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器械销售范文1
一、 成交价格：乙方愿以报价____________，优惠成交价____________提供给甲方____________ 型号 ________________设备，具体配置内容详见配置清单。该设备生产厂商为：_________________,生产国为：___________。上述成交价若有其他用户(在同等配置条件下)比其低者，则乙方愿意向甲方提供必要的差额补偿。
二、 质量保证：乙方按配置清单要求，提供原装全新设备，对该设备实行三包(即包用、包修、包调换)，以确保其产品质量性能可靠稳定。若产品质量性能存在问题，则甲方有权向乙方提出退换和索赔。
乙方保证向甲方提供的有关资质材料真实有效，由此引起的责任或费用均由乙方承担。如因提供设备发生医疗器械不良事件，乙方愿承担全部责任和所有费用。
三、 售后服务：乙方同意此设备自安装、调试、验收合格后正常使用日起，免费保修期为_____个月，保证在接到甲方报修通知____小时内到现场检修。保修期要确保该系统正常运行的开机率不低于____%，如达不到此标准造成了甲方的经济损失，乙方应予以调换部分或整个设备，保修期作相应延长，并承担期间甲方的经济和其他损失。保修期满后，由乙方负责实行终身优质服务,检修更换的零备件按标准报价_____折的优惠价提供，人工差旅费_________。乙方应负责该机型系统错误改进，在___年内对软件的免费更换或升级。如以后产品的升级换代，乙方愿为甲方以优惠价格提供。
四、 随机资料：乙方随设备提供详细的操作手册、维修手册、保养手册、中英文原版资料、设备总图、电子线路图、机械结构图等所有的应用和维修资料。
五、 付款方式：甲方在合同生效后_____内先以__________方式预付全款_____计_______;设备(包括赠送部分)安装调试验收合格正常使用______内以_________方式付全款的______,计_______;余款________内以______方式在____________付清。
六、 交货时间：乙方负责采用_______运输方式，保证在_________之内将设备运到______;并负责卸货安装到位，在________之内调试完毕投入使用,其间费用由乙方承担。如不能按时完成，乙方愿作相应补偿给甲方，按每天___________乘以耽误天数作为补偿计算标准。
七、赠送条款：为进一步加强技术合作，体现“友好协作”的精神，乙方同意免费赠送甲方
八、 双方愿意在公平合理和平等互利的基础上，共同遵守本协议之条款。若有未尽事宜，双方通过友好协商解决。此“购销合同书”甲乙双方各执贰份，具有同等效力。
甲 方： 乙 方：
器械销售范文2
乙方：
甲方聘认乙方为本公司的 省地区销售商，乙方有权在互联网上以及国内市场上经营甲方现有的____产品批发或销售，特订立协议如下：
一、甲方必须按照提供给乙方报价单上的商品单价将产品提供给乙方，产品单价不得高于行业内的同产品市场零售价。
二、甲方应在得到乙方的通知后12小时内将顾客所需产品发至顾客手中，如乙方在销售中出现难以解决的问题，甲方应对乙方给予帮助。
三、乙方如发现甲方产品不符合要求，甲方要按____产品的报价进行退换。如人为损坏，不在退换范围之内。
四、乙方不得将甲方所提供的____产品，强制推销至顾客用于违法行为，后果由乙方承担。
五、乙方将顾客汇来的____产品的货款，除甲方给乙方预留的____产品货款差价外，乙方将____产品价格汇入甲方银行帐户后，甲方方可发货至顾客手中。
六、甲方须保证所提供的____产品，符合国家对该产品的推行标准，不得违反相关的法律法规，如因甲方____产品的问题，出现一切纠纷，后果由甲方承担。
七、乙方每次购货没有数量限制，产品价格与质量不因数量多少而改变。
八、甲乙双方须在有____产品购销业务往来时，以乙方定货单及甲方发货单为准，签字后生效。
九、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，签字后生效。
十、本协议有效期限为 年 月 日至 年 月 日。
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关键词： 家长会 学生 主动权 沟通 经验交流
班主任都有自己独特的风格，而我仅就自己在这几年的班主任工作中的见解和大家共同交流，并把自己在这几年中开家长会的成败得失、酸甜苦辣与大家分享。
