对妈妈说的感恩的话范例6篇

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对妈妈说的感恩的话

对妈妈说的感恩的话范文1

在婚礼上对父母说的话一:

1)借此机会,我要感谢我的父母把我养育成人,感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我,更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我,我会永远深深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧的双手,一定会创造美满的幸福家庭。

2)感谢父母给予的养育之恩,感谢父母无私的奉献与关爱;感谢父母的教诲,使你们懂得什么是真爱什么是美好;感谢父母的理解与支持,使得今天一对新人有了美好幸福的婚礼;对父母的承诺与祝愿,用心的表达出对父母的爱。

3)爸爸妈妈,女儿感谢你们哺育我成长,女儿感谢你们赋予我生命。女儿是你们的心肝宝贝,女儿是你们的掌上明珠。我知道,在女儿身上还循环着你们留下的血,跳动着你们安下的心。在女儿身上你们奉献了人间最伟大的爱,在女儿身上你们倾注了人间最难忘的情。女儿真诚地对你们说上一声爸爸,妈妈,你们辛苦了!

4)在此,我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱,我相信此时刻,他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会,我想对他们说,爸爸妈妈,请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿,我相信**会是一个优秀的丈夫,我们一定会相亲相爱,白头偕老。

5)谢谢你们把我带到这个世界,让我感受到幸福与甜蜜,让我明白做人的道理。爸妈,这么多年,辛苦了你们了!

在婚礼上对父母说的话二:

6)谢谢父母给我的一却,我让你们操心了!我长大了,我会好好的和她一起生活,一起孝敬你们,不会在让你们操心了!我爱你们,爸爸妈妈!

7)谢谢爸妈给我一个这么温柔体贴的老婆,我会好好爱她的,一辈子也不会离开她,伤害她!给她的只有幸福,只有快乐!同时也感谢她,再给我一个爸,一个妈,我们也会好好孝敬你们,谢谢你们!

8)可就是这样的母亲,在你跌倒的时候,将你扶起,教你站立,指引你,支持你,一步一步向前走去,就是这样的一个普通的母亲,让你体验道生命的价值,让你渡过一个一个的难关,使你不断成长。

9)是啊,在这个世界上,父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有。但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足,而是子女在身边围绕着,看到子女平安幸福,这就是他们最满足的报答。所以我们要从现在做起,从每一件小事做起,来回报生我们,养我们,教我们的父母。

10)我能够生活在这个美好精彩的世界里,是因为有妈妈的无私关怀和爱护,是妈妈教会了我人生的第一课,把我的童年生活装扮的精彩无限。

在婚礼上对父母说的话三:

11)妈妈,是我最爱的人,是我的好朋友。因为你不仅生养了我,还要感谢您让我学会了许多东西,它们让我一生受用。

12)孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩母亲的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩母亲吧!用一颗感恩的心去对待母亲,用一颗真诚的心去与母亲交流,不要再认为母亲是理所当然帮我们做任何事情的,她把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求她们的付出,感恩吧,感谢母亲给予的一点一滴。

13)同太阳一般的守护神,她总是带着温暖的光环,微笑着抚慰那呱呱坠地的小生命,用所有的光和热关爱着儿女的成长她的名字叫母亲。

14)世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一个人最值得我去感恩,那就是我的母亲!

15)妈妈给予我们生命,给予我们无微不至的照料和呵护,给予我们最幸福的童年。所以学会感恩吧!感恩母亲是每个子女都应该做到的。人家都说康乃馨是专门儿送给母亲的,我打算用压岁钱给妈妈买五朵康乃馨,代表着妈妈我爱你一束康乃馨也许不能偿还我们欠母亲的,但却可以表达我们对母亲奉献的感恩,感谢母亲的教导和培养,这才是最重要的。

在婚礼上对父母说的话四:

16)花儿感谢绿叶,绿叶的碧绿衬托花儿的娇艳;小草感恩大树,因为大树的遮风挡雨小草长得碧绿葱茏;大树感恩土地,因为土地大树才有参天之姿,才能迎霜傲雪而我,感恩我的母亲,她没有美丽的容颜,没有崇高的地位。她以她质朴的灵魂哺育了的成长,没有她,就没有我今天的一切。

