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三生有幸范文1
前生,今生,后世,这三生我所有的幸运都只是能够遇上你。 ──题记
佛说,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想,上辈子也就是前生,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,才能在滚滚人流中遇到了你,唯一的你!
我是一个受命运诅咒的孩子。在我很小很小的时候,上天就带走了我的妈妈……一个熟悉的身影,眨眼间消失了,那种感觉,那种心痛贯穿了我的整个生命。从此,我变得敏感多疑,寡言少语,心灵封闭,没有安全感,缺少人情味儿。
我以为我会一直这样生活下去,与空虚相伴,与孤独同眠。然而,三生有幸,我遇见了你……
我还记得第一次见到你,是在那个微凉的晚秋,枯黄的叶子漫天飞舞的时候。你作为小学三年级的班主任出现在我的视线里:微胖,短发,一身黑色衣服,笑时给人温暖,不笑时给人一种严肃。那时,我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那是伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是,你并未因我的冷漠而忽视我,还让我当了学习委员,掌管班上大小事务。一有机会,便表扬我,一有时间,便找我谈心,鼓励我多与人交往,不断地教我一些做人的基本道理。你心疼我,我知道,可是,我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……
时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃三年过去了,我离开了你,升上了重点初中,与你的联系少了许多,但是,你始终没放弃过对我的感化与疼爱。
几年如一日,你对我关爱有加,问寒问暖,情浓如水。
中考前的那个下午,我记忆犹新。你托人送给我一封信,看到信封上的熟悉笔迹,我感受到世界上最美的亲情:加油,好好考,我始终相信,你是最棒的!我的眼泪潸然而下,心里有股暖流在涌动,我仿佛听见了自己心里的冰层开始破碎的声音,我不禁地笑了,这是妈妈“走”后,我第一次幸福而快乐的微笑。
考入县城重点高中后,我们学校与你家的距离更远了,但我们的心更近了。你时常拎着水果来看我,给了我全部的母爱。
你的信笺和电话成了我温暖的源泉,你的看望和谈心成了我愉悦的家园,你的汇款和米菜成了我幸福的粮仓,在我渴望的时候,你是春天般的及时雨。
高考临近,你发短信来说:“孩子,亲爱的:你要认真复习啊,好好考试,我一直认为你是最优秀的孩子!”老师,你不知道啊,我又一次落泪了,你老是惹我哭,惹得我激动地哭,惹得我高兴地哭……
今天是六月七日,高考的第一天第一科。此时,我想,你肯定捧着保温盒站在考场外,因为你说过,离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了,是拎的东西多了,还是堵车了?是节约车费步行艰难,还是走错了路?……如果你现在已经从百里之外赶到了这儿,我真的很想跑到考场外,拥抱你,亲吻你,对你说一声:“我想叫你一声妈,老师!”
妈,我三生有幸遇见了你,虽然你并不是我的亲生妈妈,但你满足了我对母爱所有的希望,妈,我爱你!是你教我懂得爱,懂得生活,懂得追求。上帝是公平的,它带走了一个亲妈,却还给我一个伟大的母爱!
三生有幸遇见你,希望我还有下一个“三生”,再下一个,生生世世,永远有幸与你相见!
妈妈,你听见了吗?但愿生我之身的妈妈升入天堂,爱我之身的妈妈永驻人间!