在我刚刚调入现在任教的这所小学时，接手了一年级四班，这个班的生源较差，虽然我花费了很多精力，但学生的成绩依然很差。在这学期的家长会上，我如实地向家长们汇报了学生的成绩和学习情况，并希望家长能配合老师搞好学生工作，谁知一位家长“蹭”地一下站起来，气愤地用卷着的一本书指着我的脸问：“我们听到自己的孩子在这样的一个班，我感到很愤怒，你们老师是干什么的，孩子的成绩怎么会那么差？我们能有什么好办法？”当我听到这番质问我的话时，我的脸“刷”的一下红了，心都凉了，真恨不得找条地缝钻进去。只能呆呆地站在那里，一句话也说不上来，任由这位家长刁难。当然，这次的家长会以失败告终。开完家长会后，我哭了，我觉得自己很委屈，怎么会有这么复杂难缠的家长呢？真是费力不讨好。从那以后，这件事就成了我心中的阴影，几年都挥之不去，开家长会成了令我害怕的事。后来，我深刻地反思了这次家长会失败的原因：第一，在开家长会时，我的反应不够快；第二，我的底气不足，有些自卑，因为我是刚刚从基层调来的，第一次面对这么多的城里家长，心里没底，以至于面对家长的刁难时竟无言以对。第三，我开家长会的方式不够灵活。
在第二年开家长会的时候，我向很多班主任请教该如何开好家长会，很幸运，一位同办公室的主任教了我一招：把主动权交给学生。我茅塞顿开，是啊，古人云：独乐乐不如众乐乐，让学生、家长和科任老师都参与“演出”，才能让家长会成为一个多方思维碰撞、情感交流、和谐完整的交流平台。决定以后，我马上进行了布置。没想到这次家长会竟然开得很顺利。现在，我把自己的一点经验和大家分享。
一、放开手脚，让学生做主
既然开家长会的目的是让孩子在各方面都取得更大进步，那孩子就是老师和家长们共同关注的对象，那么我们何不放手让孩子当这次家长会的主人呢？决定以后，我就给孩子们布置了任务。
首先，我让孩子们把教室布置好。孩子们知道自己的父母要来参加家长会，积极性很高，有的拿来了五颜六色的彩带，有的吹起了气球，有的在设计板报……一个个兴高采烈地动起手来。早上才布置的任务，到了中午，教室已经被孩子们打扮得温馨而漂亮了。
其次，让学生当家长会的主持人。以往的家长会都是班主任一手操办，我既当主持又当讲话人，气氛很沉闷。这次我选了四个声音响亮、吐字清楚的学生当主持，并为他们提前准备了台词，把舞台充分交给学生。四个孩子表现都很棒，刚刚一个下午就把台词背得滚瓜烂熟，一个个胸有成竹，信心百倍地上了台，把气氛搞得异常活跃。
再次，让孩子们说说心里话。我提前给全班学生布置了一个任务：写一写自己最想对爸爸妈妈说的话，在家长会上念给家长听。没想到孩子们都写出了自己的真情实感，有的写了谢谢爸爸妈妈的养育之恩，有的说自己犯了错误，请求爸爸妈妈的原谅；还有的写了希望爸爸妈妈能理解自己，多关心关心自己……听着孩子们一句句词真意切的话语，家长们都感动了。
二、相互交流，多指导方法
家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。家长很想知道学生在校表现情况；同样，班主任也想知道学生在家里的情况。因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过，应该慎重地进行交流。在向家长介绍学生在校情况时，要认真选择内容，充分考虑到某些内容反馈可能会给家长产生一些副作用，教师在面对家长时，心里一定要“装着”学生。
三、扬长避短，多表扬学生
很多家长会上，班主任讲话的内容是：向家长们介绍学生的基本学习状况，指点他们如何辅导孩子，并提出建议和要求。知道孩子的成绩后，那些分数低的学生的父母感受到巨大的心理压力，他们的心理也是很不平衡的，而所有这些都将不可避免地转嫁到孩子的身上。所以我在这次的发言中尽量寻找孩子的闪光点，对每一个孩子都如数家珍，表扬他们的闪光之处。如绘画、写字、卫生、劳动、乐于助人等各个方面都点到了孩子们的名字。知道自己的孩子表现突出，家长们都喜上眉梢。
当然，对于一些孩子的缺点，我们不能一字不提，但我们在向家长提这些建议时，语气要委婉，态度要诚恳，不能用训斥的语气交流，必要的时候，我们可以在家长会后和个别家长单独聊聊。千万不要在家长会上点名批评，这样容易引起家长的反感。
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【关键词】手术器械；清洗；消毒；效果评价
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.01.441文章编号：1004-7484（2014）-01-0368-02
