财务报表分析方法探讨范例6篇

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财务报表分析方法探讨

财务报表分析方法探讨范文1

关键词:企业分析;经营策略分析;会计质量分析;财务比率分析

一、目前财务报表分析中存在的问题

财务报表及其相关会计资料是企业经营活动及其成果通过会计系统加工处理后的产品,即最终的财务报表是企业活动和会计活动的一项综合产品。然而,目前的财务报表分析只是将分析对象局限于财务报表及其相关资料的基础之上,这势必不能全面、客观、准确地反映企业的实际情况,以致降低财务报表分析的质量、误导投资者的决策。具体地说,目前财务报表分析的问题主要表现在以下几个方面:

(一)未从企业经营角度进行分析

目前的务报表分析仅仅是以报表数据为基础,并通过简单的数据或比率分析来判断企业经营成果的优劣,而没有将财务报表分析上升到企业经营的高度。因此,这种分析不能找出企业活动与其财务状况和经营成果之间的内在联系,且容易割裂财务报表与企业经营活动之间的关系,导致财务分析与企业管理脱节。

(二)未关注企业会计质量的高低

会计政策的可选择性影响了财务报表数据,为盈余管理提供了空间。目前的财务报表分析只是对经过会计系统处理后的财务数据的单纯分析,并未对影响会计质量高低的会计政策、会计估计及披露进行分析与评价,因而难以保证作为分析基础的财务报表数据的准确性和客观性。因此,以真实性不高的财务报表为基础所进行的报表分析和经营业绩评价,无论其手段和方法多么先进,最终的分析结果都可能无用甚至具有误导性

(三)未关注指标之间的内在联系

财务报表分析的目的在于全方位地揭示企业的经营状况,并对企业经济效益的优劣做出合理的评价,而财务指标所揭示的仅仅是企业经济效益某一方面的信息。目前的财务报表分析未将这些方面纳入一个有机的整体之中,未能通过指标之间的内在关系全方位地对企业的经营成果及财务状况做出评价与判断。

二、财务报表分析的新视角――企业分析

为了克服以上财务报表分析中存在的问题,应该将传统的财务报表分析的范围进行扩展,即从单纯的以财务报表数据及相关资料为基础的报表分析上升到以企业经营策略分析、会计质量分析、财务比率分析为一体的全面的企业分析。

企业分析是通过对企业经营环境与经营策略的分析,全面了解企业活动,并通过会计质量分析对财务报表信息质量的可靠性进行确定,以全面、客观地进行财务报表分析。因此,企业分析的一个最基本、最重要的方面就是能更好地说明财务报表数据,增强财务报表数据的可靠性,为报表使用者进行决策提供有力而准确的分析基础。企业分析主要包括以下三个方面的内容:

(一)经营策略分析

经营策略分析的目的在于找出企业活动与其财务状况和经营成果之间的内在逻辑关系,防止孤立地看待企业财务报告所反映的企业经营业绩和财务成果,并为会计质量分析和财务比率分析提供一个框架。其主要包括以下几个方面:

1、行业分析析企业的盈利潜力时,首先应当分析其所处行业的盈利潜力,因为各行业的盈利能力和利润动因不同。2、竞争策略分析。企业的经营业绩受其所处行业的影响,但企业若能针对其行业竞争状况的特点采取适当的竞争战略,即使行业的整体利润很低,企业也能够取得比较好的业绩。关键成功因素分析。关键成功因素是指影响企业未来发展、对企业经营成败起决定性作用的因素,它是由企业所在行业的特点及其确定的竞争策略决定的。如果一个企业当前的财务状况不佳,但它在关键成功因素方面占有优势,则说明其今后的经营状况会很快好转,竞争优势会很快显露出来。因此,关键成功因素分析为会计质量分析提供了分析的重点,从而可以保证分析结果的恰当与正确。

(二)会计质量分析

会计质量分析就是通过对企业会计灵活性的确认,评价企业会计政策和会计披露的适当性,以揭示企业的会计系统反映其经济状况的真实程度。会计质量分析一般从以下几个方面进行:

1、根据经营策略分析的结论来识别企业的关键成功因素。在进行会计质量分析时应侧重于分析会计信息对企业关键成功因素的真实反映程度,评价企业在关键成功因素方面的表现及其蕴含的风险,以保证对企业未来发展情况有一个准确的估计。

2、确定企业会计政策的灵活性。由于会计政策的多样性,几乎在所有的资产、负债、股东权益、收入和费用项目中,都存在着可供会计人员选择的惯例和原则。由于选择不同的会计政策和会计估计对企业的财务报告有很大影响,从而为管理者虚报企业财务状况和经营成果提供了机会。因此,要对同一个企业不同时点或不同企业之间的财务状况、经营成果进行比较,必须分析其会计政策的一致性和可比性。

3、评价企业会计政策的适当性。对某一经济事项的会计处理,根据现有会计准则有很多种备选的方法,这时企业往往会借助于会计政策选择来实现对自己有利的经济后果。比如,变更折旧政策、存货计价方法等是企业在盈余管理过程中常常采用的手段。因此,在进行财务报表分析的过程中,应就企业会计政策选择的适当性做出评价,进而明确管理者选择会计政策的意图。

4、评价企业信息披露的质量。通过企业信息披露的质量来判断企业的会计质量是一个很重要的方面。会计准则对披露的最低要求进行了限定,而管理者在最低要求以外是否进行自愿披露则有较大的选择空间。信息使用者在取得相关信息进行决策时,应注意评价企业会计信息是否被充分披露,如企业所在行业的说明、企业的技术水平和技术进步能力的说明、企业竞争对手或潜在竞争者对企业产生的影响的说明、或有事项和资产负债表日后事项的说明等。以上这些说明事项都有助于投资者理解和分析财务报表

5、确定潜在的危险信号“红旗”。会计质量分析的常用方法是寻找标示会计质量有问题的“红旗”。这表明分析人员应当对特定项目进行详细检查或更多地关注这方面的信息。比如,对一些线下项目的关注,像营业外收入、营业外支出、投资收益等,企业可能会由于出售固定资产或发生非常事故而造成会计盈余的大幅度增加或减少,而这些项目并不构成企业的主营业务收入。又如引起销售增长的应收账款的非正常增长,则表明公司可能放松其信用政策或人为地塞满销售渠道以记录当期收入,而过度放松的信用政策可能会使企业增加坏账的风险。

