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乡村农业致富范文1
教师职业幸福感是教师通过艰辛的创造性劳动，把学生培养成才之后，因目标和理想的实现而在心理上和精神上感受到的职业乐趣和人生欢愉[1]。本研究旨在从教师工作特征入手，了解农村中学教师职业幸福感的影响因素，为提升农村中学教师职业幸福感提供数据支持和对策依据。
一、对象与方法
（一）研究对象
本研究以广西农村中学国培教师为调查对象。本次调查共发放问卷180份，回收有效问卷162份，回收率为90%。同时获取被试的一般人口统计学资料，男教师79人（48.8%），女教师83人（51.2%）；大专学历56人（34.6%），本科学历106人（65.4%）；教龄为5年以下38人（23.5%），5-10年54人（32.1%），11-20年54人（33.3%），20年以上18人（11.1%）；中学二级教师85人（52.5%），中学一级教师77人（47.5%）；收入2000元以下教师140人（86.4%），2000元以上的教师22人（13.6%）。
（二）研究工具
中学教师职业幸福感问卷。本研究采用李郭保编制的“农村初中教师职业幸福感调查问卷”[2]第二部分“职业幸福感量表”。量表共分6个维度30个项目，每个项目共5个选项，⑤④③②①分别赋值54321分。分值越高表明该个体幸福感越强，反之则越弱。
中学教师工作特征问卷。选取甘怡群等编制的“中学教师工作特征问卷”[3]。问卷包括4个维度24个项目，问卷采用6点评定，“1”为“完全不符合”，“6”为“完全符合”，得分越高，工作特征越明显。
（三）数据的收集与处理
问卷由研究者现场指导国培教师匿名答卷，当场回收问卷，并对问卷进行编码处理后，采用SPSS12.0软件对收集的数据进行统计分析。
二、结果与分析
（一）农村中学教师工作特征
调查结果显示，在农村中学教师工作特征中，缺乏支持和公平感（M=3.01，SD=0.65）、知觉到的忙碌感（M=3.96，SD=1.22）、人际消耗与冲突（M=3.58，SD=1.10）感知的社会偏见（M=3.10，SD=0.92）、总体（M=3.34，SD=0.67），各维度最高分为6分。从得分情况看，农村中学教师工作中知觉到的忙碌感及人际消耗与冲突两方面程度比较严重，感知的社会偏见、缺乏支持和公平感趋近中等程度。
（二）农村中学教师职业幸福感的整体情况
研究结果显示，农村中学教师职业幸福感整体上处于中等偏上水平。整体幸福感（M=3.28，SD=0.47）、对职业工作本身的满意度（维度1）（M=3.48，SD=0.14）、对学校及领导的满意度（维度2）（M=2.84，SD=0.13）、对收入福利的满意度（维度3）（M=2.15，SD=0.11）、对社会支持的满意度（维度4）（M=3.36，SD=0.09）、师生交往的幸福感（维度5）（M=3.75，SD=0.09）、与同事交往的幸福感（维度6）（M=3.85，SD=0.09），各维度的最高分均为5分。其中对学校及领导的满意度和对收入福利的满意度明显偏低。另外，通过人口统计学变量上的差异比较，农村中学教师职业幸福感无论是总分还是各维度的得分，均不存在显著性差异，这可能与本次调查对象都是农村各中学的骨干教师这一特殊群体有关。
（三）教师工作特征与职业幸福感的关系分析
采用偏相关分析的统计方法，对农村中学教师的工作特征与职业幸福感各分维度进行相关计算，结果（表1）显示，职业幸福感中的“总分、工作满意度、对领导的满意度、对收入的满意度、社会支持的满意度、师生交往幸福感”这五个维度，与工作特征中的“知觉到的忙碌感、人际消耗与冲突、感知的社会偏见”三个维度之间存在显著负相关，而“同事交往幸福感”与“缺乏支持和公平感、人际消耗与冲突、感知的社会偏见”三个维度也存在显著负相关。说明农村中学教师感知到的这种负性工作特征越明显，其职业幸福感水平越低。
