前言：中文期刊网精心挑选了送给老师的话范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
送给老师的话范文1
教师节送给老师的祝福感人(流行)1. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
2. 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
3. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
4. 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
5. 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
6. 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
7. 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
8. 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
9. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
10. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
11. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
12. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
13. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
14. 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
15. 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
16. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
17. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福
18. 虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍象过去，时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老师万事如意身体健康!
19. 祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您!
教师节送给老师的祝福感人(精选)1. 谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您
2. 成长的象征是--踏上另一个新旅程。老师，是您为我们开辟，能向新旅程的弯曲小径。
3. 思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语
4. 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，可是我却没有好好的珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会对您说五个字：老师，谢谢您!
5. 老师，今天是教师节，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
6. 虽然过了好多年，可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水，连绵不绝……
7. 老师，天都黑了，您乖乖的，早点睡吧，晚安!我们都喜欢您笑，您笑起来真的很漂亮，真的!
8. 老师：想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!教师节快乐!
9. 我说老师啊，您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候，可现在呢，还是光棍一条，好汉一个，不要耽误自己的终身大事呦。^_^,教师节快乐哦!
10. 老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下!
11. 时逢教师佳节，学生借手机短信息表达最真诚的祝福：愿老师永远青春永驻，魅力四射，考试的时候睁一只眼闭一只眼……
12. 人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，谢谢您!老师，愿您永远健康!愉快!幸福!
13. 导师，谢谢您，您启迪了我的智慧之心，教会了我做人的道理，借短信传情送上这声衷心的祝福。
14. 亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，您的节日又到了，祝您身体健康，天天快乐。
15. 您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您!
16. 阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意!
17. 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生，师恩难忘!教师节快乐!
18. 九月十日教师节，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”顺心，爱情友情“九十”甜蜜，事业学业“九十”顺利，生活无忧“九十”幸福。愿开心!
(热门)教师节送给老师的祝福感人1. 开心是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，教师节了，找对老师，祝节日快乐!
2. 看那百花娇美迷人，看那太阳耀眼夺目，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐!
3. 敬爱的老师，在求学的道路上有您的指点，在困惑无援时有您的帮助，在懈怠失望时有您的鼓励，我披荆斩棘，一路前行!值此第教师节来临之际，祝愿老师平安健康!
4. 老师，还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶，要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶，说上一句多谢，愿福寿安康，祝您教师节快乐!
5. 老师，您是雨露，灌溉着幼苗的梦想;您是太阳，照亮了学子的前程;您是马达，推引着我们进步。今天是教师节，没有丰厚的礼物，只有简单的祝福，愿您每天笑容满面，幸福快乐。
6. 快乐如风吹拂着您的四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您教师节快乐!
7. 蜡炬成灰泪始干，老师就像蜡烛，燃烧自己的一生，照亮别人前进的道路，自己却消失得无影无踪，但它的光辉永远留在别人心中。祝教师节快乐!
8. 看每天日升又日落，看学生每届来了又走，您的无私教导从来没有改变过，您的和霭笑容一直在我心中，今天是您的节日，祝您教师节快乐，健康长寿!
9. 今天教师节，短信祝福您，愿你生活美满，幸福天长地“九”;平安快乐，健康“一”生一世;忘记忧愁，烦恼总是为“零”.节日快乐哦!
10. 有人不屑：“教师”算什么玩意?“教师”都不是东西!田舍郎严肃指出，“教师”确实不是“东西”,说这话的才是“东西”,世人耻于与之为伍。“教师”是天底下最神圣的职业，“教师”是陆地上最受尊敬的群体!他们传道、授业、解惑，他们皓首穷经、诲人不倦、桃李满天下!肤发受诸父母，而“教师”给予我们的更让我们受益终身!谢谢人民教师，祝您节日快乐!
11. 九月十日教师节了，诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满，托举学子龙门跃。平日教学工作累，节日请您好好歇。愿此短信带给你，开心快乐与喜悦。
12. 今天的节日让我又想起了您，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节!
