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申请助学金的主要理由范文1
大学在申请助学金的时候，是需要写申请书的，那么大学助学金申请书范文怎么写？来看一下 以下是小编为大家推荐的关于一些大学生奖学金申请书，希望能帮助到大家!
奖学金申请书理由1尊敬的校领导：
我是会计五班的学生___，因为家庭困难，特申请助学金。
我来自湖南省的一个小山区，此地交通落后，长期滞后发展，我的母亲是农民，父亲是一个地地道的建筑工，没有固定的收入来源，长期以来，我的学费都是父母在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。带着全家人的期望，我考上吉首大学，但是昂贵的学费却让原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在亲戚的资助下，我勉强交齐了学费。可是，自从我上大学后，家里的收入更显得有点供不应求，为了尽量多赚点钱，他爸妈更是起早贪黑，随知道天不尽人意，造物弄人，我爸妈拼死的苦干却换来沉重的叹息。父母因长期过于劳累患上了一身的疾病：我的妈妈是小病不离身，时不时的要去光顾一下药店，而爸爸在去年中得上了腰椎盘突出，根本就不能凭着干体力活赚钱，不仅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打针来维持，每打一次就得花上上百元，一个月就得花上一两千，并且时常发作，其痛楚不可名状，这无底的病情给我家带来了致命的一击，让我们雪上加霜，欠了一屁股债。
为了我的学业，我爸爸竟然用了借来治病的钱给我买了一台电脑和交上自己第二学年学费，还说了一句再苦也不能苦孩子，这真的很让我感动。可是，我的感动同时也成了我的负担，一想到暑假时夜里醒来时听到爸爸被病痛折磨的声时，我都会感到深深地自责内疚。因此，我希望能得到学院的补助，为他爸妈卸下一点点包袱，给力资料网入党申请书范文同时也缓解一下我家里的经济压力。
我的家里虽然暂时处于困难时期，但我相信这并不会给我带来太大的阻力和自卑。我想，这也许是一个考验我的时候吧，我不会被困难击倒，因为风雨过后就会有彩虹，取而代之的只会是我的动力。
不过，我还是很希望能得到补助，但是我们班如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢。
申请人：
申请日期：
奖学金申请书理由2尊敬的校老师，领导：
你们好!
我来自家庭贫困的农村，父母都是农民，既没有文化，也没有本钱，又无一技之长，因此只好已做短苦工老维持生计，并且母亲身体一直不好。基本干不了什么，反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们，因此所有的家庭重担都有父亲一人承担，父亲干的活是对身体有害的，但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体，这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他们，但是尽管如此，可只能维持基本的收入。
日子一直过的紧紧巴巴的，虽然父母一直觉得对不起我们，吃没吃到好的，穿没穿到好的，但我一直觉的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸妈很开明，不像有的父母觉得读书无用，对子女的学习莫不关心，有的初中都没读完就让其辍学去打工，有的读个高中，鲜少能升入大学，爸爸的文化程度不高，妈妈更算是半个文盲，但他们知道读书是好的，学知识是好的，他们说只要我读的进去，读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。尽管如此父亲也不想给国家增添负担，即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云，暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤，暂时什么都不能干，这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦，这样下来学费交不上了，生活费没有了。
我小的时候，学费还不太高，少则几百，多不过千，爸妈还供的起，但学历每上一个台阶，学费就要翻倍，我大学一年的学费是5000，但我家一年的总收入都没有这么多，怎么可能交的齐。现在是负债累累，我读的是计算机学校，却没有计算机，但是是对我来说是奢求。
此致
敬礼!
申请人
20__年_月_日
奖学金申请书理由3尊敬的各位领导：
你们好!
我是人文系__班的学生，我叫___，来自__师范专科学校，特此向系各位领导申请国家助学金!
我是来自哈尔滨五常市山河镇江山屯里的一名个别学生可是每家都有每个家庭的难处，更何况我家里共有四口人，父亲、母亲、我和上初中的弟弟，父亲自己原来跟人和伙买了一辆运输车，当初生意也不好做，养路费和油费等物价的上涨，每个月下来，所挣得钱只能坚持家里平时的日常开销和我每月的生活费!妈妈身体不好，也不工作!我为了不让家担心我在校的生活费用，自己只让每月家里给300元的生活费，其中包括了日常所需的生活用品和学习资料所需用度，还有学校要交的一些费用。
自己在校期间品行良好，成就优良，遵纪守法，无遵法违纪行为，诚实守信，做事按照承诺。我平时对同窗们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎么，但也必定要热忱辅助同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，因为无论在任何时候常识都是很重要的，因为父母深知常识的主要性。当初已经我已经是大二的学生了，在学习方面，我很用心，素来不落一堂课，因为父母为了我和弟弟的学费在家里努力的工作着，而现在物价的上涨家里以把车卖了，年老的父亲在给别人打工，对我来说甚至父亲的艰苦，一个人支持全家的生活费，不好好学习的结果可想而知，那就是对不起年迈的父母。在校期间，踊跃参加学校的各项活动，我还加入了系学生会，为系领导以及大家服务，而充实了自己的大学生货活。只管本人在校怎么也要想想在家的父母，为了我在家不舍得吃，不舍得穿，为我们节俭出学杂费和生活费，所以我提出向学校申请助学金申请。当趁我在学校之际，能帮父母解决点家庭艰苦就为家里减轻点累赘。
我也知道这一千多的助学金也解决不了家里的多大困难，可我却真得很需要得到“他”，让“他”来帮助我以及我的家庭，让我和我的弟弟能顺利的实现学业，我不想弟弟为了我的学业而废弃自己的学业，毕竟他在学校是一个那么精良的学生，各科成绩都那么优良，作为姐姐的我真得不忍新看到此目，我会尽力学习往返报父母以及校领导的关怀。
咱们家还不向其余的乡村家庭那样，在城市每家都会有些地可能种，国度还会发些补助，而咱们家一点地都不，只能靠靠父亲打工来保持，又由于多年的操劳，父母两人身材状况均较差，尤其是母亲，因患腰椎间盘突出而不能重体力劳动，为省钱供我们姐弟两个上学，患病多年没有舍得买过药，苦楚悲伤时就吃两片安乃近止疼。我还有一个正上学的弟弟，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我跟弟弟读书，与此同时家里的生涯就不是很好。
只管家庭清苦，经济顾此失彼，我并不因此而放弃我的学业。父母为了让我释怀学习素来不跟我说家里的情形，但我深知家里的艰难，再努力学习的情况下，节俭节省，为家里减轻包袱。解决他们二老的后顾之忧，遂向学校申请国家助学金，我满怀热血感谢党跟国家以及学校正贫困学生的关心。
现如今，党和国家的政策是大力发展教诲事业，这让我这样的学生看到了生活的渴望。我满怀热血感激党和国家对困窘学生的关心。诚挚欲望领导给我一次机会，一解我求学之路的事不宜迟。我会努力好好学习，争取上进!只有自己一有才干，就立即回馈社会，援助所有有须要的人。特别的是，我一定要成为一个能对国家和社会做出巨大贡献的人。当然，我也晓得还有不少同学的家境更难题些，无论我是否申请到了这笔助学金，我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的庆祝各位领导、老师身体健康，工作顺利。特此申请，望校领导批准。
为了能够顺利完成学业，减轻父母的负担，我现在特向各领导申请此项助学金，切盼领导核实批准!
