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聘书怎么写范文1
产品质量证明书一阀门产品质量保证及售后服务承诺书 尊敬的客户：首先，感谢您选择我公司的产品！ 随着国家市场经济的深入发展，竞争日益激烈，用户对产品的要求越来越高，并且对技术售后服务方面的要求也越来越高，为适应市场发展，公司在内部质量方面做了多方努力的。
同时，专门成立技术售后服务部，配备了多名专业技术人员负责公司产品售后服务。为创造名牌，提高企业知名度，树立企业形象，我公司本着“一切追求高质量，用户满意为宗旨”的精神，以“最优惠的价格、最周到的服务、最可靠的产品质量”的原则向您郑重承诺：
一、产品质量承诺：
1、本公司所有阀门外观无沙眼气孔等铸造缺陷，法兰密封面无碰伤划痕，流量、方向、公称压力、口径、材质等标示应清晰齐全。
2、本公司所有阀门出厂前经过试验压力质检，带压力开启4-5次，经检验员签字同意方可油漆入库，
3、阀门油漆涂装后所有表面必须干净无灰尘、要连续平整、色泽统一、不起泡、无小孔刮痕、统一为喷塑。
4、每台产品配发检验合格证书和使用说明书，以确保用户正确安装使用我公司产品。
5、我公司保证出厂的产品均按国家标准生产和检验，不合格的产品决不出厂。严格执行国家工业产品售后服务有关规定，对出厂产品自发货日起的十二个月内，在产品说明书规定的正常操作下我公司将负责质保期限质量完好。
二、售后服务承诺：
1、服务宗旨：快速、果断、准确、周到、彻底。
2、服务目标：服务质量赢得客户满意。
3、服务效率：保修期内或保修期外如设备出现故障，供方在接到通知后，如需现场解决的，派出专业技术服务人员，24小时内赶到现场（路途遥远的48小时赶到），并做到问题不解决服务人员不撤离。
4、服务原则：产品保修期为十二个月，在保修期内供方将免费维修和更 换属质量原因造成的零部件损坏。保质期外零部件的损坏，公司本着长期与客户合作关
系，提供的配件只收成本费，如需方人为因素造成的设备损坏，供方维修或提供的配件均按
成本计价。
5、公司免费为客户人员培训技术售后服务，让他们更深入的了解阀门， 让他们更好的为您工作，解除您的后顾之忧。
产品质量证明书二1.本质量检验记录适用电动葫芦门式起重机的安装、改造、大修、移装工程施工过程记录。
2.检验依据
《起重机械安装改造重大维修监督检验规则》TSGQ7016-2008 《起重机械安全技术监察规程-桥式起重机》TSGQ0002-2008 《起重机械安全规程》GB6067
《起重设备安装工程施工及验收规范》GB50278 《电气装置施工及验收规范》GB50256 《电动葫芦门式起重机》JB/T1306 设计文件及相关产品合同 以上文件和标准均为现行有效版本
3. 此质量检验记录中的记录为过程记录，当每个阶段自检完毕后，应提交监检员进行必要确认。
4.如起重机施工仅为局部改造或大修，则可针对施工内容作部分填写，并加以必要说明。
5.性能试验结束后，检验员应及时完成质量检验记录，并提交监检机构和施工单位存档。
6.所有表中“检验结果”栏如无数据要求时应采用“√”、 “×” 和“/”分别表示“合格”、“ 不合格”和“无此项”；如有测量数据要求时应填写实测数据并打“√” 或“×”，有选择项的则在相应的内打“√”选择。
聘书怎么写范文2
您好！我是管理系工商081班的学生__，我希望申请国家助学金来缓解经济问题，现在我详细介绍我的家庭经济情况。我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队，家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方，很多家庭没有钱供自己的孩子读书，许多都是小学初中毕业。