1清洗消毒方法
1.1清洗前的预处理无论采用手工清洗或机械清洗，清洗前的预处理都是不可缺少的过程，主要包括对器械进行保湿处理、清洁度的检查、分类，特殊污染器械的消毒处理等。在消毒技术规范中，只要求对有特殊污染的器械方采用含2000mg/L有效氯消毒剂浸泡，其余使用后的医疗器械均采取先清洗后消毒的方法，一般器械常规在40℃以下水温流水冲洗，去除粘附在器械表面的污物。对一些结构复杂的器械，能进行拆卸的应充分拆开，避免洗涤面的遮盖。对污物干枯的器械，应先采用多酶液浸泡来松解或消化粘附在器械上的污物，一般浸泡20min，然后流水冲洗，再终末漂洗。
1.2浸泡与酶剂的应用王风勤报道[1]采用相同的清洗方法，分别对使用后立即进行清洗和放置2h后再洗涤的器械进行洗涤质量检测，结果潜血阳性率分别为5%和40%。由此可见，器械使用后及时处理，是降低清洗难度、保证清洗质量的关键。但由于各种原因，在器械的周转过程中较难保证器械在使用后2h内到达供应室进行清洗处理。为了便于有效地将有机物去除，最好采用含酶清洁剂，以加强清洗效果。朱桂双和宋烽观察结果显示，使用多酶清洗液浸泡法其效果明显优于不加多酶清洗剂浸泡的清洗方法。王玫和李梅[2]比较了未浸泡、含氯消毒剂浸泡和含酶清洁剂浸泡的器械清洁效果，发现多酶清洁剂浸泡5min的清洁效果明显优于含氯消毒剂浸泡30min和未浸泡组。
1.3酶清洗液的选择
1.3.1选择酶洗液应注意①可供手洗、机洗时应低泡或无泡②确保酶洗液与器械表面接触时间③必须了解所购买的酶洗液对水温的要求④中性或弱碱性⑤液体酶优于粉剂酶、多酶优于单酶⑥用后不需要解毒处理，也不会污染环境。
1.3.2使用酶洗液的注意点针对污染程度（重、中、轻度）选择稀释浓度。酶接触水后被激活，2-3h后活性逐渐下降，因此酶必须在使用前配置。
1.4人工清洗人工清洗的器械主要包括：精细、精密、尖锐、不能浸泡于水中（电刀）、不能耐高温（93°C）、以及有严重污染生锈或残留血迹、分泌物，用机器无法洗净的器械。手工清洗是通过物理的方法，在流水及与器械污染相匹配的洗涤剂中，用毛刷或洁布去除粘附在器械上的污物，以达到清洁的目的。王君等采用传统清洗、清洗加多酶浸泡、全自动清洗机清洗三种方法观察手术后器械清洗效果的比较，清洗加多酶组的清洁效果优于其它组，结果证明全自动洗涤机并非是能彻底清洗干净的洗涤设备。尹金贵进行了多种清洗方法对医疗器械洗涤效果的观察，发现对表面光滑的器械可采用人工清洗，而对结构复杂的器械能拆开的部件必须拆开仔细地刷洗，而管道、缝隙、粗燥的表面、关节等处应选择不同类型和大小的刷子先手工初步刷洗，去除大的污物后，再用清洗机清洗以确保清洗效果。特别应注意对有锈渍的器械不可用铁丝球刷洗，以免器械表面留下刷痕，更加速器械生锈。
1.5机械清洗法机械清洗分为全自动、半自动、超声清洗机等多种形式。我院采用的是超声波自动清洗机，它的洗净作用是藉高频率水的挤压产生水泡形成真空区而产生拉力，将附在器械上的污垢松动吸离，它比人工清洗好的理由是它可以清除刷子无法触及的污物。刘君和张红玲[3]通过观察，发现单纯的机械清洗对残存有机物的器械达不到理想的清洗效果，而使用多酶液浸泡手工刷洗再清洗机清洗的效果更好。由此可见手洗机洗只有有机结合才能使清洗更彻底。
1.6除锈和保养带有机物污染的器械初步处理不及时，易导致其产生锈蚀。从临床回收的污染器械首先将已生锈的器械采用专用除锈剂进行除锈处理，然后进行常规清洗及干燥处理。这种处理方法不仅有利于压力蒸汽灭菌，还可对器械起到保养、延长其使用寿命的作用。我科使用的是美国生产的“鲁沃夫”速洁汰除锈剂具有、防锈、抑菌三重作用的水性矿物油，可被高温高压消毒时水蒸气穿透，可有效防止器械生锈的作用。
2结语
清洁是再生器械处理的一个必要过程。在日常的实际工作中，在规范的检查程序和统一的质量标准下，由训练有素的专业人员，通过肉眼或（5倍以上）放大镜下观察，特别是咬合面、关节槽等隐匿处，采用双人交叉重复检查器械并签名的方法，基本可以达到正确评判手术器械清洗效果的目的。但目前临床上肉眼观察仍存在一些问题：如结构复杂，表面凹凸不平的物体很难观察清楚；小的隐血、污染物也很难观察清楚。随着科技的进步和国家对医院感染管理工作的不断加强，相信在不久的将来，会有一套科学的清洁标准来评价医疗器械的清洗效果，并以此来推动清洗方法的改进和清洗质量的提高。
参考文献
[1]王风勤.医疗器械清洗中存在的问题[J].中国消毒学杂志，2007，24（5）：478-479.
