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小组鉴定范文1
大学生毕业实习小组鉴定评语一：该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
二：该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
三：该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
大学生毕业实习小组鉴定意见一：该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
二：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。
三：勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长 在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
大学生毕业实习小组鉴定评价一：该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
小组鉴定范文2
随着市场经济在农村的不断深入发展,使得农村稳定的社会局面对农村经济发展的影响显得尤为重要。然而，当前农村的社会治安综合治理工作，在一定程度上，还不能很好的为农村经济的发展提供有力的后方稳定保障。农村经济及社会各项事业的发展受到了一些制约,针对这一问题，和静县正在深入讨论如何创建平安乡镇,为打造我镇的平安局面，现就结合实际谈谈如何创建平安村、组。
一、转变工作思维创新工作理念
村级组织是党和国家的各项“三农”政策和法规、法律的具体落实层,同时在维护社会稳定工作中起看非常关键的作用,如果村、组稳定工作做的不好，那么就谈为上全镇的稳定。我想我镇村两委班子一定要改变以往常规的工作模式,以更加长远、有效、实际的方法来解决发展中的问题。切实做好两个转变,即把被动的执行转变为主动的服务；空洞的文字转变为扎实的成效。把一个管辖区域在一定时间内发案数量的多少，作为衡量该村在综合治理工作方面的重要指标，通过对责任状的学习，使各村正确、深刻的认识到综合治理工作“一票否决”的重要性和严肃性。为激发各村领导班子对综合治理工作重视。我们有必要把综合治理工作做得好坏作为提拔或继续录用村干部的一个重要指标。
二、增强责任意识控制案件攀升
为有效的推进社会治安综合治理工作,我镇每年都要和各村、各单位主要负责人签定了《社会治安综合治理责任书》使责任明确到人.我想从今年开始,我们能否结合创建平安村组,由镇派出所根据每个季度的发展情况对各村的刑事案件及治安案件作一个量化标准,使各村的发案率在一定的时期内有一个度。这样更能明确职责,比如乌郎尕扎村20__年第一季度盗窃案件10起、纵火1起、抢劫1起等,镇综治委每季度在召开评审会之前就要求各村针对本季度易发案件做出相应应急措施,比如在这一季度重点加力巡逻力度,杜绝不法分子的盗窃动机。我想只要工作有侧重点,切实抓好主流犯罪侵向，我们本季度的综合治理工作就算成功了,当然在切实抓好主流犯罪活动的同时，也不能放松对其他作案动机的关注,这样才可以有效的遏制我镇案件的攀升趋势。
三、健全会议制度加强互通力度
镇综合治理委员会为有针对性地作好对全镇综合治理工作的部署和安排。能否建立周会、月会和季员制度。周会由镇综治办召急各村分管稳定工作的民兵连长参加,主要是反馈他们在本周内针对主流案件的排查和预防过程中有何进展，有何问题。之后由镇综治办整理汇报主管领导，由主管领导作出及时安排,综治办将安排传达至各村民兵连长。月会制度由镇主管综合治理工作的领导主持,派出所所长、各村党支部书记、村委会主任、民兵连长参加。派出所所长通报各村当月发案情况,首先由村两委班子向与会人员对发案原因进行分析,主要从主观方面谈,他们在工作中做到了什么程度。然后由派出所所长分析发案原因,最后由镇主管领导作出指示,对做得不好的村提出批评意见，同时要求限期整改。季会于每季度的第三个月召开,在季会上首先要完成第三个月的月会议程,然后由镇派出所对一个季度累计的发案情况与责任状对比，当场对各村的发案情况进行评审,这样有助于各村领导对本村的发案情况有一个清醒的认识,增强他们的责任意识及紧迫感,也有利于镇党委、政府年终对各村社会治安综合治理工作的考核。
