网络文化的现状范例6篇

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网络文化的现状

网络文化的现状范文1

关键词:节庆文化;发展趋势;边疆地区;多元素

网络文化节是指以互联网络为基础的文化节,在我国众多省市的网络文化节中湖北省表现最佳,自2009年首届湖北省网络文化节举办至2013年已成功举办五届网络文化节。起步早、发展快,是由最开始的单调的节目和板块开始,逐渐变成现在基本成熟的网络文化节模式。虽然起步早的湖北省网络文化节令人赞不绝口但是初出茅庐的新疆网络文化节也成为举世瞩目的焦点。不可否认,在数字时代的今天,网络文化节具有极强的群众基础和大众需求,当众多网民们每天痴迷于网上购物、游戏娱乐,利用网络学习工作的时候,一个满足更高个性诉求的文化节日便成为虽然无形却极其现实的需求。

新疆处于特殊的地区,这里有广阔的土地、丰富的资源、多样的名族、各异的文化,这也使得网络文化节的开展内容更为丰富多彩。新疆首届网络文化节具有内容丰富、创意新颖、形式多样、互动性强等诸多精彩设计,旨在通过“中国新疆网络舞蹈节” “中国新疆网络舞蹈节”、“我的歌声・新疆民语网络歌手大赛”、“评选杰出母亲、杰出父亲”、 “新疆微电影节”、“新疆网络春晚”、 “笔写新疆精神”书画征集大赛 、“新疆精神”征文大赛、“纪念王洛宾诞辰100周年活动”、“网上书画展”、“亚欧博览会 微博新疆梦”微博图文大赛、“赞美新疆、传递快乐”新疆“讲笑话大赛”、“乌鲁木齐市十网上知识竞赛”、“新疆特色餐饮展示” 、“新疆摄影大赛”共14项文化活动,加强新疆网络内容建设,丰富网络文化生活,为广大网民提供积极健康的精神文化食粮,为网络传播“正能量”奠定良好的文化基础。

1.走进基层,贴近百姓生活

走进基层,和老百姓们一起共同感受网络文化所带来的不同,大家用自己的方式来积极参与,参加本次活动的演员都是在新疆首届网络文化节“网络歌手大赛”和“讲笑话大赛”等活动中脱颖而出的草根演员,都是网民们非常喜欢的能人。这些能人从网络中走出来,来到群众中间,为大家表演了他们最擅长的节目。更加让百姓们真正了解网络所带来的不同,能够让网络普及到全疆的每一个角落,真正感受到网络文化给人们生活带来的不同,给社会的进步带来的变化。

2.网络评选,选出本土草根演员

新疆首届网络文化节“网络歌手大赛”和“讲笑话大赛”等活动中脱颖而出的草根演员,都是网民们非常喜欢的能人。这些能人从网络中走出来,来到群众中间,为大家表演了他们最擅长的节目。新疆“讲笑话”大赛以“赞美新疆、传递快乐”为主题,以“草根文化、民间味道”为表现形式。以笑话、笑声、笑脸为参赛元素,通过网络、视频、微博、微信、手机多终端平台与传统媒体有机结合,动员全国全疆的微力量在民间搜集新疆幽默故事,寻找最美笑脸,最具感染力的笑声,展示新疆人的精神风貌。

通过这样的方式来让更多人参与到活动当中,充分利用网络这一平台,将不同的文化通过网络的方式进行传递,一方面给了大家一个共同的自我展示平台,另一方面也让更多人利用网络来了解不同的文化。充分发挥了网络的优势,无界限,方便快捷,让更多的人了解新疆,关注新疆,也让新疆走向全国、走向世界。

3.追寻新疆真实文化美

追寻新疆真实文化美,主要从“寻找新疆味道 新疆特色餐饮展示”,“我的家乡最美 新疆摄影大赛” 、“新疆微电影”三个板块追寻。

“寻找新疆味道・新疆特色餐饮展示”由乌鲁木齐晚报社、新疆网、乌鲁木齐在线联合乌鲁木齐市商务局承办。该活动旨在提升新疆特色餐饮企业品牌知名度、影响力,向消费者传递特色餐饮文化,帮助特色餐饮企业做大做强。这无形之中将新疆的餐饮文化通过网络的形式走向全国乃至全球,让跟多的人了解新疆的美食文化。

