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酒店财务知识范文1
一、引言
为在竞争中提高自身优势，星级酒店在管理模式上不再具备以往的粗放型，相继的采用精细化管理模式，财务管理是这一转变中重要的企业管理的构成部分，但是没有引起实际性的注重，以致于有很多问题的出现。必须在形势的紧张上做出足够的重视，转换经营管理模式，因此财务管理在星级酒店中的作用就显得尤为重要。
二、目前星级酒店财务管理的现状
（一）过分对自身收入额的注重
很多星级酒店的经营者为了尽快达到自己的销售指标，更多的取得属于自身的奖金提成，多数在旺季、淡季做大量的促销活动来增加销售收入，不在营销策略和盈利模式进行探索，现金流量管理工作过于轻视，即便有着红火的生意，利润的增加，始终难以提升资金存量。
（二）成本控制的重视程度不够
一部分星级酒店只在财务会计核算上有所重视，对成本控制的作用没有确切的认识，以至于不去设立成本控制的相关岗位。一部分星级酒店加强对收银系统的控制，忽视酒店财务管理软件的便捷、全面性，即使在软件上有所投资，实际的应用中也不能发挥出其相关的功能特征，价格差异大，多种类的服务项目是星级酒店的特征，由于计价工作量的繁多复杂，无法轻松的做好完善的成本控制工作。星级酒店要保证其良好的运作，就要在各个物品及环节上严格把握好成本控制，在成本控制上出现任何的差错，都极易在管理上产生出很多的问题，物品的积压越来越多，造成了大量的浪费。
（三）不健全的采购评价体系
一般情况下，采购部、财务部和使用部门进行调查后再作采购成本的实际确定，这是星级酒店的常见方式，实行采购时，详细的对各环节做出审核，及质量是否达标的监测工作。很多星级酒店目前没有形成有效的采购评价体系，在购销上的监查力度不够，以至于采购中很多问题的出现，难以有所缩减的采购成本，使星级酒店的效益无法得以真正的提升。
（四）预算执行不到位
预算对酒店未来的发展有着重要的影响和作用，现阶段虽然很多的酒店也认识到了预算对酒店发展的重要性，也积极组织酒店财务人员进行预算编制，但很多的酒店只是把预算应付上级部门或者领导检查的工作，其形式大于实际，在预算执行中不严格按照制定好的预算来执行，而是随着开支各项费用，即使某些费用大大出了本来制定好的预算标准也不加以控制，这不仅影响了酒店财务管理水平和质量的提升，更影响了酒店的经济效益。
三、星级酒店财务管理中的主要问题
对星级酒店的财务管理，在目前主要存在以下几方面的问题：
（一）销售收入追求的盲目性
星级酒店在运作过程当中，通常在财务管理和经营销售上产生困难，利润收入与经营销售没有一个很好的融合。销售量非常大时，产生不了高利润，甚至出现越多销售更亏损的状况。这就难以具备正规的星级酒店条件，星级酒店的销售管理人员浅薄的财务风险意识，最主要的原因在于较多的追求销售收入。对销售收入的增加只选择在淡季度、旺季促销活动，不去在新赢利模式及其营销策略上做探索；没有在财务管理利润管理战术上有一个直观的认识，唯一关注的是自身销售奖金的数目。在传统思维方式中，睡着不断增长的销售量，带来的是广泛的个人收入，难以做到从全局出发，站在酒店的运营利润同总体经济收入的位置随做综合的分析和考虑。
（二）不合理的资源利用
传统酒店的财务管理在通常情况下往往忽略掉财务成本的调控，只对核算管理工作有所重视。价格差异大，多种类的服务项目是星级酒店的特征，这使得计价十分的繁杂，只在星级酒店的餐饮服务上看，有多达百余种的菜肴、酒水和饮料；在日用品的采购如妥协、牙膏和一次性梳子等物品上也有较大工作量，难以做到全面的成本控制。但是，星级酒店确保其良好的运作，必须要做到成本控制的全面性，应从战略的角度出发，加强成本控制的有效提升。过于忽视控制，将给管理工作带来更多的不便，不能对库存物品做全面的利用，那么就无法避免过度浪费现象的出现，导致恶性循环的形成。
（三）不合理的定价指标
星级酒店的采购价给成本水平造成很大的影响。通常，采购部、财务部和使用部门进行调查后再作采购成本的最终。实际工作时，却很少落实采购价的相关指标，的高于采购价格的问题发生时，就相互推脱，由于没有明确的奖励和惩罚制度，对问题的责任无处追究，因此就不能够发挥出重要的作用于财务管理部门的采购预算。
四、星级酒店财务管理的具体控制措施
国际一流的连锁酒店，随着世界经济一体化的作用相继进入国内，本土的星级酒店管理者对财务管理工作急需做出重新定位，以顺应时代形势的发展潮流。星级酒店在经营管理中要以财务管理作核心，并在以下几方面做出完善：
（一）创新财务管理的运营理念
星级酒店财务管理部门应做到与时俱进，改变以往传统财务管理下的思路，引入先进的理念，以提高现金流和资本利用率，并充分发挥资金的使用效率。实施的成本差异化和低成本战略，利用现有的资源，特别是无形资产的资本化，资本管理经营的实施做充分的利用，以获取更大的经济效益和可持续发展，运用当前优势形成规模化，多元化的连锁酒店，待时机成熟时发展成跨国酒店企业集团，通过竞争优势获得规模效益。