我爸爸因病去世，治病与安葬花去了许多钱，这些钱都是借亲戚的；妈妈没有读过书，在家务农，以前在街上找一些重力活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归，现在年纪有点大了，只能在家中做些农活而已，没有其他收入；哥哥小学毕业就外出打工，做的也是体力活，工资非常少，只能够他的生活费，根本没有钱往家里寄，现在失业在家，平时做些农活，根本没有其他工作可做；而我，高中时得六千元奖金才可以读完高中，高三时得了鼻炎咽喉炎，去了许多医院看病都是花了很多钱，而病情不但没有好转，反而更加严重，记忆最深的是在一九一专家门诊部那里医治时的点点滴滴令我非常气愤的事：那个主治医生技术不精，有些部位该动激光手术，他没有动，弄得我被迫做第二次手术，有些部位不该动激光手术，他动了，最后因为这个原因我患上了更加难医治的鼻窦炎，真的是广告吹得越响，医术越不得力，那次手术费花费了三千五左右，再加上在那家医院里买的药，总共花去了五千五，而这些钱都是向亲戚借的，病好没之后，人家就向我妈讨债了，那时我妈已经没有任何钱了，只能赖着以后再还，我向我的朋友借钱，却一分钱也没有借得，终于得知三零七医院医治鼻炎的医术很好，而且是国办医院，去三零七医院医治，花费了一千五多块钱，我的病情终于有了好转，不再那么频繁地吃药了，只是要完全像一个健康人，那是很难办到的，因为我另患的咽喉炎没有办法医治，以后天气稍凉一些，又会病发，所以要非常地注意才行。家里已经欠债一万六千多了，单靠务农只能维持基本生活，很难偿还这笔巨额。
从小我就有一个梦想：希望我能读大学。这也是我全家人的梦想，他们连初中都没有上过，我父亲在病患中对我说：“你不用担心我，你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻，我的家人和亲戚都要求我放弃学业，因为那学费太昂贵了，不是像我们这样的家庭能担负得起的。起初我想放弃大学的梦想，但是我心有不甘，寒窗苦读十二年，不读大学，所有的努力不是付诸东流吗，那样不是太可惜了吗，我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗？我不能就此放弃，思之前后，我对他们做了很多思想工作，才同意我上大学，但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的姑姑知道我上大学的消息后，很为我高兴，借给我三千五做我的学费。在到大学之前我就有了一个想法：申请国家助学贷款来充当学费，申请勤工俭学岗位来充当伙食费，平时省吃俭用，就不用向没有几个钱的家里要钱了，还要申请国家助学金来充当一部分伙食费和生活费，那样才有读大学的资本。就这样我走上了读大学的道路。
在大一里，我按照自己的想法去做，申请国家助学贷款、国家助学金、勤工俭学岗位，申请国家助学贷款的程序很复杂又耗时，因为申请的人很多，稍有错误，就要被放到下一批，直到改了两次，才被放到第十八批，那已经是很幸运的了。大一获得一等国家助学金，那些钱都用来充当学费了，让我减轻了一些学费，虽然不能作为现金充当我的生活费，但我真的很高兴。第一个学期我就申请了勤工俭学岗位，最后虽然只是个保洁员，每天的工作很脏很累，但至少我可以每个月有一点伙食费，那样也可以减轻家庭负担，毕竟我的妈妈已经为我的生活费做了许多重活。我会继续做好保洁员这个职务，让走廊那里有一个干净美好的环境。在学习上，我用功学习，总成绩排在班里第十七名，这已经是我的很好成绩了，我还要继续努力，否则我就会挂科，那样国家助学贷款就会停款，那样我就无法支付学费和住宿费了。为了不让自己挂科，我要必别人花更多的时间和精力学好每一科。如愿进入大学，知道能够上大学，自己的机会是来之不易，所以我倍加的努力学习，在生活中，朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，只要是自己能够做到的都尽力帮助，建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
现在是大二，申请国家助学金的成功率很小，我知道很多同学都是贫困生，家里都没有多少钱，很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它，我每个月省吃俭用，月花费也要两百六左右，家里根本没给钱我做伙食费、生活费，农行卡里也已经没钱了，我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事，另外我还希望我能得到国家助学金，那样学费可以减少一些，生活也有一些补助，我真的很需要这笔钱，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。
