日记抄写范例6篇

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日记抄写范文1

【摘要】 目的 应用多个多普勒参数相结合的方法评价功能正常二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣。方法 选择单独二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣置换患者56例，多普勒超声测量瓣口及左室流出道的血流速度、压差及速度时间积分；运用PHT和连续方程两种方法分别获得有效瓣口面积(EOA)，并用体表面积进行校正(IEOA)；计算机械瓣功能指数(PPI)。结果 所有患者IEOACON显著小于IEOAPHT(P＜001)，E≤19 m/s及PHT＜120 ms，8393%患者TVIMVP／TVILVOT比值＜22。四种型号机械瓣E及TVIMVP／TVILVOT比值差异无显著性意义，随着瓣膜型号的逐渐增大，PPI逐渐减小，但差别无统计学意义。结论 E、PHT及TVIMVP／TVILVOT比值等多普勒参数相结合可较好地评价二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣功能。

【关键词】 超声心动图；二尖瓣置换术；Sorin Bicarbon;机械瓣功能

【Abstract】 Objective To evaluate normalfunctioning Sorin Bicarbon medical bileaflet valve prostheses with all the important Dopplerderived hemodynamic variables.Methods We studied 56 subjects who underwent isolated mitral valve replacement with Sorin Bicarbon prothesis，and had Doppler echocardiography studies within 2 weeks after operation.Prosthesis hemodynamics were assessed by spectral Doppler imaging.The prothesis EOA was measured using both pressure halftime(PHT) and continuity equation (CON) methods and EOA was corrected by body surface area.PPI was calculated as the ratio of the EOA derived from the CON method to the geometric orifice area as provided by the manufacturer.Results IEOACON was more than IEOAPHT (P＜0001) in all patients.All patients had a peak early mitral diastolic velocity of no more than 19 m/s and a pressure halftime that was less than 120 ms.8393% patients had a prosthesis TVI／left ventricular outflow tract TVI ratio of less than 22.There were no significant differences in the mean measurements of mitral prosthesis diastolic velocity and prosthesis TVI／left ventricular outflow tract TVI ratio in four size prostheses.PPI was decreased with increasing valve size，but the difference was not significant among the four valve sizes.Conclusion All the important Doppler hemodynmic variables can be used to assess prosthesis function for patients with Sorin Bicarbon medical bileaflet prostheses.

【Key words】 echocardiography，mitral valve replacement，Sorin Bicarbon，prothesis function

多普勒超声心动图所获得的血流动力学参数成为评价人工机械瓣功能最常用的方法，但仅仅通过跨瓣压差、压差半降时间(PHT)及有效瓣口面积(EOA)等参数来评价人工机械瓣功能仍存在一定局限性。本研究旨在运用几个重要多普勒参数相结合的方法来评价正常二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣的功能。

1 资料与方法

1．1 研究对象 选取我院行单独的二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣置换的成年患者56例，男20例，女25例，年龄25～70岁，平均(58±11)岁。病因多为风湿性心脏病、瓣膜黏液样变及瓣膜重度脱垂，剔除同时合并其他心脏瓣膜病变的病例。使用的Sorin Bicarbon双叶机械瓣型号范围为25＃～31＃，其中25＃4例，27＃24例，29＃22例，31＃6例。

1．2 仪器与方法 采用GE公司生产的Vivid 7 Dimension型彩色多普勒超声诊断仪，探头频率15～40 MHz。术后1～2周行二维及多普勒超声研究，运用PHT和连续方程(CON)两种方法分别测量机械瓣的有效瓣口面积(EOA)。受检者取左侧卧位或平卧位，常规测量心腔内径，二维显示缝合环及阀体以评估形态结构上的异常。取心尖四腔心切面，在获得满意二维图像的基础上，启动彩色多普勒，观察通过机械瓣的血流，运用脉冲多普勒获得二尖瓣前向血流频谱，测量舒张期峰值流速(E)、平均跨瓣压差(MPG)、速度时间积分(TVIMVP)、PHT、EOAPHT(通过压差半降时间获得的有效瓣口面积)，计算EOAPHT与瓣膜型号的比值(EOAPHT／Size)及经体表面积校正的EOA(IEOAPHT）；取心尖五腔心切面，获得左室流出道前向血流频谱，测量左室流出道速度时间积分(TVILVOT）、EOACON（通过连续方程获得的有效瓣口面积)、计算EOACON与瓣膜型号的比值(EOACON／Size)、TVIMVP／TVILVOT(反映二尖瓣前向血流量与体循环血流量的比较)以及经体表面积校正的EOA(IEOACON）。机械瓣功能指数(PPI)为EOACON与机械瓣制造商所提供的体外瓣膜几何面积（GOA）的比值。选择3个连续心动周期，房颤或其它心律不齐的患者取5个连续心动周期。生理性或正常反流要求反流束长度＜2 cm，宽度＜1 cm。根据二尖瓣反流束面积来判断反流程度，分为轻微(生理性)、轻度(15～4 cm2）、中度(4～7 cm2）及重度(＞7 cm2)。