（二）强化成本控制
传统财务成本管理的主要出发点是降低消耗、对费用的节约及产品成本核算。星级酒店管理在要求更多更好的提供个性产品及客户的一级化服，所以要将顾客等外部因素考虑在成本管理之内。这样才能在激烈竞争中做到成本的领先，争取到更多积极竞争条件。要使星级酒店成本管理效益获得提升，就应运用主动的财务战略成本管理，转变以往传统被动的成本核算管理，可以在成本管理的组织上做更多战略方式的选择将成本信息融入进管理之内。采用合理有效的统计分析方法，寻找到星级酒店发展的主要优势所在，给高层管理者的管理提供更多的便利，进而能在外部持续变化环境上具备良好的适应能力。
（三）完整的财务危机预警体系
财务危机预警体系的一级指标选择通常有五个方面的要素，即发展能力、现金流量能力、赢利能力、偿债能力及营运能力上的指标。星级酒店应根据自身经营特点，在各指标上做出选择，在敏感性财务指标及相关数值集合体上做出确定，以建立具有较强敏感性的财务预警体系，进而对酒店财务状况以及后期是否能良好运作做合理、准确的判断，以更好地防控可能产生的危机。
（四）财务管理团队素质的提升
我国的酒店业财务管理者的素质始终参差不齐，而星级酒店的财务管理团队同样有此问题的存在。这就要求对星级酒店财务管理团队要全面的提升其综合素质，对财务管理人员的培训工作做逐步加强，替换并淘汰掉工作岗位适应性差者，以尽快对人才流动机制做出完善，财务岗位上不断充实进具备较高综合素质者的财务管理人员。这些都有利于酒店人力资源管理方式的运作，在员工队伍旺盛的生命力上长久性保持，进而使酒店经营效益得以有效提高。
五、结束语
面对不断发展的新形势，星级酒店经营者及财务管理者应时刻保持警醒，树立起正确、规范的财务管理意识，不断创新思维和举措，在酒店财务管理国际化、标准化水平上不断做出加强，进而使其在激烈的市场竞争中得以长久的生存和发展。
参考文献：
[1]徐静.浅议酒店财务管理的特殊性[J].财政监督，2006，（06）
[2]曹选刚.关于酒店业财务管理若干问题及看法[J].江西行政学院学报，2009，（01）
酒店财务知识范文2
关键词：制造业；电子商务；人才培养模式
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）02-0268-02
制造业作为我国国民经济的基础行业，由于受到多种因素的影响，出口贸易和国内市场都逐渐走下坡路，要想改变这种发展缓慢，持续低迷的状况，就必须尽快实现转型升级，那么，信息化就成为其生存发展的唯一路径。然而现阶段，很多高校将人才培养的重点放在了产品设计、制造以及生产管理方面，缺乏对信息的流通环节信息化人才的培养，基于此，下面就针对高校面向制造业电子商务人才培养模式。
1制造业电子商务人才培养的重要性
现阶段，电子商务成为现代流通的主要方式，在生产、流通、消费等众多领域得到了非常广泛的应用，氐状蚱屏舜统的经营模式、大大减少了交易成本，促进了经济运行效率的提升，带动了区域经济的快速发展。面对越来越激烈的市场竞争形势，企业为了占据市场优势，获得有利资源，将更多的精力和时间放在了占据市场份额、提升企业市场竞争力方面，而忽略了对于人才的培训和教育，在企业中，具有丰富经验的电子商务人才受到企业的青睐和追捧，那些缺乏工作经验的电子商务专业毕业生被拒之门外，或是被安插到一些和本专业不对口的职位上，很多毕业生感到学无所用，只能另辟其它的就业路径，造成企业对人才的需求和毕业生的就业出现较大的偏差和矛盾。显而易见，问题的根源就在于高校的人才培养的教育模式不符合企业的用人需求，导致大量的电子商务专业的学生就业率普遍较低，因此，如何面向制造业，培养出适应于企业发展需求的电子商务专业化人才，就成为高校亟需解决的问题。
2 目前制造业电子商务人才培养存在的问题
高等院校开设电子商务课程已有十多年，但是，根据相关的就业调查结果可知，制造业电子商务人才仍然处于相当匮乏的状态，究其原因主要有以下几点：
第一、电子商务专业重理论、轻实践。学校开设的课程包括电子商务、网络营销、物流管理等多方面的理论知识，但是对于电子商务的实践经验课程却很少会涉及，大多数学生也没有过开网店的经历，不了解具体的经营过程，只是学习一些基础的理论知识，缺乏实战操作。
第二、缺乏掌握制造业知识的复合型电子商务人才。随着电子商务在各行各业领域中应用的范围越来越广，针对不同的领域和行业必须要掌握相关领域的专业知识和技能，这就要求电子商务专业的学生广泛涉猎于不同的行业和领域。然而实质上，很多高校开设的电子商务专业主要是采用计算机和市场营销的模式，而制造业对于人才基本要求是：一、掌握电子商务技能；二、具备制造业的专业知识。这和电子子商务人才的培养的模式是完全不符的。