“我的家乡最美・新疆摄影大赛”由乌鲁木齐晚报社、新疆网承办。该活动旨在通过摄影作品表现家乡秀丽山水、风土人情,或是日新月异的发展创新。增强网友对家乡的热爱,对亲人的感恩,用镜头来记录、诠释“新疆精神”,让更多的人了解新疆的人土风情,用我们自己的角度来树立新疆形象,展现新疆的美丽风光,让更多的人来真正了解新疆的真实故事。

4.传播伟大父爱、母爱

“新疆杰出父亲网络评选”、“新疆杰出母亲网络评选”两项活动原原本本地展示了父爱、母爱的伟大。由天山网承办的新疆首届杰出父亲网络评选活动于2013年6月1日起正式启动。新疆“慈爱父亲”慈善协会以及社会各界人士共推荐了来自全疆各地州的35名杰出父亲,经过评审,最终选出10名杰出父亲。入选人物不仅在自己的家庭里是优秀尽责的父亲,在工作岗位和社会发展方面也都做出了突出的贡献。

为了弘扬家庭美德,树立有强烈家庭和社会责任感的新型母亲形象,天山网于2013年3月8日起启动首届网络杰出母亲评选活动。在新疆“慈爱母亲”慈善协会以及社会各界人士的推荐下,来自全疆各地州的43名杰出女性被提名,经过评选最终选出了20名爱心妈妈。用真情感动世间的你我,最真实动人的故事让跟多的人了解新疆人,了解新疆人文的真情。

5.搭桥梁等于送舞台

“新疆网络春晚”、“新疆网络古尔邦节”、“笔写新疆精神画说新疆文化“等活动,让很多怀揣文艺专长的普通百姓圆了舞台梦,他们感慨,以前过节都是固定的演员和固定的节目,现在大家都有了机会,搭建这样一个平台给大家。

在未来的日子里,网络文化节的发展将会更加多彩更加全面。在新疆这样的环境中,地理位置的遥远,经济发展的落后,人们认知的差异,对于网络文化节的发展也会有很大发展提升空间,今后的发展更有望,从以下几方面更好发展。

6.让世界了解真实中国,真实新疆

通过网络渠道,不仅让新疆人民之间相互了解、互动,增强了南北疆的文化差异,也给各民族间的文话间交流搭建了平台,用百姓们真实的故事和来自民间的表演,这些原原本本的表演真实地体现了新疆的民族特色,以及不同民族间的不同文化。

7.增加更多平台,展现更多文化

网络文化节对的开展,每个省市根据本土的特色开设有不同的项目,利用电信、移动、联通平台共同搭建开设,要联合城市农村一起,带动彼此的文化交流,经济发展才是最好的状态。

8.加强各省市城市间互动交流

网络本是一个没有界限的平台,举办这样的节日活动,更加增强了它互联互通的意义,这样的活动不仅是本省本市之间的文化交流,可以带动到每个城市,走向全国,遍布全国。

9.走向国际,走向世界

走向国际,走向世界。通过渠道和世界联系起来,互动交流,将我们的不同文化带到世界的每个角落,让世界的每个地方都了解到我们的每一个有趣的文化,互融互通,彼此交流。

网络文化的现状范文2

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[2] 朱正平.高校公益精神培育的有效模式探索[J].未来与发展,2015(3):62-65.

[3] 杨利娜,金燕.微公益视域下公民责任意识培育研究[J].成人教育,2015(11):24-27.

[4] 龚慧芳.大学公益文化建设研究[D].湖南大学,2012.

网络文化的现状范文3

关键词:自组织理论;校园网络文化;作用;措施

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2011) 22-0000-01

Self-organization Theory Application

in the Campus Network Culture

Lai Qunfeng, Xie Jinwen

(Jiangxi Vocational College of Environmental Engineering,Ganzhou 341000,China)

Abstract:With the development of the internet,the network has become the very important tool for the students daily learning,communication.The culture of the campus network need to be regulated and managed.Characteristics of self-organization theory can contribute to the campus network culture construction and management.In this paper,the concept of self-organization theory,analyzes the self-organization theory of the role of the campus network culture,and made the self-organization theory applied to the campus network culture in the measures.