17)母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。

18)亲爱的爸爸妈妈,首先我要感谢你们,感谢你们这二十几年来的养育之恩,今天女儿就要出嫁了,女儿终于找到了未来的归宿,而你们至始至终都是我一辈子的归宿。然后我要感谢我的婆婆(我公公去世了),感谢你一直以来的照顾和关心,从今天开始我们就要相依为命了,也请你放心我一定会是一个好儿媳的。最后我要感谢在坐的所有来宾,感谢你们在百忙之中来参加我们的结婚典礼,祝你们在以后的生活和工作中一帆风顺,万事如意。

19)母亲的伟大之处不在于给你多少财富,而是给你生命的同时又将呵护你的成长,让你的生命更加的完整。母爱虽没有惊动天地的力量,但可以让我们有力量去撼动天地。母爱虽没有阳光那样的火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

对妈妈说的感恩的话范文2

感恩是一种做人的道德,是一种美好的情感。知恩图报、感恩报德,一直被认为是中华民族引以为傲的传统美德。但我们发现,由于一直缺少感恩教育,现在的许多学生漠视爸爸妈妈的关爱,很少从爸爸妈妈的角度去体谅他们的艰辛与不易,感恩意识比较淡薄,因此 ,我们认为,加强对学生进行感恩教育很有必要。本课借助一系列活动,营造感恩的氛围,培养学生回报爱心的意识,让学生学会理解、关心、孝敬爸爸妈妈,以实际行动报答爸爸妈妈,唤起他们对爸爸妈妈、老师、同学、朋友的感谢之情,让他们学会感恩。

【活动目标】

1. 让学生充分感受父母之爱的无私和伟大,感悟爸爸妈妈的恩情,使学生认识到,应该对爸爸妈妈、老师、同学等怀有一颗感恩之心。

2. 让学生学会体谅、关心爸爸妈妈,唤起学生的感恩情感,懂得以实际的行动来回报爸爸妈妈,做一些力所能及的感恩行为。

【活动对象】

小学四年级。

【活动准备】

1. 用8种颜色的卡纸准备50个桃心“感恩卡”。

2. 课前体验游戏“我是准妈妈”,全班参与。

3. 课前做好亲子小调查(孩子回家问卷调查:从自己出生到现在,爸爸妈妈花在自己身上的时间和精力)。

4. 学生课前思考爸爸妈妈最让自己感动或难忘的一件事。

5. 课前搜集、制作视频及音频资料,制作课件等。

【活动过程】

1. 感恩歌名大竞猜。

师:上课之前,我们先来玩一个游戏,游戏名字叫“感恩歌名大竞猜”。游戏规则是这样的:老师先给大家播一小段音乐,大家猜一下是什么歌,猜到的举手回答。好,现在游戏开始!……(教师课件播放剪辑好的歌曲《感恩的心》《感谢你》《母亲》《天亮了》《游子吟》等)

师:刚才的游戏中,大家都表现得很棒,也说明大家平时或多或少都有听一些关于感恩的歌曲。那么,当你得到别人帮助时,你会对帮助你的人说什么?

师:(深情地)是的!当我们得到别人帮助的时候,我们都会对帮助自己的人说声谢谢,其实,这就是感恩,对帮助自己的人的感恩。感恩,是人世间最温暖的一种情感。而我们最最应该感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们,慷慨地送给了我们整个世界,是他们,让我们从小衣食无忧。今天,我们的课就是个跟感恩有关的话题――“谢谢了,我亲爱的爸爸妈妈!”

2. “我所了解的爸爸妈妈”问卷分享。

师:前天,我们都做了份“我所了解的父母”的问卷调查,现在,我们请几位同学来说说你作答的情况。比如说,问卷共9道题,你答出了几道题,你能确定自己知道答案的有几道题,不确定对不对的有几道题?

师:看来,我们班的同学都不错,大部分同学都比较了解自己爸爸妈妈的这些小细节、生活习惯和爱好等,但是,同学们,你们对爸爸妈妈的了解跟爸爸妈妈对你们的了解相比起来怎么样呢?

生:爸爸妈妈更了解我们。

师:是的,我们的爸爸妈妈更了解我们!可以说,我们的爸爸妈妈对我们的一切都了如指掌,这是为什么?

生:爸爸妈妈养了我们十年,跟我们一起生活了十年,对我们已经很熟悉了。

师:那你们也和自己的爸爸妈妈同样是一起生活了十年,为什么相比之下,他们更了解你们呢?

师:是的,是因为爱!也只有爱的力量才有那么伟大。每个父母都知道儿女的生日,每个父母都关心儿女的学习生活,关心儿女的每个细节,哪怕是一两个小变化。然而,作为儿女的我们呢?我们关心过爸爸妈妈的身体、关心过他们的生活细节了吗?