1．3 统计学分析 所有数据均采用x±s表示，使用SPSS 110软件进行统计学分析。对EOACON及EOAPHT运用配对t检验进行比较，对不同型号的机械瓣参数之间进行单因素方差分析。P＜005为差异具有统计学意义。

2 结果

2．1 二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣置换患者资料见表1。在所有患者中，房颤患者30例(5355%)，窦性心律26例(4645%)；所有患者术后超声心动图示机械瓣瓣叶回声清晰，未见明确异常附属回声，活动灵活，均无瓣周漏。机械瓣轻微反流25例(4464%)，轻度反流4例(714%)；所有患者E≤19 m/s，PHT＜120 ms；9例患者(1607%)的TVIMVP／TVILVOT比值≥22；9例患者(1607%)MPG＞5 mm Hg。所有患者IEOACON小于IEOAPHT，差异具有显著性(P＜0001)。

表1 二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣置换患者资料　略

2．2 二尖瓣位25＃～31＃Sorin Bicarbon双叶机械瓣多普勒参数见表2。本研究中，25＃与27＃组的IEOACON、PHT比较，P＜005；25＃与29＃组的IEOACON比较，P＜005；25＃与31＃组IEOACON、PHT比较P＜005。其余参数差异无显著性。四种型号机械瓣E及TVIMVP／TVILVOT比值差异无显著性，随着型号的逐渐增大，PPI逐渐减小，但差异无显著性。

表2 二尖瓣位25＃～31＃Soirn Bicarbon双叶机械瓣多普勒参数之间的比较瓣膜型号(略)

3 讨论

本研究中，无论瓣膜型号大小，所有患者E≤19 m/s、PHT＜120 ms、IEOACON＜IEOAPHT，差别具有统计学意义。9393%患者TVIMVP／TVILVOT比值＜22。25＃、27＃、29＃及31＃四种型号二尖瓣位Sorin Bicarbon双叶机械瓣的E及TVIMVP／TVILVOT比值差异无显著性意义。目前，常用于评价二尖瓣位人工机械功能的超声多普勒参数主要有E、MPG及EOAPHT，但在临床应用中存在一定的局限性，因为即使机械瓣功能正常，前向血流也存在某种程度上的梗阻，机械瓣的平均压差通常大于正常瓣膜，EOA也偏小。因此，经常很难用某一个或几个血流参数来评估机械瓣功能E、MPG受血流速率、心率以及瓣膜品牌和型号的影响，而EOAPHT也受心房、心室的顺应性以及负荷的影响。Shimon等［1］对临床上较为常用的四种品牌机械瓣进行比较，发现Sorin Bicarbon机械瓣与St Jude、CarboMedics及Duromedics机械瓣相比较，其EOA最大。虽然Sorin Bicarbon双叶机械瓣的型号偏小，但其瓣叶较薄，开放角度较大，故有效瓣口面积较大。因此，较好地评价Sorin Bicarbon双叶机械瓣的功能对临床上人工瓣膜的选择及评估具有重要指导意义。外科手术对机械瓣的选择要求满足有效瓣口面积较大以及跨瓣压差较小的条件，尤其是在心室内径偏小和二尖瓣环偏小的患者。