(三)财务比率分析

通过以上的经营策略分析和会计质量分析,便可保证财务报表的可靠性,再运用财务比率分析方法对企业的财务状况和经营成果进行分析和评价,就能比较容易地揭示出企业各项活动与其财务状况和经营成果之间的内在联系,提高财务报表分析的质量。在运用财务比率分析来评价企业的经营业绩时,主要是利用各项财务指标之间的内在联系,对企业综合的财务状况进行系统分析和评价。它从最具综合性和代表性的净资产收益率指标出发,其他各项指标都是围绕这一核心,通过研究彼此间的依存制约关系来揭示企业的获利能力。财务比率分析的内容主要包括:

财务报表分析方法探讨范文2

《财务报表分析》是会计专业的一门专业课程,也是金融专业及其他经济管理专业的一门重要选修课程,是为提升财务报表分析技能、适应财务管理和投资岗位需要,开设的一门实务性课程。随着我国资本市场的日益完善和发展以及公司规模的日益扩大,通过财务报表分析的方法,诊断企业经营管理过程中存在的问题以及通过财务报表分析寻找出良好的投资机会具有重要的意义。因此,如何通过实验教学形式,提高学生对财务报表的分析能力成为本课程教师长期思考的一个重要问题。本文拟从上市公司的视角,对《财务报表分析》实验教学的相关内容进行初步探讨。

一、《财务报表分析》实验教学的目的与意义

财务分析是以财务报表等资料为依据,运用一定的分析方法和技术,对企业相关情况进行分析,以帮助决策和出经济决策的过程。一般而言相关决策者主要包括经营管理者、债权投资者、股权投资者、社会中介机构及政府职能部门等。不同的决策从不同的目的和不同的视角,分析企业财务状况、盈利能力、现金流量状况及企业发展能力。《财务报表分析》教学目的,正是从理论和实践两个方面教授学生分析财务报表的能力。培养学生财务报表分析的实务操作能力最有效的方式就是《财务报表分析》实验教学。一方面,通过《财务报表分析》的实验教学,可以快速地将《财务报表分析》理论知识与与实践操作有效联系起来,让学生对财务报告的具体表现形式与会计理论通过具体形式建立联系;另一方面,通过《财务报表分析》的实验教学可以将《财务报表分析》的理论知识运用到财务报表分析的实务操作中,提高学生的动手能力。

二、《财务报表分析》实验教学的必要性和可行性

(一)必要性

自1978年以来,三十多年的经济体制改革极大地促进了我国经济总量的增长。2010年中国国内生产总值(GDP)已经超过日本,达到6.04亿美元(397983亿元人民币),截至2010年12月31日,中国A股市值总规模达26.35万亿元。随着中国财富总量的极大增长,一方面中国居民希望分享经济发展的成果,积极进行投资理财活动,另一方面,企业经济活动也日益多样化,包括投资、融资等的财务管理活动也日益复杂。两方面都需要大量能够灵活运用财务会计知识、熟练阅读分析企业财务会计报告,且能有效管理资产并能让资产保值增值的专业理财人员。这类人才的培养,一方面需要通过对会计金融理论知识的教授来实现,另一方面,对实践能力的提高则必须通过实践技能的培养来实现。而提高熟练阅读分析企业财务会计报告实践操作技能的最有效培养方式则是《财务报表分析》的实验教学。

(二)可行性

1.相对发达的资本市场为《财务报表分析》实验教学提供了充足的素材

上海证券交易和深圳证券交易所分别成立于1990年11月26日和1990年12月1日。证券交易所是不以营利为目的的法人,归属中国证监会直接管理。秉承“法制、监管、自律、规范”的,证券交易所致力于创造透明、开放、安全、高效的市场环境,切实保护投资者权益。其主要职能包括:提供证券交易的场所和设施;制定证券交易所的业务规则;接受上市申请,安排证券上市;组织、监督证券交易;对会员、上市公司进行监管;管理和公布市场信息。随着我国证券市场的日益完善,信息披露的形式和内容也越来越规范,不仅有一般意义上的财务会计年度报告和季报,也有财务报表分析所需要的相关其他财务资料,如上市公司的招股说明书、汽车行业的月度产销快报等等。这为《会计报表分析》实验教学提供了高度真实而充足的实验素材。同时,两大证券交易所经过二十多年的发展,积累了不同公司、不同行业大量的会计报表,为财务会计报表的纵向和横向比较分析提供了充足的前提条件。

2.成熟的实验室为《财务报表分析》实验教学提供了基础条件

长期以来,实验教学成为理工科教育的重要手段,而文科实验教学相对较为薄弱。随着学科间的交叉和渗透,理科的实验方法、实验手段逐步引入文科建设中来,经济管理类实验室建设具备了一定的基础,特别是网络化的程度较高为财务报表分析实验教学提供了条件。在网络化的实验室中,可以随时下载两大证券交易所上市公司财务会计报告及相应分析资料,也可随时看到上市公司的交易行情。而财务会计资料的电子文本又最大限度地降低了《财务会计报表》分析实验材料成本。

三、《财务报表分析》实验教学素材的选择

实验教学素材的选取是《财务报表分析》实验教学是否成功的关键因素。从证券市场选取《财务报表分析》实验素材,一般是现实的以上市公司年度财务报告为核心的财务会计资料及相关资料,其优点是财务报表分析实验的材料真实性,但可能容量过大,缺乏一定的代表性。因此,专业教师应精心组织和设计实验教学素材。

(一)实验素材来源

《财务报表分析》实验教学素材主要可以通过上海证券交易所和深圳证券交易所网站下载取得。为了比较我国上市公司与美国等到其他国家上市公司会计报表,还可从纽约证券交易所网站下载其他国家上市公司会计报表,以供国际比较之用。实验素材至少应该包括以下几类:

一是上市公司年度财务会计报告及其审计报告。这是《财务会表分析》实验教学的核心实验素材,财务会计报告完整系统披露了上市公司财务状况、盈利能力及现金流量状况等,是《财务报表分析》实验教学的基础内容。

二是上市公司招股说明书。股份有限公司的招股说明书是供社会公众了解发起人和将要设立公司的情况,说明公司股份发行的有关事宜,指导公众购买公司股份的规范性文件。公司首次公开发行股票,必须制作招股说明书。招股说明书经政府有关部门批准后,即具有法律效力。招股说明书提供了公司发展的早期资料,有助于我们分析上市公司发展历史,为财务财务分析实验提供广泛的背景资料。

三是上市公司产销公告。有些上市公司如上海汽车等,按月提销快报。利用管理会计相关知识,通过对产销快报以及以前年度和季度会计报表进行系统分析,可以合理估计上市公司分析期盈利能力、财务状况及现金流量状况,是财务报表前瞻性分析的重要实验资料。

