企业调查总结范例6篇

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企业调查总结

企业调查总结范文1

根据市卫生局等四部门《关于印发〈市职业健康状况调查工作实施方案〉的通知》、《全国职业健康状况调查实施方案》及省卫生厅等部门《关于印发<省职业健康状况调查工作实施方案>的通知》文件精神,结合我镇实际,制定本实施方案。

一、调查目标

通过实施职业健康状况调查,摸清我镇主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点,研究职业病的发病规律,为制定职业病防治政策提供科学依据。

二、组织机构和职责分工

为确保全镇职业健康状况调查工作顺利开展,成立牟山镇职业健康状况调查工作领导小组(附件1),负责全镇职业健康状况调查工作的领导、协调、组织和实施,定期组织检查、开展督导检查和评估。

领导小组下设调查工作小组,具体开展本辖区内的调查工作。

三、调查范围、调查对象、内容与方法

1.调查范围与对象:辖区内2012年12月31日前,工商行政管理部门注册的职业病危害企业(附件2)。

2.调查内容:调查辖区用人单位职业健康基本情况,填写用人单位调查表(附件3)。

3.调查方法:职业健康状况调查工作小组具体实施辖区调查和数据录入工作。

(1)工商行政管理部门提供2012年12月31日前注册的,被确定为职业病危害企业的基本信息。

(2)职业健康状况调查工作小组对调查对象进行职业健康状况调查的培训,并通过文件、电子邮件、调查员入厂调查等方式将调查表分发到各企业,由企业填写用人单位调查表(附件3)

(3)基本情况调查表返回后,职业健康状况调查工作小组将随机抽取2%的企业调查表,由调查员入厂复核,并按照全国统一的编码及程序软件,录入调查数据。

四、工作步骤

(一)组织部署阶段(2013年7月)

7月20日前,组织建立职业健康状况调查工作领导小组和调查工作小组,制定职业健康状况调查实施方案,并上报市职业健康状况调查工作领导小组办公室。

(二)职业健康状况基本情况调查、复核、数据输入、总结上报阶段(2013年7——8月)

1.7月22日前,职业健康状况调查工作小组将调查表以文件、电子邮件、调查员入厂调查等方式分发到各企业,由企业填写用人单位基本情况表(附件3),7月25日前寄回到工贸办。职业健康状况调查工作小组确定由徐建苗同志负责职业健康状况调查的技术咨询。

2.8月5日前,职业健康状况调查工作小组将随机抽取2%的企业调查表,由调查员入厂复核,并填写《质量控制检查结果抽查记录表》。8月10日前完成职业健康状况基本情况调查数据的录入、数据审核、结果分析和总结上报工作。

五、质量控制和技术保障

职业健康状况调查工作领导小组对调查情况、调查数据录入进行抽查审核。并配合上级职业健康状况调查工作领导小组办公室和技术指导组对职业健康状况开展情况进行指导、抽查和督查。

企业调查总结范文2

关键词:高职教育;校外实践教学基地;实践教学模式;认识实习;顶岗实习

作者简介:鲍怀富(1955-),男,山东临邑人,济南工程职业技术学院机电工程系主任,教授。(山东济南250200)

中图分类号:G712     文献标识码:A     文章编号:1007-0079(2012)17-0102-02

校企合作,工学结合,产学结合,培养高素质高技能应用性专门人才是高职教育的根本任务。要完成这一任务,校外实践基地实践教学模式的研究和实践是极其重要的。下面本文就这个问题结合自己的实践谈谈粗浅的见解。

校外实践基地的建立和利用集中反映在人才培养模式和方案上。目前,各职业院校据自己的实际情况不同而不同,最为常见的有“2.5+0.5”、“1+0.5+1+0.5”、“2+1”等培养模式。我们采用的是“2+1+补充”的人才培养模式。校外实践基地实践教学是“一认识、二调查、三培训、四顶岗”的实践教学模式。即是2年在校学习,1年顶岗实习,还要补充部分认识实习、暑假企业社会调查、顶岗实习前专项培训。