目前研究发现在二尖瓣位机械瓣置换术后较短的时间内，心腔顺应性及跨瓣压差的突然改变会导致PHT方法获得的EOA不够准确［1］。Dumesnil等［2］研究发现EOA细微的减小，便可导致跨瓣压差较大程度的增加，他们认为理想的二尖瓣位机械瓣的EOA范围应在13～15 cm2／m2。研究发现EOACON与正常二尖瓣的EOA相关性良好(体外试验)，而EOAPHT大大高估了EOA(体外试验)。我们在研究中也发现Sorin　Bicarbon双叶机械瓣的EOAPHT显著大于EOACON。对于同一品牌同一型号的机械瓣，将体内多普勒获得的EOA与制造商提供的GOA进行比较，可更好地评价瓣膜的功能。但应注意的是EOACON也会低估真正的有效瓣口面积，这可能是由于EOACON受到通过机械瓣局部产生的高速血流和压差恢复的影响较为显著所致。机械瓣前向血流速度加快，平均速度也加快，由此计算的瓣口面积会明显低估真正的有效瓣口面积［3］。Bitar等［4］研究发现无论机械瓣的型号如何，功能正常机械瓣的PPI平均值＜05。我们在研究中发现除了25＃机械瓣的PPI平均值＞05外，其它三种型号机械瓣的PPI平均值皆＜05，并且随着机械瓣型号的逐渐增大，PPI呈逐渐减小趋势，但无显著性差别。在临床工作中，通常运用经胸超声心动图评估二尖瓣位机械瓣功能，但机械瓣的后方声影可能会严重影响对瓣膜的观察，尤其是反流。近几年Fernandes等［5］提出最简单最准确的评价机械瓣功能的指标是E峰，另外，TVIMVP／TVILVOT比值和PHT能够进一步区分正常、反流和狭窄的机械瓣［5，6］。首次提出将TVIMVP／TVILVOT比值作为人工机械瓣狭窄或反流的重要参数。因为无论在狭窄或是反流的情况下，机械瓣的前向血流速度均加快，TVIMVP／TVILVOT比值均增大。瓣膜反流时，二尖瓣前向血流速度加快，体循环血流量减少，TVIMVP／TVILVOT比值增大；瓣膜狭窄时，有效瓣口面积减小，前向血流加速，体循环血流量减少，TVIMVP/TVILVOT比值增大。在我们的研究中，所有患者均未出现轻度以上的反流，并且所有患者均E≤19 m/s、PHT＜120 ms，9393%患者TVIMVP／TVILVOT＜22，该结果与Fernandes等的研究结果基本一致。因此，E峰、TVIMVP／TVILVOT比值及PHT成为评价机械瓣功能的较有价值的参数，E＜19 m/s、TVIMVP／TVILVOT＜22及PHT＜120 ms对机械瓣功能正常的阳性预测值高达98%，该结论已经TEE证实［5］。目前，尽管超声新技术在不断地快速发展，实时三维超声心动图也已应用于估测二尖瓣狭窄的瓣口面积，但其目前的应用主要针对患者自身的瓣膜而不是人工瓣膜。因此，经胸超声心动图几个重要的多普勒参数相结合，尤其是E≤19 m/s、PHT＜120 ms及TVIMVP／TVILVOT比值≤22仍不失为评价二尖瓣位Sorin Bicabon双叶机械瓣正常功能的较简单且准确的方法。

参考文献

［1］　Shimon AR，David H，Richard S，et al.Hemodynamic performance of four mechanical bileaflet prosthetic valves in the mitral position:an echocardiography study［J］．Eur J Ultras，1998，8:193200.

［2］　Dumesnil JG，Honos GN，Lemieux M，et al.Validation and applications of mitral prosthetic valvular areas calculated by Doppler echocardiography［J］．Am J Cardiol，1990，65：14431448.

［3］　Henneke KH，Pongratz G，Pohlmann M，et al. Doppler echocardiographic determination of geometric orifice areas in mechanical aortic valve prostheses［J］．Cardiology，1995，86：508513.

［4］　Bitar JN，Lechin ME，Salazar G，et al.Doppler echocardiographic assessment with the continuity equation of St Jude medical mechanical prostheses in mitral valve position［J］．Am J Cardiol，1995，76:287293.

