前言：中文期刊网精心挑选了幼儿园新学期工作安排范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
幼儿园新学期工作安排范文1
1、全园大扫除，对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进行消毒，为新学期开学做好后勤保障工作。
2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告，方便家长及时到银行缴纳本学期学费。
3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。
5、联系新华书店，教材送来后做好教材分发与整理工作。
6、各班进行各类计划的制定，进行第一周的集体备课、主题审议，并完成主题一家长栏和墙板布置。
7、做好本学期第一期橱窗。
8、各班调整好环境布置工作。
幼儿园新学期工作安排范文2
新学期好！开学了，我们又相会在这片绿草地，共同迎接又一个新的开始。真诚的祝贺你们升入中班，成为幼儿园里的哥哥姐姐！我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展，健康成长。
过了一个暑假，小朋友们一定都长高了，变得更漂亮、更聪明了。你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，让你们学会独立，学会坚强。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。老师相信你们，一定会有出色的表现！
努力吧，孩子们！加油！
同时，在这里，我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，愿我们继续携手共进，走向光辉灿烂的明天！
中一班 李萍 刘义芝
当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒！在不知不觉中，我们渡过了愉快的暑期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期.新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。借此机会，我代表佳鑫幼儿园，对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢，对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿！希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活，提几点建议供父母参考：
1.在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
2.有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验，如有条件，最好让孩子们结伴上幼儿园。
3.要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。
4.入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况，有利于老师与孩子的沟通。
5.入园的头几天，家长可以稍早一点接孩子，（时间可以安排在开大门时），接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况，及时表扬孩子的进步。
6.入园后，要配合老师的要求，及时为孩子购买幼儿学习用品。如：水彩笔、油画棒等.
7 每天早上入园前，请检查孩子是否携带碎小、危险的物品，如有，请给孩子讲明危险性并制止携带。
8.请不要给孩子携带玩具和零食。
9.家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
10.必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，最多两周，孩子就能基本适应幼儿园的生活。***如果家长送送停停，孩子就会长期不适应集体生活。孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！
亲爱的小宝贝：
爸爸妈妈祝贺你升入了中班。
经过了一年的小班生活，你学会了自己吃饭、自己穿衣服；学会了见人打招呼，更懂礼貌了；学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识；有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。
现在升入中班了，你也变成中班的哥哥了，可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下，我们相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
爸爸妈妈
亲爱的小二班小朋友和家长们:
大家好!
树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，实验幼儿园小二班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。
度过了一个欢乐、难忘的寒假，
老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小二班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着***你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！在此小二班的全体老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长！祝爸爸妈妈们万事如意!
明天我们就要开学了! 你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，给新来的弟弟妹妹做一个好榜样。新年一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!
非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您本文来自有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。 让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！谢谢！
小二班
开学寄语
过了一个暑期，孩子们上幼儿园中班了，对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：
1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
2、帮孩子准备一件暑假里的小作品，带到幼儿园进行交流。
3、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
4、欢迎家长朋友积极上论坛和老师交流，及时了解宝贝的情况。
我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培
养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。
另期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长！
开学啦！开学啦！
快乐的假期结束了，我们又迎来了新学期的到来。欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中！你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。
中大班的朋友们，你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们。你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。你们又可以见到老师和同伴啦！是不是很开心呀？
小班的宝宝们，开学了你们就要上幼儿园了！放心吧，老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的！可不能哭鼻子哟！
同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持，在此，我们送上满满地谢意：“谢谢大家!”并希望在新的学期里，能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动，同时也给予老师们的工作更多的支持和配合，谢谢！
各位家长：
新年好！
在隆隆的鞭炮声中我们携手走进了金猪年，也迎来了孩子们入园的第二个学期，在这学期中，望大家能一如既往，继续配合我们做好各项工作，使孩子们在园有更大的收获。
1、及时做好交费工作，勿忘刷卡。
2、请幼儿带一张妈妈的照片。布置“我的好妈妈”专栏，幼儿可在专栏前向同伴介绍自己的好妈妈或对照片表达表现。
3、妈妈给孩子介绍他小时候如何关心他的事情。说说妈妈是怎么关心孩子的，特别说说孩子生病，进步时妈妈的心理感受，让孩子深深体会妈妈的爱。
4、提供一些妈妈用的物品。如：拎包、唇膏、项链、围裙、头巾等，让孩子在娃娃家模仿扮演妈妈。
5、家长在家可针对主题活动引导孩子了解妈妈的职业及工作情况等，以丰富孩子的经验，为主题开展做好铺垫。
6、继续做好《幼儿成长档案》的发放和回收工作。请家长配合做好记录。
亲爱的小朋友：
树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，小天鹅幼儿园是我们小朋友的乐园。 快乐的暑假结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你
们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。
暑假一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!
祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。
非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望你多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。
让我们共同努力，加油吧！
开学寄语
亲爱的小宝宝们,欢迎你们来到小小五班！
从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏，老师“妈妈”会加倍的呵护你们，让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长，老师妈妈会每天等着你们的到来哦！
亲爱的家长们，谢谢你能把孩子交给我们呵护，上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯，必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹，因此我***们要共同配合，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁，共同来让我们的孩子健康活泼的成长，孩子们健康成长是我们的共同心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。
相信，在我们的共同努力下，孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。
小小五班 彭老师 许老师 崔老师
亲爱的中三班小朋友们：
你们好！
丰收的季节即将来临的时候，老师与你们一同迈进了新的一学期。
你们大一岁了，长高了，变得更漂亮更聪明了。你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！
度过了一个快乐，难忘的署假，小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小朋友和老师，也有很多的快乐要和大家一起分享，到时候你们一定要把快乐分享给大家哦！
新学期，我们又要一起游戏，一起学习新的本领啦，还要进行阅读学习，小朋友一起加油呀！把本领学得棒棒的，到时候表演给弟弟、妹妹看！
幼儿园新学期工作安排范文3
为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活，提几点建议供父母参考：
1.在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
2.有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验，如有条件，最好让孩子们结伴上幼儿园。
3.要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。
4.入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况，有利于老师与孩子的沟通。
5.入园的头几天，家长可以稍早一点接孩子，（时间可以安排在开大门时），接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况，及时表扬孩子的进步。
6.入园后，要配合老师的要求，及时为孩子购买幼儿学习用品。如：水彩笔、油画棒等.
7 每天早上入园前，请检查孩子是否携带碎小、危险的物品，如有，请给孩子讲明危险性并制止携带。
8.请不要给孩子携带玩具和零食。
9.家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
10.必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，最多两周，孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，孩子就会长期不适应集体生活。
孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！
幼儿园新学期工作安排范文4
2015-2016学年度第一学期即将结束，现将全县中小学、幼儿园2016年放寒假有关事项通知如下：
一、明确放寒假时间和开学时间