第三、制造业信息化长期以来忽视了电子商务。很多院校为了响应和落实制造业信息化的口号，专门开设了相关专业，比如计算机辅助设计与制造、数控技术、精密机械技术、模具设计与制造技术等等，然而这些专业大多是针对产品的设计、制造等环节，却很少有涉及制造业产品流通环节的信息化，其根本原因在于制造业大多都是以产品的加工为主，没有考虑到经营。然而在现阶段，由于外贸市场不不景气，制造业的市场只能以内需为主，但是电子商务却始终没有被提到正式日程上来。
第四、制造业所涉及的领域和行业非常广，也就注定了对于电子商务人才的要求也各不相同，那么高校对于电子商务人才的培养就要将培养学生的通用能力作为重点，使他们能够更好地适应于专业的职业需求。此外，不同的企业也是各具特色，应届毕业生需要一定的时间融入到工作环境当中来，从而造成企业资源的浪费，再加上校企合作这种投入大、收益少的形式难以为企业创造更多的利益，导致校企合作实施起来较为困难。
3 面向制造业电子商务人才培养模式的策略
3.1培养复合技能型人才
面向制作业，培养电子商务复合型人才必须具备以下专业知识和技能：
第一、电子商务能力。自主进行制造业电子商务项目的策略；管理电子商务的网络平台；实施网络推；，熟练掌握网上金融基础知识，具备一定的业务能力；进行网上营销。
第二、掌握制造业知识。了解产品的设计技术、 制造工艺、 装配技术， 掌握一定的产品制造技能。
第三、计算机与网络技能。了解和运用互联网检索相关的商务信息，借助网络进行各项工作，处理电子商务的图文信息，维护和管理制造业的电子商务网站。
第四、具备管理知识。掌握生产组织和管理的知识，具备销售管理的经验的知识，了解和掌握项目管理的知识。
3.2加强高校师资队伍的建设
电子商务属于近几年新兴的一个专业，由于师资力量较为薄弱，师资配备不合理等原因等都导致了很多专业课程开展起来面临一定的难度，因此高校要解决这一问题，就必须加强专业师资队伍的建设，培养一直高、精、尖的师资队伍。
建立“双师型”教师队伍，“双师型”一方面是针对教师队伍的结构而言，不仅有专职教师，同时又有兼职教师，可以从学校或者企业来聘任教师，不同的教师所主攻的领域和方向不同，可以是理论教学，也可以是专业技能教学。另一方面，从教师个体来说，主要是教师必须不断加强和提升自身的专业素质和业务能力，对于专业课教师，不仅要求其掌握全面系统的专业理论知识，同时又要具备一定的教学、科研能力。作为文化基础课程教学的教师，应该深入到社会和企业去了解企业的生产、经营过程，从而将理论知识能够和实践经验建立一定的联系，建立实践、理论一体化的知识体系，让学生在学习过程中建立一定的实践认知，有目的组织开展教学活动。
3.3 实行项目驱动式校企合作模式
“项目驱动式” 校企合作模式是以项目为依托，将企业的商务活动贯穿于教学活动中来，同时能够为企业带来一定的效益。学校根据项目实际的进展来对专业培养体系进一步的优化和改进，以项目的完成情况作为评定的依据，来对学生的学习情况进行考察和检验。此外，企业也可与参与其中，对于专业定位、目标以及教学体系的构建给予一些指导性的意见，从而更有利于实现人才培养的目标与企业对人才的需求互相一致和统一。实施电子商务项目驱动式培养模式，是通过和区域内的制造业建立合作，在学校的组织下，学生参与到项目的完成工作中，教师和企业的导师可以为学生提供有效的指导和帮助，校企合作必须要注重合理的选择项目。
比如在闽南地区，在当地政府的支持和牵引下， 多家本土企业合作建立区域电子商务中心， 然后以电子商务中心的名义与高校进行联合，组织开展校企合作的实践教学模式，加强区域内电子商务人才的培养。 如晋江鞋都电子商务中心、石狮电子商务人才孵化中心等。采用这种校企合作的形式，具有众多优点：一、能蛭高校提供大量的企业资源优势，避免了一些重复沟通的中间环节。二、可以为学生提供实验实训基地，实现电子商务中心和高校的有效衔接。
基于项目驱动的电子商务人才培养模式，强调教学过程中项目驱动的主导型，学生参与其中，通过特定的学习情境和学习资源来提升其专业知识和技能，加强其实践应用能力。其内容主要涵盖三个方面.即项目驱动、理论补充和实践巩固。遵循“实践-理论-实践”的教学规律，以解决学生的就业为专业培养的目标，课程体系的构建必须符合企业对岗位的需求，培养学生的社会实践能力，加强与企业的合作，学生在企业中亲自体验本专业职位具体的工作内容和职责，提升学生的综合素养，促进学生的全面发展，同时又实现了企业、学校、学生的利益的统一。
4结束语
综上所述，在互联网不断更新和发展的背景下，电子商务也将不断发生着变化，高校应该积极探索和创新基于制造业的电子商务人才培养模式的新路径，新方法，培养出适应于企业需求、具有创新能力、实践应用能力的复合型电子商务人才。
参考文献：
[1] 王小波.高校电子商务人才培养的教学模式研究[J].中国市场，2015（45）：95-96，108.