四、加大宣传力度提高防范能力
综合治理工作是一个非常系统，而且面非常广的工作。其主要目的在于维护社会稳定,但单靠几个政法成员单位的力量是远远不够的,我们要调动全镇的农牧民群众自觉的参与到维护稳定、发展农村经济的工作中。只有这样那些不法分子才没有市场,就不敢那么名目张胆的侵害农牧民群众的生命财产安全。怎样才能提高农牧民群众的自我防范意识呢？我想最我效的办法就是宣传,在这方面，由于我镇的宣传工作近几年仍处于薄弱环节，所以在这一方面我们做的很不够。但在有限的宣传资源下，我认为从以下几方面做比较好：一是利用常规的宣传方法，比如在农牧民群众较为集中的场所办板报,张贴标语、治安常识等。把这一工作落实的情况做为年终综合治理检查的一方面,二是在以往对综全治理工作的宣传中，我们没有充分利用广播电视站的喉舌作用,在这一方面，我想结合我镇实际主要做好谈两点意见：一是开办以广播为主要媒体的《每日案例分析栏目》。二是不定期的播放以综合治理委员会牵头的《致农牧民群众的一封稳定信》。案例分析主要从本镇往年及近年发生的案例中挑取，时间放在每天下午8：00—8：30。体裁主要以每季度的主流案件为主，主要由镇派出所提供数量不限。《致农牧民群众的一封信》主要由我镇宗治办提供稿件，主要就是在一定时期内针对某个热点问题让农牧民朋友做好预防工作。对以上两个节目的播放都实行动态的播放方式。三是充分调动各中小学法制副校长的积极性，每周对五、六年级及初中生进行一次法制教育专题讲座，内容要结合我镇实际，主要以青少年犯罪，预防家庭盗窃案件等为主，这样可以有效的扩大宣传面，通 过学生回家以后与家长的交流，即可得到事半功倍的效果。但在宣传的同时一定要注意教案的正面作用。所讲的内容绝不能对学生幼小的心灵造成误导。每位法制副校长每周都要定期将教案交镇宗治办，由主管领导审核备案。
五、健全联动机制发挥网络作用
新的时期，对社会治安综合治理工作也提出了新的要求，尤其是在农村，因地域广、农牧民居住分散、文化素质相对较低、农牧民群众的法律意识淡薄。就以上一些制约因素就给我镇综合治理工作的进展带来了很大的难度。仅靠镇综治办、派出所、司法所、办等几个综治成员单位不可能做好此项工作。所以说，我们就要在农村建立一个有效的联动机制，我想主要从以下几个方面考虑：一是加强镇综治委与各成员单位就本部门工作范畴有针对性的签定责任状，明确各职能部门的职责。二是加大镇综治委对村级民兵连、治保会等治安组织的领导力度，同时加强与之联系和沟通的力度。三是切实发“十五户”联防的作用。这一点是非常关键的，在这一方面，要想让十五户长切实发挥作用，镇党委、政府能否给他们一些政策上的倾斜，比如优先考虑农业小额信贷、粮食补贴、粮食直补的发放等，从而调动他们的工作积极性。只要我们各成员单位齐心协力、上下联动、左右互动、各负其责，切实发挥治安网络作用,使我镇的社会治安综合治理工作取得更好的成绩。
六、强化联防队伍管理明确联防队员职责
小组鉴定范文3
实际上我们的学生小到自己的同桌，大至以后的工作环境，合作成员都难以随心更换。都必须更快的适应，很好的长时间的合作。我的固定小组合作模式就是全面考虑分组优劣因素，四个学生一组在课堂之外互帮互助，以团体的成绩为评价标准，小组长带头发挥作用，指导小组成员展开合作，发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力，达到完成学习任务的目的。对学生而言，合作意味着心态的开放，主体性的凸现，个性的张显，创造性的解放。固定小组合作学习不仅仅改变了学生在传统学习中的单维学习，丰富了学生学习知识的渠道。发挥了学生的主动性、创造性，更是培养了各个小组长的指导能力，各个组员之间的协调能力，适应能力和长期合作能力。让固定合作学习成为学生的第二课堂――延续合作学习。它不仅是一种学习活动方式，更是弥漫、充盈于学生之间的一种学习情境和精神氛围。并且一旦形成一种气候，将改变整个班级学习数学的氛围，减轻教师课后辅导学困生的负担，使教师可将更多的时间用在钻研教材，提高班级学习数学的层次上。
