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草丛的村落范文1
我觉得自己突然变得很小，草丛变成了茂盛的树林。两只黑色的甲虫在这座森林里爬，它们一只大，一只小，好像母亲带着儿子。他们快速地爬行，好像有危险似的。他们经过了蚁窝，穿过了草丛，终于在一片叶子下停了下来，我正要去看，他们又一溜烟跑走了。
突然，我看见一群蚂蚁在蚁窝边转悠，一只小蚂蚁在跟一大群蚂蚁用触角交流，忽然，那群蚂蚁整齐的排着队向一个方向走去。过了一会儿，那群蚂蚁回来了，他们每个人都扛着一个比他们身体大的食物。噢，原来小蚂蚁是告诉他们哪里有食物啊！
虫子的村落真有趣，有时间我还要去细细观察。
北京朝阳外国语学校小学五年级：张恺凡
草丛的村落范文2
具体如下：
1、金环蛇，多在丘陵山地、水域附近活动，以夜间活动为主，鱼类、蛙、蜥蜴、鼠及蛇是它的食物；
2、银环蛇多在水田、塘边及低洼湿地活动，活动亦在夜间，捕食鼠类、蜥蜴、蛙类、鱼类以及其他蛇类；
3、眼镜蛇常在丘陵山坡及山脚下的灌木丛中和平原的墙基、石缝处、坟堆、向阳山坡活动，以捕食小哺乳动物、鸟类及其卵、蜥蜴、蛙类、鱼类和其他蛇类为主；
4、五步蛇多在树旁、阴湿石隙、杂草中、溪旁石下活动，主要捕吃蟾蜍、蛙、鼠及蜥蜴为生；
6、蝮蛇多在颓墙、废墟及村落前后或菜地中活动，主要食物为鼠、鸟、蜥蜴、蛙、鱼等；
7、竹叶青多活动于丘陵山区溪边及草丛灌木中，早晚活动频繁，以鼠、鸟、蜥蜴、蛙类为食饵。
草丛的村落范文3
——题记
那曾经是一个祥和的村落，坐落于某个山脚下，村外的鹿群精灵般轻盈的行走在草丛里，沉着得像在丛林里散步。村里的孩子们嬉戏着，妇女们翘看企盼打猎的男人们回家，老人编织竹筐……然而，几千年的循环和变化，金沙人民被忘却了，他们的村落，文化，终于被掩埋在了黄土中之中。以至于后人根本对他们毫不知晓……
几千年后。
人们找到了他们。填补了历史的空白。但是，他们，金沙人民的文化呢？都被一一陈列了。我从各个陶器前走过。古国的文化被囚禁了。它们的寓意并不是我们都懂得的。那么，难以想象，像太阳神鸟这样的金饰，又有多少个工匠用尽他们的生命来雕琢的呢？它的背后，它的意义谁又能明白？无法释然的金沙古国。
玛雅人民祭祀着水神。他们相信水是有灵魂的，那金沙人民呢？他们也是相信“万物有灵”一说法。他们制造了无数用来祭祀的器具，大多数用玉石、金子及铁等自然元素来雕琢，其工艺能与现代科技所制造的首饰挂饰媲美。这在当时应该是一件极困难的事——他们用来切割的工具是线。他们用线来切玉石，要献给神明最精美的物品，已表示他们的虔诚。或许，这些迷信早已消失，但对神的向往，祈祷没有消散，就像玛雅人民对水神的祈祷也是一样的。
草丛的村落范文4
夏天快过去了，凉爽的秋风把月牙湖掀起一波波好看的碧澜，可爱的涟漪一圈圈的荡漾着。红菱在傍晚的月下微微晃动，向那远去的晚霞颔首示意。皎洁的月光映着那么点儿的红色，把湖面投入夜色的神秘中。
苏莹莹用脚尖挑起一颗小石子，一脚踢进路旁的草丛里。不知疲倦的蛐蛐啊，你还在一遍又一遍地唱着夏天的赞歌，仿佛没有一点儿烦恼似的。苏莹莹暗暗想道，菱角都要老了，爸爸你怎么还不回来呢？
苏莹莹走进村落，绕了几个弯，走进一栋漂亮的大瓦房。她把书包扔在床上，转身走进了厨房。
