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幸福的影子范文1
2.人生爱恨交错，悲喜一瞬而过；坦荡面对生活，开心无时无刻；追求无需苛刻，心情无限快乐！新年新春之歌：祝您，健康、平安、幸福，喜事多多！
3.五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。
4.新年岁首，又是一年的开头，一个新的希望的开端，在漫天的鞭炮中开始，也将在漫天鞭炮中结束，充满梦想的未来正徐徐张开她斑斓的画轴，为我们打开了一片新的天地。
5.春节是我国各民族的传统节日，100多年前，民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道：“正月里家家贺新年，元宵佳节将灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。
6.春节到，大街上人来人往，有的去拜年，有的去买年货，有的去拍全家福，有的全家人去旅游，好一派喜庆的样子。
7.身体健康，无病无灾，一切如新。事业辉煌、无克无难，不断创新。幸福美满，无忧无愁、生活清新。
8.过年了，年夜饭，一道红红火火的过年大餐。海鲜类，肉类，蔬菜类，各种山珍海味挤满了团团圆圆的餐桌。平时吃惯了油腻的大鱼大肉，过年时最想吃的却是清爽可口的绿色蔬菜，这究竟是时代的进步，亦或是人们饮食习惯的后退？
9.春节悄悄的来到了人们身边，带来了喜气，福气还有那合家团聚的机会。整个城市好象是一个待嫁的女孩浓妆艳抹，一派喜庆的样子。
10.十面埋伏是雄心，破釜沉舟是决心，完璧归赵是忠心，程门立雪是虚心，卧薪尝胆是苦心，愚公移山是信心，绳锯木断是专心，精卫填海是恒心，大展宏图需八心，朋友您可别花心。祝新春快乐！
11.因考虑到过几天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络，有理想有远见且智慧过人的举世无双宇宙超级无敌天才精英的我祝你：麦瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮牛野儿！
12.亲情、友情，情情相伴，歌声、笑声，声声祝福!
13.新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑和泪水，爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀。祝新年快乐!
幸福的影子范文2
夜，永远是那么凄凉，那么沉静，那么另人不堪一击。我像往日那样有一个人走在静静的小区中，这是因为每晚的合唱排练。小学时，我是一名走读生，自然，学校的合唱队里的任务也不能落下，作为一名合唱队员，必须遵守队中的规定。
这不，我一个人又无趣的踏上了回家的路。虽然说家离学校近，但是练完合唱也就7、8点了，天已经完全黑了下来。我一边踢着一颗路旁的石子一边沉默地走着。心里也不禁发出感叹：“小石子啊，你也像我一样孤独吗？你也品味过寂寞的味道吗？也许，这就是我的宿命……”
路上除了一两个行人经过就不见其他的身影了。看，来了一个行人，她是刚下班吗？不！我擦了擦眼睛，这……这是妈妈！我连忙跑上去扑到妈妈怀里。可是，今天妈妈怎么会来接我呢？我向妈妈说出了这个疑问。她笑着说：“今天是你的生日，你怎能忘了呢？”对啊，今天是我的生日！
“一定给我准备了一个大蛋糕，爸爸和哥哥也一定会在家等我。”我在心中猜想，不觉间加快了脚步。
不错，一切都在我的意料之中。可唯一让我想不到的是，妈妈竟然没有给我准备礼物！我幼小的心灵顿时像被针扎了一样非常痛。直至晚上，我还生着妈妈的气。
而我却没有发现，我的房间被彻底的整理了一遍，旧的台灯不见了，换来的是我一直想要的粉红色链子台灯，一切的一切，都发生了变化，而这变化，是经一个人的微薄之力付出的。因为后来我听爸爸说，妈妈一下班就忙里忙外，也不让别人帮忙……
母亲啊，您的计划是那样的别出心裁，而我，在那时却没有察觉。回首往事，您做的许多事情都在为我默默付出着，您的爱是那样的无私与纯洁，无可挑剔。只有有您的地方，便会有您那质朴善良的爱。
幸福的影子范文3
[关键词] 复杂行为决策； 电子电路； 煤矿