Keywords:Self-organization theory;Campus network culture;Role;

Measures

网络的普及和发展给学生的学习生活带来了便利,也给校园网络文化建设带来了挑战,从自组织理论的视角来研究校园网络文化建设,能够使我们抓住校园网络文化的特点,促进校园网络文化建设,使校园网络文化建设更规范、更科学。

一、自组织理论的概念与发展现状

自组织理论,是指系统通过自身内部的组成部分的相互作用,自发地形成有序的结构的一个动态过程。自组织理论主要追求的是系统内部通过自身的组成部分所完成的行为,强调系统稳定的状态是来自于系统内部多个部分之间相互作用、相互协调的结果,更加强调这种稳定不是通过外界的刺激而是自发形成的。自组织理论在上世纪六七十年代在国外出现,随着我国的发展,在上世纪九十年代,自组织理论进入我国。进入二十一世纪,自组织理论才被广泛的研究与应用。

二、自组织理论对校园网络文化建设的作用

(一)调动各种校园网络力量,促进网络自身的建设

我们知道,自组织理论追求的就是通过系统自身内部的组成部分的相互作用,通过协调系统内部的冲突与差异向前发展,最终达到一个稳定平衡的状态。在校园网络文化建设中,充分的运用自组织理论可以不借助外在的力量,仅仅通过校园网络内部自身的力量就可以让校园网络处在一个稳定发展的状态。并且网络具有开放性,所有校园网络的成员都可以通过自身的努力为校园网络文化的建设做出贡献。

(二)改善校园网络现状,推动校园网络的发展

由于校园网络自身具有一定的局域性,校园网络的用户都是从事相关教育行业的教育工作者或者教育的接受者,导致整个校园网络文化比较单一、乏味。如果运用自组织理论对校园网络进行改造,给予内部使用者一定的刺激或者激励,就能充分的调动校园网络使用者的兴趣与积极性,从而丰富校园网络的文化,改变文化比较单一的现状。同时由于校园网络使用者自身积极性的调动能很好的促进校园网络环境的改善,进而通过内部因素的运动达到整个校园网络的稳定发展。

三、自组织理论下校园网络文化建设的有效措施

(一)建设自由的校园网络文化风气

任何网络文化的发展都离不开自由二字,网络最大的特征就是自由性。但是单一的网络文化往往不能很好的促进一个局域网络的发展。只有多种文化的混合才能充分的激发自组织理论的潜能。同时由于当前网络资源良莠不齐,给许多网络用户带来一定的负面影响。但是我们不能因为这种少量不良信息的存在就因噎废食,切断整个校园网络与因特网的联络,那样校园网络真的就成了一个局域网。我们应该引导校园网络的用户积极的使用健康向上的网络资源,同时远离那些不健康的资源。正常使用网络信息资源,建设一个自由的校园网络文化氛围,只有自由的网络环境才能给用户更多接触先进文化的渠道,促进校园网络文化的发展。

(二)加强对校园网络的管理

对校园网络的管理是建立在不影响用户正常的上网需求为基础的。由于网络的虚拟性,导致许多网络信息失真度比较高,同时由于部分犯罪份子通过网络进行犯罪活动,所以我们一定要加强对校园网络的管理工作。加强硬件与软件设施的投入,要具备专业的网络防范技术,防止网络攻击等行为,又要对校园网络的信息进行一定的监控与过滤,防止不法份子通过网络电脑影响校园网络用户。同时要屏蔽一些访问量较大,访问量较高的不良网站,为校园网络文化建设提供一个清洁、干净的网络环境。

自组织理论在校园网络文化建设中的应用不仅仅可以促进校园网络文化建设顺利进行,还可以通过协调校园网络内部的各种因素,让各种因素达到一个均衡的状态,从而实现校园网络的稳定发展。我们要充分地利用自组织理论这一工具,并且将其真正的投入使用到校园网络文化的建设工作中去,通过网络内部力量的作用,实现校园网络文化的稳定、健康、有序发展。

参考文献:

[1]耿风.高校校园网络文化建设研究[J].黄河水利职业技术学院学报,2011,1

[2]潘金云.浅谈加强高校校园网络文化建设和管理的重要性及措施[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25,6

网络文化的现状范文4

【关键词】计算机 网络文化 社会影响

计算机技术的逐渐完善和发展使得其在当前社会中被使用的范围也越来越广。而网络作为计算机技术的延展在人们的信息交流传递上产生了非常重要的作用,正是因为网络的发明,极大程度上解决了因物理层面上所限制的信息传递,让人们在一个虚拟的环境之下也能进行良好有效的信息交流。但是随着网络相关技术在不断完善和更新之后,计算机网络文化也随之诞生,并且网络的普及应用,网络文化也逐渐进入到越来越多人的生活之中并慢慢对整个社会都产生着非常深厚的影响。