此致
敬礼
申请人：
__年_月_日
奖学金申请书理由4尊敬的校领导,各位老师：
你们好!我是商业保险系保险实务1班的，我来自辽宁省丹东市一个偏僻的小镇上，父母都是工人，靠微薄的收入勉强维持生活。但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来，我一直刻苦学习，省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平。大一我就考取了人、经纪人、公估人等证书，大二更考取了国家理财规划师，已连续两年获院奖学金。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。
我的家庭有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。由于单位效益很不好，父亲待业多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爷爷半身瘫痪，生活不能自理，常年需要人照顾。奶奶患有心脏病、高血压、脂肪肝等多种疾病。每年都要支付高额的医药费。我父母那点时有时无的工资是我们家庭的全部依靠。现在，母亲经常都会头痛、四肢无力，看不清东西，更加不能承担体力劳动了。有一次，妈妈的头疼的非常厉害，在我和爸爸的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的劳累和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，妈妈为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。
今年6月学校组织06级学生进行实习，我应聘在深圳保网电子商务有限公司，每个月有一千八百块的工资。但在深圳这种高消费城市，我每个月除了要交500块的房租，还要另交水电费、物业管理费、电话费、公交车费，1800块所剩无几。尽管如此，我依然努力减少开支，本月10号，我去银行取出辛辛苦苦积攒的800块钱准备先支付部分学费，却不幸在路上遭遇抢劫!现在不但身无分文，还要向同学借钱买火车票回长沙补办身份证、学生证、银行卡等等各种证件，既要扣工资，又因此支出了大笔费用。这无疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!
我知道我们必须在12月31号前把所签学费全部交清，可5000多的学费是我这两个月不吃不喝也攒不出来的。家里已经背负了上万元的债务，我能上大学，多亏了我的父母、亲戚，朋友，可对于一个原本贫困的家庭，借钱是很困难的。我知道现在父母一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。
虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间，我积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，曾任院团委网络部干事，系刊《窗口》文字及美术编辑，并多次组织参加了学校大型晚会和活动，获过学校演讲比赛三等奖。我因自己家境贫寒，深知生活的艰辛与不易，因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员，5.12地震期间我不但随学校一起捐款，还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐)，并在潇湘晨报社义卖报纸。我愿意回馈社会，也立志成为一个对社会有用的人。
我本不愿给学校添麻烦，，但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏，积极上进，来回报国家，学校对我的关爱!
再次真挚的感谢各位领导。
此致
敬礼!
申请人
20__年_月_日
奖学金申请书理由5尊敬的领导
您好!我是__工程学院__工程__班的学生__，因家庭贫困，现申请贫困生助学金。我出生在一个落后和贫穷的小村，是一个七口之家。年迈又多病的奶奶、没有多少文化知识在家务农的父母、三位姐姐和我。
奶奶今年已经85高龄，因为年龄的原因，身体的健康也随着年纪的增大而逐年减弱。老人家的病痛经常使奶奶半夜失眠，作为晚辈的我看在眼里疼在心里，也只能暗中祈祷奶奶健康长寿，也只能是祈祷。因贫穷，奶奶不愿去看病，无论怎么劝都不听。
父母是地地道道的农民，没有多少文化知识，却很明白事理。因为缺少知识，父母不愿出去打工，更多的是放不下心中的牵挂。两亩多的薄田收入是家中主要而又微薄的经济来源。农活少时父亲回到镇上做些零工挣些零钱补贴家用，但那一点点的收入也仅仅是维持家庭最基本的生活需要。
三位姐姐名义上是去打工，但过年回家并不见有什么钱给父母，那几百元钱就是一年来的收入。尤其是三姐，是标准的九零后月光族，家人劝过多次，但就是改不了乱花钱的习惯。
我是家庭中的最小的成员，得到的关爱也更多点。因为是男孩，从小时候起奶奶就教育我：父母就我这么一个儿子，一定要争气点，将来好好的报答父母。我一直记着奶奶的话，并努力做好。
穷人的孩子早当家，为了让他们付出的能得到一丝儿安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到最好，让他们更加对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务，我的懂事赢得了邻里一致好评。在学校我刻苦努力。我的努力受到了老师的肯定和同学尊重。
在校期间品行良好，遵纪守法，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，但也一定要热心帮助同学，给人以微笑。
八月中旬收到录取通知书的时候，我和家人都很高兴。但在高兴的背后，我从父母眼中看到了悲苦。那几天我一直背负着沉重的思想负担，到底读还是不读。不读可以减轻父母肩上的担子，让父母不用过得那么辛苦。但我也深深的明白“知识改变命运”的道理，我对校园是那么的渴望。想要改变祖祖辈辈“面朝黄土背朝天”的贫苦生活，就必须努力学习。
临近开学的那两天，父亲把向亲戚借的钱郑重的交到我手里，对我只说了一句话：好好读书，学好本事，不用为学费和生活费担忧，再怎么穷，也会供你读书。
望着双鬓斑白的父亲与后背越来越佝偻的母亲，我眼含泪水。我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道我要用一生的努力来构建父母晚年的幸福安乐。
我虽然家庭贫穷，但是精神却不贫穷，贫穷不会成为我前进论上的绊脚石，我会用努力向上的精神和积极进取的斗志克服前进路上的种种困难。努力勤奋学习，报答所有关心我和对我给予希望的人。
此致
敬礼!