本文在对于煤矿电子电路态势值的计算，参考了风险值计算的原理，并在此基础上加入了复杂行为博弈分析，使得态势值的计算更加入微。通过复杂行为博弈分析的理论，可以计算出每一个威胁给系统态势带来的影响，但系统中往往有许多的威胁，所有我们需要对所有的威胁带来的影响做出处理，而不能将他们带来的影响简单地相加，否则2个中等级的威胁对态势的影响将大于一个高等级的威胁对态势的影响，这是不合理的。在本文中，我们建立了如下矿井电子电路来对它们进行处理。
1 复杂行为决策过程电子电路设计原理
煤矿电子电路信息融合以所有传感器复杂行为局部决策结果为对象，属于决策级融合的范畴，所以，为针对各个电子电路传感器属性作出单独判断，必须先对其进行变换处理，之后对每个传感器属性判决进行顺序融合。换句话说，就是在独立判决每个电子电路传感器之后，再进行全局判决。在煤矿电子电路传感器跌倒结构中，具体的电子电路结果是传感器进行特征提取操作的主要依据，并根据检测结果作出判决，之后将其传输到融合中心；融合中心再以所有传感器判决为依据作出最终的全局电子电路判决。
复杂行为决策过程信息融合系统中，传感器组建而成的集合即为因素集，一般情况下，需要对复杂行为决策过程融合系统决策结果进行等级划分，得到决策集，融合规则要求，对二元假设检测问题融合规则设计进行推广，以便局部传感器可以进行多级或软判断。假设各个局部判决器的观测域均可以划分为个子区域，且其相互间不相容，那么传感器的观测处于子区域中。
将上述软判决传输到融合中心，并在此基础上得到最终全局判决。按照上述融合结构，传感器判决结果即代表者决策集中不同等级的可信度度量。通过传感器的决策结果，对电子插件进行归一化处理，可以得到其对融合中心的输入向量。向量组成矩阵，也就是决策矩阵。对于融合系统中的所有传感器来说，由于在具体作用上存在区别，因此需要以传感器的类型为主要依据分别赋予相应的权重，融合中心的合成运算需要将传感器权重向量与决策矩阵进行合成，所得到的结果就是评语集中的模糊子集，进行全局判决的过程中，以合成运算结果为输入对象，确定最终全局判决的方法主要有最大隶属度法以及重心法等，笔者在此选择的是最大隶属度法。
煤矿电子电路需要大量传感器来对煤矿电子电路作业现场参数进行检测，其中，瓦斯浓度、压力以及温度等都是使用比较多的检测参数，笔者对融合中心中合成运算的算子进行提取，并以其作为模糊集进行并交运算所得到的就是融合结果。根据融合结果表格中的相关数据可以得出：相比较于单传感器隶属度值而言，融合之后的隶属度值使得系统原本的不确定性有所降低，同时，电子电路测试的优势可以得到最大限度的发挥，这样，在单传感器中因为信息量受限制而导致的误报和错报等情况的发生率有了明显的降低，不确定性得到缓解，状态电子电路的准确率大大提升，从而状态电子电路的置信度以及电子电路整体性能得到有效提升。
2 复杂行为的电子电路系统设计中的应用
复杂行为的电子电路是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术，特点是体积小、重量轻、可靠性高、工作速度快，复杂行为对信息化时代具有巨大影响。其之所以称为复杂行为，主要是因为整个计算机网络的任意两个节点之间的连接并没有传统专网所需的端到端的物理链路，而是架构在公用网络服务商所提供的网络平台，如Internet、ATM（异步传输模式）、Frame Relay（帧中继）等之上的逻辑网络，用户数据在逻辑链路中传输。它涵盖了跨共享网络或公共网络的封装、加密和身份验证链接的专用网络的扩展。核心技术主要采用了隧道技术、加解密技术、密钥管理技术和使用者与设备身份认证技术。在设计智能网络设计之前，要严格划分煤炭矿区资源线路数据，并实施图层管理，再通过矢栅划分的方式进行数据储存，这是因为存储空间数据的格式在系统端口缓存中有着至关重要的作用。
现如今，煤矿电子电路计算机技术越来越成熟，通过减速机辅助设计进行仿真建模，使煤矿电子电路计算机辅助系统实现了图像化，人们甚至可以通过计算机辅助立体模型有种身临其境的感觉。可见，复杂行为辅助设计系统给煤矿电子电路带来了一定的时代挑战意义，复杂行为辅助设计系统在煤矿电子电路中的应用无疑决定着煤矿设计的优劣与否，它一方面对电子电路的人员设计产生影响，另一方面也决定着煤矿作业的优化方案。所以说，应用复杂行为辅助设计系统建立煤矿电子电路模块，对煤矿现场设计各个阶段实施三维可视化的模拟与控制，在综合设计中了解各设计模块在实际结构中的相对位置和相互关系，势必有利于我国电子电路的技术经济效益，对煤矿事业的设计与生产都会有非常好的借鉴与指导意义。电子插件测试系统硬件总体框图如图1。