1 计算机网络文化的概念以及发展现状

1.1 计算机网络文化的概念

计算机网络文化是计算机技术和通信技术紧密相结合的产物,它涉及到通信与计算机两个领域。它的诞生使算机发生了巨大的变化,在当今社会经济中起着非常重要的作用,它对人类社会的进步做出了巨大的贡献。但随着社会的发展以及计算机技术的不断进步,计算机网路文化也在更多的有技术性向文化性偏转。

既然开始向文化性偏转,那么文化的特性出发,强调由网络内容的文化属性所引发的文化范式转型。不容否认,网络文化是新兴技术与文化内容的综合体,单纯强调任何一个方面都是不妥当的,但正是因为这种全面性的文化发展少了些技术性的纯粹,而从文化层面产生了很多优劣。也正是这些或好或坏的文化观念正在慢慢的对整个社会的进程做出影响。

1.2 计算机网络文化的发展现状

网络给人的印象大抵可以用诸如“方便、迅捷、虚拟”等词汇,而作为一项新兴的事物虽然出现不过数十年但在当前人们的生活中已经几乎遍及每一个角落。尤其是在手机逐渐成为人们需要进行使用的主要电子产品之后,手机网络的覆盖甚至已经发展到了南极,相应伴随而来的计算机网络文化也一定得到了广泛的传播和推广。

所以当前计算机网络文化随着网络的发展也同样被迅速的普及,人们在使用网络的同时就会了解到相应的网络文化并形成一定的文化意识。并且在网络中不会对信息进行好坏的辨析而只是传递。那么在网络文化中不论是好或者坏的文化观念都会通过网络而在人群中迅速的传播开来。

2 计算机网络文化对人们生活工作的影响

2.1 拓宽人们的思想认知渠道,进行思想素质的提升

网络文化主要是通过文字、数据、声音、图像等信息的传输交换,达到对人们的思想行为进行感知、教育、调控的目的。它是一种更灵活、自我教育成分更多的教育方式。也正是网络的出现,导致越来越多的思想认知通过网络这种自由的渠道进行不断的传播,从而让人们有了更多的提升渠道和空间。

利用网络进行教育,还有利于民主观念的形成,同时网络的异步传输和交互式沟通也能使网民更从容地选择和吸纳信息,在这种环境影响下,民主思想、民主意识大大增强。所以,网络即是减少地域限制从而加强了思想教育途径,让人们可以从更多的地方对文化、思想等诸多方面的内容进行学习,这样也就能更大程度上对全民综合素质进行提升了。

2.2 一些无用甚至负面的价值观同样也会出现在网络文化传播中

随着网络渠道的逐渐开放,除了一些先进的文化思想之外,还有一线无用甚至负面的思想同样会体现在网络文化中。其中不乏充斥着暴力、悲观等对社会发展前进带来极其恶劣的思想。因为网络的信息上传和接收者的限制非常弱,因此,在当前网络得到广泛运用的今天,一些不良的网络文化同样会充斥在整个网络世界中并且屡禁不止。

这时就需要相关部门做好本职工作,对网络文化的发展方向做出积极的引导,多做正面宣传,坚决抵制不良文化在网络平台上出现和传播。于此同时,每一个网民也同样有着相应的监督检举义务。毕竟随着网络应用的广泛,任何信息都极有可能在短时间内迅速传递,所以一旦发现不良信息都一定要马上举报,而相关部门也要积极做出相应处理从而有效的杜绝不良网络文化的传递。

3 计算机网络文化导致的一些社会现象

3.1 生活节奏的不断加快

网络的发展和推广给人们带来的最大影响无疑是将生活节奏不断加快,或者只是随着生活节奏的不断加快人们才更加需要网络。而电子商务的逐渐兴盛也极好的证明了人们都在过着“快速”的生活。

网络的出现让生活中很多事情都变得更为简洁,但一些事情在变得简洁之后也同样缺少了相应的乐趣,所以网络文化中很多的观念和思想更多成为了一种“速食快餐”而难以再出现可堪经典的东西。

3.2 人们对网络的依赖性越来越强

网络的确给人们带来了太多的方便也同时解决了很多交流沟通的问题,但与此同时,人们也开始越来越依赖网络,越来越多的信息上传至网络其安全性却得不到足够的保障。人们对网络的依赖性越来越强最终网络也会慢慢成为一种习惯。