多元回归分析（表2）表明，教师工作特征的各维度对教师的职业幸福感有一定的预测力。其中“知觉到的忙碌感、人际消耗与冲突”是直接影响教师职业幸福感程度的重要因子。“知觉到的忙碌感”影响着“领导的满意度、收入的满意度”；“人际消耗与冲突”影响着“工作满意度、领导的满意度、师生交往幸福感、知觉到的忙碌感”；“感知的社会偏见”影响着“社会支持的满意度”，“缺乏支持和公平感”影响“同事的交往幸福感”。另外，从表2可知，工作特征中“人际消耗与冲突”这一因子最活跃，出现了5次；其次是“知觉到的忙碌感”出现了3次；再次是“缺乏支持和公平感”和“感知的社会偏见”，各出现一次。因此，农村中学教师工作特征各因子，通过对职业幸福感的各维度的不同影响，最终导致农村中学教师职业幸福感的水平不高。
三、讨论
工作特征是指与工作相关的因素或属性，它对工作者的身心健康有重要影响。[4]教师职业幸福感是衡量教师心理状态与生活质量的重要标尺。从研究结果看，农村中学教师职业幸福感水平不高，工作特征对职业幸福感具有较大的预测作用。
（一）知觉到的忙碌感对职业幸福感的影响
知觉到的忙碌感是农村中学教师突出的工作特征，平均得分明显高于维度平均分。农村中学各方面条件相对较差，部分中学生的自觉性不够，并处于青春叛逆期，教师得花很多课余时间去指导、矫正学生行为。面对升学压力，不少农村中学教师以加大工作量、延长工作时间来争取好的考试成绩，但收效往往不尽如人意。工作中深感忙碌而“出力又不讨好”，工资福利待遇偏低，致使农村中学教师较少获得工作中的成就感，导致职业幸福感降低。
（二）人际消耗与冲突对职业幸福感的影响
良好的人际关系有利于提高教师工作、学习、生活的热情。教师喜教乐教，工作成效不断提高，成就感不断增强，职业幸福感也随之而来。反之，不良的人际关系，会造成教师不良的心理反应与不良行为，严重影响教师正常的心理状态，阻碍教师发展，降低职业幸福感。人际消耗与冲突是人际关系不良的表现，本研究中，农村中学教师人际消耗与冲突特征明显，平均得分高于维度平均分。教师在工作中，无论是与领导的正面冲突或私下的埋怨，还是同事间不良的竞争引起的嫉妒、无助，抑或由于学生成绩不理想所产生的不满或怨恨等，都会让教师身心疲惫，工作成效低下。长此以往，会导致农村中学教师幸福感缺失。
（三）社会偏见及缺乏支持和公平感对职业幸福感的影响
现实社会对教师职业吸引力的评价普遍偏低，而教师对自身职业吸引力的评价还明显低于其他人，[5]社会对教师职业的不认可态度已内化到教师本人身上。对于工资收入不高、待遇福利较低、工作辛苦繁琐的农村中学教师来说，来自社会的这些偏见无时不干扰着他们的职业认同感，影响着他们工作的积极性和创造性。另外，农村学生家长大多在外打工，凡涉及学生的教育问题，老师很难得到好的家庭教育支持。片面追求升学率、不公正的绩效评价，使教师间竞争激烈、关系紧张，甚至互有敌意，没有安全感，职业幸福感随之大打折扣。
四、建议
（一）培育合作文化，提供心理和团队支持
学校和谐的人际关系会让教师倍感幸福。尽管“教学是一种孤寂的专业工作”，但学生的成长却是教师集体劳动的结晶，学校多渠道多层面开展教师集体活动，有利于形成学校共同愿景，让教师团队在自觉不自觉中形成合作文化。在这种文化中，教师间不仅能共同分享经验和智慧，共同面对工作中的疑难和压力；还能在思想、信念、态度上相互影响和促进，形成共同的价值观和共同利益感，增进教师对学校以及职业的认同感、责任感。通过各种不同的合作方式，如师生共同备课、一起设计教学方案、敞开心扉讨论等，让教师的主导性、学生的主体性得到充分发挥，这不仅可融洽师生关系，还利于实现教学效能的最大化。事实上，合作文化能给予教师足够的支持性资源和良性的人际环境，消除教师经常感受到的孤独感，有利于教师获得职业幸福感。
乡村农业致富范文2
近年来，随着吉林省旅游业的蓬勃发展，以乡村生活、乡村民俗和田园风光为特色的乡村旅游迅速发展。一些城市周边形成了乡村旅游休闲度假带，一些开展乡村游较好的地区已脱贫致富，乡村游正成为当地经济的特色产业。经过多年的发展，吉林省乡村旅游市场正逐渐从单一的“农家乐”，开始向以观光、参与、康体、休闲、度假、娱乐等为一体的综合型方向发展。
