有朋至远方来范例6篇

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有朋至远方来范文1

由于我在您的课堂上玩手机导致您的课堂教学受我影响,并且让您对此很不高兴,在此我向您表达深深的歉意,说一句“i‘m very sorry”,希望您能够回复我“i forgive you”。

按理说,中国的传统美德是“有朋至远方来,不亦说乎”,您一位遥远地方来的洋老师,不远万里前来教我们英语,您这么辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的劳动成果,我真是太过分了,而且我也没尽到地主之谊。

现如今经过深刻反省反思,我已经彻底有了悔悟。我知道上课玩手机是不对的,是严重违反纪律的错误行为,我的错误给同学树立了不良范例,也令您对我非常失望与伤心。我的错误充分暴露出我缺乏纪律意识,没有一颗认真求学的心,没有一个正确的修养,缺乏行为控制力等等问题。

有朋至远方来范文2

去年我们全家去山东,我印象最深刻的就是孔子的故乡——曲阜。

我们来到曲阜,在城中散步,我惊奇地发现每一个垃圾箱上都有一句论语:学而时习之,不亦乐乎。有朋至远方来,不亦乐乎……不计其数。更让我惊奇的是,曲阜不亏是“礼仪之邦”,每个人都很有礼貌,没有人往地上扔垃圾,更没有人随地吐痰。不像在有些城市,大街上乱糟糟的。

走着走着,我发现一座城墙,导游说:“这就是万仞宫墙,后人把宫墙比作学问,人们觉得孔子的学问很高,足有万仞,万仞宫墙因此得名。这四个字还是乾隆皇帝写的呢!”我们穿过万仞宫墙,就是孔庙了。我向前一看,就发现“金声玉振”四个醒目的大字。我问导游:“这四个字是什么意思?”导游回答:“金声和玉振都是古代的一种乐器。金声是在乐曲的开始演奏,而玉振是在乐曲的结尾演奏,用金声玉振来形容孔子的思想完整无缺,像一首完整美妙的乐曲。我们离开金声玉振,踏上壁水桥,穿过弘道门,来到奎文阁,最后到了我们此行的终点——杏坛。这是当年孔子给三千弟子讲学的地方。在游览孔庙的路上,我们看见了一棵棵高大的古树,看见了散落在庙中各种各样的古碑,以及大大小小的古建筑。孔庙真大,它是中国目前三大古建筑之一呢!

走出孔庙,我回头看着孔庙里人来人往,热闹的情景,心想:人生曲曲折折水,世事更更迭迭山。曲阜孔庙,数千年来,你以鲜活的生命在这里存在着,以独特的文化和历史吸引着源源不断的人们。我爱你,曲阜!作为中国人,我为你感到骄傲!

有朋至远方来范文3

为了更好地迎接G20杭州峰会,杭州第十四中学国际班的高三学生骆俊成和他的十几位同学为杭州市下城区公安局的民警编写了杭州首本《服务G20警务英语手册》。据悉,骆俊成学习成绩优异,一直担任校学生会外事部部长,负责管理与接待国际访问等事宜。同时,他也是这本《服务G20警务英语手册》的编者之一。骆俊成和他的同学们还将常用的警务英语对话录制成音频,通过扫描手册背面的二维码就能听到课本语音,方便民警们平时配合手册听说练习。

有朋自远方来,每一位公民都有责任贡献自己的力量,向国际友人展现中国自强自信的一面。

NO.2 高泽林

2016年9月26日,北大考试研究院院长秦春华在《中国青年报》发文称:四大名著不适合孩子阅读,《水浒传》满是打家劫舍,《三国演义》充斥了阴谋诡计,《西游记》蕴含着浓重的佛教色彩,《红楼梦》大讲“色空幻灭”。郑州外国语学校的高三学生高泽林却站出来公开质疑秦春华。他认为,孩子完全可以阅读四大名著,他在《中国青年报》发表《我们不适合阅读“四大名著”吗》一文,从内容、影响、文字等方面对秦老师的观点进行反驳。

勇于怀疑,敢于质疑,我们年轻一代才能更独立、更丰富、更有创造力。

NO.3 刘禹来、朱紫千、赵益宁、刘翰霖

2016年11月,在第22届联合国气候变化大会上,人们惊喜地看到了4位中国中学生的身影。他们是东北育才外国语学校初三(4)班刘禹来、东北育才学校高中部高二(2)班朱紫千、东北育才双语学校高一(5)班赵益宁、沈阳优联外国语培训学校高二年级刘翰霖。这4位同学已经将发言议题提交至气候大会,议题涵盖了从海洋环境到气候变化等环保内容。

关于全人类福祉的国际事务,中学生一样有发言权。你,拥有可以改变世界的力量!