以上所说的都是我的肺腑之言，并无半句虚言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过，谢谢！
此致
敬礼！
聘书怎么写范文3
兹有我_______省______市/县_________________区/镇_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________家庭月人均收入_______元。
其子/女____________现在重庆工商大学读大学，因家庭贫困，生活非常困难，实无力交纳学校学费。
特此证明
证明人： (公章)
年 月 日
注：凡需申请国家助学贷款的学生，在暑假办好下列手续，9月开学时带到学校办理。
1.家庭经济状况证明(此证明)。由乡(镇)或街道办理处级及以上行政管理部门填写空白并加盖公章(如“****人民政府”或“***街道办事处”有效，而“******办公室”的公章无效)。
2.父母的身份证复印件。用a4纸复印，要求要清晰无误。
聘书怎么写范文4
聘请书是公司聘请有关人员参加某种活动或担任某项工作的凭证，那么公司的聘请书应该怎么写呢?下面小编给大家介绍关于公司聘请书范文的相关资料，希望对您有所帮助。
公司聘请书范文一企业名称______________
联系人_______ _
__年__月__日
报到时间___年__月__日 上 下午__时__分
报到地_________________
企业名称_____ 负责人____
贵公司于_____年__月__日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间报以，保证如约到贵公司就职，上述保证由本人亲属提供担保。
姓名______(签字或印鉴)
现住址_________________
亲属担保人______(签字或印鉴)
现住址___________
_____年___月___日
聘字第___号
公司聘请书范文二聘 请 书
本公司因工作需要，特聘请 先生为公司办公室主任职位。工作内容在总经理的直接领导下，负责本公司相关业务事项。待遇每月工资 元(不负责五险一金)并按公司规定与其他管理人员同样参加项目盈利分红。
聘请人(法人代表签名):
公司
年 月 日
受聘人(签名)：
年 月 日
公司聘请书范文三聘书
兹聘请__先生(女士)，任___有限责任公司财务部经理，任期两年。聘期：20__年_月_日至20__年_月_日
此 致
有限责任公司
聘书怎么写范文5
1、“兴趣是学生最好的老师。”怎样才能激发起学生的表达欲望，使他们在学习过程中有一种满足感和喜悦感呢？
2、怎样才能让学生用充满活力的语言表达心中的想法呢？这是我们每一个一线的老师一直以来用心去思考、去研究的问题。
3、只有极大程度的调动学生的表达欲望，看图写话的训练，对学生来讲才会是水到渠成之事，我们的教学也才会落到实处。
关键词： 观察习惯 激发表达 学会想象
新的《语文课程标准》把1～2年级的写话目标定为：1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
看图写话是低年级学生进行写话训练的主要途径，它针对于低年级学生的心理特点，从学生喜闻乐见的，颜色鲜丽的图画入手，为学生刚开始学习写话，提供了鲜活的事例。学生在观察的基础上，逐步学习表达。
看图写话画面生动，学生在直观感受画面内容的情况下，就较容易做到表达言之有物，另外，以连环画形式展示的看图写话，每幅图之间又有着紧密的联系，这就对学生的写话又提出了新的要求，要有顺序的表达，要做到表达有条理。这样一步一步的训练就有效地锻炼和发展了低年级学生观察事物的能力、想象能力和书面表达能力。
看图写话对培养学生的写作兴趣和写作自信心以及顺利过渡到中高年级的写作有着至关重要的作用，所以低年段的语文老师应该更加重视学生看图写话能力的培养。经过一段时间的看图写话的教学实践，我发现低年级学生在看图写话时存在如下的一些问题：
1.面对单幅图或多幅图，能写上几句话或一段话，对于一、二年级的学生而言，并非是一件很容易的事。看图写话虽然已经提供给学生事物的具体形象或表象，但图画展示的是一个瞬间的情景，由于一、二年级学生的认知水平及年龄特征等的限制，学生习惯于静止地看画面内容，不能展开合理丰富的想象。