(生沉默,思考)

师:为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦、那么努力地工作。小的时候,大家可能把这当作天经地义,因为大家不了解,也不知道爸爸妈妈的辛苦和付出。

3. 今天我是“准妈妈”游戏。

师:前天,我们班做了体验活动“我是‘准妈妈’”,现在,让我们一起来重温一下。(看录像:今天我是‘准妈妈’)

师:老师很想知道你们体验时的感受,谁来跟大家分享一下?

师:今天,老师请来了一位真正的“准妈妈”――蔡老师,现在,让我们一起来听听她的心声吧!

准妈妈:同学们,刚才你们只是绑了个书包走了几分钟,就感觉自己很累,那么,“准妈妈”呢?怀孕很辛苦,可是妈妈们都无怨无悔,因为你们是妈妈们最爱的宝贝!

师:谢谢这位“准妈妈”跟我们分享了她现在的感受,让我们更加深刻地明白了当妈妈的不容易。从我们出生到现在,爸爸妈妈的爱犹如阳光和空气,一直在陪伴着我们,而我们沐浴其中却不知不觉。同学们想想看,你们的爸爸妈妈每一天都为你们做了些什么?哪些事是你爸爸妈妈十几年来一直在为你做的?哪些事是令你最感动的?

(结合课前小调查,学生分享爸爸妈妈这么多年来为自己所做的一切)

4. 观看Flash《感恩爸爸妈妈》并分享。

师:下面,我们一起来观看一段Flash,大家认真看看,Flash中哪个地方令你体会和感受最深?想想,在这个Flash当中,是不是可以找到自己的影子……

(学生观看影片,师巡视)

师:看了这个Flash你有什么感受?你的心情怎么样?为什么?哪一个画面让你感受最深?你联想到了什么?

师:刚才在看Flash的过程当中,我发现有的同学眼眶红了,有的同学甚至掉泪了,其实,这是一个发生在每一个人身上的故事。爸爸妈妈对我们的爱看起来很平凡,因为,他们的爱就在一个个生活的细节中。当我们在渐渐长大的同时,爸爸妈妈却在慢慢地老去。在我们成长的道路上,爸爸妈妈为我们付出了无私的爱,为我们倾注了大量的心血,而体贴、关心爸爸妈妈,感恩爸爸妈妈,也是我们成长的标志。

5. 感恩卡。

师:就像前面歌词所说:爸爸妈妈为我们付出了那么多,他们含辛茹苦培养我们,那么,我们该怎么回报爸爸妈妈?

师:感恩父母就要体谅父母,帮父母做力所能及的事。一声祝福、一个微笑、一个问候,父母已经感觉我们懂事了。

师:刚才同学们都说了很多,现在,我给大家总结一下,希望同学们在以后的生活中做得更好。

①了解父母各个方面,感恩父母应该从了解沟通开始。

②尊敬父母,对父母有礼貌。

③生活节俭,不向父母提过高要求。

④帮父母做力所能及的家务。

⑤有心事主动和父母说,多和父母沟通。

⑥努力学好各门功课,不让父母操心 。

⑦外出应把去向和时间告知父母。

⑧遇到重大的事情,要和父母商量。

师:一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激,一句话却也浓缩了我们感恩的决心。下面,请同学们在《游子吟》这首歌声中抒发自己心中的感想,在发给大家的心形卡上表白此时此刻最想对爸爸妈妈说的话。

(学生书写自己的感恩卡)

师:晚上请大家把这张卡片带回家送给自己的爸爸妈妈,想说的话今晚回去就对爸爸妈妈说,想为爸爸妈妈做的事,从今天就开始做!

6. 手语操《感恩的心》。

师:“谁言寸草心,报得三春晖。”我们渐渐长大的同时,爸爸妈妈已慢慢老去,在与他们相处的时间里,让我们也去体贴、关心爸爸妈妈,感恩爸爸妈妈是我们成长的标志。

师:下面我们一起来学习手语操《感恩的心》,请大家站起来跟我一起做……

7. 结束语。

对妈妈说的感恩的话范文3

还有首歌这样唱道:“那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒……

这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。是呀,我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢?古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”所以,我们更应该懂得感恩,懂得感恩父母!

我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:“妈妈,我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:“不用,你帮我撑袋子就行了。”可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。

看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!