一、“一认识”的教学模式

第一学期,学生刚刚到校,对专业认识的认知非常肤浅甚至一点也不懂,大多数学生不知道自己所学的专业是学什么的,自己毕业后去做什么。为了使学生认识这个问题,目标明确,有学习的动力和方向,除了进行较为细致的专业教育以外,到校外实践基地认识实习是非常必要的。所以我们安排1~2周到校外实践基地认识实习,通过校外实践基地的参观、认识实习使学生得到感性认识,结合专业教育,很容易就理解了自己所学专业是干什么的,自己以后的工作是做什么的。这样就会大大增强学生学习的动力、热情和积极性,为学好专业课打好基础。我们通过2届学生到济南慧诚机械有限公司、山东大汉建筑机械有限公司、济南吉隆机械制造有限公司、青岛腾龙门窗制造有限公司等几家典型的实践基地参观实习,配备专业教师和企业导师现场指导和讲解,认真安排计划教学内容,认真组织和管理,详细周到考虑每一个细节,根据学生的实际情况搭配分组,取得明显效果。

二、“二调查”的教学模式

学生在校学习一年后有了一定的理论基础和专业知识,特别是通过到校外实践基地参观认识实习,对专业建立了感性的认识。但是,要对专业有更深的了解,知道专业具体有哪些岗位群,有哪些典型的岗位和典型的任务,企业急需要哪些专业人才,企业的规章制度和企业的文化素养需求等都需要深入的调查、学习和在学生内心深处不断地积淀。我们安排学生通过暑假近2个月的企业实践和专项调查,不但收集到上述信息,还提前进入了社会,学到了许多社会知识,为学生奠定了学好专业的基础和生存发展的基础。我们在安排这一环节过程中首先要精选实训基地和企业,也就是专业教师首先要确定调查的目标、方法方式、计划要求、调查报告内容和要求,然后进行企业调查,选出满足学生进行企业社会调查要求的企业。特别是组织安排,选择哪些企业,每个企业去多少学生,选择多少企业,有哪些专业教师和企业导师负责管理和指导,制订哪些规章制度和措施保证调查的顺利进行等等。这些问题工作量大,还要针对实际情况不断地改进和完善。它直接关系到这一“调查实习”环节的效果好坏和成败。通过2年的实践取得了许多经验和教训,也取得许多成绩。通过社会和企业调查实践,学生针对自己的实际,初步确定了自己将来希望做什么,自己可能要做什么,哪些工作和岗位适合自己,自己今后要学习什么,重点要学习哪些科目、哪些知识,特别是今后要学习哪些技能、哪些技术。学习目标明确,动力增强,效果显著。通过社会和企业调查,大多数学生有了明显的变化。在以后的课堂教学和实践教学中,认真听课的多了,提问题的多了,迟到旷课的少了,上课睡觉和玩手机的少了;课外时间自觉到图书馆学习看书的多了,上网玩游戏的少了,特别是自觉遵守学校纪律的多了,破坏纪律的少了。许多学生变得明显成熟了,长大了,懂事了。我们的确尝试了学生进行社会和企业调查的甜果。但是也得到许多教训,比如组织安排的不好、企业课题选择的不当、指导检查不到位、经费不足,特别是领导和教师重视不够,认识不到位,更重要的是企业和社会不配合等等。这些都会大大降低企业调查效果。所以,“二调查”的教学模式要付出很大的努力才能获得好的效果,决不能“放羊”。

三、“三培训”的教学模式

学生通过2年的校内理论学习、校内实验实训、间断的校外实习参观、专项校外教学和假期企业社会调查实践,已经完成校内教学计划内容,学生已经具备了去企业顶岗实习的基本条件。但是,为了使学生满足企业的需求,缩短熟练顶岗的时间,下厂前要对学生有针对性训练和培训。如要针对具体企业的产品生产进行基本工艺和设备的培训。对于专项技能如钳工、电工、计算机绘图、数控编程和操作等进行强化训练。经过3~5周的专项培训和强化训练可以取得较理想的效果,企业非常欢迎。针对企业产品生产工艺和设备的专项培训难度很大。因为企业产品工艺和设备变数较大,范围较广,特别是先进的技术和领先的设备,专业教师掌握十分困难。解决的办法是,首先要根据学校自身条件建立和发展校外实践基地,限制在一定的范围内;然后要求专业教师固定企业实习和下厂锻炼;个别情况可以聘请企业专业技术人员到校内或在企业对师生进行专项讲座和培训等。顶岗前的专项培训是一种非常行之有效的方法。针对性专业培训是校企合作的基础,是产学结合的基石,是建立良好校外实践基地的有效保障,是解决落实学生顶岗实习单位难题的有效方法,是搞好后继学生顶岗实习的根本保证。所以,学校领导,特别是系部领导必须对这一环节引起高度关注和重视,加大人力和物力的投入,确保这一关键环节的有效落实。

