前言：中文期刊网精心挑选了读书的名言警句范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
读书的名言警句范文1
1、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
2、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
3、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
4、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
5、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
6、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
7、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
8、书犹药也，善读之可以医愚。
9、用心不杂，乃是入神要路。
10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
11、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
12、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
13、善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。
14、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
15、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
16、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
17、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
18、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
19、书是逆境中的慰藉。
20、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。()
21、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
22、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
23、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
24、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
25、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
26、尽信书，则不如无书。
27、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。
28、读书破万卷，下笔如有神。
读书的名言警句范文2
2、西岩曾到读书堂，穿竹行莎十里强。
3、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
4、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
5、当你能飞的时候，就不要放弃飞。
6、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
7、心有明月昭昭，千里赴迢遥。
8、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。
9、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
读书的名言警句范文3
1、恐怕你们不常想吧。在一年中想两三次的人已经不多。我每星期总想一两次，所以名闻天下。——爱尔兰剧作家萧伯纳
2、大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程。——德国哲学家尼采
3、思考，就是暂时地摒除细枝末节。——布克明斯·福勒
4、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。——拜耶
5、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——美国发明家爱迪生思考的名言
6、假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。——美国神学家琼·爱德华兹
7、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。——爱尔兰的政治家作家埃德蒙·伯克
8、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
9、在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。——布莱克
10、凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——古希腊哲学家科学家亚里士多德
11、哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利思考名言
12、在瞬息万变的情况下，低级指挥官的主动性创造必和大胆独立思考是很关紧要的。——哈克特思考的名言
13、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——英国诗人托马斯·胡德思考的名言
14、产生自尊心的是理性，而加强自尊心的则是思考。——法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭《论人类不平等的起源和基础》
15、不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。——中国应用数学家谈镐生
16、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——前苏联作家高尔基
17、人凭借思考而能变成神。——法国浪漫抒情诗人拉马丁
18、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题，而不是图发展这一治国的最大的课题。——美国诗人詹·拉·洛威尔
19、一个人，才会停下来思考。——知名女歌手何洁
20、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
21、生活中没有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考，也值得认真思考。——中央电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁思考名言
22、哲学是思考的显微镜。——法国作家雨果
23、思考是行为的种子。——美国作家爱默生
24、过分冷静的思考缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。——保加利亚剧作家小说家瓦西列夫
25、明·吕坤《语》只有安静下来以后才可以思考，静止的水才可以映出完整真实的影像。
26、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
27、民众不思考就是政府的福气。——德国元首纳粹党党魁希特勒
28、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
29、思则睿，睿作圣。——北宋哲学家周敦颐
30、安而后能虑，止水能照也。——明代文学家，思想家吕坤《语》
31、尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智。——沃勒
32、总裁是头，没手脚有耳目，主要功能是思考的不是动作的；干部是身体，没耳目有手脚。——台湾交通大学教授管理大师曾仕强
33、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
34、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦思考的名言