进入高中,我这个对父母百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识成了叛逆女,开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧:妈妈喜欢的衣服我不喜欢,爸爸教育我两句我就嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。现在想想真是不应该啊,自己太不懂事了。一点也没体会到父母的良苦用心!现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!”

父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲,学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间……对父母的感恩在举手投足间,对父母的感恩在一件一件的小事里!

对妈妈说的感恩的话范文4

临泽县 沙河中学 八(2)班 张倩

“感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己;……”

——题记

一首《感恩的心》打动了无数人的心灵,听着那婉约动人的歌词,有人低下了头,听见心对自己说:“你知道感恩吗?”曾有离家出走的孩子被父母“捉”回家之后,对父母恶狠狠的吼到:“我已经有了自己的翅膀,离开你之后,我飞翔的很好!”父母听后,只是轻轻的问道“谁给予了你一双翅膀?”孩子听后,默默的低下了头。

那个孩子说的不正是当今社会青少年想对父母说的吗?不正是当今社会青少年的心声吗?可是那对夫妇说的话,不正是一个有力的反驳吗?当听到那句话时,眼前只浮现着父母那精疲力尽的身躯,饱经岁月雕刻的面颊,爸爸失去了英姿飒爽,母亲失去了婀娜多姿,心中完全是一种罪恶感,不由的问自己:对于父母的那些付出,我回报了多少啊?

父母是地地道道的农村人,一辈子“面朝黄土背朝天”,从小就听爸爸说:“xx,你一定要好好学习呀,我走过的路是很苦的,我不希望我的子女还走着同样的路,爸爸很小的时候就有个愿望——希望能成才,为父母的那些付出有个回报!可是你也清楚,那时候……”爸爸还在讲,妈妈就点头赞成,眼里满是希望。那时的我傻呵呵的,我认为那是一种唠叨……

七岁时,傻乎乎的我并不知什麽是“大型手木”,并不知它牵着生命。妈妈那年就有了经历。懂事后,才得知那个病很严重。现在想起来,以那时的医学水平成功率可很小的噢!望着面如白纸的妈妈,再望望满头心绪的爸爸,我似乎意识到了什麽,妈妈也知道自己的病情,若有不测……庆幸的是手术成功了。直到前年,病魔再次找上了妈妈,妈妈又去动手术,哥哥不让我去,我明白那是什麽意思,只是……妈妈再次幸运了,手术又成功了。哥哥告诉我,妈妈在进手术室的前一刻,幽幽的对爸爸说:“若有什么不测,请你好好对待xx和xx!”那一刻我哭了,我真正的懂了什麽叫做“把生死置之度外”,真正看透了妈妈的心。于是我背了一个大债,扑向了妈妈的怀抱。

我懂了,我开始对如何报答父母,拟了一个计划。

对妈妈说的感恩的话范文5

一、激感——童谣学习与谈话活动相结合

对于小班的孩子来说,他们可能从来不关心爸爸妈妈的工作,以及家人对自己付出了什么。这时候就需要家长来进行介绍以及教师对幼儿情感上的提升。让幼儿在学习童谣之前,理解爸爸妈妈的辛苦,激发幼儿的感恩情怀,从而让幼儿更有兴趣来学习感恩童谣。

在实施感恩家人的教育前,教师首先和家长进行了沟通,让家长尽量用简单的话语向幼儿介绍自己的工作。为了让幼儿更加直观的了解父母的工作,教师可以建议家长将自己的工作环境和工作内容用照片的形式记录下来,让幼儿知道爸爸妈妈是做什么工作的让幼儿体会到父母工作的辛苦。通过这样的方式,幼儿能初步体会家长的辛苦。记得一次来园活动时,有一位奶奶和我们分享了一个故事。她是从乡下到市区专门来照顾女儿女婿和孙女的生活起居的,渐渐的不仅孩子习惯了老人的付出,连自己的女儿女婿也习惯了。通过这次的家长与孩子的谈话,孩子了解到了外婆每天为这个家的付出和功劳,大人们也通过回忆讲述,又重新体会到了老人的辛苦。通过这样的谈话活动,老人说,不仅现在小孩子会帮我捶捶背,连女儿女婿也对她更好了。有一句话说的很好,一代人在做,一代人在看。通过谈话,大人们懂得了感恩家人,孩子们看在眼里,记在心里,渐渐还能落实到行动上去。

