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一休哥舞蹈范文1
孩子学习知识的过程，是一个充分调动视觉、听觉、知觉等各种感官配合大脑活动的过程。在这一系列的活动反映过程中，会产生各种各样的心理活动。由于刚刚接触正规系统的教育方式，大部分孩子情绪都不太稳定，在学习的过程中就很容易出现“三分钟热度”的现象，也就是学习过程中缺乏学习意志力。而且，随着我国经济的快速发展，每个家庭的经济条件也逐年提高，同时伴随着计划生育政策，家庭独生子女越来越多，全家人围着一个孩子转的现象屡见不鲜。家长望子成龙望女成凤的思想，希望自己的孩子在有限的时间里学到更多，比别的孩子更有能力，而忽略了孩子的学习接受能力与兴趣爱好，一味的囫囵吞枣，结果往往适得其反。家长盲目追逐攀比，揠苗助长，导致孩子最终失去学习信心，影响学习的兴趣。家长和教师不能因为孩子成绩不好过分批评，而没有根据实际原因，从主观或者客观上发现产生问题的所在，最终导致问题没有妥善解决，孩子成绩依旧下滑，再加上更加严厉批评，如此恶性循环下去，就会彻底失去信心和学习兴趣。
二、探讨对幼儿音乐感受力及表现力的培养以音乐课《聪明的一休》为例
某一天听儿歌无意间想起了这首歌《聪明的一休》，在小时候的我们比较喜欢看动画片。经常在路上走的时候可以看到一种小朋友坐在上面的会唱歌的那个摇床。经常就可以听到《聪明的一休》这首歌投一块钱硬币在里面，孩子就非常高兴的在那里摇着。每当我看到的时候我就会想，那些孩子是因为那里很舒服还是因为那个歌很好听呢。因为在我们读幼儿园的时候，可以玩的东西还没有现在那么多。但是现在，玩的有趣的东西特别的多，比如动物园里，游乐场里。就拿游乐场里的旋转木马来说，每个家长带孩子去游乐场玩，必定会去坐旋转木马并且孩子都很喜欢。那孩子是喜欢坐在那里的感觉孩子喜欢那里有歌听呢？还是那些动物很可爱呢？
在音乐课前的课堂教学设计重点，运用演示法、练习法和发现法及讨论法结合的教学方法进行音乐教学。通过展示图片和观看视频来激起学生的学习兴趣和加深学生对一休哥的美好印象。通过范唱，让学生学习歌曲，在结合舞蹈动作，让学生积极主动的参与到课堂学习中来。掌握基本的唱歌和简单地动作技能。
（一）课堂导入
1.展示一休的图片和观看视频
2.互动，老师首先问学生：大家知道图画上的人物吗？是否看过《聪明一休》这个电视？然后老师大概的讲述下这个故事：在很久很久以前，有个聪明伶俐的和尚名叫一休。他本是一个将军的孩子，但是在一次战争中的失败。在不得已的情况下，把他送去当和尚。他在修行过程中有很多人故意捉弄他，但是他很机智，那些人都没有成功。同时帮助寺院和将军处理了一系列的难题，非常机智勇敢。
3.老师提问：一休是什么样的人物形象，有些什么特别的地方？你们喜欢他什么地方？你们想做一个怎么样的孩子呢？爸妈或爷爷奶奶、老师、同学、邻居会经常夸奖自己吗？
（二）教学过程
1.运用歌曲的前面两句来练声。这样在这个过程中进入到了这首歌的学习状态，而且还可打开嗓子。
2.老师一边放着歌曲给学生聆听的同时跳着这个舞蹈给学生看。学生看到舞蹈之后首先就会想学并且会觉得很有趣。一句一句的舞蹈动解释歌词让学生理解，加深学生的记忆同时提高学生的理解能力。
3.再次聆听歌曲和范唱，学生跟着老师一起学习这个歌曲的动作，学习动作之后还可以叫学生根据自己对歌词的理解来做动作。