35、人们都是凭天性思考，按规则说话，照习俗办事。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
36、别让你的舌头抢先于你的思考。——古希腊哲学家德谟克利特
37、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱，行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克
38、思考是人类最大的乐趣。——德国剧作家布莱希特
39、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
40、一个凡人应该思考凡人的思想而不是不朽的思想。——古希腊喜剧剧作家哲学家埃庇卡摩斯
41、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯思考名言
42、汉·司马迁《史记·五帝本纪》。这两句大意是：喜好学习并能深入地思考，心中领会其中的意义。《史记·五帝本纪》太史公题赞：“《书》缺有问矣，其轶乃时时见于他说。非——，固难为浅见寡闻道也。”意思是说：“《古文尚书》关于黄帝的传说缺失已经很久了，但黄帝散佚之事却时时旁见于其他记述中。不是喜爱学习并能深入思考的人，很难领会其中的意义，更难于向见识短浅孤陋寡闻的人论说。”正由于此，司马迁根据古文和诸子的论列，编撰了《五帝本纪》。现在——常用于表述在学习研究过程中深入思考的重要性。
43、智力享受的方法很多，而且各种各样，我是指明智而有教养的人，对这样的人来说生活就是思考。——古罗马政治家西塞罗
44、永远积极思考！——李阳()
45、每个时代都有思考和不思考的人。——台湾女作家龙应台思考名言
46、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
47、你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，——在你的模子里铸成你思想的砂型。——美国物理学家兰姆思考的名言
读书的名言警句范文4
一、请名家进校园，激发读书热情
以圣贤为师，与经典同行，是一种乐趣，也是一种幸福。通过邀请作家或文化名人讲座、参加活动，用大师的聪明智慧影响学生，让大师的人格影响学生。让师生与大师对话，与经典同行，让学生走近大师，可激发学生的阅读兴趣，激励学生成长。
场景：
在春风丽日的沐浴下，学校迎来了孩子们最喜爱的儿童文学作家晓玲叮当老师。晓玲叮当为我校全体师生做了“抓住梦的翅膀”专题讲座，为学校书香校园建设造势。见面会上，作家与学生们零距离接触。孩子们的热情和现场热烈的气氛令作家感动，她以自己的成长经历和写作经历为主线，介绍了读书和写作经验。
作家的讲座深入浅出，并在互动中向学生们赠送自己的作品，深受学生喜欢，现场气氛迭起。作家循循善诱，带领孩子们插上“梦的翅膀”，在书的海洋遨游。活动结束后，孩子们意犹未尽，围着晓玲叮当老师让其答疑解惑，久久不肯离去。引用该校校长的话说“这次名家进校园活动必将进一步推动我校书香校园建设，为学生的学习和写作带来更大帮助。”
作家（文化名人）进校园与学生面对面，或现身说法介绍读书的经历、好处，或介绍自己创作的过程、乐趣。见面时，场面是热烈的，学生们的心情是激动的。见面会后，学生们会保持持续阅读的热情，这是有意思又有意义的工作，可以掀起一股股读书热潮。
二、寻找座右铭，引领读书成长
让每个学生根据自己的喜好找一句座右铭，并做成精美的书签，让大家一起欣赏。
这些名言警句的内容可以是各种各样的，如关于“书”的名言警句可以归类如下：
书是益友――臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”
书是阶梯――高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
书是顾问――凯勃斯说：“书是在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
书是社会――皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
书是营养品――莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
当然也可以是“劝学、励志、交友、生活”等方面的名言警句。
在活动中，可以指导学生诵读古今中外有关读书的名言警句，并从中感受名言警句育人的魅力，而后将这些名言警句当做自己的座右铭，指引自己，陪伴自己成长。正如培根所说“知识能塑造人的性格。”
三、积极宣传，为活动造势
“书香校园”是一种氛围，也是校园文化的集中显现，更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。走进博大精深的书香世界，虚心聆听古圣贤的谆谆教诲，尽情领略文人骚客的奕奕风采；走进百花齐放的名著领域，我们恣意享受着知识的阳光雨露，悠然徜徉在智慧的海洋。而这一切，都可以在兼容并包的标语文化中找到它们的缩影。
读书的名言警句范文5
一、名言警句激发兴趣
名言警句，是语言文字中的金子。源于对其热爱，有些学生就会主动做一个淘金者。在课堂上开展各种形式的名言警句展示活动，激发学生互相学习，比学赶帮超的阅读热情和积极性。以起到以点（名言警句）带面（多读书和读好书）的作用。
二、名著导读引发兴趣
课本后面的“名著导读”，是提高学生阅读兴趣的一个途径。“名著导读”中，先是对著作的主要内容和写作背景说明，然后有“阅读建议”、“精彩片断”和“点评”。学生读了“精彩片断”，再看主要内容的简介，都会产生进一步探究的想法。学生读《鲁提辖拳打镇关西》时，了解到文章记叙鲁达路见不平，帮助金氏父女逃过卖肉屠户镇关西的欺侮，三拳打死镇关西的故事，表现了鲁达豪爽仗义的性格特点。教师可以就此进行拓展，告诉学生鲁提辖还有“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等故事，也都非常精彩。此时，教师通过课件为学生展现部分精彩片段，来激发兴趣。同时，告诉学生《水浒传》一百单八将，个个性情不同，人人描写传神，激发学生以浓厚兴趣去阅读《水浒》。
三、个性活动培养兴趣
初中学生模仿能力强，表现欲强，很愿意模仿故事中的角色。老师可以在准确地把握人物性格的基础上，把课文编成课本剧或童话剧进行表演，使课文人物再现在课堂。如《我的叔叔于勒》、《孔乙己》和《变色龙》等课文都可以改成课本剧，学生自己组成小组进行表演。课本剧表演可让学生的多种感官参与学习活动，与文本世界更加亲密接触，使语文学习变得充满活力，富有灵气。记得有一次，学生表演《我的叔叔于勒》时，让我们课堂每个人捧腹大笑。课本剧用倒叙手法，先展现游船上卖牡蛎的于勒。那可怜可悲的于勒唱着“最近比较烦，比较烦，比较烦，唉！遥想当年我风华正茂，风流倜傥；如今烦的是岁月不饶人，让我此时贫困潦倒，东躲、流离失所，哎-------”，一个幽默风趣的开场白把同学们都吸引了。我觉得课本剧表演中添加幽默，不仅能让学生产生生理感官上的快乐和满足，更重要的是能促进他们对课文的理解，培养爱好读书的好习惯。
四、相互交流提高兴趣
读书的名言警句范文6
孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，但是真正能够知其意的却很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。
纵观他的名言警句，在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔，思而不学则殆。什么意思呢？意思就是说读书不深入思考，越学越糊涂；思考不读书，就无所的。我认为孔子的这句话说得非常的好，他正适合于我们，可以告诫我们读书不能读死，要善于去灵活应用开动脑筋，在念读的同时要反复地思考，思考作者为什么会这样写，它的好处在哪里，告诉我们一个什么道理，当然只思考也不行，也要将自己的思考融入课本当中反复的推敲之后就会有所得。
我就有过亲身体会以前我学习成绩总是提高不上去，父母也给我报了许多补习班，但是终究没有太大的效果，后来，在上课时学了《论语十则》后，就对这句话产生了浓厚的兴趣，每天晚上做完作业后就躺在床上仔细体会这句话的用意，子经过几天的推敲后就发现了自己学习成绩提不高的原因，那就是没有善于思考的习惯，后来在每次上好课后我总会在下课时思考关于上课时的一些问题，在补习班里就将没有思考出来的问题问问老师，成就因此有了进步。
如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我只是看到了冰山的一角，自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星，自己要学的知识还多着呢。
宁波市曙光中学初三：***