3 复杂行为电子电路系统设计与应用
3.1 软件平台要求及选型
系统结构采用国际流行的Client/Server结构，即客户/服务器结构。操作系统应具备开放性、可靠性等特点，支持远程查询服务和数据处理。服务器端使用的主流网络操作系统Windows NT4.0中文版（ServieePaek6、Internet Information Server4.0）。客户端同样使用Microcoft公司的Windows95/98/2000，以保证系统的兼容。网络系统采用国际标准的协议，包括广域连接协议，各种局域网协议，路由协议等。
3.2 数据库的分成自动化连续更新
基于当前计算机软件技术环境下，所有的复杂行为数据库的信息系统都应该实行统一模式管理，其数据库内容可以下述方法进行分层自动化连续更新：首先，不断地通过复杂行为元件处的数据自动采集系统对本地数据库的实时记录进行自动更新。该数据更新模式，通常可以同时运用于发电厂、变电站、煤矿等单位控制中心的数据库，并且直接对上一个控制中心的数据库进行相关的修改更新。这样就能有效的克服了系统操作显示速度太慢的弊端。及时建立缓冲区于服务器端，大量存储常用数据，提升服务器操作效率，进而提升工作流网络的性能。如此一来，随着底下数据库信息资源的改变，“级联式”自动化连续更新工作也就展开了，区域控制中心、中央控制中心的数据库自然而然地就自动地实现了更新的目的。
3.3 复杂行为电子电路系统的自动化控制和管理
由上述内容可知，在统一模式下的信息系统中，复杂行为对煤矿电子电路子系统的控制管理内容，可以通过四个步骤来得以实现，即自动检查、自动寻的、自动求解和自动执行。这当中的“被控制管理的复杂行为子系统”既能够是一个系统层子系统，也可以是复杂行为元件或厂/站层子系统。对于一个系统层子系统而言，其功能就是通过利用各级调度控制中心的管理权限，对待测试插件在煤矿复杂行为测试系统的安全性、合理性、经济性进行尽可能全面的分析，并对系统的所有目的状态实施检查和监视，实现对互动式复杂行为子系统所有状态的互动式化测试。比如对插件子系统L1来说，如果被测试的煤矿井下状态与目标限定数值不一致，那么互动式复杂行为测试系统就会自动启动相关的任务处理，对限定以外的突发时间进行控制并做状态输出，并作用在该插件子系统所包含的复杂行为元件G1-G7和站层子系统 S1、S2上，进而对该插件子系统 L1 的输出状态实施调控，最终将它调回正常运行状态。
3.4 系统交互组件设计
所谓系统交互组件具备维护与信息更新查询功能，该组件可以根据煤矿井下生产中机器设备和管理设施的起止运行时间、种类等属性及时预警消息，煤矿设备信息变化时它可以及时更新维护数据。操作人员还可以应用属性查询组件点选查询各种设施属性信息或者利用SQL语言实现更为复杂的查询功能。在使用矢栅混合地图服务之前，要严格划分煤矿环境下的空间数据，并实施图层管理，再通过矢栅划分的方式进行数据储存，这是因为存储空间数据的格式在系统端口缓存中有着至关重要的作用。缓存管理组件还能组合煤矿地图显示组件，对用户操作人员提出的请求在第一时间作出响应，在对端口缓存的几何、属性数据进行筛选之后，把筛选后有效的数据提供到煤矿测试人员面前。测试柜配有插件抽屉和综合测试台进行连接的万能插头，连接测试非常方便。系统的应用电路图如图2所示。
4 结论
综上所述，将复杂行为网络技术运用到煤矿安全生产中来，并对煤矿电子电路系统加以利用，实时地对井下生产工作进行测试，并以复杂行为的模式建立插件测试系统，就可以使测试人员及时地掌握插件故障发生部位及原因，这样一来，我们不但可以在最短时间内寻得故障处理办法，节省不必要的人力财力，有效地提升了复杂行为电子电路系统的工作效率，最优化配置煤矿生产资源。
[参考文献]
[1] 赵洪山，米增强，牛东晓，等. 利用混杂系统理论进行电力系统建模的研究[J]. 中国电机工程学报，2003，23（1）：20-25.
