前言：中文期刊网精心挑选了中考作文开头范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
中考作文开头范文1
1. “开门见山”式开头
一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。
① 对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是：Last month，my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us，中考英语参考《如何写好中考英语作文开头》。
② 对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money(时间和金钱)”的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First，when money is used up，you can earn it back，but……
2. 回忆性开头
在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never forget (永远无法忘记)、 remember (记得)、unforgettable (难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写：I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had。
3. 疑问性开头
在叙事类或论述性的文章中，都可采用疑问型开头，这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is…… 再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是：If you have anopportunity to travel abroad， why not consider Singapore?
中考作文开头范文2
一、开门见山,迅速入题
这种写法就是在文章的第一节开篇点题,或者点明题目,或涉及中心,或点明写作对象,可以使文章单刀直入,不拖泥带水;简洁明快,不旁逸斜出。
例如,著名作家朱自清的《春》,开头是这样写的:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这便是点明了题目。现代散文家陆蠡的《囚绿记》是这样开头的:“这是去年夏间的事情。”则点明了写作的对象。教材中很多课文都是这样开头的,如:魏巍的《我的老师》,朱自清的《绿》,鲁迅的《从百草园到三味书屋》、《故乡》,老舍的《在烈日和暴雨下》,田晓菲的《十三岁的际遇》,沈从文的《端午日》,等等。
二、写景状物,烘托气氛
开篇写景状物着笔,交代故事发生的背景,展示人物活动的环境,渲染气氛以烘托人物,便于展开故事情节的叙写等。这样的开头很多,黄飞的《甜甜的泥土》属其中之一。课文开头:“西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。”描写了自然环境,以天气的寒冷渲染气氛,烘托人物。这样开头的课文还有高尔基的《海燕》,鲁迅的《孔乙己》,马信德的《蓝蓝的威尼斯》,等等。
三、总领全文,提示要点
在文章开头,用第一节或其中的一两句话提示文章的主要内容,这种开启文章的方法能很好地帮助读者把握文章的关键内容,能使作者紧紧围绕关键内容展开具体写作。
例如,新课标七年级上册第四单元,“多彩四季”中梁衡的《夏》就是这样开头的:“充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。”作家开篇就用一句具有高度概括性的话揭示了夏天的总特点――“紧张”、“热烈”、“急促”,提挈了文章的主要内容,并提示读者本文就是围绕夏天这三个特点展开的,便于让读者抓住文章的要点,提高阅读效率。教材中这样开头的篇目还很多。例如:八年级上册第四单元“小说之林”中清代作家林嗣环的《口技》,八年级下册第五单元“人生体验”中明初文学家宋濂的《送东阳马生序》,八年级上册第五单元“人与环境”中叶圣陶的《苏州园林》,等等。
四、抒情议论,奠定基调
在文章的开头,用一句或几句恰当的话对所写的对象或事情抒发自己的感情,或表明自己的思想观点,就属于奠定文章情感基调的开头方法。用这种方法开头,可以很好地奠定文章的感情基调和行文方式,以之感染读者,点明文章的主旨,开启文章下文内容的叙写。
例如,八年级上册第四单元“挚爱情亲”中朱自清的散文《背影》的开头就具备这个特点。“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的就是他的背影。”文章开篇便点明了作者与父亲不相见的时间,以及“我”记忆最深的是他的背影,用“最不能忘记”表明自己对父亲的强烈感情和无限思念,为文章定下了浓烈的感情基调。这样开头的文章在教材中有很多,如八年级下册第一单元“咏物抒怀”中茅盾的《白杨礼赞》,八年级第三单元“挚爱亲情”中邹韬奋的《我的母亲》,等等。只要教师引导学生仔细研读,用心揣摩,其就一定会有所领悟,在写作时注意尝试运用,终将在尝试中形成熟练运用的能力。
五、设置悬念,引起下文
在文章的开头就提出问题,或设置相关的悬念,用这样的方式写文章的开头,可以引起读者的思考,激发读者强烈的好奇心,使之读了这样开头,就急于探索问题、解开悬念,恨不能一口气读完全文。
例如,在八年级下册第一单元“咏物抒怀”中,宗璞的《紫藤萝瀑布》其开头这样写道:“我不由得停住了脚步。”看了这样的开头,读者立即会产生种种疑问:我为什么停住脚步?停住脚步之前,我在干什么?停住脚步后,我又干什么了?开头就起到设置悬念,激发读者阅读兴趣的作用。像这样开头的文章还有不少,如:八年级下册第三单元“事理说明”中的《叫三声夸克》,贾祖璋的《花儿为什么这样红》,八年级下册第五单元“人生体验”中刘心武的《错过》,八年级上册第二单元“爱国情怀”中萧乾的《枣核》,等等,引导学生研读这些文章的开头,学习尝试这样的开头写作,可以激发读者的阅读兴趣,提升学生作文品味。
六、引用诗文,凸显中心
中考作文开头范文3
技巧一： 巧用修辞，展示文采
春的脚步是又轻又柔的，你听，“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听，“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似冬。（选自汕头市中考满分作文《爱的脚步》）
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原定会成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的――那就是回报。（选自贵阳市中考满分作文《诠释回报》）
技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在中考作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能收到良好的效果。上面两例中，第一例运用拟人、排比手法，第二例运用比喻、排比手法，生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新，具有很强的吸引力，易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。
技巧二：开门见山，亮明观点
朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分作文《我关注人类生存环境》）
技巧点拨：中考议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出了自己的观点，为下文展开打下了基础。
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云。家――融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家――接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）
技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的方法将自己对“家”的感受毫无遮掩地表达出来，为全文定下了基调。
技巧三：联想回忆，巧妙叙述
独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》）
技巧点拨：中考常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就使用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒感。
“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自甘肃省中考满分作文《常回家看看》）