几年来，据不完全统计，乡村游已使全省部分农民脱贫。仅九台市通过发展“农家乐”旅游解决安置剩余劳动力500余人，使百户农民脱贫致富。这说明发展乡村游确实是解决“三农”问题的一个重要途径。近两年，省旅游局大力提倡发展乡村旅游，鼓励农民转变观念，依靠当地资源拓宽致富渠道，为传统的农业经济注入新的活力。
从外省发展情况看，近年来乡村旅游在福建、安徽省农村地区增长迅速，对推动经济不景气的农村地区的发展起到了非常重要的作用。在我国许多省份，乡村旅游被认为是一种阻止农业衰退和增加农民收入的有效手段。据不完全统计，乡村游已使全国2000多万农民脱贫。
值得注意的是，我国发达省份乡村旅游发展较快的一个重要因素是，他们根据本省情况均制定了乡村旅游质量标准，提高了旅游管理水平，增强了市场开发的规范性。在发展别强调乡村和资源的保护，注重生态环境和可持续发展之间的关系，促进乡村旅游的快速健康发展。
但是，从目前吉林省乡村旅游发展的现状看，吉林省发展乡村旅游起步较晚，一些乡村旅游的基础设施不到位，交通、通讯、住宿、餐饮等方面还存在不少问题。在市场开发方面，一些地区急功近利，没有规划，盲目开发，严重破坏了当地的生态环境和旅游资源。尽管一些地方已经出台了地方的乡村旅游质量标准和管理办法，但是在执行上或多或少都会有些偏差。有关业内人士呼吁，政府有关部门应尽快制定乡村旅游的发展规划、服务质量标准及行业管理办法，处理好旅游资源的保护和开发之间的关系，加快吉林省乡村旅游的发展步伐。
乡村农业致富范文3
一、乡村网吧
随着信息业的高度发展，许多农民已开始利用因特网来推销自己的产品，足不出户便使客商云集，提高效率，降低成本。开通因特网，能定期为农民供贷、价格、产业等方面的信息，可大大促进农产品的快速流通。上网冲浪的人不在少数，上网学习、娱乐、寻找信息已成为各地农民文化生活中的重要内容。因此，农村开网吧，前景十分看好。
二、科技书店
现在的农村大都搞多种经营。农民们也广寻致富门路。通俗易懂的农村科技致富书籍能为他们提供致富信息及相关知识，越来越受农民朋友们的欢迎。倘若能够因地制宜地提供一些实用的科技书刊供农民们选购或租借，一定会有可观的收入。
三、上门照相
农村中需照相的人越来越多。但不少农村还缺少照相馆，尤其是老弱病残者，照相就更难。专门下乡照相，上门服务，不失为一条较好的生财之路。
四、家具调剂
城市中有不少人将那些看起来还不错的旧家具，以低价卖掉，重新购买新家具。而这些旧家具，在某些乡村却很时尚、很抢手，投资者不防把在城里收购的旧家具运到那些地方出售，生意必将十分红火。
五、流动修理
如今的农村，VCD、电视机、洗衣机、电冰箱、各种农机具都有一定的拥有量。但如果这些东西坏了，往往要跑很远的路送到修理部去修理，对农民朋友来说，实在不方便。若办一个流动修理部，开一部小型人贷两用车，带上一些维修工具和零部件上门服务，一定会大受欢迎。
六、送肥到田
随着我国WTO的加入，人们越来越重视环保农业、绿色农业，大力提倡生态、无公害种植。因此，将城里大量的人粪尿送到农村田间，必将大受农民欢迎。经营者不仅可在需肥的农民那里得到一笔可观的劳务费用，还可在城里的某些单位或用户那里获得一笔粪便清理费。真可谓一举多得。
七、住宅设计
盖房是农民生活中的头等大事，随着社会经济的发展，农户住宅也向实用、美观、个性化等方面发展，越来越多的富裕农民在建房时更加慎重，以图百年大计，这样就需要有人专门设计、研究新型住宅建设。
八、老人服务
随着人们生活水平的提高及观念的更新，老人服务业的社会化、专业化、产业化将成为农村独特的行业。
九、乡村导游
随着观光农业、休闲农业的兴起，乡村导游将会成为一个新职业。由于农业旅游的特殊性，做导游还应有较丰富的农业科技知识。
乡村农业致富范文4
一、对农节目设置的必要性