幸福的影子范文4
一、当前农资企业服务转型的现状与特点
经过全省上下共同努力，系统农资经营服务能力得到较大提升，主要体现在以下四个方面：
（一）创办服务性合作组织，提升合作化服务能力。各地供销社充分发挥农资企业与农业、农民联系紧密的优势，领办、创办或入股统防统治、植保、农机、烘干、劳务、金融等服务类合作社，按照“企业+合作社+农民”的合作服务模式，为农业生产提供便利化、全程序服务。临安惠多利农资公司会同当地供销社等单位共同组建了益微测土配方施肥专业合作社，专门生产竹笋配方专用肥料、山核桃配方专用肥料、果蔬配方专用肥料、茶叶配方专用肥料、花卉配方专用肥料，为当地5450亩高山蔬菜生产基地、1860亩茶叶生产基地、1850亩竹笋生产基地、5860亩山核桃生产基地提供配方专用肥，取得了良好的社会效益和经济效益，受到农民普遍欢迎。目前，全省供销社已领办、参办植保、测土配方、农机、金融等专业服务类合作社110家。省农资集团也正积极整合资源，探索组建省级专业服务类合作社联合社，以提升规模化服务能力。与此同时，不少地方农资企业围绕供销社传统优势产业和当地特色产业，创办生产型或消费型合作社，开展农资供应、专业服务、技术推广、品牌建设、市场营销等服务，参与现代农业项目建设。宁波甬丰农资公司先后在余姚、慈溪等地投资建设2500亩现代农业示范园区。园区以“三中心、二基地”为开发建设方针，主要包括农业生产要素中心（农资、农机批发市场）、农业科技推广中心、休闲农业体验中心，创新农业示范基地、绿色食品生产基地，成为农资企业服务转型、开展一体化服务的示范点和样板区。
（二）拓展经营范围，提升一体化服务能力。各地农资企业在巩固化肥、农药、农膜等传统经营业务的基础上，积极拓宽经营领域，开展农机具、种子、饲料、兽药经营和农产品购销、精深加工等业务，延伸产业链条。不少农资企业已将经营服务触角贯穿于农业生产的产前、产中、产后的全过程，为专业合作社、家庭农场、农业企业、种养植大户等生产经营主体提供种苗、植保、农机、品牌、营销、技术辅导以及融资等综合性、一体化服务，逐步实现由农资商品经销商向农业生产综合服务商转变。嘉兴市绿农现代农业开发有限公司先后组建了嘉兴市南湖区绿农植保专业合作社、嘉兴市新丰绿农粮油服务专业合作社、桐乡绿农粮油专业合作社和七星湘禾粮油专业合作社。该公司以农资供应为基础，病虫害统防统治服务为突破口，逐步开展机耕、机插、机收，农产品生产、销售等一条龙服务。2014年，该公司统防统治服务面积48251亩、统一机耕面积4655亩、晚稻基质育秧3832亩、机插秧3799亩、测土配方施肥2万亩、机械化收割晚稻4373亩，走出了一条从农资供应向综合服务转型的传统企业发展之路。
（三）推进服务转型，提升个性化服务能力。农资企业转变服务理念，实现从被动服务向主动服务、常规服务向个性化服务转变。根据不同农业产业、不同生产经营主体的不同需求，提供“保姆式”、“菜单式”等量身定制的服务，开展农资商品及服务“团购”、新品种示范试验、全程托管、技术承包、病虫害统防统治、测土配方施肥等服务，促进农资先进适用技术入田到户。台州农资公司积极推进“技物结合”服务模式，确立了农药经营的行为导向，即“大众利益和农民利益双优先”的行为导向，实施“方案营销”，把“用什么、什么时间用、如何用”捆绑在一起，推广农药标准化方案应用。公司注册了以“全优保”名号的方案服务品牌，便于农民体验方案价值。根据不同地区、不同作物、不同生产经营主体的个性需求，推出“套餐式”产品营销和提供“全优保”量身定制的个性化服务。同时配套推出免费为农户提供信息建档、产品资料、技术咨询、业务培训、测土配方、田间指导等技术服务，保证农民用肥用药安全，为专业合作社提供送货上门、让利经营等优质服务。萧山、余杭、海宁等地农资公司还积极参与农业公益，开展农药包装废弃物回收利用，推广使用高效低毒农药、化肥，助推肥药减量使用。