2.一、二年级学生的语言表达能力还不强，不能把看到的事物具体完整、生动形象地表述出来。部分学生即使经过老师的指导，仍然不能很好地将图意表达清楚，叙述完整。极个别能力较为薄弱的学生甚至无话可写。
基于以上情形我主要通过以下的四个步骤来指导学生进行看图写话，效果较好。
一、 教给学生观察方法，培养良好的观察习惯。
看图写话的基础是要学会观察，这是进行看图写话的重要条件。怎样才能引导学生做生活的有心人，善于捕捉生活中的点点滴滴呢？老师要起好引路人的作用。如，下课十分钟老师可以领着孩子们开展有趣的活动，然后指令明确的让孩子们观察活动者的语言，动作，神态，最后把这些表达出来就可以了。如：我们班的学生写的《精彩的拔河比赛》，就主要抓住拔河前，拔河时，拔河后，孩子们不同的语言、动作、神态描写为我们展现了一场精彩的拔河比赛。虽然，拔河比赛这个题材大家很熟悉，可是不同时期，不同年龄的孩子写出来的味道和感觉是不同的。低年级的孩子大胆的表达了自己内心深处最真实的想法。如有的学生说：“这次我们班输了，我很不开心也很不服气，下一次我们一定要赢。”，也有的学生说：“在我们还没有做好准备的情况下，哨声就响了，他们赢了我们一个措手不及。下一次，我们一定要谨慎，谨慎！”看着孩子一次次本真的表达，我们的写话目的不早就达到了吗？
还有对于多幅图的看图写话，要在把每幅图看清楚、看明白的基础上，想想图与图之间、人物与人物之间存在哪些联系，时间和地点发生了哪些变化。使多幅图看图写话变成一个完整、连贯的故事。
例如：在教学《美丽的小路》时，我设计了如下几个问题来引导学生观察。1、第一幅图上画了什么？为什么他会这样呢？可能发生了什么事情？2、这时，谁来了？看见这种情况后，它会怎么想？又是怎么做的？3、第三幅图先让学生试猜想再观察。引导学生你能猜到故事的结果是什么样的吗？
随着问题的不断深入，孩子的思维也在不断地发展，观察也就有顺序了，当然表达也就完整，有条理了。
二、 启发学生思考，充分发挥想象。
图上的内容是平面的，静止的，只是描绘出了人物的动作、表情，而与之相关的人物的语言和心理却无法体现出来。只有联系自己的生活经验，展开丰富的想象，才能使图中的事物动起来，使他们有动作、有语言、有思想，才能使画面内容丰富充实。
如《松鼠和松果》这课插图，我首先让他们展开想象，说说文中的松树林变成了什么样子？孩子们纷纷说：“一片一片绿油油的松树林如雨后春笋般的成长起来了，因为，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠，都牢牢记住了老松鼠的话，只吃松果不种树，总有一天会被饿死的。”“小松鼠在老松鼠的带领下，积极行动起来，手拿铁锹，分工协作开始了种树行动”“在小松鼠们积极行动下，森林里的天更蓝了，水更清了，他们的家更美了”。?? 看到学生写出的丰富的想象，我真为他们的创造力喝彩。 2.通过语文实践活动，进行写话训练。如在一年级下册的《品德与生活》中，有指导学生做风车的活动。我先让孩子们说，自己见过，玩过风车吗？想不想自己动手做个风车？怎么做呢？需要些什么呢？随着一个一个问题的解决，孩子们手中已经有了一个个漂亮的风车，看着孩子们兴奋的眼神，我灵机一动，大胆提议，风车比赛，看谁的风车转的最漂亮。孩子的热情又一度被激发，欢声雀跃。玩完之后，我提议，今天既然玩得这么开心，这么高兴，那我们不妨把这快乐的一天记下来，让它永远留在我们的记忆里。孩子们纷纷表示赞同，并忙着动起笔来。这样一来，原本枯燥的写话就变成了学生的乐事，我们又何乐而不为呢？
三、通过多种方式，提高写话能力
指导选图、剪图、贴图，到看图写话。从一年级下学期我就开始指导班里一部分学生看图写话。刚开始，孩子们很茫然，不知道怎么做，我就亲自动手教他们做。从图片的选取，（废旧报纸，书刊），到怎样剪？（在图片的画一个边框，然后尽量沿着画好的线剪下来），再到怎么粘，往哪粘？都给孩子们一一演示。再后来，孩子们慢慢的熟悉了，也就越做越好了，这时候我抓紧时间选出了一些作品在全班进行展评，表彰优秀作品，并颁发聘书。（聘 为一年级 班的特约小编辑。）孩子们感到很新鲜，自然而然参与的人就越来越多，作品的质量也越来越好。再后来，有些孩子就已不局限于剪，贴画了，而是把我们身边他们比较感兴趣的事画下来，然后配上文字解说，内容也很详尽了。