日记抄写范文2

《爱的教育》读后感

爱，是一个很熟悉的字眼。在每个人心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。而我读了爱的教育这本书后，才真领悟了爱的境界。这部小说所蕴涵散发出的那种深厚的情感力量真大！爱的教育介绍了意大林小孩而安利柯在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱，使人读后，犹如在爱的怀抱中成长！

在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。读完了这个故事，我十分感动，感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强！他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点，就有一种力量促使着他去做。不做，就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么？是一种责任感。“穷人孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵的事情！而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈，如果是我，肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感，和那种坚强，难道不值得我们学习吗

新加坡班 陈智慧

2014 3月21

日记抄写范文3

多年来，我通过反复实践，摸索出了快速提高学生写作能力的“三台阶”方法，即让学生“学会抄、会仿、学会写。”实践证明，这种方法对提高后进生的写作能力提别有效，有利于因材施教。

一、帮后进生学会抄作文

后进生之所以落后，很大因素是由于他们的惰性太大，懒得去动脑、动手。特别是作文，对他们来说，简直是一件令人头疼的事。有些学生说得头头是道，一写就不行了，成了“说的巨人，写的矮子”。为了充分调动后进生的主观能动性，让他们从怕作文的阴影中跳出来，于是我就给他们“开绿灯”，放宽要求：如果实在写不出“自己的文章”，可以抄别人的。他们听了我的话就像得到“特赦”令似的，个个喜笑颜开，破天荒地按时交了作文。

对后进生抄的作文，我照样认真批改，选抄的作文，水平高的同样评为“优秀作文”。批语中明确写出：谢谢你给大家提供了这么优秀的范文。还在作文展示或分享课时，让他到讲台上读给大家听，以此激励他的自信，树立他在同学们眼中的形象，让他们感受成功的喜悦，从而喜欢写作文。但是还有部分后进生，抄写的文章仍然不符合习作要求。

二、帮后进生学会仿作文

后进生经过一段时间抄写作文的练习达到习作要求之后，我们要向他们提出新的要求：如果自己不能独立构思写出作文，可以仿写。“让他人扶着走”，仿写得好，同样可以被评为“优秀作文”。我把过去学生仿写成功的范文读给他们听。例如：冯睦涵同学写的《美丽的西湖公园》，文中一段是这样写的：“小西湖的水真静啊，静得像一面镜子；小西湖的水真清啊，清得能看见湖中的小鱼；小西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”很明显，这段话仿照的是《桂林山水》一文中的句子。因为用在这里很恰当，使文章增色不少。我就以这篇文章为范例，给学生介绍什么是仿写，怎样才算成功。当他们学会仿写后，我就又提高要求：五年级下学期期中考试前仿写的作文不得超过一半，使他们逐步脱离“搀扶”，写出自己的文章来。经过半个学期的努力，这些怕写作文的学生写作能力都得到了不同程度的提高，有的在40分钟内就能写出500字以上的记叙文。

三、帮后进生学会写作文

在写作文上，因为给后进生“开绿灯”，所以他们已不怕作文，怎样才能让他们写出自己的文章，提高写作水平呢？我尝试了一下几种方法，认为对他们很有帮助。

首先，激发他们的写作兴趣。

“兴趣是最好的老师”，后进生如果能从不怕作文到喜欢作文，那就有了提高写作能力的希望。为此，我千方百计从各方面去激发他们的写作兴趣。

我每学期都要组织学生参加各级作文竞赛，每次都有不少同学的作文获奖。然后找一个合适的时间，颁发获奖学生的证书，把获奖同学的证书拿给全班同学看，甚至在展台上展览，以激励他们向这些学生学习，激发写作欲望，并把同学们发表的文章读给大家听，鼓励后进生写出自己的文章，争取发表。每一学期末，我都会给发表文章的学生发奖金，虽然数量不多，目的是要激发他们写作的兴趣。如果发现这些学生写的作文选材真实，我就下功夫启发他们修改，补充内容，

往报刊上推荐。每一年我们班都能在报刊杂志发表文章三十多篇。

我班有个叫孔祥瑞的学生，很聪明，但平时行为习惯不是很好，为了鼓励他，周一升旗时推荐他当了优秀少先队员，谁知这一天他刚好在路上出了一点小故障，还没有其他学生到校早。事后，他就把当天的情况写在了日记本上，题目是《优秀队员风波》，原文是这样的：

