我为队旗添光彩范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了我为队旗添光彩范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

我为队旗添光彩

我为队旗添光彩范文1

指导思想:

以“三个代表”重要思想为指针,以培养创新精神和实践能力为重点,以“雏鹰争章达标”为载体,切实加强少先队员的思想道德教育,全面提高少先队员的综合素质,全面推进素质教育。

工作重点:

1、  上好晨会课,有计划、有组织地开展每周一次内容丰富,形式活泼的“十分钟队会”。

2、  迎接各项检查评比,早锻炼,就餐,排队,上课纪律等。

3、  继续开展“爱心捐款”活动。

4、  加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

5、  队干部形成网络,定期培训少先队小队干部。

6、  继续开展“雏鹰争章达标”活动,在“中队角”中设立“争章达标角”,将本学期争达的必修章公示,比一比谁最多。

7、  出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”,十月是“祖国在我心中”,十一月是“环保小卫士”,十二月是“强身健体”,一月是“我能行”。

九月份: 1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。

         2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

         3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

         4、做好住宿生好习惯养成教育,并组织评比。

         5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。 

十月份: 1、庆祝建国54周年,开展爱国主义教育。

         2、进行队旗、队章教育,组织“我为队旗光彩”的队史教育。

         3、开展环境教育,组织“与秋天有个约会”活动。 

十一月份:1、开展科技节活动,发扬特长教育。

          2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯。

          3、深入开展假日小队活动,10分钟队会和争章达标活动。

          4、开展环境教育,争当“环境小卫士”。 

十二月份:1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

          2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

          3、加强法制教育、安全教育。

一月份:  1、做好期末复习工作

          2、做好办班集体(文明中队)的考评工作

我为队旗添光彩范文2

一、以现实生活为源泉,优选教学任务

在教学中,学习任务的选择至关重要。Epstei提出了一个TARGET模式,该模式代表了教师影响学生学习动机的六个方面,其中的第一个方面就是任务,他认为在教学中应当尽量多地引入真实性任务。所谓真实性任务是学生在课堂以外将要面对的与现实生活有关的问题。就低年级学生的行为习惯养成教育而言,学生面临的真实性任务较多,那么哪些是低年级儿童亟待养成的行为习惯?哪些行为的训练应当成为我们的教学任务呢?课题组决定从儿童的生活实际出发,选择教学任务。

1.观察与调查相结合,全面了解学生现状

我校位于城乡结合部,农村留守儿童较多。为了细致、全面地了解学生的现状,我们采用了观察与调查相结合的方式进行。一方面,要求教师对所带班级的学生进行认真观察,与之交流,掌握学生的行为特点,及时进行记录整理。另一方面,课题组制定了一份“行为习惯调查问卷”,让家长如实填写。问卷共分为“您认为哪些习惯对孩子来讲很重要?”“您认为自己的孩子已经养成了哪些好习惯?”“对培养好习惯,您有什么建议?”等九大方面的内容。通过观察和问卷调查,对孩子的行为表现有了较为细致全面的了解,同时也了解了家长的想法,使得任务的选择更符合实际需要,也让行为训练教学工作得到家长的认可和配合。

2.从细处和实处着手,确定年级教学任务

苏霍姆林斯基曾经强调养成教育要从细处、实处着手,营造德育氛围。针对学生的行为现状、心智水平和家长的建议,我们将训练内容进行了严格的筛选和整理,安排到不同的年级和学期进行教学。按照美国科学家的研究,一种行为重复21天就能够初步养成一个习惯。如此计算,一学期大约可以进行6个行为习惯的教学。所以,我们对教学任务做了安排,具体见表1。

二、以生活情境为载体,习得行为方式

李吉林老师认为,对儿童来说,情感是他们思想意识、道德行为强有力的发动者和鼓舞者。而情境的创设能够将情与理交融在一起,使德育真正走进儿童的情感世界。而回归生活是新课程改革的内在要求,所以,我们在行为训练课的教学时需要创设生活情境,让学生在“回忆生活”或“模拟生活”中自然而然地学习,有效习得正确的行为方式。

1.再现生活场景,激起情感共鸣

在“文明礼仪伴我行”行为训练课中,有一个教学重点就是进行升国旗的行为训练,以下为其中的一段教学实录。

师:五星红旗是我们国家的象征,你在哪里看到过国旗呢?

生1:我看见宇航员叔叔在太空挥舞着国旗。

生2:我看见在奥运会的赛场上飘扬着鲜艳的国旗。

师:五星红旗是我们祖国的象征,在重大节日的时候,天安门广场上都会举行隆重的升旗仪式,小朋友想不想看看国庆60周年时天安门前的升旗仪式?