四是上市公司其他重大事项资料。某些上市公司突发事件或其他事件可能对上市公司产生极大影响,这些事件的公告资料也是我们进行财务报告分析的重要实验素材。

(二)实验素材选取标准

1.实验教学素材是否具有代表性。为了提高财务报表分析实验教学效果,让学生在财务报表分析实验中取得较大的收获,实验教学素材应具有较好的代表性:一方面,所选上市公司所处行业应具有代表性,经济业务会计处理方法及其报表披露方式具有一定典型性。因此,应侧重选取传统制造行业上市场公司财务会计资料作为实验素材;另一方面,所选上市公司公告资料应具有广泛性,除了包括一般意义上的财务会计报告的年报、季报及招股说明书外,最好还能涉及产销快报、可转换债券及其他重大事项报告等。

2.实验教学素材是否具有可比性。比较分析是财务会计报告分析的一个重大方面,财务报表分析实验素材应注意其横向可比和纵向可比性。所选上市公司行业应具备一定规模,以使可供选择的公司达到一定数量,保证横向比较的可行性。同时,所选上市公司上市期应达到一定时间,以保障纵向比较的可行性。

3.实验教学素材是否有恰当的容量。财务报表分析实验素材容量大小是实验教学是否成功的关键因素之一。直接从证券市场选取财务报表分析实验素材,一般包括是上市公司年度财务报告为核心的财务会计资料及相关资料,其优点是财务报表分析实验的材料真实性,但缺点是容量过大,难以在有限的时间内完成实验任务。因此,教师应精心组织和设计实验教学素材,以保证所选实验素材具有较好的同时,内容精炼,能在规定时间内完成实验任务,取得良好效果。

四、《财务报表分析》实验教学过程的组织

(一)分设实验小组

设置合理的财务报表分析实验小组是按时完成实验任务,取得良好效果的前提条件。根据财务报表分析实验工作量较大的具体特点,一般可将一个自然班按3-5人一组分为10组左右的财务报表分析小组。每一个小组设负责人一位,具体负责小组财务报表实验的组织工作,小组既可按资料搜集、财务报表具体项目分析、PPT的制作、实验结果的演讲等内容进行纵向分式,也可按财务报表分析所包含的财务状况、盈利能力、现金流量及发展能力等内容进行横向分工。不管采用哪种分工形式,实验过程中的小组成员相互合作必不可少,只有全力合作,共同完成财务报表分析实验,实验结果才能形成一个完整的整体,取得良好的实验效果。全班设置一个总的负责人,具体协助老师督导每组完成财务报表分析实验的进程。

(二)指导选取实验素材

能否选择合适的财务报表实验素材,直接影响实验小组的实验效果。因此,财务报表实验过程中,专业任课老师应详细指导实验素材的选取工作。首先,在《财务报表分析》理论讲授课程初期,专业老师应布置实验任务,以学生自愿为前提下指导设立实验小组及人员分工;其次,在课程讲授中期,具体讲解实验目标、实验内容、实验过程等项目,要求各小组从上海证券交易所或深圳证券交易所选取实验所用的财务会计报告及相应资料;再次,搜集各小组所选财务报表分析素材,按实验素材选取标准评估实验素材的适当性;最后,根据对实验素材的评估,指导学生修改或完善实验素材。只有指导学生选取了适当的实验素材,才能保障财务报表分析的顺利进行。

(三)演讲实验内容

为了全面评价实验效果,各实验小组除了上交纸质《财务报表分析实验报告》外,还应采用多媒体形式演讲自己实验成果,以供与同学交流和接受老师的点评与指导。为了提高演讲效果,实验指导教师应在实验内容演讲前,要求每一实验小组所制作的PPT上交后,有针对性地进行具体指导。指导重点可以集中于以下几个方面:首先,演讲内容完整性。一般而言,财务报表分析实验演讲内容应该至少包括所分析上市公司的简要介绍、财务状况、盈利能力、现金流量状况、发展能力、总体评价及其资本市场的表现等。其次,财务会计报表分析实验手段的多样性。财务报表分析实验的手段必须至少包括趋势分析、结构分析、比较分析、比率分析、因素分析等基本分析方法。其中,建立于同行业基础的比较分析和基于三大能力基础上的比率分析是财务会计报表分析所必需的手段。最后,财务报表分析结论的独特性。精心选择的目标上市公司都有其自身特点,经过对会计报表的细心分析更是可以发现理论教学过程中难以表现的独特特点及其表现。如有的上市公司整体状况良好,但偿债能力过剩,导致盈利能力没有得到充分发挥;有些上市公司虚构收入、粉饰财务报表,导致会计报表内部勾稽关系的混乱等。通过对PPT这几个方面的审查并针对可能存在的问题进行指导,可以保障其内容的完整性及各组实验的独特性。

为了保证各小组演讲内容的完整和演讲过程的全员参与,演讲过程可主要采用两种形式:一是,由一人主讲,其他小组成员回答问题;二是,按财务状况、盈利能力、现金流量状况四大模块分工进行演讲。前者更能保证演讲过程连贯性,便于其他同学充分理解;后者能够更加调动小组成员参与主动性和积极性。

(四)点评实验结果

由于财务报表分析实验的综合性和复杂性,为了有效点评实验内容演讲,首先必须建立姊妹组方式构建不同小组的点评与被告点评关系。姊妹组之间,应相互之间仔细阅读对方实验所用上市公司财务会计报表,详细准备点评问题。这种一对一的点评关系可以使点评更加具有针对性,也可提高点评质量。其次,点评可分为教师点评和学生相互之间点评两个层次。教师点评可在演讲前进行,其侧重点在于通过比较的方式引导小组分析同一行业或不同行业之间上市公司的差异及其表现、会计报表粉饰导致报表勾稽关系的混乱等较为综合复杂的问题。如宝钢股份(600019)与武钢股份(600005)业务差异导致会计报表的差异,绿大地(002200)粉饰财务会计报表导致财务会计数据有违基本经济逻辑等。这种点评宜在演讲前反馈给实验小组,由实验小组准备,并在演讲过程中再次以点评方式让演讲小组给予解答。学生相互点评则主要侧重于一般意义上的财务财务报表分析四大要素内容的点评。此外,教师点评还应从总体上评价演讲成功之处及其需要改进的方面,并总体评价演讲质量。

(五)归档实验资料

对于财务会计报表分析教师而言,财务报表分析实验是一个长期的过程。不同班级财务报表实验的整理和归档,可以建立财务报表分析实验基础资料库,为后期财务报表分析实验提供良好的基础。因此,财务报表分析实验资料的整理和归档也是实验的重要内容之一。