“二年级上学期的时候，我被评为了优秀少先队员，还要在升旗

仪式上表扬。我心里非常非常的高兴。

星期一的早上，我早早就起床了，很激动，因为我当上优秀少先队员了。我和妈妈很早就骑着车向学校赶，害怕迟到，赶不上升旗仪式了。可是意外发生了――我们在半路上被上班的工人撞了，车子也被撞坏了。

我心里很着急，心想：肯定赶不上升旗仪式了。我们赶紧坐公交车向学校赶。我让妈妈帮我打电话请假，可是老师一直不接，急得我眼泪都要掉下来了。心里很难过。好不容易到了学校，一看原来我还没迟到，立刻又转忧为喜。

升旗仪式开始了，我站在队伍里认认真真地听着，等待着那一刻的来到。结果宣布优秀少先队员名单时，那个六年级的大哥哥把我的名字给弄错了，他把孔祥瑞叫成了孙祥瑞，逗的我们班的同学哈哈大笑……

这件事儿，至今都令我难以忘怀！”

起初他只是把事情的经过写了下来，内容比较简单，但是针对他敢说实话，感谢敢写真事，敢表真情这一举动，我在班上大加表扬，并下功夫给他修改，并帮他投了出去，寄到了《少年智力开发报》，想不到，竟然发表了，还给他颁发了小文学家的奖呢！一个作文并不太好的学生，作文能在报上发表，这不仅是对他本人的鼓励，同时也是对其他学生的鼓励，使他们对写好作文有了信心，产生了写作兴趣。

其次，教给他们观察的方法，学会写日记。

生活是写作的源泉，因为“巧妇难为无米之炊”，为了使学生获得写作材料，我启发他们热爱生活，观察生活，做个有心人，努力写好日记。开始写日记时，由于没有观察习惯，他们总觉得没有内容可写。针对这种情况，我就从培养观察习惯入手，主要有以下几种方法。1、启发回忆。放学前，我引导学生按时间顺序回忆，从早晨到中午，又到下午都干了些什么事？从中找出自己感受最深的经历写下来。2、组织活动。配合学校开展的丰富多彩的活动，让他们把参加活动的情况和感受作为当天的日记内容。3、观察事物。启发学生把日常生活中观察到的各种各样人物的外貌、神态、动作、语言、各种自然现象，动物、植物，都可作为写日记的好材料。4、及时提示，让他们注意观察学生的生活，每当发现突出事件就及时给予提示，让差生注意观察、体验。

日记抄写范文4

我该怎么办？

那天，我让她看我抄写的笔记本，结果不小心，被她发现了我写在笔记本上写的日记。

她对我说她太幸福了！我听后，觉得很甚么…… .我昨天才说出一些可能会让她伤心的话。因为前天她太傻，宁可自己被雨淋，也要把雨伞借给她。我太生气了，并不为甚么，就为她那么傻，借伞给她后，第二天还不敢要她还。昨天她又险些被雨淋，所以我说了一些气愤的话。她说她太幸福了，让我觉得可能她真的真心想和我做朋友。因为我怕她，会像她那样，把她当作配衬她的绿叶。

那样做朋友的最后的结果……我不敢想象。

日记抄写范文5

一天，我收到同事的信息，告知：我班里的一位家长发信息给校长投诉我，校长在行政会议上将该信息通报了一遍。这令我非常吃惊，转念一想，这个号码是小荣的妈妈的。这位妈妈虽然极少参加家长会，教育方式粗暴，但平时沟通频繁，遇见了总是和颜悦色相互招呼。我对她的调皮儿子小荣更是问心无愧，这学期仅座位就换了几次，还多次找他到办公室和风细雨地教导鼓励他。虽然目前他仍和同学经常发生矛盾，但学习上进步明显，学习兴趣提高，课上争先恐后发言，作业按时完成。我多次郑重表扬他，还通过校讯通及时告诉家长喜讯，请家长继续加强辅导和监督。小荣进步这么大，他妈妈应该感到安慰才是，怎么投诉起来？我责骂他了？没有呀，即使平时批评学生，我也十分注重方式，谨慎措词，避免伤害孩子稚嫩之心。他没交作业，我没及时发现和处理吗？应该不是，最难完成的日记都交了。那难道是同事发错号码，是别的家长投诉？我马上在脑海里迅速搜集起最近在上课、批改作业、教育学生时是否过激言行或任何疏忽之处伤害了学生，自己却浑然不觉。但最后都被我一一否定。