我国是一个农村人口占绝大多数的农业大国，农村观众占电视节目受众的绝大多数，据统计约有9亿人，所以说，开办对农节目有着广阔的收视空间。央视每5年进行一次的全国电视观众抽样调查显示，近年来，我国农村电视观众数量呈现逐步攀升态势，有70％以上的农民每天都收看电视，而且看电视的时间平均每天达2小时以上。看电视已经成为当代农民获取信息和文化娱乐的最主要方式之一。
然而，目前众多的电视媒体中，与“三农”息息相关的政策信息、农民增收、劳动致富和相关的市场、科技信息，以及一些农村娱乐节目在电视节目的总量中所占比例太小，还不能很好地满足广大农村受众的需求，各级电视台也都亟待为农民多设置一些可以获取信息和丰富文化娱乐生活的对农类节目。
吉林省白城市是个以农业为主的地级市，220万总人口中，单是农业人口就占180万。2002年，白城电视台在改版中尝试着创办了对农节目《乡村致富经》，当时是开吉林省市级电视台办对农栏目的先河。白城电视台连续8年开办对农节目的实践，笔者深深地感受到，市、县级电视台，尤其是以农业为主地区的电视台，设置对农节目是大有可为的。这是因为，《乡村致富经》节目在白城电视台播出不久就拥有了当地最大的观众群，栏目收视率始终占据全台所有栏目的前三名，节目前后的广告时段也很快成为了黄金时段。这充分说明，农民非常需要这样的对农节目，也非常渴望这样的对农节目。
如果说，白城电视台的对农节目《乡村致富经》是因为受众需要而产生的，那么，《乡村致富经》如今在白城广大农民心目中已经占有了极其重要的地位，它也为白城电视台探索出了一条可持续发展之路。
二、对农节目内容取向
准确把握农村电视观众需求，使对农电视节目更有针对性是创办对农节目的关键。我觉得根据农民的需求，对农节目在内容上可以分为三大类，即信息类、服务类和娱乐类。
（一）信息类节目内容
调查显示，目前广大农民最钟情的是电视信息类节目，而电视信息主要有四类，即宏观类信息（政策、法规方面的信息）、实际操作类信息（种植业和养殖业新技术、新品种的信息）、市场类信息（农产品价格、销路、需求等信息）、科学知识类信息（科学常识、文化教育知识等）。
信息与农民自身利益息息相关，它关乎每一个农民家庭的经济收入和生活水平。一项减轻农民负担的减免农业税政策就可以影响到农民一年的经济收入，一个新型的适合的赚钱项目足可决定农民的致富成败，一个科技知识信息就可能决定农民经济作物的收成状况。所以，信息类的内容在对农节目中，是不可或缺的重头戏。
电视信息类节目，中央电视台有《每日农经》、《致富经》、《理财在线》等，省级电视台有吉林电视台的《乡村四季》、辽宁电视台的《黑土地》、山东电视台《乡村季风》等，市级电视台有沈阳电视台的《庄稼院》、营口电视台的《新农村》、松原电视台的《沃野三农》等。这些以信息类节目内容为主的对农栏目，在全国各地区的农村观众中都深有影响。
白城电视台创办对农节目已八年有余，节目也在不断地进行微调，到现在已经逐渐走出了一条农民观众喜欢，电视人容易操作的路子。直至2010年，《乡村致富经》更名为《美丽田野》。我们在节目中尽可能的涵盖各类信息，比如，子栏目《信息站》里放置一些新的对农政策的简介，子栏目《致富经》里传递一些适合当地实际的致富项目、致富经验。根据农民的需要，结合地市级电视台的办节目的实力，我们不追求大而全，而追求小而精；不追求华丽，而追求实际实用。栏目创办之初，我们采访一些成功的农民，侧重挖掘他们创业路上的感人故事，如《养鸡女状元——方月红》、《创业路上悲与喜——赵洪喜》等，节目做得好看也感人，我们很快就发现这样一个事实：每一个创业路上的成功人士都会有属于自己的一段感人的坎坷经历，而农民观众更喜欢更需要的是这些成功人士的成功经验。这样，我们以后的节目改变了侧重点，比如《狐貉养殖带头人——王丽君》的主人公创业之路虽然感人，可是我们把重点放在了她在狐貉养殖上的经验之谈上，也就是面对跌宕起伏的特种养殖市场，她是在什么情况下扩群，什么情况下缩群，这就是根据需要设置节目内容。每期节目里尽可能地多一些有实用价值的信息，节目里涉及致富项目信息技术五花八门，种养结合的内容如《种紫粒苋养牛羊》、《稻田养鸭》《果园养鸡》等，间种套作的内容如《向日葵和菠菜套种》、《白菜和香瓜间种》、《玉米和辣椒间作》等，特种养殖的内容如《鸵鸟养殖》、《赛马养殖》、《孔雀养殖》、《林蛙养殖》、《大雁养殖》等。