技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。
技巧四：突出矛盾，渲染气氛
“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分作文《“民主墙”的风波》）
技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突，目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。
“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说。
“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。
“你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能活多久？”妈妈随口答道。
我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。（选自重庆市中考满分作文《责任》）
技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾―解决矛盾的过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打下了坚实的基础。
技巧五：设计悬念，吸引读者
我快要死了――
我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（选自陕西省中考满分作文《感受生活之美》）
技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
技巧六：描写环境，烘托背景
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北仙桃中考满分作文《心中筑起一堵墙》）
紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分作文《曾经拥有》）
技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛、衬托人物、推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三例开头，第一例写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第二例写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点。第三例通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三例文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。
技巧七：广泛引用，突出主题
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选自甘肃省中考满分作文《歌声与微笑》）
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。（选自河南省中考满分作文《拥有自信方能成功》）
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”
中考作文开头范文4
关键词： 中考作文 写法 技巧
回顾2008年中考作文题：一、命题作文备受青睐，话题作文风光不再。标题作文的题目长短虚实，百花齐放，如：湖南娄底题“梦”，湖南益阳题“春风拂面”，福州题“做一个有责任心的人”；标题作文题目文学色彩闪亮，用语富有诗意，如：广州题“又见枝头吐新芽”，浙江题“想飞就能飞起来”。二、“社会和谐，人的发展”主题备受关注，热点命题指向明显增多，如湖南题“温暖”，上海题“我眼中的色彩”；“我们”“你”“他”等代词在题目中大量出现，贴近学生生活，走进学生心灵，引导学生关注人的发展，合作相处，叙真事，抒真情，如“我懂得了________”（浙江题），“______使我们______”（湖南题），“我的季节我做主”（湖北题）。三、“文体不限”一类提法减少，明确规定文体渐多。
对于今年中考作文，我们一定要注意以下几个技巧。
1.审题
审题是命题作文最关键的一环。“一着不慎，满盘皆输”，学生一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵守。有些学生作文想当然，下笔千言，离题万里，这就好比人家给你一条鱼，让你做一道菜，红烧也行，清蒸也行，可是你不用这条鱼，却拿一块肉去做菜，当然不合人家的要求和口味。
第一，审出题目中的虚指意义或象征意义。如：“提篮春光看妈妈”这个题目中的“春光”一词，几乎无法照实理解，这个双关语需要我们尽量将之还原到生活中，可以理解为离开妈妈后自己在学业上取得的成绩，也可以理解为离开妈妈后自己在做人生活方面获得的进步。
第二，审出题目中的关键词语。如：“又见枝头吐绿芽”中的“又”字是关键词语，作文要体现出再次见到的思想、心理或情感的变化。
第三，审清提示解释性的文字所包含的信息。
2.标题
标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象。有些学生忘了写标题，这会使阅卷老师对无标题作文产生一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。
3.内容
要注意文以载“道”，这个“道”可以是传统美德，也可以是时代主旋律，可以是人文情怀。总之，学生必须学会在文中表达积极健康的情感和价值取向，学会旗帜鲜明地讴歌真、善、美。还要注意不能想怎么写就怎么写，要善于揣摩命题者的意图，而命题者的意图很大程度上就是师长的心理期待，符合社会常理，符合社会主流的价值观和审美观。
4.开头和结尾
应试作文的开头和结尾，就是文章的重点。不论你使用什么方法开头和结尾，都必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨，为了给阅卷老师一个好的印象，开头结尾不要繁冗。
开头：俗话说“小曲好唱口难开”，切忌罗嗦、空泛、平淡，谨记打造小巧、美丽、灵动的“凤头”。这需要学生用心灵去感受生活，也需要学生学习、积累写作知识，更需要学生有开拓创新、敢为人先的精神。
另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉毛，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显得精神。这里“写好”，包含两层意思，一是字要写好不要涂抹，二是写成提摄全段大意的中心句。
结尾：即使雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，如果没有“豹尾”，也不能称为好文章。前人总结规律：难写的是开头，写绝的是结尾。结尾虽然是语言的终点，却是思维的起点。叶圣陶说过：“结尾是文章完了的地方，但结尾最忌的是却是真的完了。”
5.段落
应试作文最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。作文时可以把中间一大段分成几个自然段，自然段分得越自然，越显成熟老练，最主要的能使阅卷老师一目了然。千字以内的作文，可以分成5―8段。
6.语言
宜说朴素大方、干净利落的大白话，少用别人看不懂的方言、词汇；多用短句；可引用部分时代新词汇，名言警句，流行的通俗歌曲歌词，以及百姓的口头民谣（内容一定要积极向上）。
7.书写
书写要认真。要写好字，一笔一画清清楚楚。标点的书写也要规范，不要都点圆点。有几个标点的书写应特别注意：一行之首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号，可以把这些符号置于前一行的末尾。引号、括号、书名号前一半不出现在一行之末，引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号置于上一行之末。省略号破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。
8.字数
作文时一定要看清字数要求，限最高字数的，不要超过；限最低字数的，一定要写够数量或超过50―100字；如果没有限最高字数，一般以作文纸为限，不能超出作文格子。
9.卷面
作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的。书写工整，卷面整洁，阅卷者一看心中先喜三分，这样的作文即使内容表达稍微欠缺，也不会有太大的缺陷。如在检查时发现有错的地方，要改得清楚、整洁。
考试、阅卷是一个特殊的环境，这种特殊环境制约了作文的写法。即将参加中考的莘莘学子只要注意到以上几点，中考时就一定能写出令人满意的作文来。
参考文献：
［1］2009年中考必备.