(一)学生放寒假时间。幼儿园2016年1月30日课程结束后离校、义务教育阶段1月30日教学质量检测结束后离校(没有参与检测的低年级学生当日课程结束后离校);高中阶段2月1日统考结束后离校(没有参与统考的高中学校学生当日课程结束后离校)。
(二)教师放寒假时间。幼儿园、义教阶段2月3日离校;高中阶段2月5日离校。
(三)特殊情况下放寒假时间可以提前。如遇冰雪等恶劣天气，相关学校在报教育主管部门批准后，可提前放假。
(四)新学期开始时间。新学期于3月1日开学报名，3月2日正式上课。各校(园)不得延期开学，以确保各项教育教学任务圆满完成。学校领导班子成员和教职工开学前要提前到校，安排好开学报名和教育教学等工作。
二、确保学生离校安全
各校(园)要确保每一名学生的家长知悉学生离校时间，尤其是考试或检测结束的时间和提前放假的时间，要通过致家长的一封信等形式做到全覆盖，杜绝家校对接脱档。学生离校后假期内不再返校，成绩报告单由各校根据实际采取邮寄、家访等方式送达或新学期开始时交给学生。民办学校和有寄宿生的公办学校要认真组织好寄宿学生安全回家工作，尤其注意雨雪霜冻天气的路上安全。
三、做好离校前和假期中各项教育工作
放假前各校要上好最后一堂课。要上好学期末的德育课程，认真学习践行社会主义核心价值观，大力宣传"中国梦"和"三爱"教育，坚持法制教育和文明礼仪教育，增强学生文明意识和法制观念;要对全体师生员工进行一次安全教育，特别是加强防火、防冻、防踩踏、防侵害、防交通事故、防网络欺骗和网瘾、防传染病等方面的教育。寒假期间，各校(园)要结合本校实际和学生家长需要，开展力所能及的家访活动，引导学生科学规划假期学习生活时间，指导学生参加社会调查、社区服务、公益劳动、环保实践等社会实践活动，进一步提高学生的社会责任感和实践能力。密切家校联系。各校要大力宣传务实节俭文明过节的观念，教育师生过一个欢乐祥和健康充实的寒假，杜绝任何违反中央八项规定和上级文件精神的违规活动。
四、严格遵守规范办学各项规定
各校(园)不得以任何形式在任何地点组织学生集体上课或以补差、提优等形式变相集体上课;不得将校舍、场地、设施设备等租借给社会办学机构用于举办面向中小学生的各类培训活动，学校和教师均不得介绍、组织学生到社会办学机构培训;不得推荐或变相推荐假期作业等教辅材料;在职教师不得进行任何形式的有偿家教活动。
五、做好安全保卫、假期值班和报送有关材料工作
幼儿园新学期工作安排范文5
案例引入：瑞雪迎新春，欢喜过大年。3月4日新的学期正式开学，早晨来到幼儿园，和陪班的田老师一起迎接小班幼儿入园。这时思思和妈妈走进大门，刚看见我们就嚎啕大哭，整个人都蜷缩在妈妈怀里，无论我们怎么转移思思的注意力，他都表现出很明显的分离焦虑和紧张情绪。为了缓解思思不安的情绪，便让妈妈带着思思先去户外游戏区进行适应。游戏是幼儿的天性，不一会儿，思思的注意力就被新环境中的各种游戏设备吸引。在接下来的这几天，虽然思思能适应新学期的幼儿园生活，但总表现出无精打采的样子，失去了平常纯真、活泼的笑脸。
二 假日综合症的含义及表现
根据自己已有的教学经验和生活经验，在新学期伊始，像思思这样的表现属于假日综合征。假日综合症是指人在长假后生活习惯难以调整的一种心理亚健康状态。可理解为在节假日期间，人们由于过度疲劳、过度放松、暴饮暴食等而引起身体、心理等方面亚健康的总称。幼儿虽然年龄小，但也会有类似的反映，只是幼儿语言表达能力发展不完善，无法正确地运用口头语言来表达内心的感受。作为一线的幼儿教育工作者，要学习幼儿心理学的基本理论知识，了解幼儿发展规律和学会观察幼儿的肢体语言的能力。通过观察幼儿的表现，发现假日综合征在幼儿身上的具体表现为分离焦虑，适应幼儿园生活的能力减弱，如对幼儿园清淡饮食习惯的不适应、作息规律颠倒、移情能力减弱等现象。如果幼儿的各种消极情绪得不到合理解决，将不利于幼儿身心的健康发展，同时，也会对幼儿园的正常教学进程形成干扰，不利于幼儿园教育作用的发挥。
三 出现假日综合症的原因
1.生活作息制度和饮食制度的改变
在幼儿园一日的活动中，幼儿从早晨入园到离园，大概要经历15个环节，每个环节都对幼儿有不同的任务要求；在幼儿园，每天三餐两点一般是幼儿园根据幼儿的膳食规律和所在地区的饮食习惯等方面制定的，不会照顾到每个幼儿的口味和饮食习惯。而幼儿在家里的作息制度没有那么严格，幼儿一般想睡就睡，想玩什么可以自己选择。
2.幼儿不能很好地处理游戏与学习的关系
