团队激励口号范例6篇

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团队激励口号

团队激励口号范文1

1.公司有我,无所不能。(团队名称),永争第一!

2.开拓市场,有我最强;(团队名称),我为单狂!

3.巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!

4.吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!

5.双牛并进,必压群雄,(团队名称)!加油!

6.(团队名称),永不言弃,再创辉煌,誓夺第一

7.(团队名称),快乐13,九月争优,勇争上游

8.把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

9.做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。

10.心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。

11.吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。

12.争气不生气,行动先心动,助人实助己。

13.成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队

14.创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。

15.知道是知识,做到才智慧,多做少多说。

16.积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

17.梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

18.有一种呼吸的方式叫做歌唱,有一种勇敢的方式叫做原谅。有一种友好的方式叫做依靠,有一种尊重的方式叫做沉默。有一种安静的方式

19.叫做寂寞,有一种任性的方式叫做沉默。有一种幸福的方式叫做糊涂,有一种永远的方式叫做承诺。有一种快乐的方式叫做善良,有一种

20.感动的方式叫做分享。有一种寻找的方式叫做流浪,有一种流浪的方式叫做迷茫。当驰骋的方式可以叫做自由的时候,梦想就会愉快地飞翔。

21.赚钱靠大家,幸福你我他。

22.每天多卖一百块!

23.成功决不容易,还要加倍努力!

团队激励口号范文2

1. 相信自己,相信伙伴

2. 百川汇海可撼天,众志成城比金坚

3. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

4. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

5. 团结、敬业、奉献、创新

6. 看得更多、看得更广、看得更远-中国宽带网

7. 留住那一刻永恒-中国电信

8. 物美价廉、沟通无限

9. 需求万变、努力不变

10. 以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提

11. 用心才能创新、竞争才能发展

12. 节约、团结、求实、创新

13. 自信、诚信;用心、创新

14. 网内存知己,天涯若比邻

15. 企业和市场同步、管理与世界接轨

16. 敬业、创新、务实、高效

17. 付出一定会有回报

18. 相信自己,相信伙伴

企业团队激励精神口号二

1. 勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌

2. 世界有你更精彩-中国电信

3. "e"时代-南电"e"精神:l empressment 真诚、热心,l efficiency 高效,l enterprise 企业、进取

4. 学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象

5. 以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨

6. 精彩源于电信 创造自在生活

7. 贵族化的品质 大众话的生活

8. 中国电信,随心所欲,展现网络魅力

9. 中国电信,执着追求完美品质,演义网络新篇章

10. 让网络在竞争中完美,让人生在锻炼中升腾

11. 放我的真心在您的手心

12. 随身动随心用-小灵通

13. 网络之巅,谁与争峰-中国宽带网

14. 优服务、高效益、大发展

15. 和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来

企业团队激励精神口号三

1. 爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流

2. 团结、拼搏、务实、高效

3. 讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益

4. 成就团队辉煌,助我人生成长

5. 用心才能创新、竞争才能发展

6. 强化竞争意识,营造团队精神

7. 全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新

8. 爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来

9. 讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益

10. "一个基础,两个实现,三个提高":以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇

11. 勇创一流、勇创新高

12. 没有完美的个人,只有完美的团队

13. 团队精神是企业文化的核心

14. 永不言退,我们是最好的团队

15. 敬业、创新、务实、高效

16. 创新、创业、创辉煌

17. 超越自我、追求卓越

18. 效益源自创新

企业团队激励精神口号四

1. 成功决不容易,还要加倍努力

2. 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力

3. "艰苦坚实、诚信承诺、实干实效":以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩

4. "三学二创一开拓":学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营,开拓点心发展新思路

5. 开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户

6. 中国电信,与您携手共进,乘风飞扬

7. 中国电信 沟通无限

8. 中国电信 网络天下

9. 中国电信 永不停滞的沟通

10. 不是网络众多,不足以体现中国电信

11. 企业和市场同步、管理与世界接轨

12. 诚信、高效、创新、超越

13. 诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益

14. 敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

团队激励口号范文3

一、互助小组的组建:基于异质同构理论

“生活中,我们总是仰慕优秀的人,渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎觉得优秀是遥不可及的目标。其实,优秀离我们并不遥远,它体现在我们的一言一行中……”老师意味深长的一席话,拉开了我们班“成就好习惯 魅力你我他”同伴互助活动的序曲。