器械销售范文5
【关键词】 小儿;先天性肌性斜颈;围手术期;护理
先天性肌性斜颈(congential torticollis)是新生儿及婴幼儿最常见的肌肉骨骼系统先天性疾病之一，发病率约为0.3%～1.9%[1]。多是由于产伤造成颈部血肿、机化，以致胸锁乳突肌硬化、挛缩，使头颈向一侧偏斜，严重者出现面部畸形，甚至斜视等，影响患儿的生长发育。胸锁乳突肌部分切除及软组织松解术是治疗该病的常用手术方法，但这只是成功的一部分，术后严格的护理和艰苦的功能锻炼则是矫正彻底、预防和减少并发症的关键部分。术后的护理配合对患儿有很重要的作用。我科2005年1月～2009年10月共收治了先天性肌性斜颈患儿22例，取得较好的效果，现将护理体会报告如下。
1 资料与方法
1.1 病例资料 2005年1月～2009年10月共收治了先天性肌性斜颈患儿22例，男15例，女7例;左侧14例，右侧8例; 年龄14个月～15岁，平均年龄5.5岁;有臀位产史10例，难产6例，顺产6例，均为生后2周左右发现颈部圆形或椭圆形包块，2～6个月内逐渐消失后出现头喜欢偏向患侧，均有不同程度的继发性畸形，肌肉缩短的一侧，患侧面部长度变短，面部增宽，两眼和两耳不在同一平面等症状。术前均排除颈椎畸形、视力障碍等。
1.2 手术方法 全麻成功后，16例年龄小且症状轻的患儿经锁骨上横切口切断松解胸锁乳突肌胸骨头和锁骨头，包括颈阔肌、浅层筋膜，6例在上述切口的同时在乳突下切口切开乳突头及其筋膜。术后予以颌枕牵引1～2周。
1.3 结果 术后患儿伤口均一期愈合，伤口愈合好，外观佳。所有患儿胸锁乳突肌的圆柱形轮廓均消失。
2 护 理
2.1 术前护理
2.1.1 心理护理 患儿由于肢体运动障碍，社会活动受到限制，在2岁时即可出现情绪障碍、行为异常、认知损害等，这就需我们给予较之正常儿童更多的关爱，使其感到安全、满足。而高压氧治疗需较长的时间，家长的精力、财力耗费较大，很多家长往往缺乏耐心，难以坚持。故更应与家长建立良好的医患关系，相互信任和尊重，才能更好的沟通，使家长适应客观事实，克服心理障碍，勇敢地承担起父母的责任和义务，积极配合治疗，从而提高患儿的生活质量。
2.1.2 术前常规准备 (1)为使患儿尽快适应术后不良姿势的矫正及减轻胸锁乳突肌硬块，让患儿每天将头向对侧倾斜，左右转头100～200次。分次进行，使其倾斜及旋转的角度尽量达到相反方向。(2)教会家长手法辅助患儿矫正，作牵引伸患侧胸锁乳突肌动作，动作要轻柔，并对患侧肌肉加以按摩及热敷[2]。(3)完善术前各种检查，包括颈椎正侧位x线和双侧胸锁乳突肌彩色B超，排除手术禁忌症，术前ld清洁皮肤。术前6h禁食水及术前用药，手术当天穿棉质开衫等。(4)预定合适颈托。
2.2 术后护理
2.2.1 护理 准备好床位，按医嘱使患儿合理卧位，全麻患儿未清醒前取平卧位，头偏向一侧。
2.2.2 生命体征的监测 严密观察体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化;注意呼吸情况：患儿年龄较小，手术中不可能配合，因此大多采用全身麻醉的方法。术后在患儿未清醒以前，要注意观察呼吸情况。术后所用颈围来固定头颈部，容易压迫颈部气管，梗阻呼吸道，影响患儿呼吸，所以在观察时要注意呼吸是否平衡，面部颜色是否正常，如果呼吸短促，面部口唇青紫，就说明呼吸不正常，必须及时找医务人员处理。