三生有幸范文2
还记得那年的三月吗?那是一个最美的春天,百花争艳,百鸟齐鸣。那年我们刚认识。但那几个月,我们几乎天天在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友,每天都沉浸在快乐中。你常来我家,我也常去你家。正好,我们住对面。一次,我们去公园玩,在美丽的花丛前,我们手拉着手照相。那时,你穿一件白色衬衫,一条微微发旧的淡蓝色牛仔裤和一双沾满泥土的运动鞋。你的手做着“耶”的姿势,脸上带着灿烂无比的笑容。你知道吗,那张照片中的你,比我们身后的花丛还要迷人。阳光下,你秀美玲珑,白皙的脸庞美得让人心碎。
九月,我们手牵手,一起走进了那向往已久的幼儿园。炎热的天气并没有切断我们之间的友谊。我们在同班、坐同桌、上课、下课都在一起,形影不离。老师、同学们都说我们俩早已“合二为一”了。当时我们这两个爱笑,爱闹的小孩子成了班上的“开心果”,不论是在教室里还是在操场上,总能听见我们爽朗的笑声,看见我们或是打打闹闹,或是相互追逐。却也曾因此酿成了几个小小的事故。毕业时照相留恋,我们坐在一起。在前排同学们的背后,两只小手紧紧地握着。虽然知道要分开,但心中却没有丝毫的伤心与无奈,脸上还是挂着开心的笑容。这也许是当时还太小的缘故吧,但再怎么小,还是能感到那份真挚的友谊。
腊月,我随你回东北老家,在火车上,我们说笑着,两个天真无知的孩子,给车厢里的人带来了欢乐。在东北,我第一次见到了雪。我们穿着笨重的衣裳,戴着厚厚的手套,在雪地里嬉戏,玩耍,堆雪人,打雪仗……玩累了,我们便坐在地上聊天。忽然,你往手心呵了一口气,捂在了我的脸上。你说你是雪姑娘,要永远和我在一起,要给我温暖,我们要当一辈子的朋友!那时我愣了一下,接着就笑了出来。你见我高兴了,也露出了美丽的笑容。但你可曾知道,看到你那时坚定的眼神,我心里受到了多大的震撼?
三生有幸范文3
一、生趣盎然,激活课堂
漂亮的脸庞令人心动,生动可爱的表情、别有味道的举手投足令人难忘。精致的五官只是静止的美丽道具,明澈的眼眸、流转的眼波、灿烂的笑容却有种“江流宛转绕芳甸”的盎然生趣,能激发人的热情,令人久久回味。
生活中,我欣赏这样灵动的美,教学中,我期待生趣盎然的课堂,常常用审美眼光审视自己的课堂,在学生面前呈现鲜活真实的我。
卖关子时我会调皮地眨眨眼睛,激动时我会慷慨激昂、手舞足蹈,感动时我会热泪盈眶、哽咽难言。这样的课随性自然,口误时会让学生笑得前俯后仰,偶尔思维短路也会俯身请教某个字的写法。在这样的真实自然的教学过程中,学生不会觉得站在他们面前的是一个老气横秋的学究,是一个居高临下的发号施令的先生,是一个不揪人小辫不罢休的督察。他们不用做“书记”,专抄无用的答案;他们不用做摆设,专门来烘托几朵耀眼的红花;他们也不用唯唯喏喏,维护所谓的师道尊严。他们会毫无负担地从心底里喜欢上语文课,主动地去理解、探求、创造,师生间关系水融,语文课堂变成了一首灵动的诗。
二、生活点滴,温暖课堂
电视剧中,为爱人煲汤的场景常能掀起人们心头的涟漪,用煲好的汤传达心中的爱意,爱的密码尽在其中,生活也因此展现出动人的韵致。
其实,课堂也是教师和学生共同煲汤的厨房,看似微小的花絮,却一样能传达出明媚的色彩、动人的温情。