四、“四顶岗”的教学模式

工学结合、校企合作、顶岗实习是职业教育人才培养模式改革的方向。其中顶岗实习是人才培养最重要的教学环节。目前,各研究机构和各职业院校都在不断实践和探索,力求寻找更有效的途径和方法以及切实可行的教学模式。经过几年的探索和实践,笔者归纳和总结了以下几点:

1.教学内容

针对专业岗位群要尽可能宽和全面。学生顶岗实习不是就业,不能在一个岗位实习一年,学生要在专业岗位群不同的典型重要岗位轮流顶岗实习,进行较全面的实习和实训,以便毕业后有较大的发展空间和可持续发展的后劲,保证高职教育培养目标区别于中专和技工。在这方面一定要发挥学校的主导作用,尽力协调企业的利益,确保企业的支持和配合。精选企业,和企业建立密切的合作关系是非常重要的。同时适当给予企业和技术人员一定的经济补偿,以便教学内容的有效落实。

2.教学指导

教学指导主要由企业导师、企业专业技术人员、能工巧匠兼职教师来完成。学院专职教师也要经常到企业现场实地指导,和企业兼职教师有效配合,做好教学内容的计划、组织和安排协调,进行理论、实践和思想等全面的、深层次的指导工作。同时,要求和学生通过网络、QQ等方式进行交流指导,保证达到顶岗实习的目标要求。在教学过程中,注意兼职教师的选择、培养、管理和附加待遇等问题,这也是完成顶岗实习教学任务的重要环节和手段。

3.组织管理

顶岗实习的组织管理是极其重要的,直接关系到这一教学环节的成败。首先,学校要制订相关规定,保证有章可循。在学生确定实习单位时,通过双向招聘会进行初步定位,学校在根据学生和企业实际进行综合调整,在做好学生思想工作的前提下和学生、家长签订三方协议,保证顶岗实习期间的稳定性。特别是严格控制学生自找实习单位的情况,在严格审批手续的同时,家长、学生和学校签订顶岗实习就业保证协议,确保学生就业的前提下才能自找实习单位。在实习过程中,实行专职教师定企业、定学生的方式,和专职辅导员以及企业兼职指导教师共同负责学生的管理工作,包括自找实习单位的学生。根据学生的过程表现、实际能力、实习周记、毕业答辩评定顶岗实习成绩,严格控制,对实习不合格的坚决不发毕业证。在此过程中,做好学生的思想工作是非常重要的,因为学生初到企业,方方面面都有一个适应过程,必须依靠学校,特别是专职教师、辅导员的引导教育,逐步变成一个合格的企业人、社会人。学生的实习补助待遇、工作环境也要和企业友好协商,这也是保证顶岗实习稳定的重要方面。切忌使学生放任自流,要确保学生的人身安全和实习效果。

4.和毕业设计(论文)结合

毕业设计(论文)的内容要结合顶岗实习的内容,编写研究报告、工艺或工装等方面的改革和创新建议、综合报告等。没有必要撰写不符合实际的研究论文。再说学生也没有更多的时间去研究和顶岗实习无关的内容和资料。学生也不一定必须回校集中进行毕业设计和毕业答辩,指导教师可以到学生集中实习点进行,也可以通过网络等形式进行,这样既合情合理,也便于操作,确实是一个较好的方式。指导教师以校内教师为主,也可配以校外具有指导能力的企业技术人员为辅。重点指导学生毕业论文专业内容、格式和写作等方面,同时根据实际给予学生毕业设计(论文)成绩和进行适当范围的毕业设计(论文)答辩。切忌走马观花、得过且过的做法,确保毕业设计这一重要教学环节的质量和效果。