总之，对农节目，尤其是地市级电视台的对农节目，必须努力架构如各类政策、致富项目、产供销信息及致富典型经验的信息流，向农民提供各种致富路径，只有这样，对农节目的信息量才能真正满足农民观众的需求。
（二）服务方面的内容
对农节目就是需要真正立足服务“三农”， 以满足农民观众的现实需求为已任， 秉承“为农民服务、替农民说话”的宗旨，为农民解疑释惑，解决难题，让对农节目成为农民的知心朋友。
农民在平时的生产生活中会遇到很多的难题，尤其是在生产上，会随时遇到亟待解决的问题，这个时候，农民观众是最需要帮助的。衢州电视台的《农技110特快》，湖北荆州电视台的对农电视节目《垄上行》等等都是专门为农民答疑解惑的电视对农栏目。吉林电视台《乡村四季》的一个板块《农业110》也是为农民提供帮助的栏目，专家现场接听电话，为农民现场解答技术上的难题。
白城电视台的对农栏目也设置了这样一个为农民朋友答疑解惑的板块，并设置了专门的热线电话，每天24小时开机，栏目编导轮流值班。 “我的羊陆续死了好多只了”、“我们村的猪死老多了”、“我们这几片地都是这样黄叶子”、“我养的这种鸡都不认，没人买”、“我俩换种的地，他给租出去了”、“我们咋就贷不出来款呢”等等，每天这部电话都会接到许多热线。我们一方面介绍各方面的专家给这些需要帮助的农民观众，另一方面，也会选择有影响或者比较有代表性的问题制作成节目呈现给电视机前更多的农民朋友。比如阶段流行的玉米大斑病、传染性强的猪的蓝耳病、鸡的法式囊病等等，再比如帮助农民出售难以找到销路的特种作物绿小米、笨养的肉鸡等等。这一板块深得农民朋友的欢迎。
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（三）娱乐方面的内容
在提高物质生活水平的同时，对农节目还要注重丰富农民的精神生活。黑龙江电视台的《咱村也有文艺人》、吉林电视台的《农村俱乐部》等等都是专门的娱乐方面的对农栏目。
白城电视台对农节目设置了一个板块叫做《村里人》，主要是挖掘各乡村有一技之长的“明星”在电视上亮相，尽可能侧重选择那些能够给农民兄弟带来欢乐的人物。比如《农民老周》讲述了一个一边种地，一边学习琴棋书画、吹拉弹唱的农民的故事；《村里的名人》讲述了一对老人在晚年的幸福生活。再比如，通过节目进行一些简单的赛事，比谁会种田，比谁的力气大，比谁家的婆媳关系好，或者在农民中间搞赛西瓜会等等，都可以为农民带来无穷的欢笑。对农节目在制作过程中善于以娱乐方式切入，根据农民需要和喜爱来调整，往往会收到更理想的效果。
三、对农节目的形式
各级电视台办对农节目往往存在着节目的形式与农民接受能力失调的现象。有关资料显示：农村观众的文化程度在初中或初中以下者占88.1%，绝大多数农民只有中小学文化水平。这样，对农电视节目不仅应该考虑农村观众的这种状况，特别是一些农技信息类节目，不要专业化色彩过于浓厚，而且对农电视节目在形式上要追求趣味性、互动性。
首先是趣味性。趣味性就是在制作对农电视节目时，要考虑农民的收视习惯，要有情节，讲故事，寓教于乐，因为人们在接受新事物的时候，不喜欢说教。比如我们采访的《薄荷种植》采取的形式是两位编导如同说相声一样，由一瓶薄荷口香糖引发的风波来现场串联；再比如我们采访的《牛胃里有铁怎么办》的表现方式如同办儿童节目一样，利用编导和玩偶对话的方式串联这项技术，不仅阐述了技术内容，而且让农民印象深刻；再比如我们适当增加一些网上的视频来烘托采访的内容，采访《鸵鸟养殖》时我们下载了“鸵鸟心态”的视频，引出鸵鸟养殖规程，还提醒农民注意在养殖过程可能遇到的困难，不能像鸵鸟一样逃避困难；再比如采访《如何预防水稻病害》时采用了第一人称的方式叙述稻瘟病的发生、预防、治疗的过程，让农民在趣味中学会知识和技术。