NO.4 王汉颉

在2016英特尔国际科学与工程大奖赛中,来自加拿大的华裔少年王汉颉凭借其开发的项目《一种新型基因鉴定方式:让细菌高效生电,化解有机废料》获得了赛事最高奖项――戈登・摩尔大奖。这项赛事素有“中学生诺贝尔奖”的美誉。

美剧《生活大爆炸》中有一句话:Smart is the new sexy!

NO.5 冯韵哲

有朋至远方来范文4

关键词论语 大学生 寝室 人际关系

中图分类号:G455文献标识码:A

Base on "The Analects" to Talk About Harmonious Interpersonal

Relationships Construction in College Students' Dormitory

ZHU Lijuan[1], ZHANG Liping[2]

([1]Management Department, China West University, Nanchong, Sichuan 637002;

[2]Education Department, China West University, Nanchong, Sichuan 637002)

AbstractHarmonious interpersonal relationships in college students' dormitory is important both for students' growth and their study, working and psychological health. This paper base on the Chinese traditional humanistic classic of Confucian ideas "The Analects", analyses its reference meaning to college students' dormitory interpersonal construction.

Key words"The Analects"; college student; domitory; interpersonal relationship

1 当前高校学生寝室人际交往中的不和谐因素

1.1 个人主义泛滥

目前高校在校生几乎都是独生子女风潮中出生的80、90代,是家庭生活的中心和重心。在他们的成长过程中,通常享受到比重较多的家庭资源,包括经济资源与心理资源。因此,这部分学生往往拥有较强的优越感和个人主义倾向,缺乏集体主义观念,在寝室生活中表现得我行我素、自私自利,缺乏宽容、谦让、友爱之心。因为琐碎的生活细节而导致的小摩擦最终将寝室变成冷漠、暴力的战场也就不难理解了。

1.2 贫富心态失衡

改革开放以来,市场经济的推进在很大程度上改善了国家的经济环境,提升了国民的生活质量。但是,随之而来的贫富差距问题,以及嫌贫爱富、仇富等失衡的社会心态也在引发人们的关注与思考。寝室中来自不同地区、不同家庭的成员,其经济环境往往有较大差距。因为空间的局限,这种落差在朝夕相处的比照中不断冲击着寝室成员的价值观、人生观,也更加容易引起贫富心态的严重失衡。贫困生自卑或者希冀着不劳而获、一夜暴富,富裕生炫富或者生活上铺张浪费、鄙薄他人,直接导致了寝室人际关系的紧张。

1.3 诚信意识淡薄

诚实守信是中华民族的传统美德。在价值观念日益多元化的今天,人际交往中却存在着许多诚信缺失的现象。人们宁可在虚拟网络中寻求情感寄托,也不愿向身边人敞开真诚之心。在寝室生活中,寝室成员之间因为过分的自我保护和缺乏沟通而互相揣度,互相猜疑,无法体会到坦诚相处的快乐。个别学生甚至因为对人际关系利益化、交易化的偏颇认知而进行所谓的选择往,对同自身有利益冲突和与自身有利益关系的室友采取截然不同的态度,在寝室中拉帮结派。这种错误观念无疑使得大学生寝室和谐人际关系建设蒙上了阴影。

2 用《论语》的交往之道推动大学生寝室和谐人际关系建设

《论语・阳货》记载:“子张问仁于孔子,孔子曰:‘能行五者于天下者,为仁矣’,请问之,曰:‘恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。’”这段话是孔子对其思想体系中的核心观念“仁”的解释,其中所提到的“恭、宽、信、敏、惠”正是孔子所推崇与秉持的人际交往准则。

在孔子看来,只有满足这五项标准的人才是达至“仁”的境界的道德完善的人,也才是值得交往的对象。而对照前文所述我们不难看出,当代大学生在寝室人际交往过程中所缺乏的正是孔子所提倡的恭敬、宽厚、诚信、友爱精神。寝室和谐人际关系的养成,需要我们加强对以《论语》为载体的孔子“仁”学思想的宣传,引导学生在提升自身修养的同时树立正确的人际交往理念。

2.1 “有朋自远方来,不亦说乎”