财务会计报表分析实验资料整理和归档的内容主要包括财务会计报表分析实验计划、财务报表分析实验素材、财务会计报表分析实验结果、财务会计报表分析实验点评材料、财务会计报表实验演讲多媒体等内容。

财务会计报表分析实验计划应明确制定实验目的、实验素材、实验手段等具体内容。财务报表分析实验素材则主要包括财务会计报告、产销快报、其他重大事项公告等。实验资料的归档应注意其连续性和完整性,既要包括目标公司的相关资料,也要包括对比公司的资料。实验资料归档的时间至少包括三至五年以上,并在此基础上连续搜集和归档。财务会计报表分析实验结果主要是指实验小组提供的实验报告。财务会计报表分析实验点评材料是实验得以深入推进的重要线索和分析的重要方法,财务会计报表实验演讲多媒体则是实验结果展示的具体表现形式,这两种实验资料也是财务报表分析实验归档的重要内容。

财务报表分析实验资料归档之后,应在此基础上按时间进行编号整理,形成以后年度财务报表分析实验基础。

五、实验教学与理论教学的衔接

财务会计报表分析实验教学和财务报表分析理论教学是《财务报表分析》课程教学的两大组成部分。因此,实验教学与理论教学应有机地衔接起来,在充分讲授理论知识的基础上,为了提高学生动手能力,指导教师应引导性地充分讲授以下内容:

一是,要讲清楚“为什么”。财务报表分析实验内容主要是上市公司财务会计报告及其相关资料。会计报表分析实验不仅仅满足于“能够分析”,还应让学生知道为什么这样分析。因此,在布置实验任务之前,应讲明财务报表分析实验环境、实验目的、实验依据等等。“为什么”的讲授要紧密结合我国资本市场的现状及其发展。

二是,要讲清楚“怎样干”。具体应当说明实验素材的选择、实验视角的切入、实验手段的运用、实验报告的撰写以及实验内容讲演多媒体的制作等。

三是,探讨“如何发展”。财务报表分析实验是对财务会计知识的综合性运用,一般而言,初步分析较易,但深入推进较难。要使财务报表分析实验向纵深推进,让学生不仅“能够分析”,还知道“怎样分析得更好”,以便培养学生创新思维能力,指导教师还应探讨“如何发展”。在实验素材选取方面,可以针对以前年度上市公司财务会计报表,以往届分析小组实验报告为基础,纵向推进分析;在实验手段上,利用实验新方法、发现新问题。

六、对实验教学效果的评价与思考

通过近三年教学实践,笔者认为的财务报表分析实验教学对深化理论教学效果、提高学生动手能力起到了良好的作用。

首先,财务报表分析实验教学让学生形象尝地理解了财务分析目的、财务分析内容、财务分析方法等理论。这些基础理论在一般教学过程中容易流于抽象、难以理解的状况。通过实验教学形式,让学生选取典型上市公司财务会计报告及相关资料,采用不同方法从不同视角进行分析,达到了形象理解理论知识的目的,取得了良好的效果。

其次,在实验教学过程中,形成了良好的团队合作精神,提高了学生动手能力。在实验过程中,从实验素材的选取直到实验内容演讲多媒体制作,都是在教师指导下小组成员通力合作的结果。整个过程需要各们同学熟练地将理论知识运用于实践操作之中,同时也需要相互之间的有效配合。完整的财务报表实验过程,提高了学生的动手能力,也形成了团队之间良好的合作氛围。

当然,由于财务报表分析实验的综合性,财务报表分析实验具有较高的难度,在实验过程中也有一些问题需要进入深入思考。较为典型的问题主要集中于以下几个方面:

一是如何组织实验素材。选取了具有代表性的财务会计报告及其相关资料,可以说实验就成功了一半。但由于财务会计报告及其相关资料综合性太强、容量太大,鉴别和选取财务报表实验素材工作量和难度都较大。因此,如何组织实验素材是实验教学过程中难以较好解决的重要问题之一,也是需要进一步深入思考的内容。

二是如何有效地点评实验报告。在教师点评中,应恰当把握点评的难度,启发学生从不同的视角思考和发现实验素材中新的问题,使实验内容向纵深推进。在学生点评中,应注意点评问题的针对性。但在实验过程中,两种类型的点评难以把握,需要进一步深入思考。

三是如何连续推进财务报表实验。对上市公司财务会计财务会计报告及资料的连续系统分析,是财务报表分析实验教学的一种较好方式,既可以保持分析资料的连续性,也可以让不同年级实验报告具有可比性。这种实验方式形成了纵深推进型的良性循环。在实验过程中,如何引导学生选取这种实验素材、精心设计纵深推进型的实验方案,也是指导教师需要重点解决的问题之一。

参考文献:

[1]于玉林.会计实验创新教育的探讨[J].会计之友,2011(04).

[2]陆正飞.财务报表分析[M].北京:北京大学出版社,2007.

财务报表分析方法探讨范文3

关键词:财务报表分析; 课程; 教学; 研究; 创新

中图分类号:F231.5-4 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2016)03-121-001

1.引言

《财务报表分析》课程的显著特点是集理论性、操作性、系统性和灵活性于一身的课程,但是事实上,该课程的内容十分繁琐,相对于一些课程而言内容枯燥,而这些特点使得一些基础较为薄弱的学生较易产生厌烦情绪,以至于较难达到课程教学预期目标。

2.《财务报表分析》课堂教学现状和存在的问题

第一,《财务报表分析》轻视操作,过于注重理论;该课程顾名思义,就是要进行分析,教学的目的也应当旨在培养学生将课堂所学的理论进行操作的能力。事实上,当下的许多目前高校在讲授该课程时仍然以理论为主,忽视操作的重要作用,采取“填鸭式教学法”,以至于其操作能力十分薄弱。不少学生在学习了这门课程之后做出的反馈都是虽然进行了系统学习,但是仍然无法作财务分析。

第二,课程考核方式缺乏合理性。一般而言,统一命题考试是考核学生对一门课程掌握情况的主要方式,《财务报表分析》课程自然也不例外,课程考核的大多是考察学生对于理论的记忆程度和理解程度,而这样的考核方式并没有体现出这门分析课程的操作性。还有一些院校的考核形式稍新颖,即要求学生上交一份上市公司的财务分析报告,而较为完整的报告少则几十页,多则百余页。实际上,上交报告对于学生而言工作量过大,学生在面临诸多考试的同时再去阅读并分析这样的财务报告,实在是压力太大,工作量过于繁重。