[2] 闫树全，张卓绮.基于海西制造业电子商务人才培养模式研究[J].发展研究，2015（4）：92-94.
酒店财务知识范文3
关键词：高职院校；电子商务专业；创业型人才；培养模式
中图分类号：C962 文献标识码：A
前言：“要鼓励自主创业”是总理在十一届四种全会政府工作中提出的教育指示，作为一种小型就业方式，其影响力不会减缓高职 院校学生就业压力，还会扭转国家的就业困境，为就业市场注入新鲜血液。电子商务专业学生利用电子商务技术操作优势、实践能力优势， 可以精准的把握住电子商务市场的变化，从而成功创业，获得社会认 可。
一、创业型人才培养的必要性
在教育产业化发展的大环境下，高职院校每年毕业生呈井喷式发 展，在条件限制、学历限制的就业市场中，电子商务专业的高职学生并
不具备就业优势和招聘优势。为此，培养创业型人才依然成为高职学校 的一颗“救命稻草”，它能使学生在侵占较小社会资源的同时，利用政 策鼓励和优惠，充分发挥创业能力，促进电子商务产业多元发展。
创业发展成为学生就业发展的重要选择，这点在电子商务专业上尤 为突出。因为电子商务带有时代标志，对现代学生的诱惑力很强，可以 为高职院校开展创业型人才培养计划提供一个良好的教学平台。
二、电子商务创业型人才培养模式存在的问题
（一）目标多元：因为电子商务专业教学内容广泛，岗位职业多给 学生提供了诸多就业选择。但是在创业型人才培养上，却给学校带来了 很大的选择。这样一来，电子商务教学会失去体系格局，在结构 上呈现诸多漏洞，无法与实践环节有效连接。
（二）师资储备不足：无论是电子管理，还是信息技术整合，电子 商务教材的来源侧重于理论，教学知识的实践效果并不好。同时，专业老师的能力有限，一般都是专业院校毕业的“学究”教师，他们的理 论知识丰富，实践经验不足，无法填补学生的实践能力培养空缺。因 此，电子商务专业教学的实践培训能力落后，会直接干扰学生的创新性 思维，进而造成创业能力短板。
（三）培养模式与教学计划的发展矛盾：以实践为目的开展教学
工作，是高职院校特有的一大教学亮点。但是引入创业型人才培养战 略，学校的专业设置、教学内容、计划和方案都需要相应调整。因为人才培养面对的是就业市场，专业教学面对的电子商务技术，二者的主体 对象本身就存在发展矛盾，如一味模拟演练，硬性连接融合，势必会使 它们之间的发展矛盾加剧。
三、创业型人才培养模式
据统计，2012年全国各省近93.34%高职院校开设了电子商务专业， 且侧重点各不相同，或以信息技术为主、或以商务运作管理为主。
（一）创建创业型人才培养理论和认知体系
理论知识的教学丰富度最高，因为知识的能动性最好，所以知识可 以将人、财、物三者紧密的结合在一起，启发学生探索它们之间的发展关系和变化。所以培养战略应致力于知识和素质教育培养，通过各种测
试、激发学生认知知识、引用知识的能力。此外，还应在人才培养模式 中引入认知体系，让学生正确认识风险、诚信、等创业要素，使学生 能在创业之初便了解创业过程中的基本原则，依靠原则优势，获得成 功。
（二）优化课程体系设计
应将课程设置为以人文素养培训、知识传授、创业能力培养为中心的教学体系，对学生人格素质、心理素质、个性特点进行统一优化，让 他们学会懂得利用人文知识、专业知识，把握创业项目。引入《礼仪教
学》、《商务谈判》、《营销策划》等辅教学项目，提高学生的综 合创业能力，精准的把握电子商务市场。同时，开设竞赛活动，如创业 构想比拼、经验交流、实战演练、企业运作构思等，利用实践操作，让 学生深入到创业工作中，在电子商务市场中找寻机遇。
（三）加大师资力量投入
首先，转变电子商务专业性教材，丰富教学模式、教学方法，让符 合职业需求、技能操作需求的教学项目的能动性更强；其次，鼓励专业教师参加各省市开办的研讨会，通过学术交流，增强自身教学素养，提 升指导能力，也可以聘用职场精英、资深电子商务行业人士担任兼职教师，向学生传输最前沿、最有效的市场信息；最后，老师需结合专业知 识、自身经验、实践学习等内容，将电子商务市场、创业方法、创业环 境评估等人才培养项目有机的融合在一起。如此一来，学生会在学习过 程中提前进入创业模式，提高自身创业能力。