孔子说“有朋自远方来,不亦说乎”(《论语・学而》)。朋友相聚令人愉悦,因为友情是人生中一笔宝贵的财富。而这一财富的意义不在于物质,在于精神。孔子在择友时从不以利益关系或贫贱富贵为标准,而是主张“友直,友谅,友多闻”,不友“便辟”、“善柔”、“便佞”(《论语・季氏》)。意思就是说要与正直、宽容、见识广博的人做朋友,不要接近那些谄媚逢迎、心口不一、夸夸其谈的人。在寝室人际交往中,大学生们也应该抛弃唯利原则,不论家庭背景、经济环境如(下转第54页)(上接第21页)何,不论是否能够给自身带来物质上的好处或是为自己的评优、评奖、入党带来便利,成员之间都平等相处,坦诚相交。利益关系无法长久,只有不计较得失的纯粹的友谊关系,才能延续到毕业之后,成为漫长人生道路上支持个体前行的重要动力和心灵慰藉。

2.2 “与朋友交,言而有信”

“信”是判断一个人是否“仁”的重要标准,也是判断一个人值不值得交往的重要标准。孔子在《论语》中曾多次就这一问题进行阐释:“与朋友交,言而有信”(《论语・学而》)、“人而无信,不知其可也。”(《论语・为政》)。人与人之间如果欠缺了基本的信任,便不能建立牢固的情感联系、工作关系,不仅不能成事,更甚者还会引起纠纷,使得社会秩序陷入混乱。寝室中的人际交往也同样如此。向他人做出承诺就应当言而有信地加以完成,日常生活中也要撕下虚假的伪装,做到不自欺、不欺人。大学生们不妨也在入睡前抽出点时间检视下自己与室友相处的情境,对那些“不信”的心态及时进行调整。

2.3 “其恕乎?己所不欲,勿施于人。”

周公姬旦是孔子毕生的偶像。孔子的弟子在辑录《论语》的时候也将周公为孔子所标榜的言行记载下来。其中就有“无求备于一人”(《论语・微子》)。这句话是告诉我们,世界上的每个人都有自己的长处和短处,并没有完美的人存在。换句话说,在与人交往的时候,我们从他人,包括自己身上总能发现不恰当的或者错误的言行举止。针对这一问题,孔子提出了自己的解决办法,那就是“忠恕”。严于律己是忠,宽以待人是恕。寝室生活因为空间有限,私密度较弱,成员之间个体差异较大,日常生活中的摩擦也更为频繁。面对这种情况,个体一方面应当养成反躬自省的习惯,保持谦虚谨慎的作风,纠正自身不良的思想和行为习惯,另一方面也要避免将自己不愿意承受的误解、指责加诸到别人身上,对他人的过错要能够用宽阔的胸怀去包容,即所谓“己所不欲,勿施于人”(《论语・颜渊》)、“成事不说,遂事不谏,既往不咎”(《论语・八佾》)。除此以外,寝室成员之间还应当互助互爱,积极营造亲切、和睦的家的氛围。

2.4 “忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”

除了上述“恭、宽、信、惠”的准则以外,大学生寝室人际交往中还要特别注意对分寸的把握。集体生活缺少私密性是很难解决的问题。因为空间的局限和人际交往的密切,寝室成员要想获得独立的时间和空间,或者保留一点秘密都不是那么容易的事情。孔子说“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”(《论语・颜渊》),就是告诫我们应当在人际交往中保持一定的距离,当自己的忠告得不到采纳时要及时停止,不要强迫别人按照自己的方式去思考和生活。同样的,寝室成员间的交往也应当在一种轻松、自由的氛围中进行,既不能要求大家的思、言、行整齐划一,也不能过多干涉、参与他人的私生活。

参考文献

[1]罗展鸿,潘献奎.用儒家“仁爱”精神调适大学生人际关系[J].广西青年干部学院学报,2005.1.

[2]廖志鸿.新形势下大学生人际关系状况的研究[J].思想理论教育(上半月),2005.9.

有朋至远方来范文5

《论语》是孔子与其弟子的语录结集,是儒家重要经典之一,是儒家的“根”。它包括仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而着重论述强调了伦理和教育。思想深刻,内容丰富,雅俗共赏。

谈起《论语》,我们自然会想到儒家的始祖——孔老夫子。孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家,他生活的年代,虽然据今已有两千多年了,一捧起《论语》,他那慈祥而严肃的面孔,花白的鬓发,缕着长长的胡须沉思的神态就浮现在我们眼前。他少年时代贫贱而好学的精神感动着我们,激励着我们;他孜孜不倦地引导人们走进浩瀚无垠的知识海洋。他的为政以德的政治主张,性近习远的教育理论,对中国的封建社会有着积极的影响。孔子的思想境界高入云端,明如皓月,净如白雪。