第三,财务报表涉及大量数据,数据处理较为枯燥。处理大量数据是财务报表分析过程中十分重要的工作,其中庞大的数据量会给人工计算带来无比的压力,且很容易产生疲劳效果,导致计算结果精度欠缺。而正是因为计算量的巨大,让很多学生产生了畏难情绪,计算过程往往马马虎虎,亦或是直接放弃选修《财务报表分析》课程。

3.《财务报表分析》课程教学创新浅议

在总结和分析了《财务报表分析》课程的教学现实的基础上,笔者认为可通过以下的方法改革和创新《财务报表分析》传统的课程教学方式。

首先,要在明确本课程教学目的基础上全面激发学生对于本课程的学习兴趣。《财务报表分析》课程内容繁杂,但是却在会计工作岗位乃至于未来会计职业发展上都具有其他课程无法替代的重大意义。在课堂上,讲授者更要将课本理论紧密联系当下热点进行探讨分析,将枯燥繁杂变为生动有趣,激发学生的学习兴趣。此外,教师可将案例分析带入课堂,将理论与实际相结合,让学生成为课堂的主体,增强学生学习主动性。

第二,创新《财务报表分析》课程的设计理念。在对本课程进行教学设计时,教师一定要立足《财务报表分析》课程的课程性质以及教学目标要求,并结合本校学生实际情况来进行教学目标以及教学内容等方面的设计;除了课堂讲授外,教师还可利用网络这个大平台辅助《财务报表分析》课程的学习,教师可建立课程QQ群,并将课堂上课件以PPT的形式上传至QQ群进行群共享,也可实现网上答疑以及相关的问题讨论等等,通过利用互联网这个大平台开展网络协作教学,学生以及教师都可不受时间以及空间的限制,有问题随时提问随时解决。不同于平时的课堂,在网络学习的过程中,教师的作用仅仅是引导学生如何在实践中发现新知识以及掌握新内容,其地位是平等的。学生作为学习的主体,在网络这个平台中可以向老师或其他学生发问或讨论问题,通过独立或互助完成财报分析,把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平和实操技能,还培养了合作、解决问题等综合能力。

第三,理论与实践互相促进。案例教学可以最大限度地培养学生解决财务问题,全面分析财务问题的最有效的途径。学生经由分析各种案例这个途径,开展相关的分组讨论,这样的形式相对新颖,可以有效提高学生对于学习《财务报表分析》课程的兴趣以及学习积极性。通过分析各种案例,教师引导学生深入案例本身,发现并揭示案例内部所隐含的本质问题,学生也可通过这样的授课方式置身于案例的情境当中,有效地实现理论和实践二者的紧密结合,用课堂上所学到的财务报表分析理论应用于实践,这更促进了学生对于所学理论的理解。

实践已经表明,案例教学是全面培养学生分析财务问题并解决财务问题的能力,此外,也使得学生的语言表达以及写作能力得到了充分的锻炼,为其走向工作岗位奠定了坚实的基础,提供了有力的帮助。

4.结语

《财务报表分析》课程教学的创新措施,不仅仅达到了本课程的教学基本目标,更加有效地提高了课程教学效果,同时也减少了学生关于《财务报表分析》课程的畏难情绪,全面有效地激发学生对于《财务报表分析》课程的学习兴趣,最终引导学生综合运用所学知识,结合企业实际,在阅读和获取财务报表相关数据、资料及信息基础上,对企业财务状况、经营成果的整体质量进行分析,能够站在较高的角度对企业的经营管理提出有益的建议。

参考文献:

[1]薛琴.财务报表分析课程教学模式改革与实践――浅析“三分”式案例教学模式的应用[J]甘肃广播电视大学学报,2005(12)

[2]唐顺莉.《财务报表分析》课程教学方法探讨[J]廊坊师范学院学报(自然科学版),2009

[3]林萍.对“财务报告分析”课程教学改革的几点思考[J]长春理工大学学报(高教版),2010(01)

财务报表分析方法探讨范文4

随着全球化贸易体系的形成、市场经济的迅速发展,企业在复杂的市场环境中面临着各种各样的经营风险。而企业自身产业结构的健全、资本体系的完善与内部管理的良好,能够保障企业顺利完成日常生产经营活动。而企业财务报表的准确与完整,无疑会对企业的产品生产、员工管理与资本经营带来举足轻重的影响。本文通过财务报表分析的内容、流程、分析财务报表分析与企业经营决策的关系,探讨财务报表分析对企业经营决策的影响。

关键词:

财务报表分析;企业经营决策;影响

现代企业的产品经营竞争,属于自由贸易产品经营竞争模式。自由贸易的产品经营以产品品质、价格、服务、售后等作为产品竞争的主要手段,这就要求企业内部要有着完善的经营管理制度与实施方案。企业在生产经营的过程中,需要不定时检查企业的生产经营状况、产品销售情况与资金流动情况,以此来指导企业未来的生产经营活动。而财务报表能够对企业的产品产量、产品销售状况、资金流动情况、人员与生产管理状况,进行准确的记录,而对这些记录结合天时、地利、人和进行精准分析形成企业财务分析第一手资料也就是企业财务分析报表,是能够指导企业在市场竟争中立于不败之地的重要经营决策环节。

一、财务报表分析与企业经营决策的关系

1.财务报表分析与企业经营决策的含义财务报表主要包含企业生产经营、产品销售、资金流动等方面内容,能够提供各种企业的财务经营信息。财务报表不仅包含企业的经营利润、产品销售、资金流动等方面信息,而且包含企业的资产、负债情况、资本结构、资本变动状况。财务报表分析通过整理各种财务信息,对这些财务信息进行精准的量化分析,指出企业经营中存在的漏洞与不足之处,来指导企业未来的生产经营活动。企业高管在参考财务会计报表后,针对财务会计报表出现的问题进行治理,以保证企业经营活动的顺利发展。会计部门主要对企业的生产经营活动、资金流动状况,进行详细的记录和计算,财务报表分析能够保障企业资金的准确性与安全性。财务部门从不同的角度,对企业的财务报表进行全面准确分析;还运用单位变量确定法,对企业的单一变量所造成的影响进行分析。企业的经营决策首先要制定出一套完善的企业经营方案,根据企业经营方案开展各项生产经营活动,来达到既定的生产目标与经济利润。企业的经营决策应该制定一套完整的企业生产经营方案、企业经营管理方法,企业生产经营方案能够引导企业的生产经营活动,企业经营管理方法能够对企业的生产流程、资金流向进行有效监督,保障企业生产、企业资金的安全与透明。