送给老师的话范文2
今天是9月10日--教师节，小香走上山去，为老师摘一束花。
小香有两根漂亮的小辨子，一边绑着粉红色的蝴蝶结，戴着红领巾，背着小书包，衬托着那对忽闪忽闪的大眼睛，显得格外乖巧、可爱。她拿着两束花：有黄色的、紫色的……花开得很美丽，也很香，让人远远就闻到花香。她连书包也不脱就走到黄老师的窗子上。现在离老师上班的时间还早，办公室里没人。推开窗就是黄老师的桌子，黄老师可能太累了，翻开的参考书还没有合上，眼镜也匆匆没有带走。书的不远处，日历翻到了9月10日。小香把花笔筒里--办公室里没有花瓶。望着笔筒里的花。小香想起老师为了帮我们能更好地学好语文，不惜地到市里去买资料书。而有一些同学不好好地学，老师就十分认真地教他们，一直到他们会了为止。多好的老师啊！就像这些花一样，长在山中，香却默默无闻。
老师一定知道她的心意了吧，小香想到老师一定想我们学习很好，那好吧！我就留那 花给老师我拿这 花放在我的桌子上，刻记住要好好学习， 老师感到欣惠，小香想到这里，就笑了笑，然后跑回教室，学习了。
送给老师的话范文3
1.喜欢用多种方式庆祝自己的生日，懂得不与别人攀比，学会分享。
2.知道过生日能使自己快乐，同时也能给别人带来快乐；体验集体过生日的乐趣。
教学过程：
一、播放“生日歌”音乐，导入活动：
导入语：“听，这是什么音乐？你们会唱吗？”（播放“生日歌”音乐，幼儿在老师的引导下随乐一起跟唱。）
提问：
1.小朋友，你们喜欢过生日吗？为什么呢？
幼A：喜欢，因为过生日时有好吃的蛋糕。
幼B：喜欢，因为过生日时妈妈就会回来了。
幼C：喜欢，因为过生日时就可以收到很多礼物。
2.过生日时，你最想得到什么？
幼A：过生日时，我最想得到漂亮的裙子。
幼B：过生日时，我最想得到大大的蛋糕。
幼C：我过生日时，最想得到一架遥控飞机。
（评析：耳熟能详的“生日歌”调动了幼儿主动参与活动的积极性，教师的提问帮助幼儿将已有经验和想法进行了有效梳理和有机链接，为下一环节的活动开展做好了铺垫。）
二、观看课件，欣赏、理解故事内容
课件内容：
圣诞节这天，是阳阳的生日，爷爷送给他一辆小汽车，阳阳可高兴了，一个人在家里开心地玩着。就在这时，他的好朋友乐乐和明明来了，阳阳连忙说：“这是我爷爷送给我的生日礼物，不能给你们玩。”乐乐和明明听了，都很不高兴，这时，乐乐说：“等我过生日的时候，我让爷爷给我买一个遥控汽车。”明明说：“这有什么了不起的，等我过生日的时候，我让爸爸给我买一个变形金刚……”就这样，最后他们一个个都不高兴地离开了。
提问：
1.刚才故事中发生了一件什么事？你认为他们这样做对吗？
幼A：不对，好朋友之间不应该这样。
幼B：不对，阳阳应该和他的好朋友一起玩小汽车。
2.如果是你，你会怎么做？
幼A：如果我是阳阳，我会把小汽车跟好朋友一起玩。
幼B：如果我是乐乐或者明明，我会说一些让阳阳高兴的话，让他愿意把小汽车给我玩。
（评析：问题情境的创设和站在幼儿立场上的提问，为幼儿积极思考、讨论、交流和对比构建了良好的平台，也引发了幼儿大胆表达自己的思想，同时也是对幼儿行为的一个评价。）
三、结合实际，启发、引导幼儿讲述
1.以前小朋友是怎样过生日的呢？请你跟你的好朋友来说一说。
幼A：妈妈会给我买一个大大的奶油蛋糕。
幼B：妈妈会给我穿上新买的花裙子。
2.如果现在让你再过一次生日，你打算怎样来过这个生日才是最快乐、最有意义的呢？
（评析：在已有的经验基础上，通过引发幼儿对比过去和现在过生日的情景，来感知过生日的方式之多，懂得过生日时的快乐不在于礼物的贵贱多少，重要的是与身边的人共同分享这份快乐。）
四、迁移经验，引导幼儿讨论、讲述
导入语：“真巧，明天是刘老师过生日，她想和小朋友们一起过，那你们打算怎样来庆祝刘老师的生日呢？”
幼A：我会唱一首生日祝福歌送给老师。
幼B：我会跳一段新疆舞给老师看一看，让老师开心。
幼C：我会亲手制作一张卡片送给老师，上面画上我最想对老师说的话。）
幼D：我会搂着刘老师，对她说一句祝福的话。
（评析：幼儿需要最直接、最真实的情感体验，在为老师过生日的环节中，不仅仅让他们学会关爱、感恩和回报，也让他们在对老师的生日祝福中获得情感上的满足。）
五、幼儿制作生日礼物
1.美丽的贺卡
2.生日蛋糕
3.我给老师画张像
4.主题墙饰设计：老师，我想对您说……
幼儿分小组操作，教师给予适当地引导和帮助，提醒幼儿在做好礼物后想一句祝福的话送给老师。
（评析：爱的表达方式有很多，幼儿在做一做，唱一唱，跳一跳，说一说中融进了对老师的浓浓关爱，使他们的美好情感再次得到了巩固和升华。）
六、延伸活动：开展生日Party
送给老师的话范文4
走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野，准备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校，一边望着这美丽的野，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。
这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀！
送给老师的话范文5
记得有一次长跑中，甜甜的脚抽筋了，但当时她一瘸一瘸地去告诉老师时，老师不但不关心，还说：“别装了！别以为我不知道你不想跑步，这次如果你倒数第一，就罚你抄课文。”
甜甜听了，鼻子酸酸的，但她还是参加了长跑，但她是倒数第一。而这一切都被兔兔发现了，她停住了脚步，很快，她从第一滑到倒数第二了。倒数第一的还是甜甜。
她扶着甜甜，一步一步地走了，甜甜还以为自己是逃不过抄课文这一劫，但当她快走到终点时，兔兔故意让甜甜跑的自己前面，甜甜呢？她也就稀里糊涂地跑到了前面。
最后，体育老师罚兔兔抄课文，老师还说了一些讽刺的话。如：“你每次都是第一，可这次却是倒数第一。？等等。
本来甜甜要帮助兔兔抄课文，可兔兔说：“这一点累不倒我。”
送给老师的话范文6
送老师的礼物一定要投其所好，可以给女老师可以送一些花鸟画，给男老师送一些山水字画。只要寓意好，并且是精心挑选的礼物，老师一定会喜欢。
例如，给年轻一些的女老师送国画牡丹，清新雅意一点的还可选择梅兰竹菊，牡丹富贵华丽，花团锦簇，枝繁叶茂，给人一抹清新自然地感觉，梅兰竹菊四君子，代表高雅清新，很适合送给老师；老师的年龄如果比较大的话，推荐送一幅《松鹤延年》，这幅画很有特点，有长寿的寓意，很适合送给年长的老师。
（来源：文章屋网 ）