申请助学金的主要理由范文2
本人申请的是教育学系的博士生。2002 年在接到的几个录取通知书中，几经权衡，最终选择了加州克莱蒙研究生院 （Claremont Graduate University , California）。当时在 I-20 （外国非移民学生签证表格） 上标明我第一年学习和生活的费用一共是 $39616。其中包括 $24196的学杂费，$13920 的生活费，另加 $1500的书本费等其他费用。
第一学年的经济来源
1 学校提供的助学金。助学金（助学金的英文名字叫Fellowship 或者是Assistantship 。主要是颁发给经济困难的学生，现在各个学校为了争夺好的生源，也把助学金发给各方面都比较优秀的学生。）相当于一半学费，即每年 $12098。个人积蓄及家庭资助。从总费用中去掉学校给我的 $12098 ，我需要向领事馆出示至少有 $27518（相当于大约 220000 人民币 ）的银行存款。
本人曾工作 4 年，小有积蓄，再加上父母的资助，很快搞定盘缠，顺利取得签证后，踏上求学之路。但在美国学习，只要向领事馆证明有第一年的足够费用就可以了。并不需要出示在美国 4 年或 6 年所需的全部费用。
2 校内打工（外国留学生在校园内打工是合法的，但是平时每周工作时间不能超过20小时，寒暑假每周可以工作到40个小时）。
校园内的工作大体上可以分为以下三种：教学助理（教学助理一般是帮助本科生批改作业，课后辅导，帮助老师复印等工作）；科研助理（科研助理一般是帮助导师在做他的科研项目，工资就是由导师申请到的项目基金内出）；及其他行政方面的工作（比如在图书馆帮忙等）。
我到美第二个月，导师为我安排了一个研究助理的职位。每周工作 15―20 小时，每小时 $20 。这样每月就有了固定收入 $1200 。
3 加州虽然以高消费著称。实际上，第一年除了固定的$12098学费之外，其他的费用都比预计的少得多。房费每月约 $250（三个同学合租一个学校提供的一室一厅的房间）。学校住宿又省了车钱、油钱和其他交通费。每月生活费约$200。美国的书本奇贵。我主要以买二手书和图书馆借书为主。书本费花去我约$200。到第一学年年底时，手上攒的再加上原来带来剩下的共有$20000。用$4000从一位毕业的韩国学生手中买了辆二手的本田，从此也算得上是有车一族，不用再麻烦别的同学到超市购物时给我带菜，还能反过来帮助新生。
第二个学年的经济来源
第二年，学费涨了5%，系里继续给一半助学金，这样学费这块自己花了$12703。每月校内打工照旧。除此之外，又有了生财新路，就是校外打工。
校外打工（美国移民法规定，外国留学生除了有合法理由，否则在校园外打工是非法的。合法理由是指校外的工作必须同自己所学的专业有紧密的关系，有时校外工作可作学分。要想证明校外工作的合法性，需要系里或者导师在工作申请表格上签字，然后由主管外国留学生工作的协调员（International Student Coordinator）将表格输入移民局工作档案。这样，在你的新 I-20 表格上就标明了在某个期限内，可以在指定的校外单位打工）。
2003 年夏天，我在汉廷顿博物馆（Huntington Library） 找到一个兼职工作，每小时 $25。导师很够意思，帮我搞定校外工作的一切合法手续。一个夏天三个月，挣了$4000，把车钱挣回来了。
第二学年，校内外的打工平均起来，每月约有 $1500 。有了自己的交通工具，我搬出学校宿舍，在校园外和另外一个同学合租了一个二室一厅的公寓房。有了自己的房间，居住环境大大改善。这时每月的平均开支大约 $800（$500房费，$200生活费，$100油费及其他）。在这一年寒假，还同几个朋友开车用二个星期在西部玩了一圈。到第二学年末时，税后银行账上显示的是$12000（第一年不了解体系，稀里糊涂地就没交税）。
另外，我校的博士学位要求修满72个学分，就是学完18门课。头两年我修了48个学分。由于我在国内有个硕士文凭，系里同意我转了24个学分。哈哈，这样我就修满了所有的学分，变相地省了$12000。
第三个学年和第四学年
从第三个学年开始，我的学习主要是通过 4 个资格测试。每年两个学期只要交注册费，学杂费，以及保险就行了。这笔费用是一年约$3000。最大的学费负担没有了，我顿时感到轻松起来。
科研经费申请。第三个学年，导师的科研经费紧张，要想继续研究课题，作研究助理，需要自己找经费。记得在系里年会上临座的大款校友曾向系里捐过款，是否应该找他帮助呢？导师非常鼓励我的想法。于是回去后，摩拳擦掌，写了一份科研经费申请（grant application），三个月后，$10000赠款到账。经济危机缓解了。
申请助学金的主要理由范文3
第一条为切实做好教育专项经费归口教育行政部门统一管理工作，加大财政部门的监督力度，根据《省人民政府办公厅关于建立教育强省投入保障监督机制的意见》（政办发〔〕38号）和《省财政厅教育厅关于确保农村义务教育经费投入加强财政预算管理的通知》（财教〔〕3号）精神，结合我县实际，特制定本办法。
第二条纳入本办法管理的教育专项资金包括：上级下达的专项资金、中等职业学校国家助学金、农村中小学校舍维修改造、危改资金、农村税费改革教育转移支付资金和教育费附加等资金、公用经费、家庭经济困难寄宿生生活费补助资金等与教育相关的资金。
第三条设立会同县农村中小学资金专户核算教育专项资金，由县教育局计财股专项管理。
第二章使用范围
第四条上级下达的专项资金和本级安排的项目资金，上级文件批复有明确要求或实施用途、对象的，按上级要求执行。
第五条中等职业学校国家助学金的资助对象是经市级以上教育行政部门注册、取得中等职业教育正式学籍的中等职业学校全日制在校学生。资助标准为每生每年1500元，主要资助学生的生活费开支。
第六条农村中小学校舍维修改造和危改资金的开支范围：主要用于农村（含县级）义务教育阶段公办中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房等校舍的维修改造（重点用于D级危房），不得用于偿还债务或挪作他用。
第七条农村税费改革教育转移支付资金和教育费附加等资金的使用范围：用于改善中小学教学设施和办学条件。
第八条公用经费开支范围：主要用于教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电通讯，仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
第九条家庭经济困难寄宿生生活费补助资金的资助范围：农村义务教育阶段小学、初中、特教在校寄宿的家庭经济困难学生。补助标准：按小学每生每天3元，初中每生每天4元，特教生每生每天3元，学生全年在校天数250天的标准落实到学生手中。若遇政策调整，以上级文件为准。
第三章资金分配
第十条上级下达的专项资金，上级文件批复有明确要求或实施用途、对象的，按上级要求执行；需要进行再分配的项目资金，由县教育局拿出使用计划，经县发改、财政部门审核后，由相关县领导审定。
第十一条中等职业学校国家助学金由学生填写相关申请表在新学年开学1周内向学校提出申请，并递交相关证明材料，学校对受助对象进行资格审查，确定资助名单后在校内进行不少于5个工作日的公示，公示无异议后，报县教育局进行审核、汇总；同时将审核汇总意见报县财政局审核，并报上级财政、教育行政部门。
第十二条农村中小学校舍维修改造、危改资金、农村税费改革教育转移支付资金和教育费附加等资金，年初由县教育局拿出实施方案及分配计划，经县发改、财政部门初核，分管教育、发改、财政工作的县领导复核后，报县长审定。
第十三条公用经费支出由县教育局在每学期开学前，按在校学生实有人数以及规定标准分乡镇、分学校汇总后报县财政局审核。
第十四条家庭经济困难寄宿生生活费补助资金由县教育局负责将家庭经济困难寄宿生生活费补助指标分解到校，落实到人，做好家庭经济困难寄宿生的申请、评审、公示工作，确保符合条件的家庭经济困难寄宿生享受补助；县财政局做好监督审核等工作。
第四章资金拨付
第十五条纳入本办法管理的各种资金，均由县农村中小学资金专户实行集中支付。
第十六条上级及本级预算安排的专项支出，根据资金分配方案和项目实施进度，由县农村中小学资金专户直接拨付给相关单位。
第十七条项目实施前，项目单位必须将项目工程投资评审审批表、招投标书、县发改局批复的项目投资文件、工程合同、经审核的预算报告等文件资料交县教育局和县财政局各1份，作为拨款依据。根据项目实际需要，可申请拨付总工程款的10%作为工程前期启动款。
项目学校使用资金，根据工程预算书、项目实施进度以及合同约定的付款方式，由项目单位填报《会同县教育项目资金拨款申请表》，经项目管理办公室、县教育局相关领导根据工程建设进度和工程质量审核后，由县教育局汇总报县财政局审批，县财政局对照根据经县领导审批的分配方案审核无误后，及时将项目资金拨付到县农村中小学资金专户，然后由县农村中小学资金专户直接拨付给项目施工单位(个人)及货物供应商；项目完工结算时，由工程管理办公室组织有关单位，依照有关规定对工程进行竣工验收，由县财政局进行工程预决算审计，经验收合格后才准予报帐结算。竣工验收报告、经审核的结算报告等文件资料须分别交县教育局和县财政局备案。