四、结论
通过上文对高职电子商务专业创业型人才培养模式相关内容进行系统分析可知，无论是高职教育，还是人才培养计划，技术、理论、实践 培训相结合的发展方案，具有很强的培养价值。
[1]陈玉兰，张学兵.高职电子商务专业创业型人才培养模式构建[J].职业技 术教育，2009，11（08）：43-44
[2]金涛.高职电子商务专业创业人才培养模式的探讨[J].电子商务，2012，10 （03）：75-77
[3]李冰.北京地区高职电子商务专业人才培养模式研究[J].北京劳动保障职 业学院学报，2013，29（04）：15-18
酒店财务知识范文4
关键词：收支两条线；财务分析指标体系
中图分类号：F275 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）11-0-01
财务分析作为企业财务管理的重要手段之一，它能够为企业的财务活动提供必要的依据，而财务分析指标设计科学与否，是财务分析成败的关键因素之一，这个问题在各级分公司处于市场竞争激烈、战略转型关键时期显得尤为重要。现就电信分公司财务分析指标体系设计予以论述。
一、存在问题
（一）为分析而分析，与财务分析需求脱节。部分财务分析工作者缺乏与分析报告需求者的充分沟通，没有真正领会分析的真正用途，拿到财务数据就急于进行分析。
（二）就财务论财务，与企业经营管理脱离。部分财务分析工作者进行财务分析时，往往难以跳出财务固有的思维惯性，拿着一堆财务数据进行比较和分析，不能真正从企业经营管理的角度出发来分析具体财务问题和财务数据。
（三）财务分析指标设置较简单，侧重于外部分析，以偏概全。
二、原因分析
（一）忽视了财务分析主体的需要。财务分析主体是与电信公司主体有关的、需要分析信息的部门、单位、法人、自然人等。可分为外部和内部两大类。外部分析主体一般包括债权人、股东、其他电信公司、会计师事务所、政府及其有关机构；内部分析主体一般为电信公司管理者、电信公司所有者、职工等。财务分析主体不同，其分析的内容亦有所侧重，财务分析主体决定财务分析的内容。在分公司层面，主体应为分公司管理层。
（二）忽视了财务分析企业管理的需要。由于电信公司财务分析主体构成的多元化导致了目标的多元化，从而构成财务分析的目标体系，分析目标的不同又导致了分析内容的不同。如对投资者，分析内容是电信公司经营趋势、投资风险、收益的稳定性和盈利能力的大小；对债权人，分析资产的安全性、电信公司的偿债能力和盈利能力。以上分析内容均是分公司不可控内容，作为重点分析对象是一大误区。
从电信公司的管理者角度，追求收入、用户发展和利润的完成其首要出发点和归宿，因此必须通过常规不懈的分析来对电信公司经营和理财的各方面工作进行评价，剖析电信公司当前财务状况和财务成果产生的原因，洞察电信公司经营中的风险性、资产运用中的安全性和效益性，把握电信公司的发展趋势，为电信公司经营决策和控制提供依据。
（三）忽视了财务分析内容的全面性。财务分析的内容主要据信息使用者的不同而分为外部分析内容、内部分析内容，另可设置专题分析内容。由于只有在电信公司提高了经济效益时，电信公司才可能有较强的偿债能力、盈利能力，国家、投资者、债权人及社会各方相关者的利益实现才有保证，因此现代财务分析的重心由外部分析转向内部分析和专题分析。
三、财务分析指标体系设计
（一）财务分析指标体系设计的原则。第一，可比性和实用性原则。可比性原则，即指标所用数据要可比。设计指标时，对每个指标的涵义、范围、内容和计算方法，应尽可能符合各种比较的需要。通过同一电信公司不同时期指标的纵向对比，可预见电信公司财务状况变化趋势；通过不同电信公司间指标的横向对比，可以发现电信公司存在的差距和问题。实用性原则，就是说指标的设置要通俗易懂，便于掌握，符合各分析主体财务分析的需要。第二，公开性和保密性原则。财务信息的公开日益重要。但与此同时，市场竞争日趋激烈，也应重视对电信公司的商业秘密加以保密。
（二）财务分析指标体系。财务指标是以简明的形式，以数据为语言，来传达财务信息并说明财务活动情况和结果。本文设计的财务指标体系分为外部分析指标、内部分析指标和专题分析体系。