所以对于当前的网络文化,一定要理性的区分,而在网络中所了解到的一切观点和讯息也一定要在经过独立思考之后才能选择适当的相应和学习。在碰撞和交流之中不断发展和成长,才是当前网络文化所需要走的道路,而只有这样的文化才能更好的为社会发展以及提升人民素养做出积极的贡献。

4 结束语

计算机技术的不断完善和发展使得网络也变得越来越先进,不论是PC还是手机或者其他设备,网络的普及已经使得人们进行信息传递交互变得更加方便。随之而来的网络文化也在慢慢形成并对人们不断产生影响。网络的便捷、快速等文化特性的确能有效的提升工作效率并帮助人们在当前这个压力逐渐增大的社会中占得先机。但是一些网络所带来的不良影响同样也需要人们去选择和摒弃。

参考文献

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[2]中国教育技术装备.2012年总目录(一)(2012年第1期~第21期)[J].中国教育技术装备,2013,01:126-144.

[3]申然.网络文化与学校教育[J].合作经济与科技,2013,12:114-115.

网络文化的现状范文5

在虚拟的网络环境下,校园文化的传播打破了传统模式下的时空限制,为师生成长提供了更为广阔的平台。一方面,学生可以根据自己感兴趣的话题,充分利用网络资源,搜集整合信息,从而激发自主学习的兴趣,提升创造力。另一方面,广大师生利用网络主动同外界进行多方面的交流,获取大量的知识和信息,有效地覆盖传统校园文化与社会其他文化之间存在的真空地带,丰富了校园文化,为校园文化注入了浓郁的时代气息,培养学生的人际交往能力和信息资源生产能力。

二、高校校园网络文化建设和管理工作中存在的问题

高校校园网络文化建设近年来虽已初见成效,但其发展过程中仍然存在一些问题。文章针对河北省十所重点建设高校的师生就“高校校园网络文化发展现状”问题开展问卷调查,共发放问卷2000份,回收有效问卷1905份,有效回收率为95.3%。根据对问卷集中反映问题的分析汇总,具体有以下几个方面:

1.高校对校园网络文化建设的重视程度不够。通过对高校教师的访谈了解到,70%以上的教师认为校园网站仅是学校对外宣传、开展网络办公的重要手段之一,45%的教师认为校园网站建设与高校学生成长没有密切关系。问卷调查表明,83.4%的高校学生极少浏览校园网络。由此可见,高校师生对校园网络文化建设的重视程度普遍不高,仅仅将校园网络定位为高校管理工作的重要手段,而对网络文化在校园文化建设中的重要地位认识不到位,没有充分发挥校园网络文化对学生素质教育的积极作用。由于高校过多重视网络的功能性作用,忽略了校园网络的文化作用,导致部分高校网络文化的建设和管理水平较低。

2.高校对学生如何正确使用网络的教育引导不到位。网络是当今社会获取信息最为便捷的途径,受到青年学生的广泛欢迎。青年学生自制力较差,加上高等教育相较于高中给予学生更多的自主空间,面对网络带来的诱惑时抵制力较差。问卷调查表明,17%的学生通过网络获取时事信息并进行网络自主学习,绝大多数学生更多利用网络进行娱乐活动,其中网络游戏占33%、影视剧占29%、网络小说占9%、交友聊天占8%。由此可见,高校学生更多是通过网络进行娱乐活动,未能充分发挥网络对于学生自主学习的重要价值。关于“每周上网时间”问题的调查表明,每周30小时以上的学生比重高达67%。高校学生进行网络娱乐占用较多的课余时间,学生花费在学业上的时间自然会大大缩减。沉迷于网络使学生与外界缺乏沟通和交流,易造成学生性格孤僻,长此以往易引发学生的心理问题。由此可见,高校对学生如何正确使用网络的教育引导不到位,严重影响高校的教育教学水平。

3.高校校园网站内容不丰富,难以满足师生的个性化需求。高校校园网站内容不丰富,对师生的吸引力、影响力较小,校园网站运用的实际效果不理想。问卷调查显示,85%的学生未浏览过校园网站新闻等信息,46%的学生不了解校园网站包含的具体内容。学生利用校园网站除了登录个人教务系统进行选课及成绩查询,对于校园电子图书资源知之甚少,更谈不上利用校园网络进行资料查询和自主学习。通过对各高校校园网站的研究发现,一些高校校园网络文化仅仅包含思想政治教育的内容,枯燥单调,不能满足师生多方面、不同层次的需求;一些校园网站功能模块单一,只是涵盖了信息公告及教务信息等内容模块,而师生沟通交流、校园文化展示方面的内容明显不足。