二、情感升华——童谣学习与情境体验相结合

新《纲要》中指出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。要让幼儿敢于表达自己的想法,多给他们表达的机会,尊重幼儿表达的意愿。其中,我认为小班最适合情境教学,根据小班幼儿正处在直觉行动性思维,他们的学习必须是在具体的感性的活动中,通过多种感官进行。应该采用直观形象、富有童趣的活动形式,情境创设可以给幼儿直观的体验和感受,帮助幼儿逐句理解儿歌内容,情境紧紧围绕儿歌的学习。

在感恩童谣的学习中,情境表演能让幼儿感受家人为自己辛勤的付出。记得在学习童谣《妈妈的微笑》时,我问孩子们:“为什么妈妈每天都是笑眯眯的?”孩子们有的说:“因为妈妈很开心。”有的说:“因为妈妈看到好玩的东西了。”我总结道:“妈妈每天都是笑眯眯的,是因为她很爱我们。你们知道自己的妈妈是做什么工作的吗?”通过课前的谈话活动,孩子们基本上都能说出自己妈妈的职业。我有选择性的问了祥祥说:“祥祥,你妈妈是做什么的呀!”祥祥说:“我妈妈在食堂里烧饭的。”我马上说:“原来祥祥的妈妈是食堂阿姨呀!你们觉得食堂阿姨辛苦吗?”孩子们有的说不辛苦,有的说辛苦。于是,我决定带他们去一下我们幼儿园的食堂。刚走出教室,孩子们就感受到了教室外的滚滚热浪,孩子们的小脸上一会就有了小汗珠。当孩子们刚刚适应外面的温度时,我们又走进了更加热的厨房间。看着孩子们红红的脸蛋,我问到:“你现在有什么感觉?”孩子们都大叫起来:“老师,太热了!”我接着说:“看看食堂阿姨炒菜的铲子和家里用的有什么不同?”这么一说,孩子们都发现了食堂阿姨手中的大铲子。回到教室,我问祥祥说:“祥祥,你想上来试一试这个大铲子吗?”祥祥马上走了上来,可是铲子的重量太重,祥祥根本抬也抬不起来,于是我又请了班里长得比较结实的睿睿,睿睿拿着铲子说:“老师,这个太重了。”我接着说:“这么重的铲子,祥祥妈妈每天都要拿着炒菜,说明祥祥的妈妈非常的辛苦。但是,为什么祥祥的妈妈回到家还是会笑的呢?”祥祥马上说:“是因为看到了我,妈妈每天回来的第一件事就是抱抱我。”我马上说:“是的因为你妈妈很爱你,就算平时的工作非常的辛苦,但是,只要看到自己的孩子就会非常的开心。”在体会到妈妈工作的辛苦后,孩子们学习童谣更加认真了,在学习童谣的时候,还会自己发掘里面的感恩元素。

三、情感表达——童谣学习与实际行动相结合

(一)爱心树,记录感恩话语。走进我们教室,可以看见一棵非常特别的大树,上面贴满了一颗颗爱心,爱心上画满了稚嫩又可爱的图画,还有几句温馨的话语。这棵爱心树是我们在三八节活动的时候做的,孩子们在学习感恩童谣的一段时间后,对感恩有了自己一定的理解,他们知道最应该感恩的是养育他们的爸爸妈妈。通过童谣学习后,孩子们学会了很多感恩的话语,如“妈妈请坐下,我帮你敲敲腿”、“爸爸你别急,我来帮你拿拖鞋”、“奶奶歇一歇,请喝一杯水”这些都是童谣中的内容,孩子们怀着感恩之心,讲这些话让妈妈记录在爱心上,贴在了爱心树上,时刻提醒着自己要常怀感恩之心,其感恩家人,为他们带来快乐。

对妈妈说的感恩的话范文6

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母,回报社会》。

一提到父母,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

有一首歌是这样唱的:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。……”还有首歌这样唱道:“那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒……”

这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。是呀,我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢?古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”所以,我们更应该懂得感恩,懂得感恩父母!

我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:“妈妈,我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:“不用,你帮我撑袋子就行了。”可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!

进入高中,我这个对父母百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识成了叛逆女,开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧:妈妈喜欢的衣服我不喜欢,爸爸教育我两句我就嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。现在想想真是不应该啊,自己太不懂事了。一点也没体会到父母的良苦用心!现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!”

父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲,学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间……对父母的感恩在举手投足间,对父母的感恩在一件一件的小事里!