2.财务报表分析与企业经营决策的关系会计部门需要对企业的各项财务经营状况进行记录和计算,并将其记录形成简洁的财务报表。财务报表需要运用文字、数据、公式、图表的形式进行表示,以达到简洁易懂的效果。财务报表提供的信息要能够被企业管理者理解,企业管理者在浏览财务报表后,对企业的生产经营状况进行改革与调整。财务报表需要能够明确反映企业的资金总量、流动资金数额、生产产品数量、产品销量等一系列信息,为企业未来的经营决策提供相应指导。

二、财务报表分析的内容和流程

1.财务报表分析的内容财务报表分析主要对企业的经营利润、商业经营能力、管理状况进行统计分析。企业的经营利润指的是企业在短时间内各项经营所获得的总利润,企业经营利润主要包括:产品销售利润、成本节约利润、企业管理获得利润。企业财务报表的经营利润分析,能够发现企业的经营管理问题。通过对企业的营利状况、管理情况进行分析,找出企业各个经营环节存在的问题,并采取措施进行解决。企业的经营能力指的是在市场环境竞争激烈的情况下,企业通过内部生产资源、生产技术的优化整合,来完成企业经济利润的增长。企业的经营能力与管理状况密不可分:一方面来自于企业管理的加强,企业生产资源、生产技术的优化整合;另一方面来自于企业资金、生产产品的快速流转。资金与产品的快速交易转换,能够带来更多的闲置资金,也能够加快企业资本的重新利用与利润的不断产出。企业的财务分析需要对企业的产品生产、管理状况、资金流动情况,进行全面详细的分析。单一指标的企业财务分析,不能够对企业的生产经营活动作出准确判断,也就不能达到指导企业经营的目的。

2.财务报表分析的流程财务报表分析的流程,主要包括以下几方面内容:(1)确定分析标准与目标。企业会计部门需要根据财务报表的不同用途,运用不同的分析标准与分析方法,进行企业各种经营因素的分析。在进行财务报表分析的过程中,企业要将企业的生产因素分析结果,与国家制定的生产因素标准进行对比分析。通过对比发现各种生产因素存在的问题,并采取相应措施进行问题治理。目前企业生产经营中,主要存在企业债务沉重、资金短缺、虚假投资、管理不到位等方面问题。(2)策划分析方案。企业财务数据能够表现企业在一段时间内的经营状况,但财务数据不能对企业未来的经营情况进行合理规划。而企业高层需要在浏览各项财务数据后,制定出详细的企业问题解决方案、企业生产指标方案、企业发展规划方案与企业资金流动方案。只有之当初准确合理的企业发展方案,才能推动企业规模的不断扩张,推动企业经济效益的逐渐增长。(3)整理核实信息。在对企业的生产经营信息进行分析后,需要对各种信息的真实性进行审查与确定。只有保障企业经营信息的真实性,才能够顺利开展接下来的发展工作。(4)得出结论。在完成财务报表分析、财务数据核实后,需要对企业的发展做出整体评价,包括:企业发展中的优势之处、企业发展中的不足之处、需要改进的发展项目等。

三、财务报表分析对企业经营决策的影响与局限性

1.财务报表分析在企业经营决策中的作用企业在对各种生产因素的财务报表数据进行分析后,能够得出企业在一段时间内的生产经营状况,也能够发现企业经营存在的问题。其次财务报表分析能够对企业的资金流动情况进行统计,得出企业的产品经营范围、资金损失状况。企业管理者在获得相应的资金流动信息后,能够根据资金的流动方向,对自身的生产经营活动进行适当调整。财务报表分析能够提供众多的企业管理信息,在减少企业管理与成本支出的情况下,提高企业的经济利润。财务报表分析也能够对企业的经营利润进行分析,企业的经营利润包括企业产品销售利润、成本节约利润、企业管理利润等。财务报表分析还能够对企业的生产成本、损耗成本进行统计,通过企业生产总成本、经营利润的对比,可以得出企业在生产经营中存在的问题。通过对各种问题进行梳理,针对主要问题采取适当的措施予以解决。最后财务报表分析还能够对企业的资本结构、外债状况、流动资金数额进行统计分析,通过分析能够得出企业的资金流向。企业的不合理的投资活动,会对企业的生产经营、资本流向产生严重影响。企业失败的投资活动会产生众多的企业经营风险,也会损失大量的发展资金。因此财务报表分析一方面能够对企业生产经营活动进行记录,反映企业的经营状况;另一方面也能够对企业存在的各种风险进行监督,避免各种风险所带来的资金损失。

2.财务报表分析的局限性财务报表分析在对企业生产成本、损耗成本、经营利润、资金流动状况、资本结构、外债状况、流动资金数额等因素进行分析的过程中,会受到其他不确定因素的干扰。这种不确定因素的干扰会使企业的生产经营信息,与实际企业生产经营状况产生较大差别。财务报表分析主要包括以下几方面的局限性:(1)企业财务报表是对企业过去生产经营状况的统计与分析,但随着市场竞争的日趋激烈、市场经济的日益复杂,企业各种生产经营数据都会发生不确定的变化。特别是在国家宏观调控政策的前提下,企业财务报表会与真实生产经营情况存在一定的差异。(2)其次企业财务分析所运用的比率分析法,是对企业各种生产因素进行财务分析。企业选取不同的财务经营时间段,会具有不同的经营数据。而对不同的经营数据进行比率分析法的分析,会得到不同的企业财务分析结果。(3)企业的财务人员大多具有专业的技术水平与知识素养,但它们通常以企业财务数据作为财务分析的主要角度,而不会从企业经管理角度进行企业财务分析。

四、财务报表分析在企业经营决策中存在的问题

1.思想与管理的脱节财务报表分析主要为企业提供可靠的生产经营信息,以指导企业未来的经营活动。但目前大多数企业的财务报表分析指作为参考数据,而不能决定企业未来的经营方向。由于企业高层故意忽视财务报表分析结果,自主操控企业的经营模式与发展方向,导致财务报表成为企业经营中的摆设。很多企业经营者一味追求企业的虚假宣传、面子工程,而将企业的产品品质、经济效益放置一边,最终导致企业陷入发展困境。

2.报表分析的片面性财务报表分析还会存在分析片面性的问题,分析片面性与财务报表分析人员思想的片面性有较大关系。企业财务人员在进行财务报表分析过程中,会由于自身思想的片面与技术的生疏,导致财务报表分析结果与实际情况的差异。不同的财务会计具有不同的专业认知与发展方向,在进行各种财务报表分析时候,难免会出现不同程度的疏漏情况。各种财务会计性格、专业方向的差别,会导致财务报表统计分析结果的差异。