“妈妈，爸爸什么时候回来？”
“不知道啊！”
“菱角老了就不能卖了，要亏几千块的呀！”
“莹儿，妈知道啦！快去写作业吧！”
苏莹莹愁眉苦脸地走进明亮的房间，细弯的柳眉皱到了一起。她写完了作业，从床底下拖出一个小木盆。她又踮起脚，取下可爱的大白兔存钱罐，倒出来认真地清点了一下。
“1元——2元——3元……150元！”莹莹细舒柳眉，取出20元搁在床头，又打开电脑，迅速进入了邮箱，噼里啪啦地敲起键盘来：
林妙雪：
我想要你陪我去采菱，明早咱到市场里买一个菱角篓子；晚上放学和我采菱去！
雪儿，千万要保密！
莹儿于星期一
莹儿关了电脑，满意地看起书来。
第二天清早，莹儿揣着20元钱奔向了学校。放学后，她和雪儿带回来一个结实的大背篓，藏在月牙湖边的草丛中。
傍晚，夕阳那金色的余辉把大地染得灿烂金黄，空气中透着柔和的光芒。莹儿跳进了小木盆，在挚爱的碧水里划了几圈，便开始采菱。
“嘿，接住啊！”莹儿大叫着，把盆里的几个黑得发亮的红菱抛进背篓。她不时往远处瞧瞧，生怕有人发现。莹儿在凉凉的湖水里来回荡起水花，看见一个采一个，不一会儿手就酸了。她跳上岸，抖抖身上的水，拿毛巾擦干，很快换好了衣服。她们把木盆里的红菱倒进篓里，往篓里一瞧，采了一大堆呢！莹儿高兴极了，两人藏好篓子和木盆，高高兴兴地回家了。
“莹儿，这么晚你去哪儿啦？”
“学校游泳队开始秋季排练了。”莹儿胸有成竹地回答。
“哦，不要回来太迟啊！”妈妈说道。她哪里知道，游泳队的新教练是林妙雪的表姐呀，这种事儿对于雪儿的表姐来说是举双手赞成，还帮着保密哪！
莹儿回了房间，认真地开始复习功课。
星期三一早，莹儿和雪儿早早赶到学校门口，又调转方向进了大市场。大市场里人声鼎沸，热闹非凡。她俩放下背篓，等待顾客的到来。
不一会儿，背篓就见了底。两人便把背篓送回月牙湖藏好，匆匆赶回学校，同学们才刚来呢！
莹儿列起了竖式，一天下来，赚了37.8元。她把钱塞在一个塑料袋里，小心翼翼地塞进床底下。
莹儿天天坚持采菱，一晃几个月过去了，塑料袋变得鼓鼓囊囊。莹儿倒出来一数，居然有七千多，去掉本钱还剩四千多元！莹儿心中怦怦直跳，自己居然为父母挣了这么多钱！
她赶快把钱藏好，决定等秋菱收完后再告诉妈妈。她取出泳衣，决定结束今年最后一次的采菱工作。今天下午，妈妈早就去学校里开家长会去了。她放心地锁好门，兴高采烈地踏上了乡间小路。
莹儿拨开一片片叶丛，想要找到没有采下的红菱。一片说话声传来。莹儿小心地探头一瞧，原来是妈妈和雪儿的父母开会回来了！
怎么办？躲也来不及了！眼看他们就要走到眼前来了，莹儿深吸一口气，一横心，把木盆一翻，顶着木盆扎进了水里。
不料莹儿妈看到自家的菱塘，就伤心地站在田埂上不走了，一把鼻涕一把泪地诉起苦来。莹儿憋不住了，把木盆在水上推着，准备藏起来。
可是，眼尖的雪儿妈叫起来：“瞧哇！那儿有个木盆在漂哪！”莹儿妈和雪儿爸一瞧，可不是吗？雪儿妈跑到草丛里，扒拉出一个背篓，篓底蹭着一点菱角皮。“一定有贼来偷你们家红菱了！”雪儿妈断言，“你回村里叫人，我们守着，要快！”莹儿妈气愤地本会村里叫来了一帮乡亲们。莹儿正躲在菱角叶丛里，屏着气不敢呼吸。
