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孤帆远影碧空尽范文1
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》通过描绘李白送好朋友孟浩然去广陵的动人场面，表现了友人间的依依惜别之情。
教学这首古诗时，我按照“读诗文――解诗意――入诗境――悟诗情”的方法进行教学。首先让学生用自己喜欢的方式将古诗多读几遍，读通读熟，再引导学生借助课后的注释试着弄懂每句诗的意思。在此基础上，为了更好地品悟诗意，我重现了当时的场景，使学生身临其境地感悟当时依依惜别的画面。我重点引导学生展开充分的想象，通过亲身体验、充分表演当时的送别场景，使学生渐渐进入古诗的意境，感受诗人的心情，入情入境地诵读古诗。
【教学片断】
师生品读：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
师：孟浩然烟花三月下扬州，李白的心里很羡慕，很向往。但是，当李白看着孟浩然渐渐远去的时候，他的心里又是什么滋味？要知道，离他而去的是谁呀？
生：孟浩然。
师：在诗中，李白称他为――
生：故人。
师：请同学们大胆、充分的想象，两位好朋友，两位诗人在一起的情景，和自己的小伙伴说一说、演一演。
（同学们在一起说一说、练一练、演一演。）
生：他们在一起游览名山名水，欣赏风景，碰到自己喜欢的风景，就作一首诗。
生：傍晚的时候，他们在一边喝酒，一边欣赏明月，对着明月朗诵“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。”
生：他们在一起的时候谈天说地，谈论国家大事，生活中的见闻，心中的理想。
师：真是一段美好的日子呀！现在，孟浩然就要走了，我们和李白一起去送送孟浩然，请同学们自己读一读后两行诗，看看李白是怎样送孟浩然的？
（生自由朗读后两行诗。）
师：从这两行诗中，你们看出李白是怎样送孟浩然的吗？
生：李白一直站在江边，看着孟浩然渐渐走远。
生：李白看着孟浩然的船越走越远，直到船不见了，他还在望着。
生：李白在江边站了很久很久，他的目光一直跟随着那只船。
师：让我们随着李白的目光，一起读――（手势提示）
生：孤帆――远影――碧空尽。
师：随着李白的目光，再读。
生：孤帆――远影――碧空尽。
师：通过体验当时的场面，你从李白的目光中，看出了什么？
生：我看出李白很舍不得孟浩然。
生：我看出李白很想跟孟浩然一起走。
师：带着自己独特的体验，再来读一读这句诗。
生朗读：孤帆远影碧空尽。
师：这是不舍的目光。请你读。
生朗读：孤帆远影碧空尽。
师：这是深情的目光。我们一起读。
生齐读：孤帆远影碧空尽。
师：小船消失在蓝蓝的天空，孟浩然走了。李白久久地望着长江水，望着滚滚的长江水流向天际，他的心里在想些什么？
生：他在想，孟浩然，祝你一路顺风，在扬州玩得快乐。
生：孟浩然，这一别，我不知什么时候才能再见到你？
生：孟浩然，不知我们什么时候才能相聚，到时候，把扬州的情况给我讲讲吧！
师：这深深祝福，这依依不舍，这浓浓情意，像这滚滚长江水连绵不断，把这两行诗读出来。
生朗读：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
师：孤帆已尽，但祝福不尽，思念不尽。（示意另一名学生读）
生朗读：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
师：这情意像江水一样深，像江水一样长。一起读。
生齐读：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
师：真是情意深长啊！李白的情深义重感动了我们，感动了孟浩然，感动了千百年来的中国人，人们深深地喜欢上了李白的这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，我们一起读整首诗。
生朗诵全诗。
【案例评析】
体验教育是我们语文教学的主阵地，在教学时巧妙地运用想象、表演等手段，使孩子们通过体验当时场景，身临其境地感悟当时的画面，会使我们的语文课堂更加的开放，课堂氛围更加的活跃。
孤帆远影碧空尽范文2
1、原文：黄鹤楼送孟浩然之广陵。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2、译文：友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中，只看见滚滚长江在天边奔流。
（来源：文章屋网 ）
孤帆远影碧空尽范文3
1、海门深不见，浦树远含滋。
2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3、楚江微雨里，建业暮钟时。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、海内存知己，天涯若比邻。
6、漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
7、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
8、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
孤帆远影碧空尽范文4
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
但愿人长久，千里共婵娟。
（来源：文章屋网 ）
孤帆远影碧空尽范文5
2、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
3、但愿人长久，千里共婵娟。
4、天下伤心处，劳劳送客亭。
5、请君试问东流水，别意与之谁短长。
6、海内存知己，天涯若比邻。
7、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
8、此地伤心不能道，目下离离长春草。
9、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
孤帆远影碧空尽范文6
云帆望远不相见，日暮长江空自流。——《送别》
送尔长江万里心，他年来访南山老。——《金陵歌，送别范宣》
黄鹤西楼月，长江万里情。——《赠升州王使君忠臣》
山随平野尽，江入大荒流。——《渡荆门送别》
至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——《送孟浩然之广陵》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——《早发白帝城》
天门中断楚江开，碧水东流至此回。——《望天门山》