其次是互动性。对农电视节目不能单纯根据编辑和记者的想法来制作。想要制作出受农民喜欢的节目，就要了解农民的想法。了解农民想法的最佳途径，就是深入到农村，或者用热线电话的方式，让农民表达出他们的想法和需求。《黑土地》栏目曾经拿出周末时间开设过《希望之旅》、《大篷车》等板块，让农民与记者、农民与专家面对面地交流互动，取得了良好的效果。白城电视台的对农节目在平时的运作中也注重这种互动，比如，我们采访的有影响的节目，《鹅吃鹅——鹅的啄羽病》、《玉米地里的地老虎》、《葡萄大小粒的现象》、《阴雨天气下猪的水肿病》等，大都是在农民给我们打来求助电话之后，我们《美丽田野》栏目组找农业专家，深入田间地头、农家小院来帮助农民解决。这样，在节目播出之后，热线电话更加繁忙了，节目的收视率也就更高了。
四、对农节目的播出时间
乡村农业致富范文5
旗(县)图书馆是基层文化设施的有机组成部分，是开展知识传播、科学普及、信息传递的重要基层文化阵地。作为专门从事文献、信息收集、储存、传递和开发的服务机构，这些职能使它在吸取知识、采集知识、整合知识的同时具备了向广大农民传播知识、提供信息的条件和实力。目前仅就我馆的情况来说，藏书32300余册和电子图书5万册，订有印刷版中外报刊120多种，建立了互联网期刊全文检索服务系统，电子信息音像阅览系统、光盘检索网络，同时与国内区内一些大型图书馆建立了馆际互借关系。馆藏文献又以农业科学为主，各种资料较为丰富，在为农村经济和农业服务方面，具有自己的优势和作用。
一是依托资源优势，加强对文献资源的开发，为农民提供适时的信息和生产情报。所谓对文献资源开发，就是通过图书馆工作人员一系列的创造性劳动，把蕴藏在文献海洋中和网络上收集到的“死”知识激活，重新组配，合成新的知识形态产品，并运用编制文献、索引、专题资料、资料汇编、信息简报等多种形式，把技术市场信息等编制成具有针对性的“短、平、快”的致富信息，把科学的种植、养殖、加工等致富门路以实用技术形式，按时间分阶段传递(授)给广大农村、农业技术工作者，让边远乡村的农民也能感到图书馆的存在，为农民提供全面的服务，将其转化为生产力，物化为巨大的财富。
二是依托藏书优势，引导农民开展读书活动，不断提高农民的科技文化和思想素质。旗(县)图书馆地处城乡结合处，接近农村和农民，农民来去较为方便，农民特别是那些青年农民，很愿意利用闲暇时间多读一些文学、科普作品，既可以增长自己的知识，又可以掌握一些实用的农业科技知识，了解一些致富的门路。因此，开展读书活动，是广大农民掌握科技知识，发展经济的需要。越来越多的农民在实践中认识到科技是打开致富之门的“金钥匙”，谁掌握了这把“金钥匙谁就掌握了致富的主动权，而要掌握这把“金钥匙”，惟有读科技书才是一个最快捷的途径。几年来，我们在帮助农村开展经济建设和脱贫致富的同时，通过“送书下乡1100多册”、在各乡镇村组织多次“科技书籍简介”、“知识工程”、“欲富口袋，先富脑袋”的新观念教育等活动，积极主动引导农民参与以技术致富为目的的读书活动，才是现实的需要和自觉选择。尤其是在冬季农闲时节，广泛的读书活动还可以起到扭转和减少农村打麻将赌博、迷信等不良现象的发生，实现了净化农村的社会风气，培养人的高尚情操，增强人的是非观念，改变人的生活方式，起到了推进精神文明建设的作用。而健康、科学、文明的生活一旦确立，那些腐朽、落后的生活方式就会再无立足之地。