正在写作业的雪儿听到喧闹声，放下笔跟着乡亲们跑了出去。她来到菱塘边，看见背篓和木盆就什么都明白了。望着一个个气得准备拼命的乡亲们，雪儿大声说：“叔叔伯伯和阿姨们，我能叫小偷现身！”乡亲们半信半疑地望着她，雪儿清清嗓子，大喊道：“莹儿！出来吧！”
几个气泡浮上水面，莹儿爬上岸，手中握着两个鲜红的菱角。
“莹儿，怎么是你？”莹儿妈惊诧不已。一旁的乡亲们却聚精会神地听雪儿把事情的来龙去脉说了一遍。
草丛的村落范文5
无锡新安实验小学六（1）班 顾卓超
说起我的家乡，那我可以滔滔不绝地说上三天三夜。毕竟，家乡的变化实在太大了！
记得几年前，马路不宽，路面不平，地上没人清扫，风一吹，灰尘“漫天飞舞”。田野里杂草丛生，而且，还引来了各种各样的害虫。农村里，小路坎坷，人民生活水平很低，素质也很差，得不到提高。有些工厂没有高科技设备，随意排放废气、废水，导致环境遭到破坏。
以前，人们去城里，都要坐拥挤的公交车，一路颠簸，有时还要转坐几辆车才到达，交通十分不便捷。
在看现在，道路变宽了，路也平坦了，大街上到处可见环卫工人清扫，走在街上十分舒服。田野也没有了。政府又次大手笔，那些村村落落施行大拆迁，“泥腿子”门变成了地地道道的城市居民，生活水平、素质也提高了。在看！一幢幢高楼大拔地而起：拆迁房、新工厂。市政府还在这里创建里 “太科园”，为这里增添了一道风景线。在来看！一座座公园、游乐园似一夜之间盖好的：渔夫岛、蠡湖中央公园……那赏心悦目的的风光夺人眼球。因为经济得到了发展，所以许多中外企业看中了这里：小天鹅、柯达、长虹、LG、TCL……真是好一派生机勃勃的景象啊！
草丛的村落范文6
沐叶
天色逐渐暗沉下来，远山上锄作的人们都扛着械具往村落返回，倦飞的鸟儿拖着无力的唳叫蜷入巢窠，五彩斑斓的霞云在西天渐次隐入灰濛，这是昼的尽头，这是夜的开端。
我困乏的身躯将迎来休憩，我疲惫的心神将得到松歇，我醉心于这夜的安宁与静穆。我迷醉于这夜的静穆，它将洗净白日里喧嚣的侵扰，使我的心灵归于平静；我迷醉这夜的黧黑，它将抹去白日里眼眉的累倦，使瞳孔得以舒逸；我感谢这夜的来临，它带来了白夜所没有的一切，包括那无边无际的梦幻。
幻想是一种安慰心灵的药剂，而这夜的降临将使无数的心扉灌以无限的遐想。于是我便幻想自己是和煦的春光，不再去过问世事的纷烦，只有暖阁的温度与妩媚的柔线；幻想自己是云霄，不在潴留于人情世故的羼杂，只管遨游四方；幻想自己是夏日里闲游的鸥鸟，不用顾虑人们肆意的谎言和鄙夷的神色，只有自由地飞翔；我幻想自己不用幻想，这一切幻想都可以立刻变得真实，我可以收揽拥有。
呵！幻想好美，夜色好美呵！
我这个孤独的旅行者，在这夜色的铺掩下我得去沉淀那些白昼里所枷来的浮渣。夜的温郁与淳厚载着我，使我的身躯感到一种轻揉的熨帖，我已远离了烦躁，白昼咆哮不止的光阴，这夜的黧黑让它放缓，让我有个不再彷徨的缘由。
看啊，林樾里飞来了萤火虫，这是夜的守护者，正擎着黄慈的微灯去慰藉每个安睡者，娇小的雀鸟正于它的柔光里梦呓！萤火虫飞过树梢，那繁茂的叶片便于微光中轻声吟诵那夜蝶编织的笙歌。它穿过丛林，落在菶菶草丛里，立刻开启了同伴翩跹的群舞，坌集的萤火，就如繁星的倒影一样闪耀。沉香的夜色，流涌的林樾呵！
流溢的夜色啊，我将交身心与你的烂漫，我将于你的温甜里沉睡。尽管你的尽头仍是白昼。
馨甜的夜啊，你给我以无边的静谧和那自由的遐想，我将于你的深腹沉睡，尽管你的延续终要中止。