(播放国庆60周年升旗仪式的视频)

师:这情景多么令人激动、多么令人兴奋啊!不管是谁,都在向着国旗肃立、行注目礼和军礼。此时此刻,你知道我们少先队员应该怎样做吗?

生:我们也应该向国旗敬礼。

师:对了,《 小学生日常行为规范 》的第一条中是这样要求我们的:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。”

师:你知道怎样行一个标准的队礼吗?

(指导学生行队礼,全班一起练习)

儿童的道德行为更多的是被情感而不是被理性所驱使。所以,道德行为的形成,需要道德认识的提高,更需要道德情感的激发。人的情感具有情景性的特点,它总是在一定的情境中、一定的场合下产生的。在这一环节的教学中,通过播放国庆60周年升旗仪式的视频,再现升旗时神圣庄严的场面,使得学生的心中升腾起强烈的民族自豪感和对国旗、对国家的热爱。在迅速升温的情感驱使下,学生的行为训练由被动变为主动,在真实的生活场景中,完成了自我心灵的塑造。

2.模拟生活情境,强化行为训练

春游是学生最喜欢的活动之一,为了让春游成为一次快乐之旅,同时也是一次文明之旅,我们开设了“我要去春游”的行为训练课。通过这一课的教学,让学生知道如何文明乘车,如何在公园内观光游览,如何文明野餐。以下是其中的一段教学实录。

师:现在,讲台就是明亮的车厢,旁边就是汽车门,我们该怎样上车呢?

生:我们要做到排好队,依次上车,不拥挤。

师:哪几个小朋友愿意先来上车试一试?

(指名学生上讲台,在车门前排队,依次上车)

师:在公交车上,有空座位,我们就坐下,没有空座位就站着。不过,我听说这位小朋友经常晕车,我们该怎么办呢?

生:给他让出靠前的位置,因为公交车的前半部分在行驶过程中比较平稳。

(播放提示音:各位旅客,汽车马上就要开动了,请抓好扶手)

师:汽车要开动了。听了刚才的提示,大家知道该怎么做了吗?做做看!

(学生练习)

师:现在我要请他们下车,回到小伙伴儿中间去。谁来说说,下车时要注意些什么呢?

生:低头看台阶,左右看车辆。

师:有时车辆不能紧靠站台停车,有些电瓶车就会从缝隙里穿过,这样很危险。所以我们要低头看台阶,左右看车辆。好,我们小朋友现在全体起立!一起来做做看!

(学生一起练习)

在这一教学片段中,教师创设了上下车的模拟生活情境,在这种贴近生活的情境中,教师边指导边示范,学生既学方法又练习操作,教者轻松自然,学生学得有滋有味。同时,组织学生在模拟的情境中进行练习,也很容易形成实际生活中的迁移和运用。

三、以真实生活为归宿,养成良好习惯

鲁洁教授在《 再论“品德与生活”“品德与社会”向生活世界的回归 》一文中指出:回归生活世界还包括另一个方面的教学内涵,那就是我们的课程、教材、教学还要以生活世界为其归宿。也就是说,要使学生通过教材、教学所学得的一切能回到他们自己的生活中去,用以解决他们生活中的问题,改变他们的生活方式,提升他们对生活的认识、态度、价值观等。

在行为训练课堂上,教师通过多种途径进行指导,帮助学生掌握了正确的行为方式。而要使学生将习得的方式变成良好的行为习惯,还必须将行为训练融入儿童实实在在的生活之中,在生活实践中践行。

1.家庭学校联动,构建教育网络

让孩子养成良好的行为习惯,家庭的作用不可小视。家庭是儿童教育的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,父母及家庭血缘关系的影响,又使家庭教育更具有亲和性和权威性,同时也具有先入性、基础性的特点。所以,我们与家长进行了沟通,并且发放作业单,请家长配合打分。例如,在教学了《 学会打电话 》一课之后,发放了以下作业单。

今天我最棒

小朋友们,今天我们在课堂上学习怎样打电话,你的收获一定不小。在家中,请爸爸妈妈与你合作,挑选课堂中的一个场景演一演,相信你一定能做得很棒!

小朋友,你会打电话吗?做到了,请在(笑脸)上打“√”,如果没有,请在(握拳)上打“√”,加油!