1.外部分析指标体系。电信公司偿债能力分析、电信公司盈利能力分析、电信公司资产运用效率分析、电信公司综合实力分析等。
第一，电信公司偿债能力分析电信公司偿债能力是指电信公司偿还其债务的能力，通过对它的分析，能揭示电信公司财务风险的大小。按债务偿还期限的长短，又将其分为短期偿债能力与长期偿债能力。此项不作为重点。
第二，电信公司资产运用效率分析。资产运用效率是指对电信公司总资产或部分资产的运用效率和周转情况所作的分析。电信公司经管的目的在于有效运用各项资产获得最大的利润。利润主要来源于营业收入，电信公司必须凭借资产、运用资产才能取得营业收入。资产周转速度越快，表示其运用效率越高，利润越大。电信公司运用各项资产有无过量投资？有无因设备短缺而导致生产不足？有无因资产闲置而导致利润降低？凡此各种问题，皆为电信公司管理者、投资者、债权人及其他相关人士所关切。通过分析资产运用效率，则可以评价电信公司营业收入与各项营运资产是否保持合理关系，考察电信公司运用各项资产效率的高低。资产运用效率指标有：存货周转率、应收帐款周转率、流动资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率。
第三，盈利能力分析。盈利能力分析是指对电信公司盈利能力和盈利分配情况所作的分析。它是电信公司财务结构和经营绩效的综合表现。电信公司经营之目的，在于使电信公司盈利且使其经营与规模不断成长与发展。对于电信公司管理者来讲，可通过对盈利能力的分析，来评价判断电信公司的经营成果，分析变化原因，总结经验教训，不断提高电信公司获利水平。它是管理者经营业绩和管理效能的集中表现。对于职工来讲，则是丰厚报酬及资金的来源。
电信公司盈利能力指标有：销售利润率、成本费用利润率、资产总额利润率、资本金利润率、权益利润率、收入EBITDA率等。
第四，综合财务能力分析。综合财务能力分析是根据电信公司财务状况和经营情况总体变化的性质、趋势进行的分析。前述指标多从一个侧面反映电信公司的财务状况，有一定的片面性和局限性，必须把它们综合在一起，进行系统分析。其指标有杜邦模型中的权益报酬率和计分综合分析法的实际得分值。
2.内部分析指标体系。电信公司资金预算、经营预算执行情况分析。
第一，电信公司资金预算分析。分析本公司整体资金预算的执行情况，分析本公司各部门资金预算的执行情况。
第二，收入情况分析。主要指标有：收入完成率、收入增长率、收入市场份额、收入完成/增长率排名、收入结构等。
第三，业务发展情况分析。主要指标有：用户完成率、用户增长率、用户市场份额、用户完成/增长率排名、收入结构等，用户发展结构等
3.专题分析。电信公司和外部信息使用者可根据自身的特点，结合特定的目标选取特定的资料及内容，有针对性地进行一些专题分析。如公司财务信息质量分析、用户欠费、用户预存款分析等。
酒店财务知识范文5
2010年2月4日，汤姆逊公司更名为Technicolor，并迅速与美国华纳兄弟达成合作协议。汤姆逊负责人表示，“公司以后将从事影视开发、后期制作以及DvD发行业务。”
Technicolor是汤姆逊在2000年收购的子公司，其历史比汤姆逊更为悠久，业务包括娱乐内容制作、提供网络和广播服务，在电影后期制作、DVD分销等业务方面的表现尤为突出。
汤姆逊彻底重组转型的原因是扭亏计划失败，2008年，公司债务增至21.16亿欧元。据悉，中国将是汤姆逊转型后的“重点市场”。2009年11月24日，汤姆逊与中国上影集团签约，在上海成立了一个专门为影视、广告、动画等行业提供后期制作的合资公司。汤姆逊CEO罗睿哲表示，重组转型后，集团开始了全新的征程。
申请“司法保护”
扭亏无望之后，汤姆逊开始“自救”。
2009年2月，汤姆逊与多数债权人进行了为期10个月的重组谈判，以期尽量挽救资产，为转型作准备。11月30日，汤姆逊在董事会的一致支持下，打出最后一张牌――向法国国家商事法院申请司法保护。