2.2.3 局部观察 24h内密切注意观察伤口出血情况，避免局部血肿出现，发现伤口渗血明显增多，局部软组织肿胀扩散，要及时向医生汇报，采取措施。还应注意观察面肌活动、眼裂、鼻口位置是否正常，颈是否后仰和有提肩活动。了解术中是否有面神经和副神经的损伤。
2.2.4 疼痛护理 术后6h置患儿舒适，对不同年龄的患儿采取不同的方法，如听音乐、讲故事等措施分散注意力，对哭闹不止患儿可酌情给予止痛剂。
2.2.5 饮食情况 斜颈的患儿对头颈畸形已经习惯，手术后颈向健侧的方向固定，患儿由于不适应这样的，常会出现恶心、呕吐，影响营养的摄入。家长要注意多关心患儿，耐心哄劝，鼓励患儿多吃食物，以保证营养的需求。
2.2.6 功能锻炼 术后1周后可以下床活动。约6周后外固定可以解除，应该加强患儿头颈部的功能锻炼。具体做法：面部转向患侧，头向健侧肩部靠近，每日可反复进行多次。这样的练习是为了巩固疗效，所以家长切不可轻视功能锻炼。加强头颈部功能锻炼的护理 长期使头颈部保持在过往矫正位，易使患侧的胸锁乳突肌断端与周围软组织粘连，缺乏弹性。因此拆线后，应该配合医生做头颈部功能锻炼。方法为拆线后指导患儿下颏向患侧，枕向健侧旋转，使胸锁乳突肌在运动中得到松解而富有弹性，锻炼范围要由小到大，循序渐进。
2.2.7 视力锻炼 大龄患儿可有复视，术后要进行视力锻炼。方法为将一物体放在距离患儿1.5m处，让患儿集中注视一定的时间，每天训练在3h左右。
2.2.8 颌枕带牵引的护理 患儿清醒，病情平稳后行颌枕带牵引。牵引重量为3～4kg，向健侧偏斜20～30°，牵引方向应与床面呈向上20°角，预防枕部压伤。患儿睡眠时要防止压迫颈部造成缺氧或窒息。牵引至拆线，时间为1～2周。
3 出院指导
(1)向患儿家属讲解康复训练的重要性，使其掌握要领，出院后坚持康复训练，时间不少于半年;(2)应用颈托固定头在中立位3～6月，大龄儿童固定2年左右;(3)要求患儿按时复诊，分别于出院后3个月、6个月、1年来院复诊。
4 讨 论
小儿术后的护理是工作中的一大难点，尤其是保持牵引这种被动，本身是一种很痛苦的状态。因此，要有足够的时间和耐心做劝解工作，同时要密切观察病情。可以为家长提供一些陪护指导，如家长要经常搂抱患儿，抚摸患儿上肢和头部，可给予玩具，聊天交谈、讲故事分散其注意力。经常巡视病房，指导家长帮助并督促患儿完成训练，并经常鼓励患儿。
参考文献
器械销售范文6
【关键词】 外来器械;管理方法;效果
随着医疗水平的提高和医疗市场的发展,使手术器械亦不断更新,外来器械越来越多的出现在手术中。外来器械主要是指经销商提供给医院手术室临时使用的手术器械,它是在普通手术器械基础上增加的局部专项操作器械,这类器械具有手术针对性强、组织创伤小,省时、高效、预后好等特点[1]。医院向器械厂商租用一些贵重或精密的外来手术器械,减少了医院的成本又提高了器械的使用效率又降低医疗成本。但是这些器械在不同医院频繁流动,会造成不能预计的后果。对我们采取的防范外来器械的管理汇报如下:
1 资料与方法
1.1 临床资料 我科自2006年开始采取的防范外来器械的管理以来,共应用外来器械手术960台手术,其中骨科725台,胸外75台,肝胆外科99台,泌尿外科61台。
1.2 管理方法
1.2.1 准入条件 根据《医疗器械监督管理条例》第26条规定[2]:医疗器械经营企业和医疗机构应当从取得《医疗器械生产企业许可证》的生产企业或取得《医疗器械经营许可证》的经营企业购进合格的医疗器械,并验明产品合格证、进口注册证、准销证等卫生权威机构的认可证明,不得使用未经注册、过期失效或淘汰的医疗器械。我院严格审查有关公司的资质,合格后送器械科人库。术前1 d由手术科室提交手术器械申请表,器械科将产品名称、生产厂家、价格填表,送手术科室,经手术者、患者或家属过目,同意后签字,再同器械一并送手术室。