5.与就业结合

顶岗实习单位的确定就是双向选择,学校精选企业,这本身就是考虑学生的就业问题。有的企业在顶岗实习开始就和学生签订就业协议书。通过顶岗实习,学生熟悉企业,企业了解学生,实习结束后学生和企业都相互了解,确定是否相互满意,是否签署正式就业劳动合同。这几年的实践证明,这是促进就业的有效方法。

通过几年的实践,校外实践教学模式的探索和研究取得较大的进展,也取得较好的成绩。但是,在实施的过程中还存在许多问题,比如企业配合需要进一步研究,实践过程完全按照计划运行难度较大、变数较多等等。如何和企业建立资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的深度合作的关系,如何更好、更实效地完成校外实践教学及培养高素质、高技能应用性专们人才是高职教育需要研究的课题。

参考文献:

[1]张忠福.高职教育实践教学模式的思考[J].职教论坛,2004,(24).

[2]何应林.高技能人才概念研究[J].职教论,2006,(1).

[3]杨金土,孟广平,等.论高等职业教育的基本特征[J].教育研究,

1999,(10).

[4]李萱.以就业为导向培养社会紧缺的高技能人才[J].社会科学论坛,

2005,(6).

企业调查总结范文3

一、强化领导,统一思想,切实保障活动顺利开展。

二、强化举措,合力推进,切实解决企业反映的难题。

活动期间,开发区共收到“为企服务月”活动涉企问题10个,其中开发区作为承办单位的3个,作为配合单位的7个。为及时有效解决企业反映难题,开发区主要领导高度重视,亲自审阅,对企业每个难题做出批示,明确专人负责,严格按照办理要求限期解决。对承办的3个问题,开发区组织相关人员第一时间与企业负责人取得联系,深入企业调查研究,能当场解决的现场解决,不能当场解决的责任到人限期解决,同时及时将办理情况以书面形式报送市“为企服务月”活动领导小组办公室。对配合的7个问题,开发区根据各科室职能,明确责任科室,并积极与承办单位协同配合,及时解决。通过努力,3个承办问题已全部解决,7个配合办理问题部分完成办理,未解决的问题也已配合承办单位制定解决措施,明确解决时间,取得了较好成效,获得企业广泛好评。

三、突出重点,总结分析,建立为企服务的长效机制。

通过深入开展为企服务活动,经过认真总结分析,开发区积累了一定的服务经验,对建立为企服务工作长效机制进行了有效探索,并明确下一步以培育上市企业为服务重点,积极鼓励和引导企业上市,帮助企业引进风险投资。目前开发区九阳光电在美国纳斯达克上市已通过审批,科力汽配引进6000万元风险投资基本达成协议。下阶段,开发区将大力协助企业做好上市准备工作,计划重点培育3至4家上市企业。

四、存在问题

虽然本次活动取得较好成效,但在实际工作中仍存在以下问题:

企业调查总结范文4

根据省、地减轻企业负担联系会议《关于20__年青海省企业治乱减负工作的指导意见》的通知的文件精神,以及为全面贯彻落实党的“十七大”精神,做好20__年企业治乱减负工作,10月13日—15日由经贸局牵头,联合纠风办、总工会对全县各涉企部门和重点企业进行了减负工作大检查,现将这次检查做一扼要总结。

一、提高思想认识、加强组织领导

企业治乱减负工作关系到经济发展的快慢和人民群众的切身利益,是发展经济、推动改革和加强党风廉政建设的重要内容,县减负办高度重视企业治乱减负工作,进一步明确企业治乱减负的重要性。县经贸局、监察局、总工会抽调专人成立检查小组,联合下发了《二oo八年__县治乱减负检查工作的通知》,明确了工作的主要内容,方法步骤,细化、量化了各自的工作职责,为顺利完成企业治乱减负工作奠定了基础。