国内银河证券分析师朱力军表示，申请破产保护将会冻结企业资产，阻止其他债权人动用资产，进入清产核资程序后，公司就有机会召开债权人会议讨论未来的解决方案。另有分析人士认为，汤姆逊申请司法保护的更深用意是，向法国政府求救。据了解，由于彩电产业不是法国的核心产业，2008年，法国总统萨科齐在宣布成立“战略基金”应对国际金融危机时，并未将汤姆逊列人其中。
汤姆逊提交的申请随即获得了批准。重组计划在2009年12月21日和22日提交债权人委员会投票，2010年1月27日召开例行和临时股东大会，而法国国家商事法院将于一个月后做出判决并结束司法保护程序。
一名家电营销人士告诉《IT时代周刊》，汤姆逊提交的重组计划是以之前的“债转股”计划为基础――将12.89亿欧元的高级债务转换成新发行的股票，从而可抵消近一半债务。
上述人士表示，如今汤姆逊高调更名，可以判断重组计划获得了通过，同时也表明债权人对汤姆逊的未来依然抱有信心。转型数字制作
汤姆逊从消费电子行业向数字视频解决方案行业的转型早在2000年就开始了。当年，汤姆逊便收购了飞利浦专业广电部门。
接下来，汤姆逊收购美国第二大电影行业服务公司Technicolor，后者主要为电影行业提供洗印处理、后期制作以及DVD发行；2002年，汤姆逊又收购了草谷集团，业务范围拓展到了从视频内容的采集、制作、存储，到信号处理、编码压缩、传输和发射等完整的视频工作流程。
2003年11月，汤姆逊将彩电业务转让给TCL，汤姆逊公司时任CEO唐夏对公司未来的架构进行了转型规划。唐夏当时表示，“目前，视觉元素、图像影像等越来越数字化，汤姆逊拥有这方面的先进技术，当然要首先进入并占领这个市场。”
在唐夏的规划中。广播、电影服务、网络服务将是公司未来的主要发展领域，汤姆逊要逐步成为摄像机、全球电影同步传输、VOIP等产品的专业服务提供商。在这一战略指导下，汤姆逊收购了英国著名动画后期制作公司MPC和美国Parkvision专业广播电视部门，并将亏损的彩管业务出售给一家印度企业。
此后，汤姆逊的布局有了一定斩获，它先后为《蜘蛛侠》、《狂莽之灾》、《百万宝贝》等著名好莱坞电影提供后期技术制作，其中《百万宝贝》获得2005年奥斯卡最佳影片大奖。这在唐夏看来，“为广电领域提供专业服务比和消费者打交道容易得多”。
今天，汤姆逊直接将公司更名为Techni-color。从2010年2月1日起，汤姆逊在纽约证交所、泛欧巴黎证券交易所的交易股票改用Technicolor名称，股票代号为TCH。汤姆逊现任CEO罗睿哲解释，“汤姆逊”这个名称干扰了我们现在的客户。该公司另一负责人表示，在液晶电视等核心面板领域没有优势，汤姆逊只有向数字视频解决方案的方向突围。他认为，在媒体产业方面，汤姆逊有自己的竞争优势，首先是拥有先进的影像和视频技术，其次是具有与迪斯尼、法国电信、中国电信等大客户的合作能力，可以借助它们的力量。
押宝中国市场
计划转型后，汤姆逊将中国视为最重要市场。
2004年10月10日。汤姆逊在中国设立高端研发机构，它包括两个实验室，研究重点集中在数字图像技术、压缩存储技术、移动数字电视等。目前，汤姆逊在北京、上海、广州、深圳和成都等5地建立了办事处，产品和系统解决方案已大量应用于中央电视台、北京电视台、上海文广集团等电视台以及北京歌华有线、河南有线等网络运营商。
现在，汤姆逊觉得中国市场越来越重要。为了保持竞争力，汤姆逊剥离了许多国家和地区的非核心资产，但加快了对新兴国家投入和扩张。汤姆逊大中华区总裁吴斌指出，汤姆逊集团确定了要推动区域市场快速增长的战略计划。“这个区域市场简而言之，就是中国市场。”
吴斌告诉本刊记者，汤姆逊高层已经达成共识，现在全球的电影市场基本上被好莱坞垄断，很难再有大的增长，惟一快速增长的市场就是中国。他指出，从中国的经济增长速度来看，国内电影市场将保持25％－30％的年均增长率。三年内至少达到100亿元左右的规模。
此前，Technicolored：与了《集结号》、《满城尽带黄金甲》和《风声》等中国产商业大片的后期制作。2009年11月24日，汤姆逊与上影集团正式签约，在上海成立了一个专门为影视、广告、动画等行业提供后期制作的合资公司，公司首个项目就是把中国动画片《大闹天宫》制成3D版。