我由于尚未成人,生活阅历和知识浅薄,对《论语》的一些内涵似懂非懂,但我仍对《论语》爱不释手,在夜晚,在月光下,在书桌前,我常常聚精会神地翻阅着书中的精彩语录,如饥似渴地吮吸着著作中的精髓。

子曰:“学而不厌,诲人不倦”,“不耻下问”,“知之为知之,不知为不知,是智也”,“学而时习之,不亦说乎?”,“有朋自远方来,不亦乐乎?”,“人不知而不愠,不亦君子乎?”……这些字里行间中表达的好学不倦,亲爱友人,修身善养的意义,这些看似浅显,实则深刻的至理名言,余音绕粱,代代相传。

宋代学者赵普曾经说过:“半部《论语》治天下”。《论语》不仅对华夏这个泱泱大国的文化和传统有着巨大的贡献和影响,也对整个中华民族文明的推进起着重大的作用。从汉代董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”开始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深达治国安邦,浅涉为人处世,《论语》无处不在,《论语》惠及四海。《论语》不愧为“圣人之言,行身之则”。

自然,由于历史的局限,《论语》中也不可避免地有其糟粕和消极的一面。人终究是人,谁能要求人(即使是圣人)成为超凡脱俗、至善至美的神呢?更何况是生活在两千多年前的人呢!

有朋至远方来范文6

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还记得在之前某期数据专栏中我们曾提到达拉斯小牛的加时十连败吗?有人黯然神伤,自然也有人春风得意。在2月20日通过加时击败雄鹿之后,篮网成为了史上第五支取得加时赛十连胜的球队,也是无可非议的现役加时之王。

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3月5日,热火客场97比81轻取森林狼,在冰天雪地的明尼阿波利斯将连胜纪录扩至15场,刷新了队史连胜纪录。球队此前的连胜纪录为14场,创造于2004-05赛季,韦德和哈斯勒姆是仅有的两名见证了这两次连胜的热火球员。

20/20

2月27日,小牛主场不敌雄鹿,德克·诺维茨基在比赛中打出了“非典型”的数据——21分20个篮板。这是“德国战车”自2003年4月3日以来首次打出双20,期间9年329天的间隔也毫无悬念地成为了新的NBA纪录。

23/21/11

就在库里用逆天神射震慑世人的翌日,新科全明星乔吉姆·诺阿便证明了靠防守和篮板同样可以达到类似的效果。在公牛主场胜76人的比赛中,诺阿擒下23分21个篮板11次封盖的另类三双,成为自引入封盖统计以来第六位单场20/20/10的球员,前五位分别是贾巴尔、奥拉朱旺、埃尔文·海耶斯、沙克·奥尼尔以及……肖恩·布拉德利。

54/11

麦迪逊,奇迹诞生之地。2月28日,尼克斯109比105击退勇士,然而客队的斯蒂芬·库里却凭借单场54分、三分线外13中11的表现成为当天NBA赛场最大亮点。库里本场的疯狂表现刷新了一连串的纪录:2009年LBJ之后MSG首次出现50+;自2008年贾马尔·克劳福德后勇士球员首次50+;11记三分打破勇士队史纪录,距离NBA纪录也仅有一球之差。

30/10

作为本赛季最佳第六人的热门人选,贾里·杰克在2月23日勇士107比101力克马刺的比赛中打出了赛季代表作,替补出场的他不但独取30分一人完爆马刺板凳席,还送出10次助攻盘活全队。上一个单场拿到30分10助攻的替补球员还是1996年的“魔术师”约翰逊,他在复出后的第七场中比赛得到30分11助攻。

60

3月2日,黄蜂在主场100比95击败活塞,主队控卫瓦斯奎兹送出全队最高的9次助攻。算上这场,在黄蜂本季前60场比赛中,瓦斯奎兹每场的助攻数都领衔全队(含并列),而此前只有两位大师级人物——贾森·基德和约翰·斯托克顿做到过这一点,其中后者在1990-91赛季曾完成82场队内助攻王全包壮举,而对眼下的瓦斯奎兹来说,这并非不可复制。

黑榜

0×3

一名主力球员挂0蛋不足为奇,但三名主力都一分不得那就是新闻了。而爵士的牛X之处在于他们不但这么干了,而且还是两次……在2月24日不敌快艇的比赛中,爵士三名首发汀斯利、弗耶和马文·威廉姆斯均遭零封;3月5日加时憾负雄鹿,先发出场的弗耶、马文和厄尔·沃特森合计15投0中,再次交出0分答卷,以不太光彩的方式留名队史。

0- 10