为此，我从学生的整个学习数学过程入手。进行了我的课堂之外固定四人小组合作模式的实践与反思。虽然我的有些做法是否合适还有待探讨，但此时勇于实践显得更为重要。
一、优化分组
合理分组之前我们首先要全面深入地了解每一个即将被分组的学生的差异，包括学生的知识基础和学习能力，学生的性格特征和主被动学数学等。包括与家长联系，与班主任探讨。如何更全面的考虑各个因素，优化四人组合，在我的头脑中逐步酝酿。
1.首先将班级学生按照知识基础掌握情况和能力强弱按1：2：1分成三个组。其中第一组为组长人选。基础知识掌握好，能力强，主动学习；第二组为互助组，第三组为学困组，基础知识掌握较差，能力弱，被动学习。其中第二组按主动被动学习分成两组。所有学生又按性格内外向分成两组。(发放调查问卷对学生性格进行测试及分类。见附表一)
2.初步将所有学生四人一组分成若干组。每一组配备一个甲组学生为组长。组长为师傅带一丙组学生为徒弟。另外两个都是乙组学生，互相督促互相追赶。以每次学习结果优先于另外一个为目标，谁优先这个阶段谁就是另外一个的师傅。每个组有两对，组长除了带徒弟还要管理好整个小组。每一对中一个主动学习一个被动学习，或两个都主动学习；每一对中一个性格外向一个性格内向，或两个都外向。
3.初步分组后，向所有学生说明：目前分组也许不如你意，但是，这对你来说是一次难得的锻炼与他人合作的机会。每个同学都要学会适应对方，适应整个小组这样一个环境。在这个环境中让自己的成绩有飞跃。如果确实有特殊原因没办法很好合作，个别考虑更换伙伴。一周后，所有组的成员固定，本学期内不再变更。二、互助方法：
a)在练习课和作业整理课上以四人分组排位置坐，便于练习时相互帮助。b)布置的课外探究活动，以四人分组为标准展开。组长分工要明确。c)遇到不懂的问题师傅要帮助解决，并负责同类型问题再次出题，看是否掌握。d)每周一次开小组学习会。每个同学说明自己本周学习情况，并由组长负责填写师徒结队情况并填写感想。e)当徒弟进步时要给予鼓励，当徒弟懒散时，学习放松时要给予严厉批评，并督促其改进，也可给其指定短期目标。当徒弟暂时学习上有情感障碍时要帮助一起克服。比如和他谈心，建议解决方法，必要时也可向我说明，寻求支持。
三、奖励规则：
规则的详尽和公平是学生努力的一个方向。奖励机制中有三个标准。
一是隐性的但实际上是最重要的一个衡量标准，那就是老师每一次对进步学生的口头激励。在合适的时间你的激励会是让学生坚持这么去努力的一个原动力。针对已存在差异，但又有着巨大潜能的学生，努力提高他们的成就动机是教育成功的关键。而我的每一次口头激励都在告诉学生你获得了一些成就，你有潜力继续获得更多的成就，促使学生提高被激励的需要，有了一种希望自己成功的美好愿望。
二是向家长汇报你的孩子进步了!每一阶段之后将进步大的这几组同学以祝贺信的形式，只字片语让孩子带回的是胜利的感觉，被别人肯定的感觉。作为家长收到的不仅仅是只字片语，也是激发了他们要把孩子培养成才的愿望，他们会花更多的时间在教育孩子鼓励孩子关注孩子上，这种无形的力量总是能促使我们的学生更加努力地去完成老师的任务。
三是和班级的评比制度挂钩，将优胜组的学生名单汇报给班主任，在班会课上向这些同学表示祝贺，并上墙祝贺!以次表明我们的合作学习是一件比较“严肃”并且需要每个同学认真去做的事情，让每个学生更加重视合作的存在以及合作带给我们的学习进步了的快乐。