读课文时你无意间扫视到他的衣服领口不正,随手帮他整理好,他羞涩的笑容中该蕴含着多少甜蜜;学生上完体育课后再上语文课,热气腾腾的他们把厚厚的衣服甩得远远的,你笑意盈盈地提个醒“快穿上,别冻着”,你会发现,爱意下的孩子一堂课都会坐得特别端正,听得特别专心。你不经意间轻柔地擦掉孩子脸上的小污点,不动声色地纠正一下他不正确的坐姿……他们也会投桃报李,看到你感冒了,会递纸巾端温水,感觉到讨论问题的声音太大,掩盖住你的声音了,他们会自觉地“嘘”上一声,互相提醒。流淌着温情的语文课堂,让置身于其中的师生都体味着幸福的感觉。这不正像那煲出的充满爱意的美味浓汤吗?“亲其师”,自然会“信其道”,这样的温馨感觉,让课堂成了孩子们乐学好思、幸福成长的精神家园。
三、生成智慧,创新课堂
语文课要让学生唇齿有香、嚼有余味,课堂生成的过程应该是智慧而富有新意的。
比如,在阅读课上,我们经常会对学生强调一些必要的答题技巧,但是如果总是单调枯燥地说教,学生的印象不会深刻,你想传达的那些思路和技巧,也许学生下了课就忘记。如果随机创设一些令学生耳目一新的情境,深奥的道理就会变得浅显易懂、印象深刻。比如,可以问问他们:“客人来了,你会不会只把生姜葱蒜端上桌招待客人?”学生说“不会”。“那么你会把什么佐料都没用,只在清水里煮熟了的鸡鱼端上桌子招待客人?”学生还是说“不会”,这是你指点:“这不就对了,只有把好的主菜和好的配料放在一起精心烩制,才能做成招待客人的精美大餐。做阅读语段不也是一样吗?熟谙技巧,领会内容,两者结合,天衣无缝,所有分数,尽得囊中。”这么一说,学生会有一种顿悟的喜悦。
再如,我强调写作文需要真情实感,空谈理论后,学生表情淡漠、眼神空洞,课堂变成了我的自说自话,自导自演,实际使教学引导陷入了僵局。
面对学生望着我的眼睛,我想起一首歌――《你是我的眼》,歌词写得很好,“人们说的天空蓝是我记忆中那团白云背后的蓝天。我望向你的脸,却只能看见一片虚无,是不是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开?”如果没有真实的生活体验,怎么可能写出这么动人的词句?我立刻把它作为课堂上的一个话题,以歌词赏析的形式,借助歌词中那些动人的语句让学生来感受作文的真情实感,让学生明白好歌词如同好文章一样,都来自于作者真实的生活,真实的内心。学生的眼眸尽是顿悟后的明亮,那层朦胧在心中的窗户纸一下子被掀开了,课堂成了师生智慧碰撞的大本营。
三生有幸范文4
水生植物种类一般分为三种。
1、挺水型水生植物植株高大,花色艳丽,绝大多数有茎、叶之分,直立挺拔,下部或基部沉于水中,根或地茎扎入泥中生长,上部植株挺出水面。挺水型植物种类繁多,常见的有荷花、千屈菜、菖蒲、黄菖蒲、水葱、再力花、梭鱼草、花叶芦竹、香蒲、泽泻、旱伞草、芦苇、茭白等。
2、浮水植物如细叶满江红或凤眼莲,也能通过纤细的根吸收水中溶解的养分。深水植物如萍蓬草属和睡莲属植物,它们的根在池塘底部,花和叶飘浮在水面上,它们除了本身非常美丽外,还为池塘生物提供庇荫,并限制水藻的生长。
3、沉水水生植物种类可以算水中陆生植物吧,沉水型水生植物根茎生于泥中,整个植株沉入水中,具发达的通气组织,利于进行气体交换。叶多为狭长或丝状,能吸收水中部分养分,在水下弱光的条件下也能正常生长发育。
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三生有幸范文5
2、时来运转。时机来了,命运也有转机,情境有了很大变化。也指时机来了,运气有了好转。
3、天赐良机。指上天赐予的良好契机,形容十分幸运。
4、天随人愿。指上天顺从人的意愿。
三生有幸范文6
1、雾凇千姿百态,可谓人间奇景。
2、虽然吉林的冬天很冻人,但那儿的雾凇美丽动人。
3、一生能见一次雾凇,算你三生有幸。
4、吉林雾凇是人间奇景,排排雪浪、朵朵白云,迷乱你的眼,牵动你的心。