四、 动笔写话，完成最终目标。
学生把观察到的、想象到的和口头表达的东西转化为书面文字，这是看图写话的最后一个过程，也是看图写话的最终目标。通过以上的层层训练，再来写话就成了水到渠成之事了。要逐步提高写话的要求，从开始的规范使用语句，把意思写完整，逐步提升到写得具体、生动，再到富有想象力，写出人物的语言、心理和神态。
总之，通过细致的观察、深入的思考、合理的想象、口头表达、书面写话几个环节的训练，无论画面内容如何，也无论是几幅图的看图写话，孩子们都不会觉得无处下手了。现在我们班的孩子以初步的形成了用笔来记录的好习惯，我也适时的会选出一些精彩的作品，（贴画，绘画，写话）来展示在展板上，以激发孩子们的兴趣，效果良好，部分好一些学生已经能出作品集了。
参考文献：
1.黄美华 激励性评价在作文教学中的应用（J）福建教育2007.5
聘书怎么写范文6
1.页眉部分(Heading)
1）名字
有7种写法，但标准的、外资公司流行的、大家约定俗成的简历中的名字写法，则是这一种：YANGLI。大量中国人的英文简历，有人用粤语拼写自己的姓氏。比如，王写成Wong，李写成Lee。这里要告诉大家两点：一个是这只是香港人的拼法，并不是国际的拼法；第二是将来您办护照准备出国时，公安局是不会批准您用粤语拼音的。我们建议不用汉语拼音以外的写法。
另外，也发现有少量一部分人用外国人的姓，如MarySmith，也是非常不可取的。因为如果你用外国人的姓，别人会认为你是外国人，或者你父亲是外国人，或者你嫁给了外国人。
名字用英文是很常见的，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一个字母是q、x或z，老外们很难发出正确读音的字母。有个叫王强的先生，名片上印着JohnWang，这样，中外人士叫起来都很方便。
名和姓之间，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一个字母简称。双字名，也有四种写法，我们建议用这种：Xiaofeng，最简单方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能会误认为你是姓肖的。
2）地址
北京以后要写中国。很多人说："谁不知道北京呀！"但一个完整的地址、全球畅通的邮址应该是加国名的，但不必用PRC等，因为用China简单清楚。邮编的标准写法是放在省市名与国名之间，起码放在China之前，因为是中国境内的邮编。
3）联系方式前面一定加地区号，如（86-10）。
8个号码之间加一个“-”，如6505-2266。这样，认读拨打起来比较容易。区号后的括号和号码间加空格，如(86-10)6505-2266。这是英文写作格式的规定。机或者向别人通报手机时，要用“3-3-4原则”，如“138-135-1234”。这是国际规范。
传真号千万不要留办公室的，免得办公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有传真号，最好告诉对方，万一他找不到你，可以发几个字，比较快；将来对方发聘书或材料时，比较方便。不要等到将来再给，我们应该从现在起就培养“userfriendly”的意识，处处方便对方。
国外很流行留言电话，有人为找工作，专门去买留言电话。这里顺带讲一下留言文化，中国人甚至包括很多亚洲人，都不习惯使用留言电话，但随着国际间商业文化交往的增多，愿意在电话中留言的人越来越多了，留言技巧也越来越高了。
家中老人试写留言条。经常会出现这么一种情况：您出门了，朋友打来电话，回来时，妈妈告诉你：“今天有人来电话找你”。但没有留下他的电话。这里我们要说两点：一是要跟家长交流一下写留言条的方式，就是怎么接听电话及写留言条；第二，务必热情对待每一个电话。
2.教育背景Education
1）时间要倒序。最近的学历情况要放在最前面。
2）学校名要大写并加粗。