但是，不管是哪一种奖励，奖励时都必须整组四人一起奖励，荣辱与共。让学生们知道不仅要为自己的学习负责，而且要为小组负责。为他们所在小组中其它同学的学习负责。让学生充分认识到个人与集体的关系，学习对集体负责，主动参与讨论学习。不能有消极等待或依赖小组其它成员的思维情绪，而是和组员形成积极互赖的关系。当然不妨以“特别是某某同学表现出色”这样的话语指出学生中的榜样，让别的同学像他学习。
小组鉴定范文4
关键词：超声定位；神经阻滞；麻醉效果
Application of Ultrasound-guided Interscalene Brachial Plexus Block
MA Jun
(Wuchang Hospital of Wuhan City,Wuhan 430063,Hubei,China)
Abstract：ObjectiveTo investigate the clinical application of anesthesia effect of ultrasound-guided interscalene brachial plexus block.MethodsThepatients with upper limb trauma in our hospital from 2013 January toSeptember during this period in the selected 100 people as sample,dividedinto two groups,each group of 50 people,were named as the experimental group and the control group.For the experimental group using a portable B Ultrasound instrument in the neck by two-dimensional ultrasound images to determine the puncture for interscalene position,the control group withtraditional anatomic landmarks were punctured,with two groups of patients with operation time of the first block,block onset time,complete block time,adjuvant drug cases and complication rate as evaluation index of treatmentthus,comparative analysis. Results Compared with control group, the test group patients with operation time block,block onset time,complete block time is shortened obviously, P value of less than 0.05,and the test grouppatients adjuvant drug cases and complication rate was significantly lower than the control group,the P value is less than 0.05.Conclusion Goodanesthesia effect ultrasound-guided interscalene brachial plexus block in clinical application, and can effectively shorten the block time,reduce the complication rate,is a new technology of high efficiency,good safety,can be widely used in clinical treatment.
