热烈的祝贺，对组织、参与、支持这次活动的单位、个人表示衷心的感谢，对辛苦一年的全镇党员、干部、职工、大学生村官致以亲切的慰问。
举办这次文艺汇演，我内心思虑已久。今年举
行的感恩的心主题思想汇报和野外拓展训练活动，使我了解到了大家丰富的内心世界、积极的团队意识和高超的表演才能。我们是个相亲相爱的大家庭，更是一支有战斗力的团队，这一点我由衷的高兴，加上我们又乔迁新居，更是喜上加喜。能和大家在一起参加演出，真是其乐融融，快哉、快哉。今天，各位同志们精心准备的节目形式多样，必定精彩纷呈，迭起。今后我们还将举行类似的文艺活动，使同志们在紧张繁忙之余，享受工作给我们带来的快乐。
同志们，是我镇历史上成绩斐然的一年，各项工作都朝着良好的轨道稳步推进，同志们精神面貌焕然一新，凝聚力不断增强，这些都是我们全镇党员干部、大学生村官共同努力的结果。
同志们，马上就要来到，我们已对全年的工作进行了谋划，来年更是前程似锦，希望大家继续保持昂扬向上、奋发有为的精神，使我们的各项工作更上一层楼。在此，我代表镇领导班子祝同志们在新的一年里工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意!
最后，预祝本次元旦文艺汇演圆满成功!祝愿我们镇的明天更加美好!!
晚会领导致辞讲话范文4县领导致辞
各位领导，各位来宾，各位离退休老同志，同志们、朋友们：大家下午好!
秋高气爽，金菊飘香。今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举办“泗洪县首届退休人员‘社保情’文艺调演”晚会。在此，我谨代表县委县政府向全县老年朋友致以节日的问候!向光临这次晚会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持劳动保障事业的社会各界表示衷心的感谢!向为泗洪改革发展、和谐稳定做出重要贡献的全县劳动保障系统干部职工表示诚挚的慰问!
深入推进改革开放，大力推进新型工业化，积极发展高效特色农业，加快推进全面小康建设步伐，激励广大干群艰苦创业、勇于创新，全力推进经济社会又好又快发展，全县政治、经济、文化、社会建设取得了跨越式发展，人民群众的物质文化生活水平得到了不断提高。
作为社会“安全网”、“震动器”的劳动保障工作，一直担负着为全县改革发展和社会和谐稳定保驾护航的重任。近年来，全县劳动保障系统认真履行职责，在就业再就业、社会保障和维护企业、劳动者合法权益等方面做了大量卓有成效的工作，为构建和谐泗洪做出了应有的贡献。
广大退休老职工、老同志是我们事业发展的宝贵财富。他1
们曾在平凡的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，为全县经济社会发展贡献了毕生的心血和汗水，各级各部门和广大干部职工一定要常怀感恩之心，自觉弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德，切实保障老年人的合法权益，让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年。
天意怜幽草，人间重晚情。认真做好企业退休人员社会化管理服务工作是我们义不容辞的责任，也是全社会的责任。为了展示全县广大企业退休职工多姿多彩的晚年生活，进一步宣传党和国家对老龄工作的关怀和支持，丰富广大企业退休职工的文化生活，由县劳动保障局和广播电视文化局联合举办了这场文艺汇演。我们相信，通过本次汇演，必将为全县劳动保障工作和广大企业退休职工的生活注入新的活力。
莫道桑榆晚，为霞桑满天。让我们共同努力，不断提高社会化管理服务水平，使全县广大退休人员共享经济社会发展的成果。最后，预祝全县企业退休人员“社保情”文艺汇演取得圆满成功!祝各位领导、各位来宾，各位离退休老同志，各位朋友工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意!
谢谢大家!
晚会领导致辞讲话范文5尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：
大家好!
我们即将送走金色的五月，迎来火红的六月，六月的第一天就是我们孩子们的节日——“六·一”儿童节。看看我们的校园，因为六一儿童节，老师们精心给大家布置了充满节日气氛的校园，有飘动的五颜六色的气球，有各式各样的盆栽，有尽情绽放的礼花，连迎风飘扬的红旗读显得分外的耀眼。今天，我们机会在这里，我感到很高兴，带着你们的希望，带着喜庆，请允许我代表幼儿园的全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝愿所有的小朋友们节日快乐!同时，你们的成长还不离开一群人，他们就是你们都家长，你们的老师，在这里，我也向他们致以衷心的感谢和崇高的敬意!
虽然，“六·一”是小朋友的节日，但是，因为小朋友所带来的快乐却是属于我们大家的。为了这个美好充满快乐的节日，我们精心组织了六一文艺汇演，我校的每名学生都将登台亮相，展风姿、献才艺。大家都舞动起来吧，让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航。