通过这样的方式将行为训练延伸到家庭,让家长帮助和督促孩子进行训练,能够进一步巩固课堂所学的知识。

2.开展多彩活动,拓展教育空间

李吉林老师说:“活动是最能调动孩子情绪,最能激发他们主体性的,也是最具有综合性的教育形式。”在丰富的活动中,孩子们对行为规范进行检验,学会独立思考,解决实际问题,形成良好的行为习惯。

班队活动。例如,可在班级内设置“一人一岗”,如“桌长”“玻璃清洁员”“图书管理员”“粉笔小管家”等,让学生自主认领岗位,明确各自职责。教师通过行为训练课帮助学生练习操作要领,熟悉自己岗位的义务和责任。“一人一岗”给孩子创设了激发潜能的机会,搭建了展示自我的平台,让他们在管理班级的同时实践着自我管理和约束,不断增强集体观念和责任意识。

社会实践活动。如“我为队旗添光彩”“与文明同行”“自主天地展风采”“环保卫士在行动”“我给妈妈献份爱”等主题活动,强化“为集体争光”“做文明少年”“保护环境”“关心他人”等责任意识,培养良好的行为习惯。

我为队旗添光彩范文3

龙首二级水电站是甘肃省重点工程,地处祁连山脉北麓,我国第二大内陆河---黑河峡谷深处,是西北地区最高面板堆石坝,坝高146.5米,合同价154897700元,工期24个月。2002年陕工局三公司甘肃龙首项目部进驻工地,为把龙首二级水电站建成大西北的“窗口工程,样板工程,精品工程”,在工期紧、任务重,河床狭窄,施工现场狭小,生活条件恶劣的条件下,项目部领导果断决策,迅速组建展示企业风采天不怕、地不怕、摧不垮、难不倒的以项目团支部全体共青团员、青年员工为主的青年突击队。

一、围绕项目阶段目标,争做施工排头兵

2002年10月初项目团支部正式组建,为了调动和发挥青年人的创造性、积极性,团支部号召团员青年开展一场“我为铁军添光彩”活动,得到全体团员青年的热烈响应和支持。2002年10月20日由70多人组成了“机械化施工青年突击队”、第一工程施工作业队“青年突击队”、第二工程施工作业队“青年突击队”三支精锐队伍。

2002年9月,龙首二级水电土建工程经过几个月的紧张筹备,在施工组织、设计已经完成和施工设备、人员到位的条件下,工程开工令由监理正式签发,一场麈战的序幕正式拉开。

根据工期要求,大坝坝体必须在2003年6月30日前填筑至?1870高程。若在2003年主汛期到来之前不能保质保量的把大坝填筑至可抵档50年一遇的拦洪高度 后果不堪设想。任务只能提前,不能滞后。在此同时,我部所承担的多项工作齐头并举全面展开。箭在弦上,项目领导心急如焚。

为确保工程施工任务的全面完成,2002年11月1日,项目部在大坝现场隆重举行了“冬春连战确保拉洪度汛”誓师动员大会。会上,全体共青团员做了庄严宣誓:继承“五四”光荣传统,弘扬“铁军”精神,在冬春连战中,勇挑重担,冲锋在前,接受考验。集团公司董事长总经理李海石为“青年突击队”赠授了队旗。

当激情被点燃,整个工地车水马龙,一片沸腾,劳动竞赛,热火朝天的时候,春节悄然临近。每逢佳节倍思亲,“青年突击队”有十多名刚刚走上工作岗位的大学生,二十多名十八、九岁技校实习生,他们很多人从未离过家门,而今,身在千里之外,数月来魂牵梦萦,对家乡的眷恋,对亲人的思念,随着佳节的到来一齐涌向心头。他们多么渴望即刻飞回到父母的身边,找朋友、同学谈谈参加工作以来的感受,他们板着手指数呀数,盼来的却是春节不放假的消息,女孩子的泪珠禁不住眼眶里打转。机械队二名突击队员原订在春节期间回家举办婚礼,由于施工任务正处在攻击冲刺阶段,主动推迟了婚期。拌合站一名女青年新婚才过七天便与爱人匆匆道别,及时赶回工地。