Key words：Ultrasound localization; Nerve block; Anesthesia
肌间沟臂丛神经阻滞是上肢手术中常用的麻醉方法之一，近几年来随着医学技术的发展，超声定位引导肌间沟臂丛神经阻滞在我国临床治疗中得到了推广应用。与传统的肌间沟穿刺相比，这项新技术的麻醉效果更为显著。传统的肌间沟穿刺主要依靠解剖标志和麻醉医生经验进行操作，失败率和并发症发生率较高，而超声定位能够有效缩短阻滞操作时间、阻滞起效时间，同时也对降低并发症发生率、减少对神经以及血管伤害等方面有着显著效果[1]。
1资料与方法
1.1一般资料将上述两组患者的基本资料进行整理分析，得到试验组患者中男性27例，女性23例，年龄为45~73岁；对照组患者中男性28例，女性22例，年龄为41~69岁，两组患者中均无颈部畸形，颈部手术史及局麻药过敏史。将两组患者的基本资料进行统计学分析得到两组资料的差异性在统计学中无意义，即差异性不显著，具有可比性。
1.2方法两组患者的局麻药均为1%利多卡因和0.5%罗哌卡因，最大剂量为20ml[2]。
试验组患者平卧去枕，降头偏向外侧约30°左右，采用彩色超声引导系统进行操作，将探头的频率调整至7.5 MHz，之后将探头置于患者的侧颈部，选择探头外侧约1cm处为穿刺点，当超声图像显示为针尖接近神经时，固定穿刺针，注入局麻药[3]。
对照组患者是用标志定位进行麻醉操作，在患者的前、中斜角肌肌间沟进入，调整穿刺针的方向及深度，寻找异感，固定针头，将局麻药注入[4]。
1.3统计学方法本研究使用的统计学软件是SPSS 17.0，计量资料采用t检验，计数资料采用χ2检验。
2结果
两组患者的局麻药用量差异性在统计学中不显著，而在阻滞操作时间、阻滞起效时间以及阻滞完善时间三个指标中，试验组患者明显低于对照组患者，此外，试验组患者的并发症发生率也明显低于对照组患者,见表1。
3讨论
臂丛神经阻滞的两个关键因素是准确的解剖定位和局麻药的均匀扩散。在传统的临床操作中，常使用盲探异感定位的方法，但是这种方法通常对于麻醉医生的穿刺经验有较高的要求，因此，由于缺乏相对客观的指标判断，该方法通常成功率较低，并发症发生率较高，安全性、有效性较差。近几年来，随着医疗技术的发展，超声影像定位技术逐渐取代了传统的麻醉操作方式，成为了我国临床中一项较为先进科学的麻醉技术。超声定位影像能够较为直观地表达出穿刺部位的肌肉、血管以及神经分布，能够清晰的展现出患者前中斜角肌之间的臂丛神经横断面，使得整个操作过程中实现了可视性和可控性，从而有效地降低了传统穿刺中血管和神经损伤情况的发生率[5]。
本研究结果显示，采用超声引导臂丛神经阻滞，能够有效缩短阻滞操作时间、阻滞起效时间以及阻滞完善时间，提高了阻滞操作的有效性，保证了操作的安全性。此外，在研究过程中，有3例患者由于肥胖、颈短等原因很难实施盲探异感定位法进行麻醉操作，但在超声引导操作下成功完成了麻醉，因此，与传统的麻醉方式相比，超声定位方式的适应性较强。
综上所述，超声定位在沟臂丛神经阻滞中的麻醉效果较好，与传统方法相比，能够有效降低阻滞时间和并发症率，在有效性和安全性方面较为突出。此外，对一些神经解剖复杂、肥胖、小儿等患者，该方法的适应性和灵活性也较好，因此该方法可以在临床治疗中推广应用。
参考文献：
[1]段世明.理学[M].北京:人民卫生出版社,2000:115
[2]杭燕南,庄心良,蒋豪.当代麻醉学[M].上海:上海科学技术出版社,2002:359.
[3]许彬沩,许旦红.甲磺酸罗哌卡因用于臂丛神经阻滞50例临床观察[J].社区医学杂志,2010,8(4):30.
小组鉴定范文5
关键词：组织；领导传销活动罪；非法经营罪；犯罪构成
中图分类号：DF6文献标识码：A文章编号：1009-0118（2012）12-0087-01
一、组织、领导传销活动罪与非法经营罪的法律界定