第十八条重点项目资金的拨付，要预留5%的工程质量保证金，工程竣工1年后若无质量问题，由项目学校申请，经项目主管部门验收合格后，由县教育、财政部门审批拨付。若出现质量问题，将予以扣除。
第十九条公用经费的拨付由县教育局提出方案，经县财政局审核后，由县农村中小学资金专户按时、足额拨出。
第二十条中等职业学校国家助学金、贫困寄宿生困难补助等直接到学生的补助资金，根据县教育局提供的分配方案，经县财政局审核后，由农村中小学资金专户将资金拨付到银行，由银行再分别发到受助学生在该银行开设的个人帐户。杜绝代签、代领和冒领现象发生。
第二十一条各种专项资金必须按照上级规定要求，确保专款专用。属政府采购范围的，必须实行政府采购；属直达项目施工单位的，不得下拨到乡镇和学校。
第二十二条县农村中小学资金专户拨付资金后，须将财政直接支付入账通知书复印件送达县财政局和相关单位。
第五章财务管理
第二十三条按照“以县为主”的管理体制要求，教育专项资金管理由相关学校、县教育局、县财政局共同组织实施。
学校的职责：认真落实教育专项资金使用管理的各项政策，校长对学校项目的招投标、资金申报及项目实施负责，提出项目实施和资金使用具体计划，在规定的时间内报县教育局审核，送县财政部门同意后，通过农村中小学资金专户直接支付到最终劳务、商品和工程最终提供者。学校必须按照批准的项目和资金计划，向县教育局、县财政局申报项目用款计划，定期向县教育、财政部门报送项目资金执行情况和项目实施进展情况。
县教育部门的职责：按有关政策和要求，加强教育专项资金的管理，组织指导学校项目的招投标、工程进度及质量保证；根据项目需要向县财政部门申请支付额度，由县财政部门将资金拨付到县农村中小学资金专户，再由县农村中小学资金专户拨付到项目单位；对各中小学的项目执行情况进行监督检查及内部审计；定期向上级教育部门、县财政局报送专项资金使用项目实施情况及县农村中小学资金专户的拨付情况。
县财政部门的职责：按有关政策和要求，加强教育专项资金的监督工作，参与工程项目的招投标、工程进度、预决算、工程验收，组织县教育部门按批准的用款计划，及时拨付资金；按照国库直接支付或授权支付的方式，保证教育资金及时到位；对各学校工程进度进行监督检查，对使用效果进行考核；对县教育局、各学校项目资金的会计核算、财务管理情况进行检查，发现问题及时纠正，定期向上级财政部门和县人民政府报告教育专项资金及项目实施情况。
第六章监督检查
第二十四条县审计部门每年将教育投入和经费管理作为审计重点，定期开展经费投入、管理和使用情况的专项审计，严肃查处违法违规行为。加强教育部门内审机构建设，教育部门内审机构每年至少要开展1次教育经费使用绩效的专项审计。
第二十五条监察部门要结合收费检查等日常工作，对教育投入情况进行监督检查，督促有关部门严格按法律法规落实教育投入，完善群众举报查处机制，对违规违纪问题进行严肃查处。
第二十六条县教育、财政部门要强化对教育专项资金使用的监督管理，严格执行国家、省、市专项资金的管理规定。
第二十七条加强教育专项资金使用过程中的跟踪问责。县教育、财政部门实行全过程监管，并对教育专项资金定期进行专项检查。对挤占、挪用、截留、滞留专项资金的，疏于管理造成国有资产流失以及出现其他责任事故行为的，要按照有关规定追究相关人员的责任。对重点项目资金实行审计备案制和责任倒查制，工程竣工后，进行重点审计。财政专项监督检查和审计中发现问题要及时纠正，有严重违规违纪问题的，按照相关法规从严处理。
第七章附则
申请助学金的主要理由范文4
助学金申请书的内容应该要根据自己家庭的实际情况去写，要符合实际。以下是小编为大家推荐的关于一些南通大学单项奖学金申请模板，希望能帮助到大家！
南通大学单项奖学金申请模板1尊敬的领导：
您好！
我是_班的学生，此次申请助学金，也是希望能缓解家庭的一个压力，同时也是希望自己能继续的在学业上去走下去，去让自己读好大学。
作为一个从小就生活在小山村的孩子来说，能来到这个大城市读书，也是一直是我的梦想，而今也是实现了，同时也是给了我们家庭一个离开贫穷的机会，我也是很珍惜，但读大学我知道这四年，也是会给家里造成很大的负担，以前读书也是如此，父母没有什么文化同时还有爷爷奶奶也是经常的生病需要照顾，所以父母也是无法离家太远，而我家那边经济也是不怎么发达，所以赚的也是比较的少，一家人也是勉强的生活下去，但是我的读书却是让父母借了很多的外债，此次能来到这读书，我也是珍惜，同时也是感到愧疚，自己还没有什么能力给家庭减少负担，同时自己也是还需要那么多的钱，入学也是得到了学校的帮助才让我可以先来读书，再解决学费的问题，但父母也是借了很多的钱，勉强可以凑齐这一期的学费，但我的生活费也是需要自己去解决，而还有一些杂费自己也是有些无能为力。
而此次有助学金的帮助也是可以让家庭的压力得到缓解，同时也是可以让我更为专心的来完成学习，也是急需要帮助，我知道贫穷的现状我也是无力的来解决，但是读好书却是我现在可以去做好的，同时只有积累知识，锻炼自己，才能以后走上了社会，让自己有能力去改变家庭的现状，同时也是感激这些年给予我帮助的人们，我也是知道，自己读好书也是对于他人帮助的一个感谢，而自己也是一直这么做的，也是能考上大学，是这种动力一直激励着我去做到。而今的机会我也是格外的珍惜，也是希望自己可以完成大学的学业，来让自己可以更好的去为以后家庭能走出大山而努力。
家庭的情况的确不好，我明白有机会去改变那么自己也是要去努力，而且父母也是一直从小告诉我，要读书才能走出大山，而他们也是以前吃了没有读书的亏，很多的事情都是做不了，也是无法去改变家庭的一个现状，而今的自己能走出来，我也是会继续的努力，也是希望能有他人的帮助，来让我家庭这些年可以得到经济上的压力缓解，我也是会读好书，回报帮助我的人。
此致
敬礼！
申请人：__
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板2尊敬的领导老师：
你们好，我是_学院_专业_级_班的_，学生来自于一个不是很发达的小村庄。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，母亲因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得家庭状况每况愈下。所以，学生郑重向您申请_年----20_学年的国家助学金。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和弟弟上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长期的无假日的劳作使得父亲腰肩盘突出，母亲患上了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。
弟弟已经是一名高二的学生，他学习很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些馒头，每当听到弟弟很无所谓的说：“没事，以后会好的。”我总会鼻子酸酸的。我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在北京这样的城市，就必须得承受很高的物价。很多时候，别人会说：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有点土了。”，我只能笑笑，其实我又何尝不愿穿着好看点，可是每当去服装店转转，发现全是好几百的，我只能在一旁羡慕别人了，这几百块钱需要母亲呆在缝纫机前工作几百个小时才能换来的。现在又是物价飞涨，吃饭的花销也一下多了起来。
每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。父母总是那么的爱护我们，每年过年，他们都会给我和弟弟还有奶奶买新衣服，虽然现在大了，可是他们还是坚持那样，而他们自己还是穿着几年前淘的便宜货。他们总会嘱咐我要穿好，吃好，不要怕花钱，而他们自己却常常只是稀饭加咸菜就解决了。
我爱我的家人，爱我的父母，不想他们受苦，我和弟弟从小就很懂事，我们说好要考上大学，然后赚钱，回报父母。我们也很努力，我成为村里的第一个重点学校的大学生，那时第一次看到父母笑得哪么开心，我心里甭提多开心了，弟弟也不负众望，考上了市里的高中。父母常说：“看到你们这么争气，我们再苦再累都不觉得了。”，我每周都会打一次电话回家，弟弟也是，每次母亲总会说长途很贵的，少说点吧。虽然贵点，可是这也是我们现在能做的了。