2003年1月,在高趾墙碾压砼完成以后,趾板开挖到了刻不容缓的时候,左右岸趾板开挖能否按预定工期完成,直接影响着上坝填筑、挤压边墙的施工。为了打好这场硬仗,项目部领导指兵点将,把任务交给了会战以来屡建奇功的第一、第二工程施工作业队,二个作业队接到任务后,带着本队的“青年突击队”队员象两把尖刀迅猛地插上左右岸趾板。面对黑河深谷险滩,险象环生的施工环境,队员们斗志昂扬,面无惧色。他们在无道路可行连羚羊也无法站脚的山腰,在悬崖绝壁上劈山夺路,他们身系绳索,肩打手拉把风管接到工作面上开始打孔放炮,排渣清石。潜孔钻、手风钻的轰鸣回荡在山峦,一个班下来,队员们浑身上下被尘土包裹着。在冬季最寒冷的夜里,莽莽的野风呼啸着无情地撕打着裸露的山坡,也撕打着每个青年突击队员的脸颊和身躯,可是为了铮铮的誓言,为了庄严的承诺,他们无怨无悔。为了赶工期,争分夺秒抢时间,项目部决定将午餐、夜餐由营地送往工地就近用餐,常常山风突起扬起尘暴,张口就是沙土,队员们就在漫天的尘土夹着飞沙中用餐。吃完饭碗底留下一层沙土,可谁也没有半句怨言。

在趾板开挖过程中,团支部抓住机会,精心组织,周密安排,使第一、第二施工作业队,两支“青年突击队”成为两个竞争对手,展开劳动竞赛,日日比干劲,天天比进度,山头上那两面“青年突击队”的旗帜迎风飘展,显得格外鲜艳。四十天的惊心动魄,四十天的顽强拚搏,四十天的浴血奋战,队员们个个人瘦了,头发长了,干裂着嘴唇,冻伤着双手,可他们依然朝气蓬勃。趾板开挖的顺利完成,为上坝石料的运输赢得了宝贵的时间。机械队“青年突击队”人和机械与时间赛跑,在与零下30℃的严寒做不屈不挠的抗争。机械手们心中只有一个信念,多拉快跑。漫漫长夜,累了就咬口辣椒,渴了就喝几口冷水。临近五月,塞上的春尽管姗姗来迟,但战斗在龙首二级水电站的勇士们心中早已荡漾着暖暖的春意。当6月10日上午10时,河西水电开发总公司王志纯总经理在“龙首二级水电站工程大坝提前二十三天达到拦洪度汛目标”庆功大会上宣布“冬春连战”首战告捷时,鞭炮声、欢呼声响彻整个工地。喜讯象长了翅膀飞上陇原上空,飞回集团公司。回顾会战,每个“青年豪情满怀,他们为这自豪和骄傲。

“冬春连战”庆功会后,当喜悦还未从每个队员心头散去,项目部又下达了确保11月底大坝下闸蓄水目标,面对新的任务,项目部再次号召“青年突击队”队员“乘胜前进,再接再厉,再创辉煌”为了确保这一目标,项目部“青年突击队”队员在项目经理们的带领下,天天深入工地,针对施工中存在的问题,积极出主意,想办法,寻找突破口,优化施工方案。泄洪排沙洞放水塔位于天生坝山腰间,由于河床狭窄,施工场地狭小,且山体风化严重,第二工程作业施工队“突击队”队员们冒着危险,在洞口搭建了竹架顶盖。10月下旬,第一工程施工作业队因劳力不足,影响了面板施工进度,项目部马上组织经理部的青年突击队员们,来到面板施工现场,制作钢筋,运水泥,抬钢筋,有位队员在配合钢筋焊接时被电焊狐光刺伤了眼睛,眼中像灌进了沙子夜里泪流不止疼痛难忍,但第二天还坚持去了工地。

眼看着下闸蓄水工期一天天到来,一期面板砼浇筑正式完成,面板嵌逢处理已近尾声、泄洪排沙洞放水塔于11月12日提前8天封顶、导流洞封堵正在紧锣密鼓进行。

导流洞口,黑河的水像一匹野马被拉紧了僵绳,在愤怒中冲撞着咆哮着飞流直下,站在这风口浪尖,望一眼湍急的河水,立即就会产生一种水不动、是人动的眩晕。为了按期封堵,突击队员们面对汹涌的河水,在项目部的统一部署下,在导流洞前筑起一道道围堰。河水浸透了他们的鞋袜,水花溅湿了他们衣衫,裤角结了冰,冻得他们直打哆嗦,但经过6天的苦战,他们终于擒住了这条恶龙,下闸蓄水得以保证,一个“龙首腾彩练,黑河漾碧波”的美好景象将呈现在甘州大地。