三是发挥专业技能优势，积极做好为农民服务的各项工作。图书馆在工作中要努力转变服务观念，变被动为主动服务，要充分了解当地农民的生产需求形式，改变传统的“开门、坐、等”式观念，通过深入社会，调查农民需要什么，掌握第一手资料，开展好信息咨询快速服务，变“为书找人”为“为人找书”的图书信息导航馆，帮助农民特别是农村专业户及时捕捉到有价值的情报和提供最新的实用信息，为农民提供全方位的服务，以谋求最佳的经济效益和社会效益。根据当前我旗图书馆事业的发展状况提出以下几点思考:大多数较低文化层次的农民理解能力较差，又缺乏直观感性的认识，因此，图书馆单靠查找、阅览等传统的服务模式是远远不够的。要采取请进来，走出去的方式，建立农村图书网点等形式，这样才能变被动服务为主动服务，使科技文献及时有效，最大限度地变为生产力，使图书馆的作用尽可能发挥到最大限度。因此，旗(县)图书馆在农村经济建设中有着十分重要的作用，但是作为基层文化服务机构，受资金、馆舍和人力的制约，目前还不能充分满足基层农民群众的文化需求，所以在“三农”工作中，还要求我们应该探索多种方式扩大服务范围和发挥更大作用。
1．建立图书馆农村分馆。根据“三农”工作要求，旗(县)图书馆可以和各乡镇中心学校(中学)及有条件的村文化室，联合建立乡村级图书馆，把闲置的图书资源充分利用起来，实行旗(县)图书馆的图书轮流放置在各个服务点内，最大程度的进行资源配置，既节省资金，又拓宽了服务面和服务范围。
2．筹建农民书屋。在农村寻求一些致力于文化、科技的新型农民、热爱读书的读者、乡村退休教师，采取社会捐助、图书馆加强、农民自筹等多种形式以农村为单位创办农民书屋。既可以极大地解决当地村民看书难的问题，又可以为一方百姓科技致富做出不可估量的贡献。
3．发展乡村科技信息员。旗(县)图书馆与当地乡镇建立密切联系，发展多村科技信息员与当地农民建立广泛的联系，一方面为他们提供信息咨询指导生产，另一方面了解农民的需求并进行反馈，做到“想农民之所想，急农民之所急”，使图书馆真正成为推广农业科技的一个重要基地。
乡村农业致富范文6
【关键词】乡村旅游；问题；文化；可持续发展
一、背景
在中国，随着政局的稳定，改革与开放的进一步放宽，各种新生事物层出不穷，赚钱的机会也越来越多，旅游业在其他行业的带动下，也得到了绝佳机会，获得了蓬勃发展。乡村旅游更是利用自身优势，异军突起。当然，在乡村旅游业的发展过程中，因仍处于摸索阶段，故不可避免的存在这样那样的问题，但总的来说，前景还是可观的。
我国乡村旅游的发展是有供给与需求两方面因素共同推动的结果，从供给的角度来看，主要是农村产业结构调整的需要；从市场需求的角度看，主要是城市化进程加快的结果。旅游者选择乡村旅游的动机主要有：
1.回归的需求
随着城市化进程的加快，恬淡的生活方式，纯朴的生活乐趣，古老的风俗习惯，渴望从现代都市生活逃脱的“城内人”越来越向往那种天然的“城外人”生活。绿色、环保、健康正在成为许多人追逐的生活理念，而乡村游所崇尚的旅游方式正好契合了这种精神需求。
2.求知的需要
现代社会的城市少年儿童普遍缺乏对农村、农事生产、农民生活的了解，乡村旅游作为重要的修学旅游方式，受到学校、家长和学生的欢迎。
3.怀旧的需要
怀旧是人类的共同特征，旧地重游的旅游者对于目的地的选择具有明确的指向，特别是一些重大的历史事件，例如我国时期大批城市青年上山下乡的经历，造就了所谓的“知青情节”，成为推动乡村旅游发展的重要因素。
4.复合型需要
人们的旅游行为往往是多种动机共同作用的结果，乡村旅游也不例外，旅游者选择乡村旅游，有的可能出于求新、求异、求美、求乐的需要，有的可能出于身心调节的需要，有的可能出于美食或购买土特产品的需要等。
二、成功经验
1.乡村旅游对社会经济的积极影响
乡村旅游是经济发展的产物。在人类早期，良好的生态环境就像阳光、空气、水一样，是自然界本身提供的，并不具备经济意义。随着经济的发展，城市污染日益加剧，人们对乡村清新的空气、优美的自然风光产生强烈的需求，使乡村生态环境成了稀缺资源，具有了经济价值。乡村旅游能够使生态效益转化为经济效益，成为充分利用资源，促进经济发展的手段，而这种促进反映在乡村旅游中就是乡村旅游的发展势必对乡村旅游地的农民和农业经济发展起到一个带动作用。具体表现在：