3）信头地名右对齐，首字母大写。地名后一定写中国。例如，海口（Haikou）的拼写与日本北海道（Hokaido）的拼写很相近。读简历的有可能是外国人，不知道的会搞不清楚是哪个国家。可能你出过国，这是件好事，但如果去的地方并不太出名，没加国名，大家也意识不到。总之是造成了一些不方便，效率不高。我们应该一切从最完善的角度出发。如果是大城市，如广州、大连等，则城市后面不必加省名，因为如果不知道这些城市的老外，也很难对它们所属的省份有什么概念。而象黄石、邯郸这样的城市，后面还是加上省名为好，但province一词可以省略。如果地名的字数过多，甚至公司名的字数也不少，不妨将所有公司名、学校名及地名都改成只第一个字母大写，这样就腾出地儿了。
4）学历如果正在学习，用Candidatefor开头比较严谨；如果已经毕业，可以把学历名称放在最前。
5）社会工作担任班干部只写职务就可以了，参加过社团协会，写明职务和社团名，如果什么职务都没有，写"memberofclub(s)"。社团协会，国外一般都用club。不必写年月和工作详情，有些可留待工作经历中写。顺便讲一下几个职称的译法：
班长。国内很流行用Monitor，但国外常见的是ClassPresident，这样显得更国际化。
团支部书记。用Secretary也可以，但在与外国人打交道时，如果参加的是纯商业机构，背景中政治色彩越少越好。经常一个班就是一个支部，我们可以用class表示支部，那么class用Secretary不合适，不妨用President。在某种意义上，班长和团支部书记二者的角色是相同的。但如果二者是并驾齐驱的，不妨用Co-president。再有，如果你写了President，当有人问班长时，他可能会不高兴，为处理好关系，你不妨谦虚一下，用VicePresident。这样，发生副作用的可能性就会很小。
副会长。用VicePresident是最合适的，在国外也很常见。
6）奖学金一般用一句话概括。如果有多个，也争取用一句话概括。但如果是在校生，则参见学生简历。7）成绩如果不是前五名，建议不写。因为如果排在五名之外，感觉您不是一个优秀的学生。一旦写上，有些人会穷追不舍地猛问，让你尴尬。
3.个人资料（Personal）
1）名称有四种写法：Personal,PersonalInformation，OtherInformation，AdditionalInformation。无论是教育背景、工作经历，还是个人资料，既可以首字母大写，也可以全部字母大写，还可以全部字母小写。哈佛商学院的标准格式却是全部字母小写，这在主流商业社会中已沿用多年。另外，名称可以写在最左侧，也可居中。
2）语言有几个层次。Nativespeakerof指母语；从严谨的角度讲，Fluentin显得更流利；Englishasworkinglanguage显得不非常流利，但可靠性更强；Someknowledgeof会一些，没有把握的千万别写。在面试中，语言是最轻松的，一旦被考倒，他会认为你在撒谎，甚至认为通篇简历都有很多撒谎的地方。
3）电脑中国人最爱用“熟悉”（familiar），无论中文还是英文简历。“熟悉”是一个很弱的字眼，说明你不熟练，不常用。如果几个软件，有的熟练，有的不熟悉，建议只写软件名。完全没把握的，一点儿不熟悉的，千万不要写。不要以为没有电脑，就不会考你，他也会考你一两个关键用法。如果真的用的很多，不妨用“Frequentuserof”。
4）资格证书
最需要注意的是，有些人将注册会计师笼统地翻译成CPA，但全世界各国都有自己的CPA，有些是互不承认的，所以一定要写上国别，写明考取年份。
有一些业余爱好，能显示出一定素养的内容，也可以写上，如钢琴考级。
TOEFL、GRE和GMAT，最好哪个都不写，因为外资公司一般都希望新聘雇员不要很快就离开，如果他们知道您要出国的话，当然不愿充当无谓的跳板。但也有例外，如一些美国的大型咨询公司，如McKinsey,BCG,Bain,ATKearney,BoozAllen等，以及华尔街的投资银行。他们会在北大清华这类学校招聘应届毕业生作Analyst（级别相当于科员），三年之后自动期满，一般都会去美国读MBA，若知道您已把TOEFL与GMAT考完，他们就不再担心您会在工作期间，利用业余时间去听课了。要知道，这类公司每周平均要工作100小时左右。
5）爱好与特长
写强项。弱的一定不要写，面试人员不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦是你的弱项，绝大部分人会很尴尬的，显出窘态，丧失自信，这对你是很不利的。更重要的是，他会觉得你在撒谎。