4.接着播放一遍别的小孩子跳的这个舞蹈，这样更形象的体现出这个动作的风格。而且是要和他们年龄接近的小朋友。这样子，他们就会想，别人可以跳那么好，我也可以，而且更模仿起来更加形象。就有更多的他们自己的东西在这个舞蹈动作上。
5.在这堂课中我们学习了《聪明的一休》这首歌，我们知道一休是一个聪明懂事的孩子，他知道怎么去面对困难是一个勇敢的孩子。我们要向一休学习。
6.最后引导大家做一个爱动脑筋的好孩子。进行知识抢答，答对的并且积极的奖励小红花、额头的贴花等。
一休哥舞蹈范文2
姓名：钱亚蕊
身高：169cm
毕业学校：中国戏曲学院导演系研究生在读
爱好：表演、舞蹈、唱歌、朗诵
演艺经历：
1999年到2004年，连年参加河南省电视台的春节文艺晚会，并被誉为"电视台特约演员"；
全国第八届推新人大赛，荣获独舞"全国十佳"奖；
河南省电视台举办的“明日之星”舞蹈大赛中，获河南赛区（独舞）“十优新人”奖；
首届“中国青少年演艺新人”推选活动荣获青少年组的独舞银奖和朗诵金奖。
钱亚蕊是那种很有悟性同时又十分能吃苦的青年演员，在扮演各类角色的时候总能找到自己擅长和感觉松弛自然的表演状态。在正能量微电影《青山》中，拍摄主人公张基民女儿张玮玮时，要拍出那种落水的镜头，就要沉到水里。钱亚蕊不会游泳，但她为了拍出写实的效果硬是脂粉未施，在水里来回穿梭，拍了一个半小时。不光如此，没有自己戏份的时候，钱亚蕊还充当了场记、灯光、导演助理等职务，片场最闲不下来的人就是她。你问她年纪轻轻长得又美为什么如此拼命，她笑笑说：“演员就应该当自己是块砖，哪用往哪搬。”
拍过戏，跳过舞，写过舞台剧和微电影，但其实，钱亚蕊更加喜欢的称号是儿童片导演。“大概是我从小就和孩子们待的时间比较长有关，童年的那段记忆对我影响很大。”钱亚蕊告诉我们，自己从小学五年级开始就在每年的寒暑假参加社区的义工团，去教那些假期没有父母看管的小朋友唱歌跳舞。
当时的钱亚蕊自己也不过是个小大人，却要领着一大群捣蛋顽皮的孩子，不过她自己倒是乐在其中，说过足了一把“孩子王”的瘾。
“每个人都上过幼儿园，但是它对我来说，并没有什么好的回忆。在我的印象中，那从来就是粗暴地将孩子从父母身边剥离并且把他们的心灵烙上痛苦印记的地方。我曾经认为，一个孩子即使不上幼儿园，对他的人生也并不会有什么不好的影响，但是由于成人习惯或者被迫把注意力完全投入工作当中，就有了幼儿园小班全托的孩子们扯着家长的衣服哭泣的一幕。生活当中有很多伤害我们都无法预料，尤其当你不是故事的主角，就更不会体会到其中的百般滋味。除了幼儿园当中的影像，很多孩子的访问被穿插在片子当中，他们狡猾地在那里笑着，不愿意透露自己心中的秘密，显得真实而又可爱。他们用稚嫩的声音心算着数学，练习着顺口溜，他们有的时候会因为能力不足而答不上来，有的时候偏着脑袋却说出了比大人还要专业的答案。”钱亚蕊向我们说起纪录片《幼儿园》的观后感。
导演张以庆并不是在讲述一个故事，而是用一种旁观者的眼光冷静地记录着幼儿园里的每一个片断。《幼儿园》给钱亚蕊的冲击非常大，也是这部片让钱亚蕊坚定地走上了儿童纪录片的路。
人心总有一处土壤是为美丽的种子留下的，童年的美丽被我们重重包裹，慢慢地遗忘在某个角落。“一直到现在，我仍然记得自己在幼儿园时的一些模糊片断，拼起来，似乎看见一个童年。我想我现在拍的一些儿童电影，就是找到那些回忆的洞穴，把种子种植下去，在从前的美丽和如今的成熟之间建立桥梁。”钱亚蕊谈起自己做儿童电影的感受，希望每个成年人都能在电影中找到曾经的自己。“那些都是我们的孩子，也是曾经的我们。将来还会是我们的孩子的孩子。所有的大人都曾经是个孩子。”