二、严格检查,力求实效

10月13日—10月15日检查组对县交通局、公安局、国税局、地税局、水务局、工商局等7家部门的企业减负工作进行了全面检查。各涉企部门接到通知后高度重视,根据实际情况进行自查,准备了汇报材料。检查组查阅了有关文件、票据资料,通过检查,各行政职能部门或单位都能按照物价部门核定的内容和标准收费,收费严格实行“收支两条线”管理,没有发现违规收费项目和超标准收费现象。对各涉企部门检查的同时检查组到回升碳化硅有限公司、供电公司、威远酒厂、等7家企业调查了解收费情况,对取消和降低的收费项目进行了排查、查看收费票据和企业缴费凭证等。从调查表没有发现向企业乱收费、乱罚款、乱摊派的情况。各行政执法单位都能严格做到依法开据国家统一的收费收据,没有到企业吃、拿、卡、要的现象及乱检查、乱评比、乱培训现象以及强制企业订购行业书报刊物、音像制品的行为。

三、存在的问题

通过检查,企业治乱减负工作经过各部门的协调努力,取得了成效,但也存在一些问题,突出表现在:

(一)、部分企业缺乏依法自我保护意识,治乱减负查处有一定难度。

(二)、新形势、新任务对企业治乱减负工作提出了更高的要求,如何使企业治乱减负工作进一步制度化、法制化、建立健全企业治乱减负长效机制还需要认真研究解决。

四、今后工作思路

(一)坚持依法治乱标本兼治,努力实现企业治乱减负工作管理制度化。按照省、地减负办统一部署,层层落实减负工作责任制,建立和完善各项制度,有力推动全县企业治乱减负工作深入开展。

(二)紧紧围绕推进政府职能转变,建设服务性政府,优化投资经营环境,建立健全企业服务体系,为不同企业的发展创建具有较高服务能力的大平台。

(三)积极通过新闻舆论的宣传和监督作用,加大宣传国家和省有关企业治乱减负政策及企业治乱减负工作成效的宣传力度,扩大企业治乱减负工作的社会效益,加大监督检查力度,巩固治乱减负成果。

(四)积极开展企业减负工作业务培训,进一步提高减负治乱工作水平,使减负治乱工作再上一个新台阶。

企业调查总结范文5

关键词 水利普查;对象清查;质量控制;方法;成果;辽宁省

中图分类号 TV211 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2012)19-0199-01

全国水利普查是一项重要的国情国力调查,是国家资源环境调查的重要组成部分[1-2]。对象清查是水利普查的重要基础性工作,其主要目的是确定河流湖泊、水利工程、经济社会用水情况、河湖开发治理保护情况、水土保持情况和水利行业能力建设情况6项普查内容以及灌区和地下水2个专项普查满足普查条件的对象名录。为保证普查工作的顺利开展和最终的成果合理可用,质量控制是对象清查阶段的工作的重要内容[3-4]。为贯彻2011年3月18日国务院水利普查办公室召开清查登记工作启动视频会议精神,辽宁省各级水利普查机构严格按照“一主线、两任务、三阶段、四节点”的工作思路,紧紧围绕对象清查、数据获取和台账建设3项核心任务,精心组织,狠抓落实,切实加强组织推动、检查指导,认真做好数据处理、宣传培训,积极协调普查经费,扎实开展各项水利普查工作。目前,在各有关部门的大力支持和配合下,在各级水利普查办的共同努力下,全省圆满完成第二阶段水利普查对象清查工作,取得了阶段性成果。全省清查水利工程15 783座,经济社会用水调查对象27 663户,河湖开发治理保护普查对象4 125处,行业能力单位3 296个,灌区1 812处,规模以上机电井138 360眼,规模以下机电井及人力井4 201 487眼,地下水水源地143个。辽宁省通过对象清查阶段的工作,基本上查清了6项普查内容和2个专项普查的普查对象,建立了普查对象名录,为下一步的普查工作奠定了坚实的基础。