1.2.2 规范记录 对外来器械及植人物进行详细的记录,包括植入物使用记录单、植人物使用登记本、植入物拔除登记本,记录内容包括手术日期、患者姓名、床号、住院号、手术医生、器械及巡回护士、手术方式和植入物的名称、规格、数量、价格、医院收费情况、参与人员签字等。同时建立植入物拔出的标本式管理,袋标签标明拔出物的名称、数量、患者姓名、病区、床号、住院号,经消毒后封存保管。
1.2.3 外来器械灭菌 手术前1 d,将手术器械经过液酶去污、清洗、烘干,要求无血迹、无灰尘、无残留水迹。手术器械应严格灭菌,必须选择有效的灭菌方法,耐高温高压的物品应首选高压蒸汽灭菌,不耐高温高压如电钻和摆动锯等则采用环氧乙烷灭菌[3]。独立包装的植人物则手术当日送来交给巡回护士保管。这样做既保证器械的灭菌质量又可查对植入物的灭菌日期,有效避免因器械质量不合格而影响手术的顺利进行。
1.2.4 手术前管理 洗手护士必须提前30 min上台,按使用顺序整理好器械,并依据清单与巡回护士认真清点,记录总数[4],以防器械遗留患者体内。术中精力集中,与主刀医师认真核对器械规格、型号等,防止器械使用不当而造成手术失败。凡独立包装的产品价格都比较昂贵,如人工关节(1个部件万余元),且有些产品一经打开包装即不能重新灭菌,只能报废或返还给经销商。因此,巡回护士打开独立包装产品前,除常规检查外包装有无破损,产品有无过期外,还应与主刀医师认真核对产品名称、规格、型号等,确保准确无误,防止浪费。
1.2.5 手术中的管理 器械护士要关注手术进程,根据需要及时递送术中用物,对植入物材料严格检查包装是否完整、有无中文标识、是否在灭菌有效期内,符合要求方可递与手术医生,密切注意手术中植入物的使用情况,切勿丢失或损坏,以免给患者造成不必要的损失;巡回护士负责将植入物条形码贴在手术护理记录单上,以便查询。术中发现手术器械损坏及时取出,由业务员及时更换配置。术中使用的植入物要求医护、器械供应商共同核对,确认物品数量,尤其是产品的规格型号、名称及左右部位的假体等,在确认无误后方可使用。
1.2.6 手术后的管理 手术结束时,护士与术者共同清点核对患者使用的植入物数量、规格、型号等,并在手术护理记录单、患者记账单上详细记录,核对无误后由术者、巡回护士签字,手术室不负责保管外来器械,手术结束后由经销商及时取走。为防止器械在运输过程中污染环境,造成疾病传播,手术结束后,非传染性患者使用的器械先按清洁一灭菌的程序处理;传染性患者使用后,则采取消毒~清洁~灭菌的程序处理后,方可取走。
2 结果
2006年开始采取的防范外来器械的管理以来,共应用外来器械手术960台手术,未出现外来器械造成交叉感染、外来器械、植入物使用不当及手术中配合不良和外来器械、植入物质量问题。
3 结论
通过本组数据观察,对外来器械、植入物应加强管理,制定详细的规章制度,严格的操作流程,正确的消毒、灭菌,仔细的手术前、手术中、手术后管理是可以有效的防范,外来器械、植入物造成的风险。
参 考 文 献
[1] 钱黎明.手术器械纳入消毒供应中心标准化管理流程的探讨.中华护理杂志,2007,42(5)465.
[2] 葛朝珍.杭州市医院医疗器械清洗质量检测分析.中华医院感染学杂志,2003,13(4)1350.