（四）创新服务方式，构建服务平台。一是推进“智慧农资”服务平台建设。充分运用物联网、移动通信等现代信息技术，以网站平台、便携式平板计算机（PAD）、智能手机等移动终端为载体，围绕农业生产和农资应用，通过资源整合、模式创新、功能拓展，改造提升农资供应服务网络，逐步形成以在线服务、在线交易、质量溯源为主要功能，覆盖全省、运转高效、贯穿农业生产全过程的“智慧农资”服务平台，促进我省农资经营服务体系转型升级。目前，“智慧农资”服务平台7个子平台中，“在线庄稼医院”子平台已正常运作，“在线农技培训”、“网上农资商城”2个子平台及11个地市子网站的基本框架已经搭建完成。为了方便农民使用，中农在线公司还开发了手机客户端应用程序，农民在农业生产过程中遇到问题，可以随时随地通过手机客户端向“在线庄稼医院”子平台发起提问，专家实时给予解答。今年运行7个多月来，平台共解答各类咨询问题2300个。二是打造庄稼医院服务体系。为充分发挥全省供销社农资连锁经营网络和544家庄稼医院、4700多名庄稼医生作用，整合农业技术服务资源，为农业生产提供方便快捷服务，省社制定下发了庄稼医院三年行动计划和建设标准，省农资集团和浙江经贸职业技术学院合作开展在线庄稼医生培训，力争在三年内构建线上线下相结合的全省庄稼医院服务体系，努力解决农技服务和推广“最后一公里”难题。萧山农资公司以中心庄稼医院为主体，按照“一个重点镇街、一家庄稼医院”的建设目标，重点推进了庄稼医院的硬件配套、技术力量、规章制度和形象标识的建设，构建起一个配套齐全、功能完善的庄稼医院科技服务链，重点开展门诊咨询、配方施肥、统防统治、田间巡诊等服务，指导农民科学防病治虫，合理施肥用药，助推农业增产增收，打造供销社为农服务的示范窗口。
二、农资企业服务转型提升经营服务能力的思考
农资经营服务是供销社为农服务的主平台，也是“三位一体”服务体系的重要组成部分。今年以来，在各地各单位的共同努力下，系统农资经营服务能力得到了较大提升，但离党委政府要求和农民朋友期盼还有不小差距，需要继续努力。下一阶段，农资企业服务转型提升经营服务能力的途径。
（一）以“三化”为目标，着力提升农资服务能力。今年农资企业服务转型工作总体开局良好，下一阶段，各地要按照省政府办公厅和省社相关文件要求，继续推进农资企业服务转型工作，确保完成各项目标任务。一是推进服务类合作社建设。各地要支持和引导农资企业领办、创办或入股统防统治、植保、农机、烘干、劳务、金融等服务类合作社。到2016年，各系统农资企业要完成至少组建1家服务类合作社的目标任务，并按照“企业+合作社+农民”的合作服务模式，为农业生产提供便利化、全程式服务。省农资集团要加强与系统合作，组建省级植保合作社联合社，提升规模化服务能力。二是要提升一体化服务能力。各地要支持农资企业拓宽经营领域，将经营服务触角贯穿于农业生产的产前、产中、产后的全过程，为农业生产经营主体提供种苗、植保、农机、品牌、营销、技术辅导以及融资等综合，实现由农资商品经销商向农业生产综合服务商转变。到2016年，各市要建成1-2个现代农业综合服务示范区，成为农资企业服务转型、开展一体化服务的示范点和样板区。三是要提升个性化服务。各地要指导农资企业根据当地农业产业、生产经营主体的不同需求，提供“保姆式”、“菜单式”等量身定制的服务，开展全程托管、病虫害统防统治、测土配方施肥等服务，推广使用高效低毒农药、化肥，助推肥药减量使用。有条件的地方要积极参与农业公益，开展农药包装废弃物回收利用等工作。
幸福的影子范文5