“青年突击队”是龙首二级水电站工程建设的生力军,也是抗洪抢险的主力军。2004年8月7日晚7时,劳累一天的员工们由于工地回到营地,刚刚端起了饭碗,由河西公司传来汛情,电站厂房被突然暴涨的洪水所淹,情况十分危急,险情就是命令,青年突击队员们听到这个消息手,立即放下碗筷,跑步赶到抢险现场。为了及时堵住涌进厂房的洪水,青年突击队员们扛起沙袋,跳进齐腰深的泥水中,奋力无动于封堵厂房的大门,在随后赶到到机械设备的配合下,及时制止了洪水的漫延。

一滴水的生命是短暂的,但当时汇入海洋与浩瀚的大海融为一体的时候,它就获得了新的生命。大海永不干涸,它便也存在大海而显出巨大的活力。龙首项目团支部“青年突击队”在过去的二年里克难攻险,降龙伏虎,在项目部的正确领导下与项目全体参建 人员一起同奏了一首雄壮的龙首建设之歌。在“冬春连战”那段爬冰卧雪的日子里,队员们不畏险阻,顽强拼搏的作风赢得了赞誉。

二、强化学习、培训,以青工技术比武活动的开展带动青工学技术、学本领

在项目团支部的组织下,龙首项目部青年文明号上的青工连续三后组织了青工技术比武大赛,并取得了优异的成绩,多次荣获三公司“青工技术能手”和集团公司“岗位能手”的荣誉称号,大大激发了青年职工们学技术、争当有用人才的热情,为此,项目团支部在项目部领导的大力支持下,多次举行技术练兵活动,举办技能培训,通过考试竞争上岗,公开、公平的竞争氛围,良好的学习环境,使青年职工中形成了比、学、赶、帮、超的良好风气,他们工作热情日益高涨,从上班埋头干到下班,有时为赶工期连轴转地加班,他们也从未叫苦叫累,三支作业队、青年突击队之间的竞争总是在无形地展开着。他们拧成了一股绳,心往一处想,劲往一处使,为项目部全面完成全年生产经营任务做出了积极贡献。为提高青年职工的积极性他们推出了“案例制”练功比武模式:即把职工练功的课堂搬到现场,面对砼挤压边墙和碾压砼技术、等强钢筋连接等施工工艺,组织青工进行现厂分析、现场“解剖”、现场演练,迅速掀起了学技练兵新热潮。随着青工技术比武工作的有效开展,使龙首项目部青年文明号集体中的团员青年生产技能和专业水平得到明显提高,为该项目部在施工生产技术跨上一个新台阶创造了有利条件。龙首二级水电站完成单元工程2229个,合格率达到 100 %,被评为甘肃省优质工作。赢得了业主、监理、设计及甘肃省各届的高度赞扬。

三、积极发挥作用,项目职工活动开展有声有色

项目团支部在配合项目部生产施工的同时,不断开展积极向上的文化娱乐活动,使队员的业余生活丰富多彩。2003年团支部配合项目工会成功举办了“龙首首届工地迎春运动会”,让远离亲人的队员们体验了项目这个大家庭的温暖。丰富多彩、形式多样的比赛项目,使人们脸上绽放出新春的喜悦。 “五一”期间,为配合项目部“大干红五月,决胜6.30”举办了“安康杯”知识竞赛,“迎五一、五四”硬笔书法展,球类运动会,在项目部、项目工会的支持下,团支部还广泛开展了读书自学成才活动,即让队员们开拓了视野,又为他们增加了知识。项目部还选购了多套专业书籍,分发给团员青年,并先后选出十多名技术骨干参加业主组织的三次专家技术咨询会,极大地提高了队员们的业务水平,并在实际工作中愈来愈发挥出先锋作用、骨干作用。2003年女突出队员们在“三八”妇女节这天,放弃了仅有的半天的休息时间,为工地一线的战友们送去了香喷喷的饭菜、热气腾腾的茶水,并为老师傅们打扫宿舍,拆洗被褥,这一举动被大家誉为“花满三八,献爱龙首”。

我们不会忘记,黑河不会忘记,从2002年8月5日开工到2004年7月29日首台机组发电的两年中,陕工局龙首二级水电站项目团支部青年突击队自己前进中的每一步都紧紧围绕项目的重大节点工期展开工作,每个青年突击队员都在用自己的实际行动体现着“团结拼搏、优质高效”的企业精神,历经千辛万苦,以钢铁般的意志,克服了种种难以预料的困难,胜利的完成了一个个节点工期,取得了一连串喜人的成绩:

2003年6月7日提前23天大坝填筑达到1870m拦洪高程;

2003年11月12日泄洪排砂洞提前8天封顶;

2003年12月16日实现了大坝下闸蓄水目标;

2004年3月15日大坝全面封顶;

2004年6月26日二期面板砼浇筑全面完成;