“你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓”，“家穷志不穷”学生没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设，认真学习马列主义参加校院组织的一系列“树文明新风，做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养，拥护党的路线，方针，政策，关心事实政治，学生还遵纪守规，自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中，注重民族团结举止文明端庄，艰苦朴素，热情大方，坚持原则，注意开展自我批评，不断提高自身的综合素质。
“知识改变命运”我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验，不断改进学习方法理论联系实际，摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法，取得了优异的成绩，为了提高自己的听课效率我总会提前去教室，占前排的位置。在课上积极思考课后注重和老师交流课下和同学讨论，相互取长补短，查阅资料，不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界，并在十一期间勤工俭学，补贴家用。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。
正是基于以上事实，为了能够保证我圆满的完成学业，为了将来能够更好的孝顺父母，回报社会，我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金！希望学校领导批准！
此致
敬礼！
申请人：__
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板3尊敬的校领导：
您好！我是_年级_班的学生_，希望申请国家助学金来缓解经济问题，理由如下：
我住在_省_市_镇的一个农村里。父母文化水平低，只能从事一些简单的田间劳作。母亲没有读过书，在家务农，只能找一些力气活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归。母亲去年在一家铁厂工作，每天工作12小时搬运2、3吨的铁块，不小心出了意外，差点离我而去。经过抢救，庆幸母亲还在。由于没有劳动合同，也没有人帮助，铁厂仅仅是派人去看望而没有赔偿。这次意外花去了家里所有的积蓄，还借了外债。现在母亲只能在家中做些轻微的农活而已。
父亲每天出去务工，为了省几块钱中午常常不吃饭，身体很是瘦弱。吃不好再加上高强度的劳动使他瘦弱的身体更加疲惫。腰间盘突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面庞、瘦弱的身躯让人看了都心酸。加之哥哥工作尚未稳定，还向家里伸手，我也在上高中，这期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜，负担实在是太重，只靠父亲一人早已是入不敷出，举步维艰。我看在眼里非常心痛，希望能借此机会为家庭减轻些负担，同时也能激励自己更加努力的学习。
也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要对自己太薄，总是把东西留给我们，他们说“钱我们俩会努力去挣的，你们就好好学习吧。”每当我听到这句话，我都会感到阵阵心痛，一种百般无奈的心情。为了让他们能得到丝丝安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力，力求做到，让他们对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲。
生活的磨练让我变得懂事，养成了办事认真负责，学习刻苦努力的习惯，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在高中生活中颇有受益。由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的一年中也有不小收获。
由于家庭经济情况不好，朴素节俭，不与同学比吃穿，只比在高中学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外，我还利用课余时间、节假日勤工俭学，在校外做过发单员、促销员。虽然很辛苦，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，也一定热心帮助同学，给人以微笑，同时也热爱学习。一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。“家穷志不穷”我没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而是生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强，我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨，而只会使我以后更加努力勤奋学习，以此来报答社会，报答所有关心我和对我给予希望的人。同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。
父母辛辛苦苦劳作，但每年开支那么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。
我能获得助学金，就能替家里分担一些感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。再次，真挚的感谢各位领导！以上所说的都是我的肺腑之言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书！
此致
敬礼！
申请人：_
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板4尊敬的校领导：
大家好！我来自__，我出生在一个相对艰苦的环境下，锻炼起我坚毅的性格，在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。我们家共有五口人，父亲、母亲、奶奶，姐姐和我。
在这科技发展如此迅猛的今天，我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步，目前我们家的经济还处于较低水平，我们家，主要的经济来源是农业，全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。必定土地有限，加上父母亲文化程度较低，所以他们一年到头只能围绕着两亩薄田转，辛苦了一年到头得到的却很少，没办法，为了供我和妹妹学习，父亲只有在农闲时节进城打工，以补贴家用，但这仍然无法从根本上改变家里经济拮据的状况。日子一天天的过，父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深，并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往，很多的体力活都吃不消了。同时年迈的奶奶早年就换上了糖尿病每个月的开支是一笔不小的数。
从小我就认真的读书，在班级的成绩也算名列前茅，希望长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学，毕业之后找份好工作，努力挣钱为父母分担一些。从我和姐姐都上高中以后，家里的开支就更大了，为此，我的姐姐只好弃学把学习的机会留给我。我上大学以后，家里的经济条件更加困难了，我也曾想过弃学或休学，可是父亲坚决不同意，他说即便是砸锅卖铁也要让我读完大学。
为了不辜负家人亲友对我和妹妹的殷切期望，我上大学后学习都更加努力了。在班里我努力学习，为的是树立良好的班风。在大二的时候，我递交了入党申请书。本人于20_-20_学年被选为入党积极分子。我知道学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，经过一年的努力，自己在学习方面有取得了较大的进步，大二时，成绩名列班上第一，在学好专业课的同时，我积极地考取各类专业证书先后以优异的成绩通过了英语四级考试六级考试计算机二级考试。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。
大学期间取得了很大的进步，在成绩和荣誉背后，是学校的发展给我创造的良好条件，是老师的悉心指导与同学的默默支持，也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。
生活情况：我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。在荣誉和成绩面前，我从来不敢骄傲，因为我知道自己的家庭状况是怎样的，我不可以只满足与现状，我必须不断的鞭策自己，不断的要求自己上进，不敢有一丝一毫的懈怠。
为了能进一步的锻炼自己，在暑期，我在亲戚的帮助下找到了一家实习单位，虽然工作很累，但我还是坚持到最后，这次实习不仅锻炼了我，还在一定程度上帮助父母减少了一点经济负担，我感到很高兴。每次听到爸爸妈妈说：“你一个人在外面不要对自己太苛刻了，你想买什么就自己买吧，别太在乎钱，钱我们俩会挣的。你把你自己照顾好就行了。”也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是把东西留给我们，每当我听到这句话，我都回感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些负担。助学金对我来说能解决家里的困难，能给父母减轻一些负担。家里的开销那么大，父母已经很辛苦了，我不忍心再给他们增加负担，我已经长大了，我想靠自己来帮助家庭，所以我向学校恳求申请贫困生助学金，我希望自己能全新投入学习，争取取得优异的成绩，并且在学校里勤工俭学，减轻父母的负担。
人的生命自己不能决定，但是你可以决定你的命运！你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓，作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落，不会因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养。用自己的实际能力来展示家穷志不穷的品质。我对未来充满信心！为了能减轻父母的经济负担，也为了我的求学路不那么的艰难，我特此向学校提出国家助学金申请请求，希望校方领导给予审批。如果学校能批准我的请求，那无疑会对我的学业带来很大的帮助，那么我会更加的努力学习，用成绩和表现来回报父母和学校，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：_
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板5尊敬的领导：
你们好！
我是__班的学生__，来自_。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我家里有5口人：爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被_学院_专业录取，我和家里人都非常的高兴。
经过几年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，父亲知道后强烈的反对，给我摆明利害，做我的思想工作，父亲通过自身的经历，给我讲到到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的，而知识，一定要有文化、有知识，通过学习改变命运，走出困境。
所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了_大学这几个沉甸甸的字，选择了咱们学校_系的_销专业。
而我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形，我心里就很难过，爷爷今年八十多岁了，早年的劳作，本已年迈的老人更加瘦弱了，常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万；爸爸常年劳累在外，给别人打小工，常常入不敷出，生活无规律，也是得的一身的病，重体力的劳动不能参加，还要靠药养着；只有妈妈一个人风里来雨里去，养着这个家，供着我哥哥和我上学，哥哥现在在_学院就读，而今年我又考上了大学，我看着这个家。看着妈妈一日比一日憔悴，我的心都要碎了。所谓靠山吃山，只靠着地里的庄稼，而如今失去了经济来源，每人才分得六分地，遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重，指着地里已无望，就是糊口都难，别说我和哥哥的学费。
但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费，父母东拼西凑，到处跟人借钱，多少次看到父母无助的双眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对，到一个饭店里打工，虽然挣不了什么钱，总能起到一点作用吧！很辛苦，我却没有哭，我想到了我的父母，也认识到了学习的重要性，我一定要奋发学习，只为那父母的眼神不再无助。
多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。进入学校有一段时间了，我发现课不是很多，我将在学好功课的同时，多利用课余时间多去做一些勤工俭学，减轻家里的负担；多看书，扩宽自己的知识面，提高自己的修养。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
我真的很需要这笔钱，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是我今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。以上所说的都是我的肺腑之言，并无半句虚言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：_
申请助学金的主要理由范文5
农村贫困户申请书范文
尊敬的领导：
我是会计XX的学生XX，因为家庭困难，特申请助学金。
我来自XX省的一个小山区，此地交通落后，长期滞后发展，我的母亲是农民，父亲是一个地地道的建筑工，没有固定的收入来源，长期以来，我的学费都是父母在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。带着全家人的期望，我考上吉首大学，但是昂贵的学费却让原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在亲戚的资助下，我勉强交齐了学费。可是，自从我上大学后，家里的收入更显得有点供不应求，为了尽量多赚点钱，他爸妈更是起早贪黑，随知道天不尽人意，造物弄人，我爸妈拼死的苦干却换来沉重的叹息。父母因长期过于劳累患上了一身的疾病：我的妈妈是小病不离身，时不时的要去光顾一下药店，而爸爸在去年中得上了腰椎盘突出，根本就不能凭着干体力活赚钱，不仅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打针来维持，每打一次就得花上上百元，一个月就得花上一两千，并且时常发作，其痛楚不可名状，这无底的病情给我家带来了致命的一击，让我们雪上加霜，欠了一屁股债。
为了我的学业，我爸爸竟然用了借来治病的钱给我买了一台电脑和交上自己第二学年学费，还说了一句“再苦也不能苦孩子”，这真的很让我感动。可是，我的感动同时也成了我的负担，一想到暑假时夜里醒来时听到爸爸被病痛折磨的声时，我都会感到深深地自责内疚。因此，我希望能得到学院的补助，为他爸妈卸下一点点包袱，同时也缓解一下我家里的经济压力。
我的家里虽然暂时处于困难时期，但我相信这并不会给我带来太大的阻力和自卑。我想，这也许是一个考验我的时候吧，我不会被困难击倒，因为风雨过后就会有彩虹，取而代之的只会是我的动力。
不过，我还是很希望能得到补助，但是我们班如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢。
农村贫困户申请书范文
尊敬的各位校领导:
我是XX级XX本科x班的学生,家住在农村,父母是农民,知识水平不高,我们家是村上的贫困户,重点扶助对象,家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入,平日生活拮据,家里房屋破旧,里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的,厨房还是搭建在家里的过道上,在雨下得特别大的天气里,炉火都升不起来,更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了,那几乎是不可能的了.
这些年来,我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶,即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的.
从开学到现在,由于多种原因,我不知道饱是什么滋味,饱是什么,或许它已不存在了,于我来说.物价的上涨,让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算,否则,失去的将更多,不知道的也将更多.
鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难,特申请生活补贴金,望个位校领导能够批准.
农村贫困户申请书范文
尊敬的政府部门：
我是即XXX校读书的一名学生XXX，因家庭经济困难，特申请贫困生。我来自四川内江的一个贫苦家庭，父母都是老实本分的农民，每天早出晚归，勤勤恳恳，但是由于近几年天灾不断，家里庄稼几乎不能满足我们的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工资，再加上前几年靠贷款修的房子，生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱，加上我上学高额学费，，使我们家庭难以承受，父母为了使家庭的生活水平好点，常常在外面打小工，努力挣钱，望着父母那一天天瘦下的身躯，我看在眼里痛在心里，望着妈妈那有黑变白的头发，望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱，我恨自己不能长大，为父母排忧解难，减轻家庭负担。
当我即将走进校门，听说国家对贫困学生有补助政策，非常高兴希望能得到补助，减轻家庭负担，所以我申请了贫困补助。其实贫困给了我对生活的一种信念，古人常说：“人穷志不穷”“穷且益坚”。我想我自己不会被贫困击倒，而且会更加努力，来改变我们的现状，因此我希望得到政府部门的补助，缓解一点经济压力。最后我想说：感谢我们的党，感谢我们的政府有这么好的政策，我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌，来回报我们的社会。
申请助学金的主要理由范文6
关键词: 学生欠费 原因 对策 危害
学生欠费现象目前在各大高校普遍存在,大学教育并非义务教育,学生的欠费情况使得学校的财政收支出现失衡,制约了学校的建设和改革,使得学校丧失办学活力,不利于学校的和谐发展。我院作为江苏省卫生厅直属高职院校,学生的欠费情况也不容乐观,这值得我们进行思考。
一、欠费的类型
根据我院财务处提供的学生欠费情况,结合班主任、辅导员对所属班级、年级学生的调查了解,我院学生欠费主要分为以下类型。
(一)善意欠费。
善意欠费指的是贫困学生确实因为家庭贫困或突况等原因,暂时无法上缴全部或者部分学费。
(二)恶意欠费。
“恶意欠费”是相对于善意欠费而言的,它指在校大学生明知按期缴费义务,无正当理由故意以迟延履行、逃避履行、拒绝履行的方式不向学校缴纳相关费用的行为,或者学生家庭能够支付高等教育的费用,并且已经将这部分费用交给学生,但学生为了满足个人奢侈需要或其他不正当的需要而将此部分费用挪作他用或故意不缴,造成的故意欠费现象。[1]有学者也把申请助学贷款的大学生已到还款期,故意不履行向借贷银行按期还贷义务的行为纳入到恶意欠费的概念中来,本文对此表示赞同。
据调查,我院学生恶意欠费主要表现为以下几种形式:
1.因家庭经济困难暂时缺乏缴纳能力,却不向学校作出必要说明,并且丝毫没有还款计划。这部分学生缴费意识不强,思想拖沓,没有认识到缴纳学费是学生的义务之一。
2.有条件、有能力履行缴费义务,但故意拖欠缴纳的行为。这部分学生往往并非贫困生,家庭经济情况较好,由于我院学费是由学生将学费存入学院统一办理的银行卡中,再由学校在指定时间统一批扣,这中间有一段时间差,有的学生利用这一漏洞,将父母存入的学费取出挪作他用,用于购物、上网、玩乐等消费行为而故意拖欠。
3.明确地或以自己的行为表明将拒绝履行向学校的缴费义务。这部分往往是无法正常毕业的学生。他们对学校的催缴通知不理不睬,无所顾忌,或者敷衍拖沓,拒绝缴费。这部分学生人数极少,却影响恶劣。
二、欠费产生的原因
(一)事实贫困。
我院每学年的学费加住宿费在6000元以上,而目前,我院欠费学生绝大部分来自贫困地区,家庭人口多、收入低,多仅靠务农为生,收入无法供给大学所需费用,或者由于家中突发变故、父母双下岗、家中有人重病、孤儿等情况造成无法上缴学费,即是由于事实贫困造成的。
(二)学生获得资助有限。
目前,学校提供的勤工俭学的岗位有限,并且由于学生的主要任务是学习,勤工俭学不能占用过多的时间,加之勤工俭学劳动报酬不高,导致学生实际资助有限;国家的助学金额度虽高,但与学生一年的学杂费和生活费相比,仍显得杯水车薪;国家助学贷款由于其公益性,银行认为“无利可图”,缩减贷款额度,造成学生贷款的困难。
(三)学院部门缺乏及时沟通与合力,缺乏制度保障。
我院学费由财务处负责,催缴工作是由学工部门及系部负责,在学费的收缴过程中由于缺乏及时的沟通,导致缴费信息的延误;或者学生已经将学费存入银行卡,学校由于没有批扣,导致“伪欠费”情况的产生;同时,由于对学生欠费情况没有制定相应的制度,对恶意欠费没有处罚措施,加剧了欠费现象。
三、学生欠费现象的危害
(一)影响学校的经费收入,阻碍学校的发展。
大学作为教育、科研、文化的主阵地,其建设和发展需要资金的支持,然而学校发展所需的大量资金与高校经费相对不足的矛盾日益突出。目前,很多高校搞建设的很大一部分是依靠向银行贷款,但是,银行贷款的本金和利息带来的压力不能忽视,部分学校采取循环借贷的“拆东墙补西墙”的发展模式,其危害是不言而喻的。
大学教育并非义务教育,其正常的经费大部分来源于学生的学费收入。然而,由于学生贫困导致的欠费情况,却制约了学校的发展。一方面,学校鼓励贫困学生以“助学贷款”的形式上缴学费,让银行参与到校方和学生之间,学生和银行形成借贷合同关系,使得银行的资金通过助学贷款的形式注入学校,解决学校的经费问题。另一方面,助学贷款的公益性、政策性却使得助学贷款的实际操作困难重重。商业银行因其盈利性,对国家的政策型助学贷款“不感兴趣”,加之学生信用体系薄弱、恶意欠债等现象,相比较传统的商业贷款,银行往往倾向于商贷。
我院落实助学贷款政策几年来,也感受颇多:2007年江苏省助学贷款由各大国有商业银行执行,但很多学生反馈到当地贷不到款,造成贷款率偏低;2008年起至今,江苏省实行生源地助学贷款政策,学生在校办好相应手续,前往生源地进行贷款,省政府指定中国邮政银行发放助学贷款,助学贷款政策得到贯彻落实。然而,由于指定邮政储蓄银行为放贷银行,其贷款是发放到相应的邮政账户,而我院学费是由工商银行统一批扣,一般情况下,贷款发放后,学生必须将学费从邮政银行转账到学院工行账户,大部分学生能够及时地转账,但是依旧有学生会利用这一漏洞将助学贷款挪作他用,例如用作解决生活费用或者解决家中拮据的情况,等等,导致学生办理了助学贷款,学校却依旧没有收到学费。
在这种情况下,学校基本建设、软硬件设施、人才引进等方面所需要的必要的资金投入得不到解决,而对以公益性为主,经费来源单一的高校来说,很可能出现依靠增加教育收费或向银行贷款的方法来解决经费不足的问题。前者容易导致乱收费问题,使得更多学生上不起学,造成社会矛盾,后者对于高校而言,无疑饮鸩止渴,年复一年的本利压力,对于学校资金链而言,无疑是一种恶性循环,最终伤害的是国家、学校、银行自身的利益。
(二)学生的恶意欠费行为是诚信教育的失败、校园文化的沦丧。
高校学生接受高等教育,理应形成科学的人生观、价值观,而大学生恶意欠费行为的背后折射出的大学生诚信道德的缺失,不但与大学生的应有品质和受教育身份不相符合,而且衍生的诚信教育的失败、校园诚信文化的沦丧则更让人扼腕叹息。不仅如此,学生欠费的不诚信行为如若蔓延到其他行为,将直接影响到社会对学生与高校的客观评价,对学校的生源质量、学生就业等方面将产生消极影响,不利于学校的和谐发展。
三、针对我院学生欠费问题的对策
针对我院目前的欠费情况,要解决欠费的老大难问题,我认为,应该以“区分欠费性质,完善资助体制,引导教育为主、惩处为辅,杜绝恶意欠费”为原则,采取相应对策。
(一)完善法律法规,制定规章制度,为顺利收缴学费提供政策保障。
国家应出台有关高校收费工作的法律法规,对学生恶意欠费的行为进行法律方面的约束,为学校学费收缴工作提供政策保障。高校应根据自身情况,制定实施细则,指定部门负责,规范学费的催缴工作,明确学工、教务、财务、系部等部门在学费收缴过程中的具体职责,在学费的收缴工作过程中,分工协作、提高效率、不留漏洞,为这项工作提供政策保障。
据了解,在日本,有一个专门的机构――育英会,专门负责学生贷款的发放和学生应缴费用的催缴工作。它制定了高效的追讨方法以降低学生拖欠费用等问题。学生逾期不自动前来偿还者,由育英会派人前去收缴,若再不偿还则诉诸法律。这种做法,使得日本的学生贷款拖欠率从1973年的46.7%下降到1985年的2.3%。[2]
(二)完善我院的收费过程。
针对我院目前的收费流程,我认为可以通过以下方法使得收费工作更加完善,减少恶意欠费现象。
1.财务处应成立专门负责学费收缴、结算的二级机构,该机构负责将学生当年缴费明细印发,并指定第一次批量扣费时间,学工部门负责将缴费明细单发至每位学生手中。
2.财务处于指定日期批扣学费,将未能成功扣取学费的学生进行统计,并指定第二次批量扣费时间,报到学工部门。
3.学工部门将未交学费情况下发到系部,由辅导员、班主任对所属年级、班级学生进行深入了解:对确实由于客观原因未能缴费的学生,要求他们在指定时间之前将学费存入,否则视为恶意欠费;对不能按时上缴学费的贫困生,允许其根据自身情况,制定还款计划,暂缓缴学费,将所有情况汇总上报。
4.财务处二次扣款,统计未缴费情况,反馈学工部门,学工部门将恶意欠费学生名单反馈系部,由系部辅导员、班主任联系学生和家长,告知恶意欠费的后果和影响,要求学生缴费。若学生仍然恶意欠费,无任何理由拒绝缴纳或搪塞推诿,则上报学工、教务部门,并进行公示,按照法律法规和学院规章制度,采取一系列处罚措施。
5.财务处对恶意欠费学生的帐户,进行重点关注,不定期进行扣款,尽可能避免学费流失,必要时采取法律途径追缴。
(三)区分性质、区别对待,加强引导教育,辅以适当惩处。
正确区分学生是善意欠费或是恶意欠费,区别对待。恶意欠费,主要还是与学生诚信意识缺失有关。因此,我们要在学生中间大力开展诚信教育,通过宣传展板、主题班会、思政课程、活动(如辩论赛、征文、讲座)等形式,在校园中营造诚信光荣的校园氛围,在助学贷款工作实施过程中,灌输诚信还贷的思想。
对待善意欠费的学生,辅导员、班主任应当指导其制定还款计划,引导其形成正确的消费意识;依托现有的国家贫困生资助体系,结合学校的具体情况,给他们提供勤工俭学的机会、帮助其申请助学贷款、发放国家助学金;给予学校层面的资助,如营养餐补贴、冠名助学金等;同时,可以发挥大学生的智力优势,鼓励其参与到相关助研、实验室建设工作中去,从而保证他们能够完成学业。
对待恶意欠费的学生,学校首先应不允许其注册,根据普通高校学生管理规定,学生不注册就意味着放弃学籍,这对学生的影响是至关重要的。然而目前,很多高校对于恶意欠费的处理“雷声大、雨点小”,往往以“不让一个学生因经济困难而辍学”为理由,不愿采取强硬措施。我认为,高校要敢于解放思想,不能让学生钻了“不让一个学生因经济困难而辍学”的空子,对真正的恶意欠费者,应该重拳出击:学校应对恶意欠费学生予以曝光;教务部门应在不允许其注册的基础上,对学生所修课程的成绩不予以登录;学生停止享受奖助学金待遇,学工部门取消其学生干部身份、取消其评优评先资格,如实反映在学生档案、推荐表、综合评定中;系部对其进行思想教育。对经过多次催缴仍拒绝缴费的恶意欠费学生,必要时可通过法律途径解决。总而言之,应充分依据相关法律法规和规定,加大恶意欠费学生失信行为的成本,抑制失信行为的扩散。
(四)未来的信用从现在建立。
在国外,个人的信用档案对他们的影响是极为重要的,个人信用档案的瑕疵,往往对他们的社会生活,如贷款、求职、购物等,产生极大的负面影响。现阶段,我国个人诚信档案制度正在逐步发展,高校应该不断完善和充实学生档案,除了将学生历史的经历纳入到档案以外,可以尝试逐步建立大学生信用数据库,即诚信档案,将学生在校的诚信情况,如学费上缴、考试诚信等如实反映在其中,并逐步实现与学校、银行、用人单位的资源共享,将在校学生的信用纳入到整个社会的信用体系中去,从现在开始建立学生的信用,使得学生的不诚信行为直接影响其本身,学生在校的不诚信行为,会对今后学生分期消费、申办信用卡、贷款等行为产生不利影响,从而加大学生失信成本和失信行为的预期风险,尽可能地防范学生失信行为的发生。
高校学生欠费问题应该引起学校、社会的高度关注,清欠学费工作需要社会、学校、家长、学生的密切配合。伴随着社会经济的发展,国家教育投入的加强,国家相应政策的出台和深入,教育主客体认识的提高,学生欠费问题将趋于良性发展,促进院校的健康、持续、稳步发展。[3]
参考文献:
[1]叶庆娜.高校在校生恶意欠费问题浅析[J].教育与经济,2009,(3).
[2]魏秀琴.国家助学贷款还贷问题及对策研究[J].新乡师范高等专科学校学报,2004,(2).