（1）乡村旅游的发展，使一大批老少边贫地区走上了脱贫致富的道路。贫困地区依托本地旅游资源开发旅游业，是脱贫致富道路上做出的一种事实求是、因地制宜的选择。这种选择，使脱贫致富的路子越走越宽。
（2）乡村旅游的发展，为闲散的劳动力开辟了广阔的就业门路。旅游业是劳动密集型行业，能够创造大量的就业机会，当地居民围绕着游客吃、住、游、购、娱的需求，兴办了各类企业，围绕旅游点而发展起来的餐饮业、运输业、旅馆业等比比皆是。人们通过开展各种为旅游者服务的活动，找到就业机会，促进了农村剩余劳动力的就地转移，减轻了各级政府解决劳动就业问题的压力。
2.乡村旅游对社会文化的积极影响
“文化”在《辞海》中的定义有广义和狭义之分。广义的文化指人们在社会实践中获得物质财富和精神财富的总和。如：生活方式、生活环境。发展乡村旅游使得社会文化的表现更加丰富多彩。
（1）乡村旅游本身存在的传统文化对旅游者产生的影响。旅游者（主要是城市居民）离开居住地到乡村地区旅游的最大起因就是城乡之间在自然景观、生活方式、文化特征等方面具有差异性，因此决定了传统乡村文化在旅游产品的生产和组合中可以作为最重要的素材和着眼点的地位。可以说乡村文化是乡村活动的最大特点。
（2）乡村旅游有助于保护乡村文化和历史遗产，增强乡村社区的自豪感。一些观点认为，发展乡村旅游将对旅游地造成较大的文化冲击，破坏传统的乡村文化，同时游客的大量涌入将对旅游地的古建筑等历史遗产造成破坏。而国外的很多研究案例表明的情况则恰恰相反，在乡村旅游开发之前，乡村社区的一些独特文化和历史传承很少为人所知，处于逐步衰微的状态，乡村旅游的开发不仅没有破坏乡村的独特文化，而且在保留历史传承、发掘乡村文化上起到了较好的作用，增强和复兴了乡村社区的自豪感。
3.乡村旅游对环境的积极影响
（1）促进乡村景观的建设和居住环境的改善。乡村旅游的开发使得人们重新认识乡村环境的开发和建设，如对田园环境的保护、治理和恢复，促进乡村农业、工业生产向无公害、无污染的方向发展；加强自然景观、农业景观、小城镇景观等的规划设计和建筑。
（2）在发展乡村旅游的活动过程中增强人们的环保意识。让当地乡村社区的居民认识到良好的环境是最宝贵的财富，促进他们自觉的维护和珍惜环境。
（3）为建筑物以及自然环境的保护提供资金。乡村旅游的收入可以用来更好的保护文物古迹、传统文化以及自然环境，促进乡村旅游的可持续发展。
三、存在问题
1.思想认识问题。受我国城市化进程和经济发展水平的影响，人们对乡村旅游的认识不足，对农业的多种用途和功能并未多加思考，忽视了农业的旅游观光功能；在旅游业和农业的决策层中，对开发农业旅游资源漠然视之，导致乡村旅游资源得不到有效的利用和开发。比如，某些“农家乐”景区内修建高级度假山庄，豪华程度直追都市；许多山里居民为迎合城里市民口味而将农家小院内的地板铺上了瓷砖，失去了自己原有文化的地方性。
2.盲目开发，产品单一。乡村旅游的发展，得到了各级政府的重视和村民的积极参与，可是由于资金缺乏，没有对旅游资源进行论证、规划和策划就匆忙上马，开发中只重视规模，不讲质量，粗制滥造。许多乡村旅游开发存在较大的盲目性，只考虑当前，不顾长远。
四、相应的对策
1.发展生态旅游，走可持续发展之路。生态旅游是将生态平衡贯穿于整个旅游系统并将其有序发展成可持续发展模式。其目标是实现旅游发展中经济、社会、环境三方面综合效益的最大化。
2.开发特色项目，增强旅游体验性随着游客消费心理的成熟，他们已不满足于急行军式的观光体验，期望近距离的、多方式的与旅游吸引物接触，所以在乡村旅游开发中应设计丰富、生动的体验项目，来满足游客的体验经历以及他们的个性化旅游需要。
3.做好培训工作，提高服务水平。要进一步提高乡村旅游接待的整体水平，就要提高接待人员的整体素质，强化旅游服务意识。一是加强对旅游知识的培训。二是强调服务规范培训。三是加强对本土民俗文化和风土人情的培训。
【参考文献】
[1]李慧欣.发展乡村旅游的经济思考[J].中国农业大学学报，2003.
[2]任佳燕.乡村旅游向我们走来[J].调研世界，2000.