1 工作方法

1.1 有效落实保障措施

落实保障措施,全力推进水利普查工作。全省主要在队伍建设、措施保障和技术支撑3个方面采取措施保障水利普查的顺利开展和有序进行。

1.2 科学制定动态数据采集技术方案,严把台账建设关键环节

全省组织制定了《辽宁省第一次全国水利普查台账建设技术规定》和《辽宁省第一次全国水利普查经济社会用水调查对象确定方法》;印发了《关于开展地下水取水井专项普查初始名录编制工作的通知》,组织各市普查办编制辖区内地下水取水井清查初始名录和建立地下水取水井辅助台账;加大对用水户的宣传,采取多种方法协调、沟通,使用水企业主动配合台账建设工作,保障了动态数据真实、准确;根据灌区放水集中的特点,在水田进入泡田插秧前,确定了典型斗渠测量、支渠水量平衡、干渠取水口水量平衡方法;清查后期,组织各级全面完成清查数据和台账审核工作。

1.3 全力做好普查数据质量控制

辽宁省组织下派的水利普查工作人员对30%以上的基础数据按统一要求进行质量抽查、审查,同时严格按照《辽宁省第一次全国水利普查对象清查数据质量抽查验收报告书》,对各级清查成果进行审查、评估,确保普查成果真实准确可靠。

2 主要成果

2.1 清查数据成果

经过近4个月的水利普查对象清查工作,全省(不含大连市)水利普查各项普查内容成果如下:一是水利工程基本情况普查。全省已完成水利工程8类清查对象的清查和录入工作,数量分别为:水库工程699座,水电站工程170座,水闸工程4 808座,泵站工程2 529座,引调水工程3个,堤防工程4 281处,农村供水工程1 412处。二是河湖开发治理保护情况普查。全省已清查和录入河湖取水口2 464处,地表水水源地53处,治理保护河流(河段)703段,入河排污口791处,治理保护湖泊1个。三是水利行业能力建设情况普查。全省已清查和录入行业能力单位3 309家。四是灌区专项普查。全省已清查和录入灌区1 834处。五是地下水取水井专项普查。全省已清查和录入规模以上机电井13.9万眼,规模以下机电井、人力井419.2万眼,规模以上地下水水源148处。六是经济社会用水专项普查。全省已清查和录入居民生活典型用水户调查9 170个,灌区调查对象1 818个,规模化畜禽养殖场调查对象2 258个,公共供水企业调查对象268个,工业企业调查对象7 129个,建筑业与第三产业调查对象7 225个。

2.2 质量抽查验收情况

为切实做好第一次全国水利普查清查登记阶段工作,准确评估水利普查清查数据质量,确保普查对象不重不漏,辽宁省水利普查办公室于6月中旬至7月初对全省13个市(不含大连市)开展清查数据的质量抽查验收工作。按照《第一次全国水利普查质量控制细则》要求,重点针对以下4个方面开展审验工作。一是检查上报资料的全面性和规范性;二是检查普查对象漏报、错报情况;三是检查清查数据的完整性、有效性和一致性;四是检查清查数据的合理性和可靠性。截至7月10日,省抽验工作组已完成对13个市、20个县样区的清查数据质量抽验工作,占样区总量的25%。经对各市现场抽验及全省总体质量分析,分类计算普查对

象清查漏(错)报率、清查表数据漏填率、错填率、录入差错率,Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类各项清查验收指标均符合国家要求。

7月25—31日,国家级数据质量抽查组对辽宁省的彰武县、新宾满族自治县、瓦房店市,即3县6乡12村的清查工作进行抽检,抽查结果达到质量要求,效果良好。

3 存在的问题

部分县区存在下发河湖名录与实际不符问题,主要是个别河流控制流域面积与实际不符,个别河流切割有误造成行政区域内河流总数或多或少问题,平原水网区河流无河长数据造成河湖治理保护河段填报困难问题。按照相关文件要求,已经将河流名录存在的问题向河湖专项组反映。

电子版工作底图中的行政区划界限与实际不符。辽宁省利用国普办提供的电子版工作底图数据,按照行政区划进行处理,并封装入计算机后,发现计算机中的工作底图行政区划界限与实际不符,有近20%的县区划界内漏掉部分乡镇,致使行政区内的部分数据无法标绘。

4 参考文献

[1] 李钧.对做好全国第一次水利普查工作的几点体会[J].水利建设与管理,2011,3(10):85-86.