组建方式:学生自主选择和老师引导相结合

传统的学习小组按座位来排定,六(4)班的“互助组”却另辟蹊径,打破常规,异质同构。

首先,老师事先召集11个学生座谈。这是一批成绩优秀,学习习惯好,又有影响力的学生,老师将之任命为组长,代表11个小组(组数根据班额来定,每组一般不超过6人,过多不易管理)。座谈的话题是组长的职责,并明确身为组长,要有服务意识,团队意识,能团结同伴,在学习上帮助同伴。谈话中,老师和组长们私下约定:上任第一件事是真诚邀请一个同学加入自己的团队,并和这位同学友好交往。(组长需要邀请的同学是班里学习习惯相对差一点,需要同伴辅导和督促学习的11个同学。)

接着,选一批副组长协助组长管理团队。副组长采取毛遂自荐的方式,和组长均实行双向选择。

剩下的同学则自由选择,分别选择一个团队加入其中。

就这样,11个团队成立了。各团队商量队名、口号,班干部设计、制作同伴互助组竞赛专栏,张贴于学习园地上。

设计理念:

采用这样的组建方式,是基于合作学习的异质同构理论。一是全面考虑到小组成员不同学习基础、性格特点、兴趣爱好等的“异质”组合,以便形成成员之间的“积极互赖”,有利于合作学习的有效开展;二是考虑到同伴互助组的“同构”及组与组之间的有效竞争,分组时尽量使不同学习小组整体学习能力大体相当,以利于组际竞争的公平。

二、互助小组的激励:基于目标可视化理论

“为团队的荣誉而战,加油,加油,加油!”短短的口号,如号角般一次次激荡着同学们的心,激励着六(4)班前进的步伐。

激励措施:“笑脸”、奖票、罚单三件“法宝”

为了激励大家,老师有三件法宝:“笑脸”、奖票、罚单。有奖有罚,奖罚分明。学期初,老师组织学生讨论制定严格的学习习惯细则,涵盖倾听、发言、作业、课外自学等各方面,使大家有章可偱,有法可依。倘若表现好,就可以领取奖票或笑脸;反之,则要领罚单。五张奖票可以换一张“笑脸”,十张罚单就要抵消一张“笑脸”。“笑脸”是要上墙展示的,一张张“笑脸”犹如一个个笑容灿烂的同学。到期中期末,“笑脸”最多的组,就可以参加老师精心准备的抽奖活动。如果个别互助组确实缺乏竞争力,就会面临解体的危机。所以,为了得到奖票和“笑脸”,学生个个铆足了劲;为了减少罚单,组内成员互相帮助,互相督促。“为团队而战”成了大家时刻铭记的口号。

在每周班队活动时间举行的颁奖活动是最令人期待的。首先,组长带领组员召开小组会议,交流作业情况,统计“优秀”作业的人次,小结一周的奖罚情况。之后全班进行颁奖仪式。仪式中,得到奖票的同学或满脸灿烂,击掌齐贺;或挤眉弄眼,飞吻漫天。总之,个个兴高采烈。每个人的心都被老师的三件“法宝”充分调动起来,或羡慕,或自豪,或期待,或后悔……颁奖仪式后,老师提出新的要求,同学们又开始了新一轮的拼搏,如此循环往复……

设计理念:

采用这样的激励措施,是基于“目标可视化” 的心理学理论。当目标可视之后,成就动机就会增强。这种人的本能需求,会表现出强大的正能量。老师的奖票和“笑脸”一次次激励着同学们,每一个小小的进步,都能得到老师可视化的肯定。在此过程中,老师把成长的大目标分解成小目标(如一个个学习的好习惯),把小目标可视化,就像前进路上的一个个里程碑,告诉同学们前进的方向。重复奖励,升级奖励,通过小目标实现后产生的成功体验与成就感,激发学生的斗志。重复的次数越多,目标越清晰,意义就越重大,战胜困难的信心就越强,激励作用也就越大。

三、互助小组的互助:基于短板理论

“我身为队长,时刻不忘自己的责任和义务。我们组六个人,靖哲(化名)同学一贯以来学习热情不高,学习习惯较差,是我们重点帮扶的对象。我相信,只要付出真诚,他一定会进步的。”组长钱柯(化名)的愿望,代表了所有组员的心声。