在教育领域，人们在关注课堂学习中的负性情绪时，大多把研究目光定位在学生身上，因为学生是学习的主体，是课堂效率的体现者和学习结果的承担者。对于教师，人们的研究定位多在职业技能和职业操守方面，很多时候往往忽略教师作为一个活生生的社会人也受七情六欲的调控，也容易产生各种各样的负性情绪，而这些负性情绪在一定程度上影响着课堂教学效率的提高。特别是广大初中英语教师，女性占多数，她们既有一般教师群体的共性特点，又有自身在负性情绪上的表现，值得每一位研究者关注。
由于初中英语教师接触的教育对象并不处在英语学习的起始阶段，尤其是初一年级面对的学生群体往往在英语成绩上参差不齐、分化严重。最差的孩子虽然经过小学阶段四年的学习，但最终升上初一的时候，甚至连26个字母都念不全。这种现象在农村中学比较普遍，所以给教师在教学上带来了很大压力。如果从头补起，其他学生等不起，进度也拖不起；如果放弃，那放弃的就是一个家庭的希望，当然也是对班级整体成绩的放弃。所以在面对这样一种尴尬境况时，教师的负性情绪在日常教学中往往更容易滋长和爆发，影响教学情绪的把控、孩子的学习欲望和师生的身心健康。
一、英语教师负性情绪的表现
英语教师尤其是初中英语教师的负性情绪主要表现在如下四个方面。
1．对学生发展不平衡的焦虑
随着人口流动的加剧，初一新生中外来务工人员子女的比例不断提高，由于各地使用的教材不同、教学进度不同等原因，不少外来人员的子女在转学过程中出现了明显的学习链断裂现象。特别是英语学习，一旦换了新的教材、新的环境，一部分学业本来就不够扎实的孩子，英语成绩更是直线下降，甚至是从此一蹶不振。升入初中，班级英语成绩不平衡会令英语教师颇感焦虑：优生人数不少，但困难生比例也较高，尤其是困难的程度令人沮丧。
2．对处理英语困难生的纠结
培优补差一直就是基础教育类学校提升教学质量的常用手段，而英语学科更是首当其冲。导致目前初一年级英语教师容易产生负性情绪的原因之一就是不知补差该如何入手。困为有些学生的英语成绩差到了不知从何处着手的地步，不做作业、自暴自弃等现象已令英语教师束手无策，补差就更难实施了。纠结于严峻的现实是农村初中英语教师的普遍心态。
3．工作业绩和自我追求的双重压力
客观地说，在有升学压力的年级段，教师的工作业绩还是与学生成绩、升学率挂钩的。所以，在对教师的评价考核和教师自我成长追求的共同作用下，教师群体面临的工作压力还是相当大的。个人心理调节能力差的老师甚至会为一个学生的考试成绩而辗转反侧、彻夜难眠，由此产生的焦灼、精神不振等负性情绪难免不会影响到第二天的教学工作。
4．学科组内不和谐因素的影响
不少学校都有一个类似现象，就是英语学科组内的人际关系不是很和谐，这可能与英语教师多为女性有关。从组内交流情况看，表面往往表现出无关痛痒的热闹，但在团队协作中往往大打折扣。这种现象的后果不是人际关系的紧张，而是竞争的无序。这些也是英语教师负性情绪的诱因之一。
二、英语教师对负性情绪的自我疏导方法
作为一个社会人，教师需要有积极乐观的情绪面对每一天的生活。作为一个教育者，教师更需要有较强的自我疏导能力来调节自己的情绪，感染学生和学生的学习。笔者以为，英语教师的自我疏导可以从四个“合理”的层面入手。
1.定位合理，采用分层教学和结对帮扶的策略
初中英语教师，在基础教育大循环体系中，始终担任着“中间人”的角色，义务教育的孩子必须全盘接受，同时又要受中考升学率的制约。因此，只有在定位合理的情况下才能在面对困难时及时调整心态，并能找到合理的教学策略力争扭转局面。在自我定位时，需要提醒自己应有更多的耐心和爱心，因为英语困难生的形成不是一日之功，孩子也不是一无是处。他们是英语学习上的困难生，但并不意味着他们的人生也一直困难。选择有效的教学策略是缓解负性情绪的手段之一，特别是分层教学，因为不管是坐在船头还是船尾，都能保证每一个人准时驶向同一个港湾。结对帮扶是很受初中生欢迎的英语学习策略，英语教师利用好，可以省不少气力，特别是在记单词背后课文方面的效果相当明显。