3.虚假财务报表问题企业会计部门主要运用比率分析法、趋势分析法、因素分析法,对企业各种生产要素进行财务分析。而企业中的虚假财务报表问题,是财务报表分析存在的主要问题之一。会计部门所进行的虚假财务报表分析,会得出错误的企业财务信息。企业利用错误的财务信息作为指导,会使企业未来的经营管理遭受严重危害。

五、企业经营决策中财务报表分析的改革思考

首先要根据企业财务报表的相关要求,运用不同的分析方法对不同对象进行财务报表分析。在财务报表分析的过程中,会计部门要掌握一系列的财务报表分析流程,根据相应的流程开展具体的分析工作,各个流程工作人员的职责要分配清楚。其次在财务报表分析前,需要对相关的会计人员进行专业技术培训,需要时他们掌握专业的财务分析知识,以保证其能顺利完成财务分析工作。同时在运用现代科技印象财务报表分析的时候,需要对各种数据进行准确分类,根据不同的类别分层次进行分析处理,以保证分析结果的准确与全面。然后财务报表的分析要对各种账目进行准确统计,以保证账目的真实可靠;随后要运用定量、定性的财务分析方式,进行企业生产经营、外来债务的具体分析。特别是要对各种客观不确定因素进行数据分析,例如:市场经济状况、国家宏观调控情况等。企业要根据不同的经济状况,对企业内部的生产技术、未来发展规划进行不断的改革调整。除此之外综合绩效评价法、价值评估法的引入,能够使企业的各种财务生产因素的分析更加全面化、准确化;最后要对企业的财务信息进行不定时公开,以保障财务信息的透明。

六、结束语

财务报表分析能够对企业的生产经营情况、资金流动与投资情况,进行准确分析提供重要的依据。但财务报表分析由于人为原因、市场外部环境的干扰,也会出现与实际数据存在较大误差的状况。因此只有制定相应的制度措施,对财务报表分析的各个环节进行监督、指导与调整,才能保障企业经营决策的正确。

参考文献:

[1]齐慧生.财务报表分析对管理层决策的参考意义探析[J].财经界(学术版),2016(06).

财务报表分析方法探讨范文5

财务报表分析嵌入式教学内容体系设计与优化

一、教学内容设计的基本思想

“嵌入”字面上的意思是把东西填进较大东西的凹陷处。在课程内容设计上,就是将两门或几科不同学科课程的相关内容经过相互渗透,有机地结合在一起,综合起来设计相互融合的内容体系。其目的在于建立知识块间的有效联系,解除学科领域中完全分离的现象,使知识体系得到完整优化,为学生建立起网状的知识结构,使学生形成具有宽厚基底和发散与演绎终点的认知结构。具体而言,是将各学科的主要知识简介于前,然后围绕本学科所要解决的大问题,选择逻辑起点展开,综合运用各学科知识,巧妙地将相关知识串在红线上,达到逻辑终点。这种融合化的课程内容通过科学合理设计各类课程之间的结构和比例,使各科知识相互交叉,因而是一种指向综合教育的目的和内在要求的课程体系,有助于克服机械拼凑或顾此失彼的毛病,有利于培养和提高学生的创新能力。(傅琼,2004)

《财务报表分析》课程涉及会计、管理、经济形势与政策、金融等学科的知识,是应用型本科会计类专业的必修课,具有综合性、技术性与实践性的特点(乔宏等,2011)。通常,该课程是在学完了会计学、财务会计、成本会计和财务管理等课程的基础上开设的,其教学目的是从最基础的财务报表阅读和分析入手,培养学生运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表评价过去和预测未来财务收益和风险、提供财务建议和决策支持的能力,以及撰写分析报告的能力等。由于该课程不仅涉及到会计学、财务会计、成本会计和财务管理等课程知识,还涉及到经济学、统计学、企业经营管理、战略管理、市场营销等学科知识,因此教学实践中,依据嵌入式的理论和方法,以财务报表分析理论和技能培养为主线,将这些课程相关知识和职业综合素质教育嵌入到《财务报表分析》课程整体教学过程中,实现会计相关知识、企业管理及行业背景知识、会计职业素养与《财务报表分析》课程知识体系有机串联;并将仿真案例分析等实践教学嵌入到理论知识教学过程中,实现理论知识和实践活动逐级深度融合,从而使《财务报表分析》课程教学成为一个有机整体的综合性内容体系和立体化教学模式。

二、教学内容设计的嵌入模式

根据有关研究,不同课程相关内容的嵌入模式大体上可分为三种类型,即板块式结构、应用式结构和融合式结构。板块式结构是将财务报表分析主要内容与会计学、财务会计、成本会计、财务管理、统计学、经济学、企业经营管理、企业战略管理、市场营销等课程相关内容,作为独立的部分汇编在一起。应用式结构主要是根据实际应用的需要,安排其内容体系。这两种模式形成的结构缺乏完整性和有机性。融合式结构则是围绕《财务报表分析》教学目标的核心内容先进行分析研究,在梳理和厘清《财务报表分析》课程内容及其基本结构,按照认识财务报表、阅读报表、分析报表、经营业绩评价以及财务报告撰写等形成相应的知识模块及内容构架基础上,根据《财务报表分析》课程不同知识模块与其他相关学科或课程知识的逻辑关系,有针对性地选择相关课程知识并将其嵌入到《财务报表分析》课程相应模块中,使不同学科或课程知识相互渗透,有机地结合在一起,形成综合化的内容体系,其嵌入模式如图1所示。

由图1可知,《财务报表分析》与相关课程内容通过五个层次“嵌入”,使《财务报表分析》课程内容与相关课程内容相融合、理论知识与实践教学相融合,形成一个有机整体。

三、教学内容体系的设计及优化

根据财务报表分析工作的一般过程和应用型会计本科学生的学习基础和嵌入式思维特点,遵循能力递进式的项目序化方式,嵌入式《财务报告分析》教学内容设计了11个项目22个任务作为课程内容。课程内容遵循从简单到复杂、从理论到实践原则,将《财务报告分析》核心内容、相关课程理论知识与实践技术有机整合起来,并在工作要求和学习内容之间建立起直接的联系。嵌入式《财务报告分析》教学内容体系如表1所示。由表1可看出,嵌入式《财务报告分析》在各具体项目内容设计上,力求使各项目内容相互联系、层次递进。先是认知财务报告分析工作,紧接着根据工作过程围绕具体财务报告资料进行分析,包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等各项报表、报表附注及其他相关资料的分析;然后扩展到专项财务分析,对企业的偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力等的分析方法进行专项阐述;最后是综合财务分析,阐述如何运用杜邦分析法等对企业的综合财务状况、经营状况和面临的风险等进行分析,直至写出财务分析报告。

参考文献:

[1]杨波.《财务报表分析》课程教学改革与创新[J].经济研究导刊,2013(03).