“组织、领导传销罪”未实施之前，打击非法传销活动是行政处罚与刑事处罚相衔接的一个体系。对于情节严重涉嫌犯罪的传销或变相传销行为的组织、领导者，要按照司法程序以《刑法》第225条（非法经营罪）有关规定处理。而对于情节较轻或非组织领导的传销人员，由工商行政管理机关对传销人员的行政处罚。2009年2月实施的我国《刑法修正案》（七）新增“组织领导传销活动罪出台，一改将“非法传销活动”塞入“非法经营罪”的尴尬局面，改变了传销行为的原有刑法规制。与此同时，也弥补了“非法经营罪”以非法经营额或者违法所得额为依据的不足，对打击传销起到必要的更加积极的作用。但在司法实践中，二罪名却时常产生冲突。
对二罪进行比较，就能发现二者的不同。
（一）犯罪主体不同。非法经营罪可以由单位主体构成，对单位犯本罪的，采取双罚制。而组织、领导传销罪只能由自然人构成，不包括单位犯罪的情形。除去个人为进行违法传销犯罪活动而设立的公司、企业、事业单位实施犯罪的情形应以个人犯罪论处外，对于有些不法公司开展变相传销活动的，可以由工商部门依据相关法律法规对其罚款甚至吊销营业执照等行政处罚。
（二）非法经营罪属于情节犯，分为“情节严重”和“情节特别严重”两个量刑档次，或是数额犯，根据2001年4月《最高人民检察院、公安部关于经犯罪案件追诉标准的规定》要求达到一定的经营数额或者违法所得数额才可构成非法经营罪，即需要计算经营所得。而组织、领导传销罪是行为犯，构成该罪不要求经营数额，只要实施了组织、领导传销的行为，就应当以组织、领导传销罪论处。“情节严重的”，则在较重法定刑幅度内量刑。该罪名，是将惩罚传销犯罪行为提前到组织、领导阶段，且不像原来需要等获得非法所得才可以处罚，这一规定对那些传销领导者、组织者将会产生巨大的威慑力，有利于对传销犯罪的及时依法惩治，有利于维护社会主义市场经济秩序。
（三）非法经营罪的犯罪客体不同于组织、领导传销活动罪的客体。非法经营罪规定在《刑法》的“破坏社会主义市场经济秩序罪”的“扰乱市场秩序罪”一节中，其犯罪客体是经济秩序之中的市场秩序。而根据1998年《通知》第1条的规定“传销活动其具有组织上的封闭性、交易上的隐蔽性、传销人员的分散性等特点，……严重破坏正常的工作和教学秩序；……干扰正常的经济秩序”，可见非法传销活动危害性在于它侵犯了社会管理秩序。在刑法意义上，“市场秩序”与“社会管理秩序”是两个截然不同的概念，各自具不同的外延。市场秩序是指国家对市场主体进入市场后进行监督和管理而形成的有序状态。它包括市场交易秩序、市场竞争秩序和市场管理秩序。社会管理秩序是指国家对社会进行日常管理而形成的有序状态，它包括公共秩序、司法秩序、国境管理秩序、文物管理秩序、公共卫生秩序等。
目前，将“非法传销”明确入罪化，使组织、领导传销罪成为独立罪名，在某种程度上摆脱了对非法传销行为定罪难的困境，也加大了对该行为刑事制裁的范围，加重了打击力度，能够更好地起到预防犯罪的作用。然而在正常的司法实践活动中，为了严厉打击非法传销活动，对传销活动中的中层人员的违法行为进行打击，常常以非法经营罪的罪名论处。从法理法理方面来说，这样做有违反罪刑法定原则之嫌。司法机关以司法解释的形式将某些非法传销行为视为“其他严重秩序的非法经营行为”，并将某些情节严重的传销行为以非法经营罪论处。与之相并列已明确非法经营罪的其他四种客观表现形式相比较，前者均为经营特殊对象或特殊行业行为，违反了我国已设定市场准入制度的烟草、药品、外汇、出版、电信等行业并严重扰乱市场秩序，作为该罪的非法经营行为本应与前者行为类型类似，属于经营特殊对象、特殊行业或两者兼有的行为。但非法传销活动既没有正常的市场交易活动，也没有真实的商品、标的，不同于前者非法经营活动。从社会实际来说，打击面过大，对传销团伙中的中层人员也以非法经营罪论处，反而达不到肃清违法犯罪去整顿社会秩序的预期目的，这也和目前所号召的建设和谐社会的大趋势所不相符的，也不是一个法治社会所不容的。