[2] 国务院第一次全国水利普查领导小组办公室.经济社会用水专项普查[M].北京:中国水利水电出版社,2010.

企业调查总结范文6

一、劳动关系工作完成情况

(一)打好疫情防控阻击战。疫情发生以来,科室始终把打好疫情防控阻击战作为重要工作来抓,一是加强劳动用工指导服务工作。充分调动各企业人力资源部门力量,组织学习并大力推广省厅编纂的“疫情防控期间劳动关系处理指导手册”。鼓励企业与劳动者通过协商的方式解决延长春节假期待遇支付及灵活安排劳动者工作时间等问题。二是加强劳动关系新问题预防预警工作。加强与企业及各相关部门的沟通协调,密切关注影响劳动关系稳定因素,加强劳动关系风险监测和研判,对重大劳动关系隐患做到早发现、早报告、早处理,每日向市局汇报劳动关系异常情况,每周汇报劳动合同变动情况、劳动关系矛盾及解决等情况。按照人社部、省人社厅的人社政策和解读,妥善处理好疫情防控期间企业复产复工面临的劳动关系新问题。

(二)劳动用工备案及相关工作。全年共签订劳动合同6695人次,其中新订4020人次,续订766人次,解除(终止)1909人次。全年共签订集体合同4份。不定时工作制和综合计算工时工作制审批5份。配合统战部对辖区内非公企业进行测评,共评价7人。每个月配合市就业局对6家企业用工动态进行监测。走访。春节、端午、中秋对4位抗美援朝老兵进行走访慰问,累计发放金额9800元。

(三)顺利完成企业薪酬调查任务。按照国家和省2020年企业薪酬调查工作的总体部署,在时间紧、任务重、要求高的情况下,科室牢牢把握“确认样本企业,组织调查培训,审核上报数据”三个重点环节,狠抓“企业确定到位、培训指导到位、审核把关到位、跟踪服务到位、责任落实到位”五个到位。在全区范围内的企业进行了筛选调查,全区共采集样本企业数据40户,行业覆盖率达到100%。

(四)积极推进劳动关系三方协商工作。推进劳动关系三方建设是构建和谐劳动关系,推动劳动关系稳定发展的重要手段,构建和谐劳动关系涉及劳动者和用人单位双方利益,是党和国家历来重视的一项重要民生工作。科室加强与工会、工商联沟通,畅通三方协作机制,推动集体合同百日要约行动、和谐同行千户企业共同培训行动,实现三方建设和和谐劳动关系建设取得新成效。

(五)完成省构建和谐劳动关系先进单位和个人推荐工作。

根据省人社厅、省总工会、省企业联合会/省企业家协会、省工商业联合会联合下发的《关于开展全省构建和谐劳动关系先进单位和先进个人评选表彰工作的通知》要求,劳动关系科与区总工会和区工商联合会积极沟通,结合我区实际,成立了构建和谐劳动关系先进单位和先进个人推荐评选工作领导小组及办公室,统筹协调评选推荐各项工作。同时对评选推荐进行宣传发动,鼓励企业及相关人员积极参与评选。经过前期的申报及初审,本着优中选优、公平公正的原则,最终确定推荐先进企业3户(其中先进企业1户,先进成员单位1户,先进园区1户);推荐先进个人3人(其中人劳动关系协调员1,成员单位工作人员1人,企业先进个人1人)。

2020年是不平静的一年,劳动关系科工作人员在保证正常工作的前提下,配合局里进行走访排查,火车站值班,安保看护,人口普查,真正做到了哪里需要就去哪里。

二、下一步工作打算

(一)打造“硬核”队伍。积极响应市局劳动关系科工作要求,认真学习劳动关系相关工作指引和工作预案,提升业务能力,打造专业化、知识化人才队伍。充分发挥党员干部带头作用,主动为企业提供劳动用工指导服务。

(二)积极承担协调劳动关系三方委员会办公室主体责任。统筹各成员单位力量,加大服务指导,推进集体协商工作的开展,妥善化解易发生的劳动合同、工资报酬、休息休假等劳动关系矛盾。