2.期待合理，不苛求自己、同仁和学生
初中英语教师的负性情绪产生的诱因无非与自己、同仁和学生有关。学生单词默不出，课文背不会要生气；补差效果不明显会生气；家长配合不积极会生气；学科组同仁配合不默契，背后吃独食会生气；有时自己还莫名地生自己的气。这些负性情绪带入课堂，很可能会影响整堂课很多学生的学习心境。所以，我们的期待要合理，不苛求自己一定要做到最好，成为那个最受欢迎的人，只要努力、尽力、不放弃就行；也别苛求同仁，团队的协作精神是需要每个人去维护的，但别人可能会给他们自己更高的定位，毕竟竞争的结果还是要独自承担的；更别苛求学生，每个孩子都有上进心，都会努力，都在努力，给他们时间，给自己等待。
3.认知合理，科学把握初中英语的评价标准
关于教育评价，人们正趋于理性。而教师的负性情绪的产生有一部分正是由于对教学评价把握不准引起的。在义务教育阶段，一旦人们把目光只聚焦于考试成绩，英语学科的其他教育功能就都被忽略，甚至抹杀了。初中英语教材生动的界面、丰富的素材，实际上并不是只为分数而设的。初中英语课程标准指出：课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。所以，英语教师的焦虑不应是分数而是如何带领孩子们去生动地学习英语。
4.处理合理，不压抑也不沉迷于负性情绪
幸福的影子范文6
晓鹏是一名中学生。他身上有很多优点，比如脑子聪明，反应敏捷，做事勤快，擅长表演，会拉小提琴，足球也踢得不错等。不过，他的性子很急，做事喜欢“嘁喳卡喳”。
比如早上吃饭，他总是狼吞虎咽，不到三分钟就吃完了；手指头快，在电脑上打字，往往一个字会多打几个字母而打过了；鼠标按得快，一个窗口一点就出来好几个。
有一次，爸妈带他出去旅游，晓鹏高兴得一蹦三尺高。三下五除二吃完饭，他就开始收拾东西。等他收拾完东西，抬头一看，爸妈还在那儿边吃饭边看电视呢！
晓鹏着急地催促道：“快点！飞机就要起飞了！”
爸爸妈妈不慌不忙地说：“你就是性子急，细嚼慢咽有助消化嘛！”没办法，他只好一边玩一边心急如焚地等他们吃饭。在晓鹏一路的催促下，一家人匆匆赶到机场，可离起飞时间还早着呢。
他们百无聊赖地等啊等，等了好久飞机才姗姗来迟。妈妈说：“做事快是好事，但是太性急反而不好。你瞧，我们来得太早了，把时间都浪费在机场，还不如在家里多休息一会呢。”
这些倒是小事，最多浪费些时间。可因为性子急，晓鹏易发脾气，在与人交往中惹过不少麻烦。
上个星期，为庆祝元旦，老师给学生们下达了演话剧的任务。放学了，班长组织人员开会。会上，班长郑重其事地说：“这次活动很重要，老师也很关注，大家一定要认真……”班长说了很长一段话，晓鹏有些急了，说：“我演什么呀？你接下说怎么排练吧。”班长停下来，说：“你急什么？我是在按程序开会！”“什么程序？这也不是欧盟会议，那些‘高调’就不用说了。”班长见他唱反调，站起身，严肃地说：“我是班长，听我安排！”“好，好，那你继续啊！我可等不及了，家里人还等我吃饭呢。”说完，晓鹏背上书包，就往教室外走。几个同学喊他，他头也不回。
第二天，大家一起排练节目。晓鹏问班长：“给我安排什么角色了？”班长瞅了他一眼，说：“你等会儿呀，我马上要去老师办公室。”班长急匆匆地走了。这时，同桌走过来，说：“看看，这就是得罪人的后果！”
“谁得罪人了？”晓鹏问。
“你呀！你昨天对他什么态度？”
“我就这急性子，你也不是不知道。”
“可是，别人不一定理解啊！”
几分钟后，班长回来了，拿来一摞台词，分给大家。