星期一的早上遇见校长，他打开信息给我看。的确是小荣妈妈发的。我记起，这位妈妈曾要求我用校讯通将布置的作业告知她，我明确婉拒：“抄写作业是学生最基本的独立能力和学习能力的体现，是学生的基本职责，除刚入学的一年级孩子不大会写字需要发作业校讯通外，别的年级没有必要。尤其是小荣书写正确、快速，如果他没有抄写作业请告知我，我在抄写作业时会特别关注他。”于是，我抱怨起：“这家长真挑剔，平时关于安全、孩子在校表现、测试情况的校讯通不说，仅不发作业就质问校讯通是干什么的。孩子调皮，让老师操心，学习进步大不说，仅不发作业校讯通就批评老师这点小事也做不了。”走进办公室，同事们替我打抱不平：“以后少理他孩子，吃力不讨好！” “她说××小学发作业通知，叫她孩子到那里读去。” “这么尽职尽责教育她的孩子，还挑三拣四，教师真难当！”……我听了，越发生气，但又有什么办法?我只能在心里告诫自己“平静，平静，事情总会过去，不要和家长较真。”

矛盾中，我走到教室想了解清楚事情原委。我叫来小荣拿出作业登记给我看。他满面笑容，一阵风似的跑到抽屉拿出作业登记给我看。 “老师，我有时只抄一部分，因为没抄的我已经做了，或者我记在心里了，但我妈妈不相信。老师，你相不相信我呀？”说完，他转过小脑袋，双眼笑成一条线，直盯着我看。我相信他的话，我确切记得，他有时把作业登记拿上讲台主动要求我检查，不交作业是上学期的事情了。看着小荣每天抄写下来的虽不完整但还算准确工整的作业登记，以及他这副信心十足的快活模样，我知道他基本走上学习的正轨，这对原来经常打架、无心听课、不交作业的“调皮大王”来说，已经前进了一大步，实在难能可贵。我有什么理由指责他？因为他母亲的不是？不行，母亲的错误不能让孩子承担，哪怕她可能使我蒙羞。我似乎茅塞顿开，重新绽放微笑，抚摸着他的后脑勺，温和地说：“你能坚持完成作业真不错！老师早就记在心里啦！但老师希望你能把作业抄写完整，并主动拿给妈妈检查，争取更大的进步，向老师和妈妈报喜，好吗？”“好！”说完，他小鸟般飞出去玩耍了。

望着小荣的背影，我不禁感慨起来。孩子多纯真，童年多无忧。作为成人的我，如果也能和孩子一样“心无旁鹜”地单纯一些，“无知”一些，不也就给了自己一片宁静的天空吗？从此，对于学生家长的投诉，我一概采取“有则改之，无则加勉”的态度，把它当作是教学工作的一种提醒，一个反省教育教学工作的机会。

日记抄写范文6

这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记，日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如，《一个不幸事件》中，罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩，不幸被轧断了一条腿；《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累，他准时晚上12：00起来偷偷地写封套，却因白天劳累遭到父亲误解；《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵，不顾子弹袭击，爬上树侦查情况，不幸中弹身亡……而这些事的思想，都出自同一个思想，同一个信念，那就是“爱”。爱的力量是强大的，也是弱小的，需要我们去做，去发现。

我记得还在上幼儿园时，看见了一位残疾人，他走路手一拐一拐的，脚也跛了。当时我不懂什么，也学着他的样子走，觉得好玩，结果小伙伴们都笑掉大牙。现在，我感到很惭愧，因为我没有尊重他，如果他知道，一定会让他心里永远留下这样一道伤口。

在我们生活中，爱是到处都有的。我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学生，还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重，这就是爱的强大力量。