帮扶策略:组长负责制

每个互助组都有一个需要帮扶的对象,我们实行一对一的组长负责制,组员们也群策群力,一起给力帮扶。身为组长的钱柯同学总是时时关注着靖哲,有困难主动辅导,放学时叮嘱他完成课外作业,当靖哲得到老师表扬时则鼓励他,与他同乐,亦师亦友,相互信任,既建立友谊,又共同进步。

在实行奖罚措施时,我们根据因材施教原则,学习内容、考核目标都实行分层要求。比如课文背诵,大家要求背诵全文,需要帮扶的同学就只需要背诵精品段落;又如习作,要求大家写500字,需要帮扶的同学就只需写400字。这样,减少学习内容,降低学习难度,消除了他学习上的畏难情绪,也创造了令他得到表扬、奖励的机会。

仅仅两星期时间过去,靖哲就判若两人,成绩稳步提升。老师趁热打铁,时不时地表扬他。靖哲成了班里的“红人”。组长钱柯,因为辅导有功,也成了班里的“名人”。

设计理念:

团队激励口号范文4

以前我就听说过素质拓展训练,但从来没有参与其中过。也正因此,素质拓展训练对我来说仅仅是一个空泛的概念。经过两天的亲身体验,我终于揭开了它神秘的面纱,才明白这是一种考验人的意志和智慧、培养团队协作精神、发散思维的运动。当我们离开训练营时,素质拓展训练带给我们的除了身体的疲惫感,还有深刻的感悟以及昂扬的斗志,让我们受益匪浅,感受良多!

我们一行35人被分成两组。群鹰展翅,一飞冲天!这是我们飞鹰队的口号,接下来我们将喊着响亮的口号,迎接每一个挑战。两天下来,我们参与了很多活动,比如给人勇气、挑战自我的高空断桥、高空抓杆项目;比如培养团队协作精神、有效沟通能力的信任背摔、生死电网项目;比如训练大家分工合作、各司其职的取水瓶极速60秒等项目。而在这么多项目中,我印象最深的就是信任背摔.这是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。当我站在1.7米高的背摔台上,回头看到大家坚毅的目光,听到队友准备好了的回应声,我知道我真的可以无条件的信任他们,放心地把自己的安危交给他们,真正全身放松地从**上倒下去。当队友将我稳稳接住时,我会心的笑了,感谢我们的团队。他们就是我坚强的后盾。这种人与人之间信任和被信任的感觉真好。

这次户外拓展训练,给我感触颇深,使我受益匪浅。虽然仅仅只有短短的两天,使我懂得了团队的真正含义,懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是协作,懂得了怎么团结协作、互相激励。回头仔细想一想这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中、工作中的意义。看似简单、普通的游戏,却蕴含着深刻的哲理。它告诉我们世上无难事,只怕有心人,没有完不成的任务;它告诉我们机会总是留给有准备的人,有了规划,成功就不难;它告诉我们团队致上,信任、沟通会把大家凝聚在一起。

对我来说,这次素质拓展训练是一次很好的体验,我相信,从中感悟出的道理和经验会是我们一生的财富。这笔财富会帮助我们挑战自我、迈向成功!