“晓鹏，这是你的！”
晓鹏接过台词，一看，欠冒三丈。他当着同学们的面，说：“这话剧，我不演了！”
他背起书包，转身就走。昨天的一幕又上演了，班长无奈地摇着头。
“怎么回事？他今天又急着回家吃饭吗？”有人问。
原来，晓鹏演的是配角，只有三句台词。
最后，话剧组将晓鹏除名，换了别的同学。
元旦晚上，看着同学们的话剧演得有声有色，晓鹏很懊恼，当时要不是自己性子急一走了之，何至于如此失落？还惹得同学们对他一肚子意见，尤其是班长见他都爱理不理的。今后，他该如何改变自己呢？
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有这样一个笑话：一个性子急的客人刚跨进一家面馆，就大声嚷道：“怎么还不拿面来？”
店主端来一碗面，往桌子上一倒，说：“你快吃，碗我要拿去洗了！”
这个汉子窝了一肚子气，回到家里告诉妻子：“真是把我气死了！”
话音未落，妻子收拾好包袱就要走人：“你死了，我得去改嫁了！”
此女改嫁刚过了一夜，其夫就闹着要离婚，此女问他是什么原因。其夫气冲冲地说：“怪你还养不出个儿子来！”
虽说这只是个笑话，却是我们这个社会性子急的人的真实写照。
当然，“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己的缺点，关键是能认识到缺点并加以改正。晓鹏因为“急性子”，出口伤人，这不利于同学关系构建，还会给人留下不好的印象。其实，性格是天生的，在一定程度上已成定局。我们在无法改变这种“定局”的情况下，只能扬长避短。比如：“性子急”的人做事情比较快，不拖沓，在相同的时间内能更快地完成任务。所以，一方面要充分认识到自己的优点；另一方面，“性子急”也有很多负效应，一遇到不顺心的事儿，抵触情绪就很明显，容易给人留下“很难说话、不好合作”的坏印象。因为心急，还经常出错，让人觉得你是一个劳而无功的人。
【心灵处方】
首先，晓鹏要改变自己“性子急”是天生的、“我就这样”的观念，做事之前，不断重复“慢慢来”或者“冷静冷静”、“淡定淡定”之类的词语，给自己良性的心理暗示。
其次寻找一下你身边做事冷静的同学、朋友，向他学习（比如跟他一起相处一两个月），请他一发现你做事过急就提醒你。
还有，通常有些特定的事情因为情绪紧张容易急，比如考试，演讲，上课回答问题或者和别人发生冲突等，那么，晓鹏你现在就要把这些容易情绪紧张的事情当作最佳的锻炼自己稳定情绪的机会，好好把握自己。
或许晓鹏急的根源不是因为情绪不稳定，而是行动缺乏冷静思考。那这样的话，晓鹏在做一件事情前，注意把事情细化，列个时间表逐个完成。坚持几项，你不仅会懂得细化和计划的好处，还会培养一个踏实谨慎的做事风格。
特别，晓鹏在与人交往时，不能随着自己的性子，而要顾全大局。如果动不动就发脾气，那将来必定被人孤立成为孤家寡人。所以，与人交往时还需注意以下几个方面：
1.在别人没把话讲完之前，不能轻意下定论，交际中，有些人以自我为中心，喜欢抢话，这是极不礼貌的做法。每个人都有自己的说话方式，既然你认为他有交流的必要，就要耐心听他把话讲完。在会上，班长还没说完话，晓鹏就喧宾夺主，而且认为这些都是“废话”，这显然是不妥的。你如果不想听下去，可以找个借口出去一下，回来再询问会议的内容。
2.要充分理解别人，对待问题不能随着性子。当别人的做法与自己的愿望不符时，可以换个角度想一下，或者先冷静下来，事后再交流。同学之间，要在相互尊重、相互理解的基础上交往。
3.注意说话的方式，给彼此留下一定的空间。与人交往，一定要注意方式，不能因为不喜欢某个人而不去做某件事，也不能因为急于做某件事而伤害到某个人。在公共场合，晓鹏不注意别人的感受，直接“甩脸子”，这是一种没素养的表现。