[2]向美英.高职会计嵌入式教学模式研究[J].中国乡镇企业会计,2012(06).

[3]岳虹,戚少丽,周颖.《财务报表分析》课程教学改革与创新[J].财会通讯,2013(06).

财务报表分析方法探讨范文6

摘 要 在企业的生产经营过程中,每个月、每个季度、每半年都会有财务报表的产生,其综合反应企业在生产经营过程中财务的状况,对企业的生产经营有着重要的影响。

关键词 财务报表 企业 生产经营 研究

一、前言

企业的财务报表具有十分强大的功能,是对企业生产经营状况的综合体现,企业的管理者要充分认识到财务报表的重要性,通过对财务报表的分析来对企业的生产经营策略进行适当的调整。

二、企业年度财务报表分析的功能

企业年度财务报表分析是企业对其年度的财务数据,以资产负债表、利润分配表以及现金流量表三大报表的数据为主要分析对象,通过一系列的分析方法,对企业的经营状况以及财务成果进行综合分析的一种方法和模式。企业年度财务报表分析,是企业了解过去经营情况,掌握现在,预测未来的重要途径和方式,因此,企业年度财务报表分析在企业经营过程中得到了广泛的应用和发展。具体来说企业年度财务报表分析功能主要表现在以下几个方面。

1.从企业内部角度

从企业内部角度来看,首先,企业年度财务报表分析,可以通过一些财务指标的分析,有效把握企业的经营状况和财务成果,这对于企业未来的财务决策将产生重要的作用。其次,通过对企业偿债能力分析、资产管理能力分析、盈利能力分析、以及现金流量分析,从各个角度与各个层面把握企业的财务所处的状态,发现企业在经营和管理当中存在的问题,这对于企业未来财务决策和发展战略的制定将产生重要影响。

2.从企业外部角度

从外部来看,通过利用年度财务报表分析的会计信息,可以为债权人,以及投资人提供相关的决策信息。企业外部的相关利益者可以利用年度财务报表分析的信息为未来的投资决策,以及为税收政策作依据,这对于规范外部的资本市场,提高整个地区和国家经济发展的稳定性都具有十分重要的意义。

三、财务报表分析在企业管理中的意义

1.财务报表分析是会计信息系统作用充分发挥的表现形式。会计是信息系统,其主要作用之一是为企业利益相关者提供决策所需要的信息。会计系统所输出的财务报表主要是由资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以及相关的附表构成。经济活动的原始数据经过会计部门按照有关法规、会计准则和会计制度加工变成定期的财务报告,相关政府部门、上级主管单位和企业的管理层都应该从各自的角度研究企业的财务报表并对其进行分析,最后形成关于企业的观点或结论。然而,不按一套系统的分析方式对财务报表进行分析,就很难对企业的盈利能力、回报能力、偿债能力、管理效率和发展能力的优劣形成观点或结论,财务报表本身对企业的控制或决策的作用就不能得到充分发挥。

2.财务报表分析是企业衡量风险与收益高低的指路标。企业可视为一系列项目的投资组合,我们不仅应分析这一投资组合中个别投资的风险和收益,而且应分析整个组合的风险和收益。唯有如此,我们才能以较低的投入,冒适度的风险,获取更大的收益。而财务报表分析有助于从财务方面深度分析这样的投资组合的风险和收益。

四、财务分析可提高企业经营决策的准确性

财务分析主要是以会计报表资料及其他相关资料为依据,采用一系列专门的分析技术和方法,对企业的经济活动和经营能力进行分析和评价,为企业经营者的正确决策提供准确的信息和依据为目的。企业经营者做出一个决策需要考虑的因素是全方位的,按照以前的财务人员给出的财务报表,只是在财务人员有限的资料和对公司有限的了解中给出的财务部单个的财务及其财务部的分析和研究。这样的财务报表分析并不能给企业的经营人,企业的决策者在进行企业管理时提出完整准确的信息和依据。一个企业的兴衰可能就在某一个决定之中,当企业处于一个极端的时期,比如说偿债时期,这时企业的管理者可能更加着重于偿债较少重视和考虑其他方面,而这时候就是财务分析人员发挥作用的时候了,因为,财务分析人员着眼于整个企业的健康良性发展,是将一个企业看成一个系统,通过财务的综合分析,合理整合企业资源,为经营决策者提供既能合理偿债又不影响企业正常投资运营的资源分配方案,这样就避免了企业的决策的思维盲区,避免了企业从一个极端走向另一个极端。

五、财务分析有利于企业建立科学的财务制度

从财务分析的职能作用来看,它对企业经营活动的预测、决策、计划、控制、考核和评价都具有重要的作用。通过各种财务报表,分析历年来公司的财务收益和亏损,使企业的经营者了解到历年来企业资金的流动详细情况,投入资金后的盈亏的详细情况,能够更加明确企业的投资方向的合理性,也可分析统计企业的各部门的工作效益,分析各部门的作用和贡献,重新配置各职能部门,调整相关的工作分配,综合各个方面,针对企业状况做出最科学、最能促使企业良性发展的财务分析制度。所谓“没有规矩就不成方圆”,企业制度的完善能够给企业带来更加准确的定位,能够在一定程度上预测企业未来的市场竞争力、未来生产经营的发展方向,对企业管理水平、经济效益的提高具有至关重要的影响。

六、财务分析促进财务管理规范化

财务分析是一门新兴的交叉的技术,要求财务分析人员熟悉整个企业的运营情况、公司的特点、企业的发展方向,联系实际经营活动,只有这样财务分析才具有可信度,财务分析人员所做出的努力才能被认可,公司的运营者才能根据财务分析的结果,制定出让公司健康发展的科学的公司制度和正确的目标,运营决策更正确合理。否则,就数字谈数字,无法客观地说明企业实际经营情况,无助于实际问题的解决。所以说财务分析人员只有深入到企业各个部门和实际业务的各个环节中去,才能保证财务分析深刻、具体,并且具有价值。要达到这一目标还必须制定规范的财务分析制度,明确财务分析人员的基本责职,提出财务分析工作的质量要求,如分析方法的选择、分析指标的确立等,建立一套科学和统一的规范,这样才能够从根本上提高企业财务分析能力,真正发挥财务分析的作用。

七、结束语

财务报表对企业的生产经营有着重要的作用,能提高生产经营决策的准确性,提高管理水平,促进企业良好的发展。

参考文献: