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【关键词】节能评估;电气节能措施;“节能降耗”
0 前言
随着时代的发展,“节能降耗”作为我国的基本国策之一在工程设计中日益受到重视。节能评估,是指根据节能法规、标准,对投资项目的能源利用是否科学合理进行分析评估。根据国家节能中心相关要求,年综合能源消费量3000吨标准煤以上(含3000吨标准煤,电力折算系数按当量值),或年电力消费量500万千瓦时以上,或年石油消费量1000吨以上,或年天然气消费量100万立方米以上的固定资产投资项目,应单独编制节能评估报告书。某新项目估算年用电量为907.3万kW・h,可行性研究报告需要进行节能评估。
1 工程概况
本项目为市公安局局机关及部分直属单位搬迁工程项目, 位于观山湖区兴筑大道与210国道交汇处。该项目场地总用地面积98302.6m2,总建筑面积135631.9m2,地上建筑面积81868.9m2,其中业务技术用房建筑面积49056m2,地下总建筑面积53763m2。
2 电气节能措施评估
在项目的可研报告书中,设计方提出了下述电气节能措施:
1)采用节能干变,做到三相负荷平衡,对功率因数采取自动补偿措施。对部分非线性负荷采取就地补偿原则,有效抑制谐波。
2)充分考虑电压降影响,利用负荷中心设计思路使线路损失尽可能降低,充分满足规范对电动机负荷、照明负荷、应急照明负荷的要求。
3)公共区域照明满足建筑照明节能要求,采用节能型灯具或配用节能型电子补偿对荧光灯、气体发光灯进行就地补偿。
结合本项目的实际情况,上述措施过于简单且针对性不强。在编制评估报告书的过程中,我们要求设计方对电气节能措施进行了修改和完善如下:
1)提高用电设备的功率因数,以减少无功损耗。如采用电容器补偿。
2)对大功率设备进行专项计量,如加装电参数表。
3)对光源如荧光灯采用细或超细管,并采用高效电子镇流器以节能。
4)设计电量管理系统,及时掌握用电情况,如负荷率,用电高,低峰值,功率因数值等等数据,采取合理有效的管理以达到节能的效果。
5)设计楼宇自控系统,对空调系统,动力系统,照明系统等进行有效监控以达到节能的效果。
6)尽可能就近负荷中心配电,以减少电量损耗。
其中1)、3)、6)项为在原说明基础上修改内容,2)、4)、5)项为补充内容。
此外还对电气设备选择的补充了一些具体要求:
1)光源和灯具的选择,要求照明灯具全部采用T5荧光灯和紧凑型节能灯。选用长支三基色高效能T5荧光灯光效大于70Lm/W,对照《普通照明用双端荧光灯管能效限定值及能效等级》GB19043-2003,均高于能效限定值及能效等级值要求,能效等级达1级,节能评价值为国内先进水平。节能灯与白炽灯相比可节电约70%~80%。整流器选用电子整流器,能效因数不小于2.4,其与传统电感整流器相比可节电约90%以上,每套荧光灯可节电3~4W(28w荧光灯),达到国内先进水平。
2)变压器的选择,要求采用SCB11-10/0.4kV及以上型环氧树脂干式变压器,该变压器空载损耗低、负载损耗低,噪音小。以SCB11-10/0.4kV型1000kVA变压器为例,其空载损耗为1547W、负载损耗为8126W(120C),根据《三相配电变压器能效限定值及节能评价值》GB20052-2006要求:1000KVA干式变压器能效限定值及节能评价值要求空载损耗为1770W、负载损耗为8130W(120C)。下表为SCB系列变压器在F120℃下对标表:
变压器能效限定值及节能评价值要求,达到国内先进水平。
3)水泵、风机及电梯所选用的电动机均采用YX2-280S-4型2.2kW-90kW系列高效节能型电动机,YX2-280S-4型具有效率高、体积小、重量轻、噪音低、震动小、温升裕度大、寿命长等优点,以YX2-280S-4/75kW电动机为例,其额定效率为94.7%、额定功率因数为0.88,高于《中小型三相异步电动机能效限定值及节能评价值》GB18613-2006要求:3级能效限定值93.6%,满足2级目标能效限定值94.7%要求。YX2-280S-4型高效节能型电动机其与普通标准电动机相比可节电约10%以上。
3 结语
通过节能评估,本项目在电气节能措施上采取了楼宇控制系统,对建筑物内的建筑设备系统(空调、给排水、供配电等)进行管理,使各系统安全地、经济地、高效地及节省能源地运作。设置了能耗监测系统,分别对电量、水耗量、燃气量、集中供热耗热量、集中供冷耗冷量以及其它能源应用量能耗数据采集,其中电量按节能分项要求分别为照明插座用电、空调用电、动力用电和特殊用电进行数据采集,通过数据中转站接收并缓存其管理区域内监测建筑的能耗数据,并上传到数据中心,数据中心接收并存储其管理区域内监测建筑和数据中转站上传的数据,并对其管理区域内的能耗数据进行处理、分析、展示和。
本项目按照公共建筑进行节能设计并执行《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005,与未采取相应节能措施前相比,全年供暖、通风、空气调节和照明的总能耗减少53.4%。对初步设计、施工图设计以及建筑物建成后的被动式节能起了很好的指导作用。
【参考文献】
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另外随着市场经济的不断深化,竞争无所不在,那么作为我们要想在激烈的竞争中保持稳定的地位,就要求我们要有高质量的供电保证,要有持续可靠的供电能力,因此我们在电网管理中的最基本的工作就是要加强电网事故分析,调查寻找电网的事故根源,对症下药,才能保证安全、可靠的供电,近而达到提高电网的运行水平,树立良好供电服务形象的的效果。
1 电网运行现状
1.1 我局所辖电网包括68座变电站,其中11座220KV变电站、25座110KV变电站、32座35KV变电站和1781多公里的输配电线路,担负着巴彦淖尔地区多家大用户及地方的生产生活供电任务。由于地理位置、运行环境的双重因素影响,再加之运行年限较长的现状,使我们的电网设备赃污、老化、腐蚀速度加剧,由此而引发的电网事故也出现上升趋势。
1.2 我局所处地理位置的特殊性、复杂性也引发了不少因为人为偷盗、施工误碰等原因而造成的电网事故的发生。
1.3 在电网事故管理上处于被动局面,只做到了事后分析。电网事故调查分析的力度不够,没能挖掘发生电网事故的深层次原因,因而在事故预防上感到针对性不强,不能达到有效的预防事故发生的效果。事故考核力度不够,考核制度流于表面,没有起到真正的激励约束作用。
1.4 另外随着综合自动化变电站改造的不断深入,呈现出人员素质与设备水平有差距不匹配的趋势,造成在设备操作、使用、管理上的纰漏,造成事故处理不得当,不能利用先进的技术装备分析处理事故,反而被先进的技术设备所累,而无所适从,延缓了事故处理的速度及时间。
1.5 由于自然环境的影响如雷击等也引发了不少的电网事故的发生。
2 引发电网事故的原因分析
2.1 设备因素。通过调查2008年事故调查表发现由设备因素引发的电网事故占电网事故比例的30%,因此设备因素为主要因素。
2.2 自然因素。由于地理位置的原因由自然灾害造成的电网事故占2008年全年事故比例的25%,而且由于自然因素造成的电网事故几乎是无法遇见的原因之一,也为电网事故的主要因素。
2.3 外力破坏因素。由于地理环境复杂,因此在电网事故中由于外力破坏而造成的电网事故呈现大幅度上升的趋势,因此也是引发电网事故的重要原因之一。
2.4 管理因素方面一直以来在事故原因分析上始终没有形成一套行之有效的管理办法,对事故发生的原因分析不彻底,不能采取有效的措施防止事故发生。
3 针对发生电网事故的原因找出解决办法
3.1 提高职工的业务水平,我们针对目前存在的主要矛盾趋势,我局多次组织骨干力量对自动化知识、微机保护原理进行了培训学习,目前此项工作已经全面结束,经过调查摸底学习人员在自动化知识方面有了初步的了解和认识,随着自动化变电站改造的不断深入,我们还要建议电业局继续做好自动化知识全面系统的培训工作。
3.2 设备超载运行现状,为了使负荷分配均衡,防止超负荷现象的发生,针对夏季用电高峰期负荷过重现象,尤其是农灌季节出现了持续的负荷高峰期,我们采取了加强设备巡视测温工作,并调查各配电室负荷情况,将负荷较重线路进行了有效的调整和改造,制定了紧急限电措施。
3.3 技术改造方面,随着电网负荷的不断增长,电网的布局结构出现了许多弊端,尤其是工业园区负荷较重,并且受用户线路保护装置的影响,多次出现跳闸现象且直接顶到变电站,对此我们利用电网检修机会对工业园区各用户变进行了加装了开关刀闸组改造,有效的改善了越级跳闸现象。
3.4 加强对继电保护、调度自动化、安全自动控制装置等二次系统的技术监督与管理,结合安全大检查和设备检修工作,认真落实对二次系统的安全检查及检修与维护,及时发现并消除事故隐患,确保一次设备的正常运行和电网的安全稳定。
3.5 缺陷处理方面,加强缺陷处理的主动性,利用电网检修机会,大面积集中消除顽固缺陷,在日常缺陷管理上采取闭环管理流程,使缺陷处理做到及时发现、及时上报、及时落实、及时消除。
3.6 加强事故调查分析力度,严格做到每次电网事故都有成文的调查报告,有详细的原因分析,及有针对性的预防措施,找出事故的根本原因并及时向上级反映。
3.7 针对被盗现象依靠法律、行政、经济等综合手段,加大电力设施保护力度,采取“三防”措施加以防止。一方面,加强与政府执法部门的密切配合,加大处罚、打击力度,严惩蓄意破坏的犯罪分子,依法保护电力设施安全;另一方面增强自我保护意识,增加宣传力度,利用经济手段在重点地区、重要时段有针对性地开展群防群护工作,维护电力设施安全。另外就是在电网设备的技术措施采取防盗技术如拉线盗打,预绞丝包绕等办法防止被盗。当然在此方面我们还应该不断探索科学有效的方面,达到全面遏制的效果。
3.8 在抵抗自然因素上我们利用电网检修时机通过春防试验鉴定提高设备绝缘性能,进入雨季提前制定雨季电网运行方案,将所有设备转为雨季运行状态。同时做好各项防洪应急措施应急预案、节假日及特殊季节的反事故预案的制定,在设备本体上伴随自动化变电站改造不断淘汰老化陈旧设备,全面提高电网设备抵抗自然环境因素的技术性能和管理水平。
4 取得的效益和效果
4.1 首先要加强人员的培训,确保设备操作正确率100%,达到杜绝人为误操作引起的不应发生的电网事故,提高人员自动化设备的操作、使用能力。
4.2 加强事故调查分析力度,严格做到每次电网事故都有成文的调查报告,有详细的原因分析,及有针对性的预防措施。
4.3 配合总公司电网事故考核办法,严格电网事故管理,加大考核力度,形成电网事故有分析、有调查、有考核、有落实、有汇报的有序局面。
4.4 缩短了事故停电时间,减少了电量损失,提高了电网运行的可靠程度,具有极高的经济效益和社会效益。
4.5 减少电网事故发生率,全面提高电网运行水平,树立良好供电形象。
5 为进一步搞好电网运行管理工作,今后努力的方向
5.1 继续探讨电网事故管理的有效模式。
5.2 加强自动化变电站、调度自动化设备的学习研究开发及应用。
5.3 积极与各用电单位做好负荷的协调配合工作。
5.4 做好电网检修模式采用和设备缺陷的管理工作。
5.5 查找电网结构中的不安全因素,及时整改。
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1、高职学生酒店实习模式
高职学生的实习工作是教学计划中最重要的实践环节,按照相关政策和规定,高职各院校均采取不同措施加强监控和管理。目前,高职学生的实习模式主要有以下三种。
1.1学生分散自主实习。这种模式主要由学生自主联系实习单位,实习内容只要与酒店专业相关即可。由于学校每到实习期时,在动员、组织上花费了不少时间和精力,遇到来自学生、家长和其他客观因素的制约,这是老师和教学系部无法掌控的。一旦实习单位难以落实,学校不能有组织地安排实习的话,学生只能自行联系实习单位,采取分散实习的模式。学生作为实习过程中最重要的工作对象,一旦实行分散实习,实习效果肯定是不好的。从学校管理上来讲,由于学生分布面广,管理成本加大,所以无法开展有效的指导和管理;从学生层面上讲,由于现在独生子女居多,学生普遍存在依赖性的心理,惰性强。分散实习犹如让学生放大假,要么无所事事,要么从事与实习要求不相关的工作。如此一来,实习工作纯粹就是一种应付。这种实习模式,实习效果根本无法进行客观而科学的评定。
1.2学校安排与学生自主实习结合。随着旅游业的不断发展和壮大,旅游行业的用工需求进一步加大,由此也催生了一大批高职酒店管理专业。学生人数的增加,学校对实习的统筹能力有所下降,加上学生和家长也有扩大实习选择面的要求,因此采取学校安排与学生自主实习结合的模式很有必要。这种模式使学生实习更加灵活化和多元化,对于大部分学生而言,学校负责统一安排和管理,少部分学生则自主实习,学校负责实习指导。
1.3统一安排整班建制实习。旅游管理专业刚兴起的时候,高职生是稀缺资源,物美价廉,酒店方对高职生的实习普遍持欢迎的态度。通常情况下,学校安排专门的老师统一指导和管理学生的实习工作,实践证明,这种实习模式较上面两种更加人性化,也更具有可行性。但是,在实际操作中,学校图省事,会安排不是酒店管理专业的学生下到酒店实习。这种情况会增加管理的难度,因为专业定位模糊,学生和家长均不太愿意接受这种实习模式。
2、高职学生酒店实习期常见问题
2.1如何过心理关。由于种种客观原因的制约,学校对学生的实习管理只涉及到考勤和纪律方面,而对学生在实习中遇到的生活与心理问题未能进行及时和有效的疏导,这将会导致学生情绪不稳定、不能及时释压,从而使学生有消极怠工的情况出现,严重的话,部分同学甚至中途推出实习教学环节。当代高职院校的学生追求独立,注重个性,有自己的想法,精力充沛,敢于接受和挑战新事物,但是做事往往缺乏专注精神,对于工作难以坚持,这是他们的通病。从丰富多彩的大学生活突然转到规范化的工作环境中,从天之骄子转到平凡普通的酒店员工,这种环境和身份上的巨大落差,很多学生没有做好充分的心理准备。而这种强烈的反差感主要表现在心理层面,势必影响到其在实习工作中各个方面的表现。在实习过程中,如何使学生在心理上、思想上完全地融入到新的角色当中去,这是教育工作者要长期研究的课题之一。
2.2如何应对劳动强度的考验。当代高职院校的学生大多数是独生子女,从小学到大学一直以学习为主要目标和任务,参加体力劳动的经历较少;而酒店行业又很注重实操性,不论学历高低凡事先从基层和一线工作岗位做起,从刷马桶、端盘子、铺床等做起,这些岗位均要求一定的身体素质,长期的、重复的单调枯燥的工作环境对学生的心理是一种考验,对体力更是一种考验。很多学生往往在这个关口上无法坚持下去。
2.3如何处理人际关系。学生普遍比较单纯,不谙世事,不太懂得社会上的人情世故,在为人处事接人待物上欠缺必要的修炼,容易把在学校中的生活习惯和处事方式带到实习工作环境中去,这样势必会引起人际关系的紧张。如果学校和实习单位不能及时发现问题又不重视对其进行有效指导,学生会有孤立感和受挫感,势必会对实习工作造成不利影响。
2.4如何看待薪酬待遇。出于节约成本的需要,实习单位给学生的待遇均比较低,不能享受正式员工的福利待遇,经常出现同工不同酬的情况。如果这种情况学校、实习单位和学生不能及时有效的沟通并解决,将会对实习工作带来灾难性的影响。通过对历届实习生的书面调研结果和实际管理经验来看,薪酬的差别化待遇是实习学生最不能忍受的,因为这意味着他们的辛勤工作得不到认同,学生们会感觉到别人不尊重他们的劳动成果,心理上有深深的创伤感。加上学生们平日里的交流和一些老员工消极情绪的灌输,学生们会有“此处不留爷自有留爷处”,“良禽择木而栖”的冲动而集体罢工或要求中断实习。
3、老师带队指导工作简要评估
如上文所述,高职院校的实习模式主要有三种,前面两种在实践中已经被证明效果不太好了,这里主要对第三种模式,即统一安排整班建制实习的模式,来做一下简要的评估。
3.1有利于增进与学生感情。对于实习生来讲,他们大部分刚出远门,人生地不熟,往往思家情结比较明显,尤其学生在刚到达的几天里,很容易水土不服。作为带队老师,要尽快了解周边情况以帮助学生快速适应工作和生活环境,做学生身边的贴心小保姆。比如带学生找到附近的银行、医院、超市,熟悉附近的公交、地铁路线等。带队老师在工作、学习上给予学生指导,在生活上给予无微不至的关照,在思想上注重交流,做学生的知心朋友。由于在实习中和学生共同生活,共同学习,一块分享成功与失败,一块体验喜怒哀乐,共同记录着生活中的点点滴滴,老师和学生很快能打成一片,这无疑会促进师生间的感情。
3.2有利于理论与实践结合。根据相关调研数据的结果,高职院校旅游类专业的老师们主要分为两类,要么非专业出身半路出家而来的,要么就是从高校毕业直接进入学校从事教育工作,一线经验欠缺,没有企业从业背景。这样会造成两种不好的结果,一是老师理论水平强于实践能力,理论与实践脱节;二是学生不欢迎这种填鸭式的理论教学,不利于老师的教学活动。所以,整班建制统一实习,无论对于学生还是老师,都有利于理论与实践的有机结合。
3.3有利于稳定实习生队伍。整班建制实习,学生人数众多,遇到的问题就会越多。学生在生活、工作中遇到的问题若不能及时地解决,问题就会越堆越多,他们的不满情绪也会加重而且还会相互传染,会造成“星星之火燎原”之势而不可收拾。带队老师负责实习生的思想教育工作,可以及时了解和掌握实习生的思想情况,进行思想教育,及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。同时,带队老师充当学生、实习单位和家长之间的纽带,是三方问题的缓冲区。
3.4有利于提高教师专业水平。带队老师在实习期间,有机会参与到和本专业密切相关的各岗位工作,如酒店的前厅,客房,餐饮部或其他职能部门等,系统地学习企业的经营管理,掌握其运营全过程,积累丰富的一线工作经验,这对于提高老师的专业水平和业务素质是极为有利的。
3.5有利于专业建设。老师在带队实习的过程中与实习单位零距离、全方位接触,能较为客观地了解到企业的岗位用工情况,需要什么样的人才,需要开设什么样的课程,需要怎样整合教学资源等等。企业也会根据学生的实习情况提出一些可行性教改建议或人才培养方案,这比每年一次的、时间短暂的专业调研更加具体化,更灵活,更具有操作性。
4、亟待解决的问题
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关键词:文学活动;评点理论;读者因素
中图分类号:I207 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)15-0123-02
美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出文学四要素的观点,“他认为文学作为一种活动,总是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成”[1]。接受美学的创始人姚斯也曾说:“一部文学作品……它更多地像一部管弦乐谱,在其演奏中不断获得读者新的反响,使本文从词的物质形态中解放出来,成为一种当代的存在。”[2]可见,一个文学活动价值的实现是一个复杂的过程,不仅包括作者的创作行为,还包括读者阅读鉴赏的环节,而且作家创作的文本只有经过读者的阅读、鉴赏甚至批评,才能脱离被束之高阁的命运,变成鲜活的审美对象,最终展现其价值与意义。显然,现代的文学研究已经开始重视读者在文学活动结构中的地位与作用,并且由侧重作者、作品方面的研究逐步转向包括读者在内的整个领域。其实早在中国古代,文人们便已熟知读者对文本再创造的重要性,如“诗无达诂”、“仁者见仁、智者见智”等。由于读者在文学四要素的链条上有不可或缺的重要性,因此,文学批评家们将研究读者的阅读心理视为己任,特别是明清时期的古典小说评点家们,在其批评理论中有着对读者阅读心理较为精准的把握。
一、运用“闲笔”
这是金圣叹在评点《水浒传》时所提关于叙事文学创作的重要技巧之一,即在展开故事的主要情节之时穿插闲散细节或支线情节。插入的情节,表面看起来似乎是繁冗之笔,可能会破坏整个故事的完整性,实质上却能调节故事节奏舒缓有致地发展,衬托小说的情节氛围,同时也起到调动读者阅读兴趣的作用。因此,“闲笔不闲”且往往用于“忙”处。这是小说家在结构小说故事情节时常用的手段,既强化了作品的真实性和动态感,又对故事情节起到了舒气杀势的作用。《水浒传》中许多关键之处就运用了这种叙事技巧,如第二十五回中写武大死后,武松从东京回来,并没有马上写他如何杀死潘金莲为哥哥报仇,而是缓缓地叙述他先去县里交纳回书,回到下处脱换衣服鞋袜,戴上新头巾,锁上房门。金圣叹批曰:“完县事后,偏又不疾来,偏又去下处脱换衣服,逶逶迤迤,如无事者,妙绝。县中下处二段,使读者眼前心上,遂有微云淡汉之意,不复谓下文有此奔雷骇电也。此回读之,只谓其用笔极忙,殊不知处处都着闲笔。”[3]还有第六回的夹批:“每写急事,其笔愈宽,子弟读之,可救拘缩之病。”[3]可见金圣叹在评点时已经注意到在古典小说的情节中内存读者因素。除了金圣叹,毛氏父子、张竹坡等评点家在评点古典小说时对此也有揭示。如《三国演义》中写关羽过关斩将,一路上遇到少年、老人、和尚、强盗,作者的描写使小说“点缀生波、殊不寂寞”。毛宗岗的这一评价恰指出小说中的“闲笔”有缓冲故事节奏与读者的心理承受能力的作用。毛氏父子还在《读三国志法》中概括性地总结出《三国演义》十二条叙事方法,其中一条:“《三国》一书,有寒冰破热,凉风扫尘之妙。”[4]与金圣叹“闲笔”之舒气杀势同出一辙。还有如张竹坡的《金瓶梅》读法四十四曰:“每于极忙时偏夹叙他事入内。如正未娶金莲,先插娶孟玉楼;娶孟玉楼时,即夹叙嫁大姐;生子时,即夹叙吴典恩借债;官哥临危时,乃有谢希大借银;瓶儿死时,乃入玉箫受约;择日出殡,乃有请六黄太尉等事;皆于百忙中,故作消闲之笔。”[5]再者如袁无涯刊本的《水浒传》也提到“急事缓出”之技巧。然而,不论是“于急忙处,偏夹叙他事”还是“百忙之中,故作消闲之笔”都与“闲笔”的运用有异曲同工之妙。舒缓的闲笔之处让读者心情为之和缓,于紧张之前先有个缓冲的余地,到了紧急之处又使读者心弦绷紧。可见,这一技巧的应用使小说情节张弛有度、刚柔并济、跌宕起伏且紧扣读者心弦。因而“闲笔”理论的提出,不仅表明古典小说创作者在创作过程中已经隐含了读者因素,也体现出评点家们对读者因素的重视。
二、设置悬念
读者在阅读过程中,往往都怀有一种急于看到下文故事的心理。创作者们深谙读者的这种心态,在文学作品中经常设置一些悬念,极大地调动了读者深层的阅读欲望。古典小说的评点家们独具慧眼,通过评点条目将作者所设悬念中的读者因素展现出来。如《水浒传》第八回,在柴进庄内洪教头要与林冲比武,小说并没有马上就写比武,且要吃酒,并要等到月亮升上之时。金圣叹评曰:“说使棒,反吃酒,极力摇曳,使读者心痒无挠处。”[3]简短几字便足以道出这一悬念是作者为吸引读者视线,调动读者的渴读心理而设置。还有第六十一回“薛霸两只手拿起水火棍,望着卢员外脑门上劈将下来”的情节。读至此处,我们既为卢员外捏一把汗,又极想得知后文的结局。金圣叹于此夹批:“故作险笔,惊死读者。”[3]此处延续悬念,延长了读者的审美感知,调动着读者的审美期待,蓄积势能,延宕情节,使读者始终保持一种欲读心理。由上述评点之辞也可得知,评点家们对小说作者通过设置悬念调动读者阅读兴趣的手法极为肯定。
三、“弄引法、獭尾法”
这是金圣叹所提,与读者因素密切相关的另外两个评点理论。由于每位读者在阅读过程中都具有一定的期待视野,如果作品写的直白明了,极易被读者理解,甚至与读者的预测完全一致,那么读者就会因为期待指向的畅通无阻而感到作品索然无味。反则如果一部作品能唤起读者期待视野中的预定积累,不断地打破读者的期待惯性,并以出其不意的情节、人物、意境来调动读者的想象,使读者在阅读过程中既能与作者产生共鸣又不能完全满足,便会带动读者产生更高一层的阅读欲望。因此,小说作者为了创作高水平的文学作品,便会顾及读者的阅读心理,在作品中运用一定的叙事技巧,甚至还安排了“隐含的读者”。评论家们也注意到这一玄机,如毛氏父子在评点《三国演义》时曰:“将雪见霰,将雨闻雷,”即“将有一段正文在后,必先有一段闲文以为文引;将有一段大文在后,必先有一段小文为之端。如将叙曹操濮阳之火,先写糜竺家中之火一段闲文以启之”[6]。这一技巧即金圣叹所指“弄引法”,而“浪后波纹,雨后——即凡文之奇者文前必有先声,文后亦必有余势。如董卓之后又有从贼以继之”[6]。这一理论又与金圣叹所言的“獭尾法”对应。可见,金圣叹与毛氏父子的评点理论既精准地归纳出小说的行文技巧、揭示出小说贵曲忌直的特性对读者的吸引,又展示出评点家们较高的文学素养以及对读者因素的重视。
四、“预叙”手法
“预叙”是一种与“设置悬念”相似且又与读者阅读心理密切相关的艺术技巧。当读者阅及小说中的某些情节时内心充满好奇,迫切想得知这些描述所蕴含的寓意,阅读欲望被调动、延伸。《红楼梦》中的梦、判词以及插入的诗词都是对这一手法的应用。如三十六回宝玉在梦中的喊骂:“和尚道士的话如何信得?什么是金玉姻缘,我偏说木石姻缘!”薛宝钗听了这话,不觉怔了[7]。此处,不但作品中的人物会为之一怔,就连我们读者也会猜测宝玉说的梦话是否另有隐意,甚至推测后文能否对此梦作出解释。脂砚斋在评点《红楼梦》时揭示出小说作者使用“预叙”构建故事情节、调动读者阅读趣味的手法。如第十八回载:“[庚]:只一语便写出宝、黛二人;又写出探卿知己知彼,伏下后文多少地步。”[7]还有如七十五回中的[庚]:“众恶之,必察也。今邢夫人一人,贾母先恶之,恐贾母心偏,亦可解之。若贾琏、阿凤之怨,恐儿女之私,亦可解之。若探春之怒,女子不识大而知小,亦可解之。又忽用乃弟一怨,吾不知将又何如矣?”[7]不仅脂砚斋心生好奇,每位读者阅至此处都不可避免地想对后文抒写邢夫人的情节一探究竟。在《红楼梦》中有很多未知的伏笔,极大地调动着读者的积极性。脂砚斋作为读者中的一员,他以独到的见解解说小说的情节,并从评点的层面将小说中的读者因素挖掘出来。
一部优秀的文学作品其意义正是来自作者的创造和接受者的再创造。读者的鉴赏接受是文学活动中一个至关重要的环节,正因为有了读者才使作品的价值最终得以实现。这些作为读者的评点家们仔细研读古典小说,既肯定了文学作品中读者的重要席位,又以其独特的视角提出一系列关于读者阅读心理的批评理论。这些评点理论使其他广大读者在阅读作品时对文本进行第一层次接受的同时,又能更深一层地理解作品,进而使文学作品得到更为广泛的传播与接受。
参考文献:
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[5]兰陵笑笑生.金瓶梅[M].济南:齐鲁书社,1991:38.
股市点评范文6
平遥古城的建筑特点:在2、25平方公里的古城内共有四合院3797处。这些四合院,轴线明确,左右对称,层次分明,外雄内秀,沿中轴线,有几套院组成,中间多用短墙、垂花门楼分割,形成二进或三进的“日”“目”字形基本布局形式。
院内主题建筑正房一般为三间或五间砖拱窑洞,前面加木构披檐,柱廊上复瓦屋顶,明柱上方月普栏荷叶,欠板雀替和挂落、屋顶为平顶,有的上筑风水楼,照壁、女儿墙多为砖花栏;东西厢房及倒座南房,均为单坡向内坡的木结构瓦屋顶;街门对面有影壁,宅院门外有石狮子、栓马柱和登马石,融为一体。这样保护完好的四合院有400余处,为古城的一大特色。
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