“现在技术因素在电影中的权重越来越大，如电影《纳尼亚传奇》80％的内容都是通过技术部门做出来的。”吴斌说，中国电影的技术水平比国外差很多，通过汤姆逊合资公司提供的整套服务，国内的导演不必把片子送到国外进行后期制作了，从而具有质量、效率和成本优势。
酒店财务知识范文6
【关键词】中职学校；酒店管理；适用型人才
一、人才培养存在的误区
（1）酒店专业课程设置与岗位脱节。酒店专业课程设计上、教学方法上存在重理论、轻实践的现象，目前中职学校酒店管理专业课程主要设置有餐饮客房前厅管理、服务操作技能、公共英语、管理学、营销学等学科。这些课程设置只体现在学科与酒店专业名称和内容的相符，以及简单的实践课应用，而不能体现酒店管理的专业性。（2）综合素质培养力度不够。综合素质主要包括思想品德素质、科学文化素质、业务素质、身体素质和心理素质等。对于中职学生来说，学校主要精力放在学生的知识技能上的培养，而在学生思想品德教育和健康心理培养重视程度不够，从而导致学生心理承受能力较差，团结协作意识较差，工作主动性和创新能力不强。（3）职业道德教育亟需加强。现中职学生入学门槛低，专业选择图一时兴趣，只看到酒店的富丽堂皇，舒适的工作环境，没有想到从业者的艰辛劳动和付出。个别中职学校在加强学生思想道德建设、引导学生树立正确的择业观念等方面还存在薄弱环节。（4）团队协作意识还须强化。团队合作能力在工作中有时甚至比专业知识更显重要，在酒店企业中尤为突出。部分中职学生由于受到社会和家庭的影响，以自我为中心思想比较严重，贪图享乐，奉献意识差，不能与人正常沟通和写作，导致在实际工作中团结协作观念不强，影响团队作用的发挥。
二、应对策略与措施
（1）合理设置课程，凸显专业性。酒店管理专业可以开设扩大学生视野和知识面的课程，专业课要侧重工作流程的介绍，让学生熟悉酒店全程服务流程，打破传统的前厅服务、客房服务、餐饮服务独立课程体系。此外，还应该在以下几个方面加强：第一，人际交往的训练。酒店服务人员每天都与形形的人打交道，因此酒店普遍重视语言沟通和人际交往技巧，中职学校要多增加交际技巧课，开设专题讲座、演讲口才、商务谈判、人际沟通、创新思维等拓展性课程，通过多种方式的训练提高学生的全面素质，培养多方能力，体现职业素质。第二，英语口语的训练。与中职学校合作的酒店都是星级酒店，接触的涉外人员较多，教学中应该增加英语口语课时量，通过模拟酒店服务，强化学生的口语，让学生能在工作中用英语顺利地交流，让客人满意，提高服务质量。第三，培养团队合作意识。团队强调的是协作，在学校教育中班级就是团队，每个学生的优缺点都不尽相同。我们应该积极发现每个学生的优秀品质，并且学习和发扬。培养班级中的每位学生都要保持足够的谦虚。第四，培养职业意识。在课程设计上，开设思想品德、德育教育课，通过军训、参观企业、请企业家到校并结合企业岗位的体验与社会实践、开办职业生涯设计讲座等，培养学生服务意识、服从意识和职业道德等。结合酒店的淡旺季安排教学实习与实训，边实践边学习，安排学生从事企业最基层服务岗位的实习、实训工作，按照体验式、问题探究式教学，使学生逐步由浅入深、由点到面掌握本专业的知识与技能，加深对酒店专业的了解，初步培养学生市场竞争、顾客至上的职业意识。第五，校本教材的编写。中职学校所采用的教材都存在着理论知识多，实际操作少，而且所反映的知识早已跟不上飞速发展的酒店业步伐的现象。中职学校应根据本校学生的实际，结合酒店需要，通过校企合作设置专业课程，编写适用的校本教材，提高专业教学的质量。（2）加强校企合作，着力培养适用型人才。建立校企合作的办学模式，可以充分发挥校企之间的优势互补，学校向企业提供具有优秀服务理念、经过专业训练的劳动力；企业为师生提供理论实践的场所，使教学更加有针对性和适用性，从而有效提高校方培养效率，提高学生的就业率。阶段性实习使学生对酒店有了初步的了解也掌握了一定的服务技能。这即可缓解酒店劳动力暂时不足，又可使学生积累工作经验。顶岗实习则让学生能够基本掌握酒店的运作，具备了独立的工作能力。针对学生个性化特点，通过学生与企业的双向选择，结合学生所选就业岗位，采取校企业结合的教育方式，使学生能尽快融入企业团队，掌握岗位技能、技巧，通过实训，强化学生专业应用能力和综合能力的培养，提升学生综合职业素质。
参考文献