4.高校校园网络文化建设的管理机制尚不完善,缺乏高素质专职人才的有力支撑。通过对高校教师的访谈了解到,近五成的教师认为校园网络文化建设和管理工作不到位,管理机制不够健全。高校中普遍由多部门协同参与校园网络文化的建设与管理工作,然而各部门之间职责划分不够明确,校园网络文化建设缺少统一的规划化管理,致使校园网站内容杂乱无章。另外,据有些教师反映,一些高校还未将校园网络文化建设纳入高校发展总体规划,对校园网络文化建设的重视程度不够。此外,目前高校校园网络建设与管理水平较低,高素质专业人才的严重短缺导致网站后期维护工作的不到位。

三、加强高校校园网络文化建设与管理的对策

1.高校应不断更新观念,充分认识到校园网络文化建设与管理在高校总体发展规划中的重要地位。网络的迅速发展给人们的工作、学习和生活带来了重大变革,改变了人们的思维认知方式,影响着社会价值观念和道德观念的形成。在时代的发展潮流下,高校肩负着培养高素质人才的重任,更应把握网络发展这一契机,不断加强高校校园网络文化建设与管理,形成一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌,推动网络文化发挥滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的作用,逐步建设具有时代精神与创新精神,集思想性、知识性、服务性于一体的具有中国特色的校园网络文化,服务于高校思想文化教育工作,助力于高校学生身心健康成长。

2.高校应对学生开展网络道德教育,加强主流思想引导,努力形成和谐、文明的校园网络文化环境。首先,高校主抓网络文化建设的有关领导应充分认识到合理利用网络资源、文明网络文化环境对于青年学生身心健康成长的重要意义。其次,校园网络文化可以理解为校园文化与网络文化的有机结合,通过校园网络将大学的文化进行广泛宣传和弘扬,使高校校园网络成为大学生思想互动的平台,在潜移默化之中提升大学生的网络道德感,增强其对大学精神的认同感。再次,高校有关领导应通过多种渠道对学生进行调研,多角度、多层次地把握校园网络文化建设和管理现状,对建设管理过程中的新情况、新问题及时进行总结与分析,有针对性地制订整改方案,提升校园网络文化建设与管理水平。最后,高校应积极探索新形式、新方法,通过学生喜闻乐见的渠道,如采用榜样报告会、座谈会、志愿者活动等形式,对学生进行文明网络文化教育,使其自觉抵制网络环境中的不良诱惑,逐步形成良好的网络价值观。

3.进一步拓展高校校园网站内容,提升校园网站的吸引力,丰富师生的精神文化生活。面对目前高校校园网站利用率较低、对师生吸引力不足的现状,高校有关部门应着力加强校园网站建设与管理。首先,在网站的功能上,不仅要发挥校园网络文化传播载体的作用,更应成为高校师生沟通交流的重要途径之一。高校师生可以通过校园网站有关链接第一时间了解新闻事实的最新报道,并通过校园论坛等形式,增进师生之间的沟通交流,可以创立“心灵驿站”模块,由专业教师对高校学生学习生活中遇到的问题进行心理疏导。其次,校园网站应着力弘扬校风、校训,增强学生的归属感、认同感,对校园内优秀学生进行宣传报道,树立学生榜样,真正让积极进取的大学精神鼓舞到每位学生,传递青春正能量。

网络文化的现状范文6

【摘要】近年来,随着数字出版的迅猛发展,文化产业借助网络平台得到了前所未有的发展机遇,网络文化产业应运而生,并迅速成为文化产业的新领域和重要组成部分。

关键词 数字出版 网络文化产业 特性 困境

一、网络文化产业概述

1、网络文化产业定义

网络文化产业是以现代网络技术为载体,为人们提供数字化精神消费产品和服务的一类新型产业形态。它是在网络产业与内容产业、信息产业与文化产业交融交汇中兴起的新产业,国际上称之为“数字内容产业”或“数字娱乐产业”。

2、网络文化产业分类

网络文化产业分为两类,一类是将传统的文化产业数字化或网络化;另一类是以互联网为载体,形式和内容都不同于传统文化产业的新型文化产品。网络文化产业范围广、种类多、跨度大,但网络文化产业的核心是“网络内容产业”,主要包括网络出版、网络新闻、网络广告、网络教育、网络旅游等诸多产业。