组织、领导传销罪构成该罪不要求经营数额，只要实施了组织、领导传销的行为，就应当以组织、领导传销罪论处。对于非法传销活动的猖獗，起到很好的预防遏制效果，不再如“非法经营罪”需要对非法经营数额或者违法所得数额进行核实，很大程度上节省了司法资源，提高了工作效率，但是他的应用更应该慎之又慎。
二、在司法实务中应注意的问题
通过上述论述，笔者认为，在实务中，我们应该坚持：
（一）适度原则。刑法具有谦抑性、最后手段性和有限性等本质，即刑法不应将所有的违法行为都作为其对象，而应将不得已才使用刑罚的场合作为其对象；只有当民法、行政法、经济法等调整领域无法解决问题时，刑法才最后介入；刑法规范的和刑法规范功能效力的范围有限而不全面，组织领导传销罪只将传销活动的组织者、领导者作为组织领导传销者的犯罪主体和打击重点，对一般的传销参与人员则采取行政处罚和教育相结合的措施。
（二）协调补充原则。刑法应与行政法规互相协调，强调刑法的特殊性对行政法规的补充性，应把刑法规范与经济、行政法律规范衔接起来。违反某一经济行政法律法规是构成经济犯罪的前提，这使得在适用刑法规范之前，应更大程度地了解有关经济法规的内容，侧重于关注具体经济犯罪与经济违法的界线，避免将所有非法或变相传销活动的参与人员都适用刑法规范来规制。这都要求在打击非法或变相传销活动时需要的是行政法规与刑法规范协调统一的法律法规体系，而非单一的法律规范。这样松弛有度，才能让我们的法治社会更有指望，让更多的法律形成我国独具特色的社会主义法治体系，而非一部部生堆硬砌的法律。
小组鉴定范文6
健康信念模式主要为个体主观的心理表现，会促进患者在行为上产生改变，使患者树立起良好的健康信念，从而在行为上产生自觉性，积极维护自身健康，有助于护理效果的提升[1]。在慢性阻塞性肺疾病患者人群中应用健康信念模式，尚没有整体评价患者，也不具备完整体系的健康信念模式干预结果，因此评估缺乏参考价值[2]。
资料与方法
2016年4月-2017年4月收治慢性阻塞性肺疾病稳定期患者118例，男64例，女54例；年龄31～68岁，平均（42.76±5.42）岁。将所选患者进行随机分组。观察组59例，男31例，女28例，平均年龄（42.18±5.03）岁；对照组59例，男33例，女26例，平均年?g（42.63±5.47）岁。
方法：对照组采用基础护理措施，护理模式为常规模式。观察组采用健康信念模式护理措施。①感知到易感性：个体通常不会对某些行为可能给健康带来的危害有所认识，因此护理人员需要对患者的生活习惯和基本行为方式有所了解，了解患者对于疾病的认识及态度[4]。然后护理人员需要针对性地向患者介绍导致慢性阻塞性肺疾病发生的重要因素，包括空气污染、呼吸道感染、吸烟等，另外也存在遗传因素。②感知到严重性：护理人员需要将疾病的相关知识概念及应对措施告知患者，使患者对疾病的严重程度有所了解；然后向患者介绍各负面因素，使患者认识到生活习惯的改善对于疾病治疗与康复的重要意义。护理人员需要使患者明确，慢性阻塞性肺疾病属于慢性疾病，因此会缓慢发展，时刻影响患者的生活质量，到最后会发展成为肺源性心脏病或呼吸衰竭症。③提升患者健康信念：使患者真正明白自己的不良行为可能会造成的严重后果，从而引导患者自觉改善不健康习惯，促进患者健康。a.对患者进行每周1次的知识讲座，并敦促患者逐渐戒烟；b.指导患者的饮食及生活习惯，建议患者多摄入富含维生素的食物；c.对患者进行低流量的供氧，并记录吸氧开始和结束的时间；d.对患者和家属进行必要的教育工作，使其能够正确认识呼吸功能对于慢性阻塞性肺疾病稳定期患者的益处。
统计学方法：采用SPSS 22.0统计学软件对所得数据进行分析处理。计量资料采用（x±s）表示，采用t值检验；计数资料采用%表示，采用X2检验。P
结果
护理干预前后的自我效能感比较：观察组的所有自我效能感维度得分均远高于对照组，差异有统计学意义（P
护理干预前后的呼吸功能锻炼依从性比较：观察组在缩唇呼吸、腹式呼吸以及全身性呼吸体操3个方面的功能锻炼依从性结果显著优于对照组（P
讨论