团队激励口号范文5

1. 团结紧张,严肃活泼,规范行销,业绩保证。

2. 先做才轻松,抢攻第一周,爱拼才会赢;赢在第二周。

3. 心中有梦要讨动,全力以赴向前冲。

4. 心中有梦有方向,全力举绩王中王。

5. 新单续保并肩上,业绩倍增创辉煌。

6. 新老携手多举绩,平安夜里大狂欢。

7. 行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。

8. 用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前。

9. 招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。

10. 主动出击,心里不急,习惯拜访,习惯活动。

11. 风雨同舟,荣辱与共,肝胆相照共创辉煌

12. 用疑惑的目光远望,路是越来越狭窄

13. 用果敢的脚步丈量,路是越走越宽阔

14. 我付出最大的努力,我承受最多的磨砺

15. 我定树最高的目标,我实现最美好的梦想

16. 大度能容容天容地与己其所不容

17. 开口便笑笑古笑今凡事付之一笑

18. 可以海阔天空的想,但必须脚踏实地做

19. 把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

20. 做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。

21. 心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。

22. 吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。

23. 争气不生气,行动先心动,助人实助己。

24. 成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

25. 创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。

26. 知道是知识,做到才智慧,多做少多说。

27. 积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

28. 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

29. 春光乍现,拜访争先,客户服务,情义无限。

30. 从业有缘,借福感恩,坚定信念;行销一生。

31. 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。

32. 公司周年我成长,挑战世纪要敢想。

33. 红五月里拜访忙,业绩过半心不慌。

34. 坚持出勤,专业提升,分享交流,为您分忧。

35. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

36. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。

37. 旅游是奖励,大家来争取,你能我也能,万元抢先机。

38. 拼命冲到底,再努一把力,努力再努力,人人创佳绩。

39. 全员实动,本周破零加大拜访,业绩攀新。

40. 素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。

41. 敬业是成功的基石

42. 把握今天,创造明天,追求卓越,迈向顶峰

43. 重塑自我,再创辉煌

44. 弱者任思绪控制行为,强者让行为控制思绪

45. 一个人对待时间的态度就是对待生命的态度

46. 寿险是我的事业,太保是我的选择

47. 成功是我的志向,卓越是我的追求

48. 一起梦想,一起成长,一起等待雨后的阳光

团队激励口号范文6

一、共同愿景是团队发展的动力

我们知道唐僧的团队是一个成功的团队,他们成功的原因之一是他们的团队建立了共同愿景。唐僧师徒原来各不相识,互不联系:唐三藏领了圣旨,离开长安,到西天取真经;孙悟空在五指山被石山压着想得到自由;猪八戒在高家庄想做高家的女婿,他要填饱肚子,寻找温暖的家;沙和尚在流沙河等待着返回天堂的机会;小龙马在鹰愁陡涧渴望恢复龙身。他们经过观音菩萨的点化,组成了到西天取真经的团队,并建立了“取得真经,普渡众生”的团队共同愿景。在共同愿景的激励下,他们拒绝了各式各样的诱惑,克服了重重的困难,一路上,他们降魔除妖,历尽磨难,始终不放弃心中的追求,终成正果。

为什么共同愿景对团队有如此大的推动力呢?因为,共同愿景会唤起团队成员的希望,会改善团队成员与团队的关系,使团队成员产生一体感。共同愿景是积极的具有创造性的,它始终在前方引路,能不断地引领团队发展。

二、从个人愿景建立共同愿景

团队的共同愿景要与团队成员的个人愿景的价值取向相一致,共同愿景才能不断地推动团队的发展。将个人愿景中的实质加以提炼,汇聚而成共同愿景,能使共同愿景与个人愿景的价值取向相一致。

教师的个人的愿景是多种多样,各不相同的,归纳起来有几个方面:有些教师希望身体健康;有些教师希望自己在事业上有所成就;有些教师希望有一个美满的家庭。将这些个人愿景细细地分析,其中有一些实质的内容是相同的:良好的教师专业发展。教师专业发展了,能减轻教师的工作压力,有利于教师身体健康;教师专业发展了,提高了工作能力,会取得事业上的成功;教师专业发展了,提高了工作效能,能减少工作时间,有利于教师经营好自己美满的家。所以,我校建立了“创建学习型教师团队,促进教师专业发展,打造品牌学校”的共同愿景。这样的共同愿景既符合教师的个人利益,又符合学校的集体利益,教师与学校的价值取向相一致。

三、付诸行动,实现共同愿景

“共同愿景”不是一句挂在墙上的口号,不是建立就行了。只有付诸行动,才会有实现共同愿景的可能,才会推动学校的发展。因此,它需要我们每个人为之努力,为之奉献。为共同愿景奉献的人全身带着一股能量与热情,他们会为了共同愿景的实现尽一切可能,他们不会墨守成规,而是设法达成愿景,他们能完成原本不可能完成的事情。

让教师参与建立共同愿景的全过程。首先,学校通过开座谈会、进行问卷调查和举行征文活动等形式收集教师的个人愿景;然后,学校召开不同类型的讨论会,提炼学校共同愿景;第三,学校提出共同愿景的讨论稿,供教师讨论,再通过各种渠道收集建议;第四,学校召开教代会修正整合共同愿景,然后正式。这样,通过让教师参与建立共同愿景的全过程,加深教师对学校共同愿景的心理认同,使教师为实现共同愿景而奉献。

通过宣传学习使学校共同愿景深入人心。在报刊、广播电台、电视台以及家长会上进行宣传,使教师、学生、家长和社区群众都了解学校的共同愿景,争取各方面的支持,形成合力,努力实现共同愿景。