3、网络文化产业发展现状

2003年10 月23 日首届中国国际网络文化博览会(以下简称网博会)的圆满举办成功的开启了中国网络文化的新纪元,从此,网络文化产业作为一个新名词出现在了国人的视野中。至今,网博会已成功举办了10 届,2013 年10 月11 至13日第十一届网博会将在北京展览馆举办。网博会的成功举办为网络文化产业的发展提供了一个信息与科技平台。网络文化产业在涉及人们生活得各个方面都有了长足的发展,其中,网络游戏产业正成为网络经济及文化娱乐业的重要支柱,网络视频等日益成为网络文化产业的重要组成部分。

二、网络文化产业特性

数字出版时代的出现和发展使人类的现实生活更加丰富、便利,尤其是网络文化产业的发展,给网民带来了前所未有的交流空间。网络文化产业充分利用互联网的开放性、交互性、虚拟性带来的优势,迅速谋得快速发展之道,给广大网民的生活带来了翻天覆地的变化。

1、借助互联网特性整合信息

网络文化产业的信息整合能力是十分强大的,它能根据信息的发展趋势,在一定的组织领导下,实现对信息资源有序化、共享化,进而实现信息资源配置最优化、扩宽信息资源应用领域和使信息价值最大化的管理过程。网络视频、网络新闻等网络文化产业的的迅速发展使得信息互动变得更加便捷。

2、传播速度快,内容动态化

传播速度快是互联网的基本特性,而网络文化产业是基于互联网的特性上发展起来的,因此,网络文化产业的产品在提供与整合信息方面有着先天的优势。在青海玉树7.1 级的大地震发生后,灾情牵动全球。根据万瑞数据对新浪、搜狐、网易、中华网、Tom 网、MSN、央视国际等大中型门户网站以及千龙网等地方新闻网站的全样本流量监测,在震后1 周多时间里,网络媒体在震情传播过程中发挥了巨大的作用,成为第一时间媒体和震后信息传播的主要力量。

内容动态性是互联网的另一个基本特性,网络文化产品借助这一特性随时更新信息内容,在提供与整合信息方面发挥了关键的作用。这点主要体现在一些灾难性事件发生后,网络新闻、视频等在提供灾难级别、伤亡状况、救援物资筹集等方面。

3、角色、内容的平等性与虚拟性

随着社会生产力的发展,人民的物质水平与文化水平得到了长足的发展,人们有了更多的时间用来享受娱乐生活。网络视频、网络音乐、网络文学、网络游戏等都为满足网民的娱乐生活做出了卓越的贡献,而在诸多的网络文化产品中,网络游戏成为新兴文化产业领军行业。2012 年,中国游戏市场实际销售收入602.8 亿元人民币,同比增长率为35.1%。为何网络游戏能够在这么短的时间内获得如此大的成就?笔者认为主要要从网络游戏本身的特性出发。

网络游戏的平等性是其能够为受众提供娱乐并在众多网络文化产品中胜出的关键因素。每个网络游戏的玩家在游戏过程中都是平等的。在游戏中,网民可以完全按照自己的意愿进行角色扮演,而不会受到现实生活中的身份、地位、相貌、学历等现实因素的困扰,各玩家地位平等,这就填补了现实生活中不能满足的缺憾。因此,平等性是网络游戏迅速发展的关键因素。

此外,网络游戏的虚拟性是其能够为网民提供娱乐,受到广大网民青睐的重要条件。每个网游玩家在注册一个账号后都可以自行选择自己属意的身份,这个身份可以是春秋战国时期的枭雄,坐拥江山;也可以是出身名门,身怀绝技的江湖侠客;亦或是变换性别,扮演一位貌美如花、倾国倾城的绝世美女等。在网络游戏中,各玩家完全可以摆脱现实生活中不如意的社会身份,以一种新的身份开始自己网络生命,完成自己在现实生活中不易完成或不能完成的愿望。这是网络游戏得以发展的重要特性。