［2］中国俗谚语集粹.
［3］成语大全.
中考作文开头范文5
一、扮靓“凤头”
要想写好作文，必须要做到“凤头、猪肚、豹尾”，那么，“凤头”就是所说的开头，扮靓“凤头”言外之意就是要把开头写好，一般开头都要做到开篇点题。开篇点题的方法有这样几种：（1）环境描写，这种开头方法适合一些叙事类的记叙文。比如，命题作文“宽容”，就可以这样开头：“金乌西坠，玉兔东升，月光如水般倾泻下来，透过树枝留下斑驳的影子，微风拂过，树影婆娑，那晃动的影像让夜晚变得格外寂静。此刻，我思绪万千，不由地又想起了那件事，是它让我学会了宽容。”（2）排比段。比如，命题作文“我最喜欢的季节”，可以这样开头：“春天，象征着希望；春天，象征着活力；春天，象征着开始，春天，是我最喜欢的季节。”（3）题记做开头。比如，作文“母爱”就可以这样写：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦下的荫蔽？――冰心。”
二、充实“猪肚”
充实“猪肚”就是中间能体现中心的部分字数要多，内容要充实。这是作文的关键，这主要涉及到作文的选材和写法。大部分人觉得现在的中学生经历的事情太少，写作文时可用的材料有限，所以，写作时无从下笔。其实，中考作文涉及到的材料，不过就是学校生活、家庭生活、社会生活，中学生每天在家庭、学校、社会里看到的、听到的、感受到的，就有很多的材料。在家庭中，能感受家人的关爱；在学校，能感受老师和同学的友爱；作为社会的一份子，也能感受他人给予的温暖。尤其是学校，学生每天接触最多的是学习，其中有语文、数学、英语等九科，还有音乐、体育、美术、信息技术等，学生有时还要参加运动会、演讲比赛、朗诵比赛、歌咏比赛等；学生在学校里要和几十位同学相处，任课老师有十几位；学生最在意的是分数，但是他们同时也担任着许多其他的职务，如，当班长、当课代表、画班报、做主持人、值日等；而作为住宿生来说，要做的事情就更多了。这些，都可以作为写作的素材。同时，中华民族几千年的历史长河中，优秀的人物数不胜数，如，屈原、文天祥、岳飞、花木兰、唐太宗李世民、一代天骄成吉思汗等；现代生活中，值得讴歌的人物也层出不穷，如，最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉等。这些人物，用他们的实际行动感动着学生，也给学生提供了很好的写作素材。因此，并不是学生没有材料，而是看不到这些。
材料的问题解决了，下面是如何写。首先，要从阅读中寻找方法。学生平时做的记叙文阅读，大都是一些名家的作品，这就提供了很好的“范文”。这些名家的作品，文笔非常优美，人物描写非常细腻，其中还有很多的写作方法，如，铺垫、对比、欲扬先抑、渲染、白描等。其次，小标题的写法也是一种很好的方法。一般采用总分总的结构，开篇总写，中间可以写两个或三个片段，结尾总写。可以多次点题，开篇点题，中间每个材料写完都要点一次题，结尾扣题。
中考作文开头范文6
【技巧一】作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【技巧二】考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一摊”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。
【技巧四】开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
【技巧六】作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法，汲取有用成分。
【技巧七】动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
【技巧八】想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总―分―总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1―3―1”或者“1―4―1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
【技巧九】适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。
【技巧十】篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，中考高考作文要求都不低于600―800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。
上述我是总结和归纳出的10个技巧，此外也有很多的奥妙，对于作文老师而言，都是见仁见智。一个师傅一个传授，我在我的常春藤作文培训学校里，就是这么教的。
有人问，考试作文，如果不限文体的话，我写诗歌，写顺口溜，写三句半，写唱词，行不行。这个我不敢给你做主。因为冒险的文体，要么就是很高的分，要么就是低分。
千言万语汇成一句话：考试作文就是撞大运，但是高分总会给那些准备充分的考生。