钱亚蕊觉得每个孩子心中都有一个属于自己的荧屏偶像，安徒生童话里勇敢的公主美丽又善良，《圣斗士》里为了女神而浴血奋战的圣斗士们从不放弃希望，一休哥永远都能替你解决烦恼……“当你带孩子进入影院，你一定希望影片能带给孩子快乐、激励的观影感受，一些纯真动人的画面或许同时也将你带回童年。通过一系列形象、故事，孩子更直观地了解自信、竞争、友谊等那些他们还似懂非懂的课题。我现在做的电影，就是要传递这些。”
儿童电影给我们的童年带来的是梦幻般的光影记忆，那些鲜活的电影形象在我们长大以后带着阳光从记忆的深处走来，让我们在看待今天的儿童电影时多少有了挑剔的眼光，也充满期待。
目前，钱亚蕊和她的一个全是女生的团队正在拍摄一部以《海的女儿》为故事背景的戏曲电影。电影中穿插了戏曲表演部分，对故事情节也有了全新的演绎。钱亚蕊希望这部电影能够唤起关于童年最柔软的记忆，献给那些已经长大了的还依旧相信童话向往童话的大孩子们。她说：“儿童电影按理说应该是成人们拍给孩子看的，而大多数儿童题材的电影也可以是成人拍给成人看的，而且拍儿童片比拍更重要，更精致。”
在读研究生期间，钱亚蕊还经常往聋哑儿童福利院跑，给聋哑儿童送一些生活用品，像小时候那样教孩子们读书认字，同时还在那里搜集拍片的素材和灵感。她说她的心愿就是毕业以后能和校方建立相应的合作关系，让那些残障儿童能够站在大学校园的舞台上表演，圆他们一个梦。“孩子童年的记忆影响他的一生，作为老师责任重大。但是我更加注意到了孩子做事情往往认真。我记得福利院的一个小朋友努力叠放椅子的场景，让人难以忘怀。我真心觉得现在孩子们的优点真多，什么都懂，还敢于无视权威，追求真理。孩子们吸收知识和经验，最终会成长，成为大人，这是个学习的过程。我希望给那些福利院的孩子带去一个好的成长起点。”钱亚蕊认真地说。
儿童电影剧本的写作，比成年电影更有难度，“童趣”是支撑电影的关键。编剧需要有无比真诚与高度的智慧，才能讲出美妙有趣的故事。有人说，如今的儿童电影是在同网络和电视争夺孩子的好奇心，讲一个好看的电影故事实在是太难了，创造一个可爱的形象需要剧作家付出极大的真诚。而钱亚蕊，一定是将来那个能讲一个有趣故事的电影人。
对 话 宝 贝
记者：作为第七届中国绿色宝贝的候选人，你的绿色宣言是什么？
钱亚蕊：我的绿色宣言是“绿色出行，绿色心情”。
记者：为什么会有这样的宣言呢？
钱亚蕊：现在大家都喜欢在长假的时候出去旅游，但是大家可能不知道，这也无形中增加了各大旅游景点的环境污染。电视上也有报道，长假期间游客们随手扔掉的垃圾和食品包装袋每天都有十来吨。所以我觉得，大家可以随身携带垃圾袋，既保护了环境，旅行的心情也会变好。
记者：你在生活中有什么关于绿色的小窍门吗？
钱亚蕊：平时我去超市买蔬菜或者水果，那种一截一截的塑料袋，我用完都是不扔的，洗干净后还能反复使用。还有就是一般出门，纸巾啊饮料瓶啊这些，我如果找不到垃圾桶就放在包包里带回来扔，也比随手丢在地上要好。
记者：你现在可以说是精力都放在拍儿童片上。有家长认为，现在不少儿童电影不适合儿童观看，要么一味低幼化，要么说教痕迹太重。你怎么看？
钱亚蕊：儿童电影的一个重要理念是，要俯下身子倾听儿童的呼声，用孩子的眼光去看待世界，用孩子的思维去思考问题。儿童电影有教育职能，但前提是符合孩子的心理，不能片面强调儿童电影的深刻性和含义。目前，接近一半的国产儿童电影是“儿童社会问题片”，比如反映失学、留守儿童等主题。这些电影本身很好，但不适合给孩子看。