三、网络文化产业发展的困境

随着网络文化产业的发展,一系列问题也逐渐浮出水面,它像一把双刃剑,不断为网民的日常生活增添了不少的便利与乐趣,但同时也使得网民的生活更加复杂起来。

1、导致个人心灵封闭

随着网络文化产业的发展与网络文化产品的使用,一些负面效应也逐渐受到人们的重视,一些网民(尤其是青少年网民) 出现了严重的心理问题———网络孤独症。出现网络孤独症的大多数是在现实生活的社会交往中较内向的人,而在虚拟的网络社交中他们则能够相对的敞开心扉,获得较多的关注,但是在生活中能深入交流的并不多,这样就形成了强烈的对比,使得这些人的孤独感更加强烈,他们便会投入更多的时间和精力到虚拟交往中,由于缺乏与现实生活中家人朋友的交流使得本就内向的他们更加的孤独。而虚拟社会中的“同伴”关系大多是弱关系,遇到困难时,彼此之间很难实现在现实生活中互相帮助,需求得不到满足,使得这些人会更加的孤独、寂寞。

2、精神意义消弱

传媒对受众的精神麻痹,影响着人们的思考能力。大众传播作品为了提高用户的阅读、观看兴趣,众多的传播内容都搞得通俗化、游戏化。这就使一些原本应该庄严、崇高的精神意义大大弱化。

偏离理性是众多的网民对待网络文化产品时出现的问题,给网民带来了严重的负面效应。以网游为例,由于缺乏理性的思考,诸多的网络游戏玩家将大把的时间与精力耗费在了网游上,以致近年来中学生逃课玩网游出意外、大学生过度玩网游不能毕业跳楼自杀等事件屡见报端。而网络游戏等网络文化产品在制作过程中也严重的偏离理性。无尽的谩骂、一言不合拔刀相向等极端行为频频出现在网络游戏、网络文学之中。这些极端行为不断地解构优秀的传统价值观,使得网民的价值观出现严重的问题。

3、情感教育缺失

网络媒体是一种强调个性的媒体,它打破了传统媒介中受众被动接受的局面,但是,过度的依存媒介,依存于网络文化产品也产生了一些负面效应,它使得网民的情感教育缺位,导致现实生活中情商滑坡、人际关系的疏远。

网络教育等网络文化产品的确可以将一些枯燥的知识变得趣味十足,但是,仅仅依靠网络教育成长的孩子,知识积累可能相当丰富,可是情感的培养却十分苍白。整日对着计算机网络游戏学习的孩子,由于缺乏情感交流,智商可能不低,但是情商将会出现难以想象的滑坡。

近年来,青少年犯罪案件呈逐年上升的趋势,其中不乏网络的负面影响。调查显示,从1986 年我国发现首例计算机犯罪至今,涉及计算机犯罪的人数每年都呈大幅上升的趋势,案件数量每年以60%-70%左右的速度增长。大量的青少年长期游荡在虚拟游戏社会中不能自拔,出现现实生活与虚拟生活错位的严重问题。

4、伦理约束失范

个人化是为了彰显个性,整体化是为了维系社会伦理。个人既独立存在于网络空间,同时又受到整个社会的约束,不能超越法律与道德约束。互联网是虚拟的、数字的,网民的行为在很大的程度上具有匿名性,现实生活中的网民遇到压力会想到借助互联网以网络帖子、网络文学、网络游戏、网络评论等形式发泄出来,但是由于网络虚拟性的影响,这些涉及伦理问题、道德矛盾的内容迅速以几何倍数扩散开来。

信任危机是近年来伴随着网络文化产业的发展频繁出现的一个新词,随着社交网络的发展,网络社区、网络游戏在网络文化产业中占有者举足轻重的地位,网络交友也成为了一种时尚,诸多网民亦因其匿名性而毫无顾忌,有的人说谎夸大自己的身份地位、有的人甚至利用网友通过网络交友的心态进行网络诈骗,引发了大量违法犯罪案件。

知识产权话题是网络文化产业面临的一个严重的问题。互联网的出现使得自媒体传播成为一种可能,每个人都可以通过网络上传自己的作品。网民可以利用互联网的数字性、共享性、开放性等共享大量的网络作品,但与此同时网络侵权案件也不断上升。

结语

网络文化产业是信息产业与文化产业交融、交汇并重新整合的结果,它的发展历史不长,但其改变了人们以往获取信息、参与休闲娱乐的生活方式,同时又在引导舆论、提供文化知识方面发挥了巨大的作用,正日益成为人们生活中不可或缺的一部分。但是,任何事物都两面性,我们在考察网络文化产业带来的正效应的同时,不得不对其负面效应作出深入、详细的研究,使网络文化产业最大限度的为广大网民服务,充分发挥其正面效应、削弱其负面效应。

参考文献

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