玩是幼儿的天性，游戏是幼儿进行自我教育的一种手段。在幼儿园，很多活动是通过游戏开展的，在幼儿教师有目的地指导下，幼儿在游戏中学习，体现了幼儿园教育的特点：寓教于乐。例如，在玩娃娃家角色扮演游戏中，通过扮演爸爸或妈妈，培养幼儿的移情能力；与其他小朋友一起游戏，有助于幼儿合作意识的萌芽等。但如果假期在家里，家长也许会带孩子出去旅游，可以扩大幼儿的视野，但进行此次活动，家长一般都是以娱乐为目的，并非对幼儿进行更多的教育。还有一部分幼儿假期在家度过，整天看动画片和玩一些电子游戏，这种生活状态与幼儿园生活有很大的出入，不利于幼儿假日综合征问题的解决。
四 解决幼儿假日综合症问题的策略
在幼儿教育中，幼儿园和家庭都是幼儿教育的主体，要发挥家园教育合力的作用，共同促进幼儿的健康发展。本文将从幼儿园、家庭两方面来解决幼儿假日综合征问题，并提出针对性的意见。
1.幼儿园方面
第一，做好幼儿入园前的家访工作。幼儿教师要明确家访的身份，此次家访不同于幼儿第一次入园的家访。以往的家访教师一般充当游说者，例如，教师用妈妈般的语气和声音给即将入园的幼儿介绍自己，消除与幼儿的陌生感，拉近与幼儿的关系，同时教师也会向幼儿和家长介绍幼儿园的基本情况，使幼儿对幼儿园有个大概的认识，吸引幼儿对幼儿园的好奇心，此外也会给家长介绍一些基本的幼儿入园常识。但假期过后教师再进行家访时，幼儿已经不是作为新生的身份入园了。可以让幼儿成为谈话的主要对象，教师可以鼓励幼儿说说新年自己的变化、介绍一下自己的假期，逐渐引导幼儿把话题说到与幼儿园有关的方面，比如，过新年了，想幼儿园里其他的小朋友了吗？羊年来了，想不想知道幼儿园有什么新变化呢？等等。因为不是在幼儿园进行谈话活动，教师可以允许幼儿天马行空，要顺从幼儿的兴趣。但教师家访的目的是万变不离其宗的，那就是为了使幼儿更好更快地从假日的气氛中过渡到幼儿园的生活中。最后教师要关注个别幼儿的特殊需要，因为每个幼儿不同的气质特点，对安全依恋型的幼儿能很好地适应新学期的幼儿园生活，但有些气质类型的幼儿需要给予特殊关注，所以要求教师在进行家访时要因材施教，不能墨守成规。
第二，教师在新学期工作中要做到独善其身。一学期紧张的工作会使教师感到身心疲惫，教师也会利用假期好好调整、放松自己。适度、合理的休养生息，不仅可以缓解身体上的疲劳，同时也有利于心理压力的排解。但如果采取不合理的措施进行自我放松，如暴饮暴食、生活作息制度不规律，将不利于自己面对即将到来的工作。此外，教师是幼儿在幼儿园主要模仿和学习的对象。教师应怎样做到独善其身呢？首先幼儿教师要承认自己作为自然人，也会有出现假日综合征，只有拥有一个客观的态度，才是解决问题的重要前提；其次要把自己的假日综合征的消极表现降到最低，由于幼儿教师工作的艰巨性特点，幼儿教师不仅在幼儿教育中起到主导性作用；此外，由于幼儿年龄小，需要得到基本的生活照顾，幼儿教师还充当幼儿生活上“妈妈”的角色，不仅要照顾幼儿身体的发展，还要关注幼儿心理的健康发展。这就需要幼儿教师在幼儿园工作中要做到独善其身。最后，认同幼儿的假日综合征的行为表现，如承认幼儿暂时分离的焦虑情绪，采取措施缓解幼儿的不良情绪，用教师伟大的爱感染幼儿，平等地对待每一位幼儿，用心去营造一种家庭式的学习和生活氛围，使幼儿在幼儿园感受到“缺失”的母爱，满足幼儿心理的安全感和归属感。正如马斯洛的需要层次理论划分，先满足幼儿的生理需要，再逐步满足幼儿归属与爱的需求。
2.家庭方面
第一，调整生活节律与园所相适应。假日里，大人们难得聚到一起，因此有时会无暇顾及幼儿的生活规律，幼儿的作息习惯和原本规律生活的秩序感很容易被打乱。当假日过后忽然又恢复紧绷的生活状态，孩子又得重新适应这些约束时，当然不太习惯。专家也认为，假日期间，家长要带头为孩子营造良好的生活环境，放松有度，节制自己以身作则。尤其在临近开学时，家长要提前为孩子营造良好的、与幼儿园相适应的生活节律，如要保证幼儿的充足睡眠、正常的作息时间，并逐步减少娱乐时间，晚上九点后不要安排容易引起兴奋的活动，不要让幼儿长时间看电视和上网，以防止幼儿过度沉迷，导致生活不规律。要适当调整幼儿假日期间的饮食，以免养成不良的饮食习惯。同时也要告诉孩子快开学了，和孩子一起回忆他在幼儿园的好朋友及在幼儿园的快乐生活。假日一过完，家长就要想办法让他们告别这些不易节制的娱乐活动，如长时间地看动画片等。表现不好时，要提醒孩子放假前是怎样表现的。如果孩子表现好，要马上表扬他：“宝宝，你又和以前一样棒了！”如果出现哭闹行为，家长要坚持原则，不要让步，实在是无理取闹，家长可以用冷淡法，对他的哭闹置之不理。
第二，参与亲子活动寓教于乐。心理学家指出，适当的活动与学习是缓解幼儿假日综合症不良表现的关键。有这样一个现象，很多孩子哭喊闹腾，是因为精神需求没有得到充分的满足。孩子的精力远比成人旺盛得多，每天带孩子出去玩，不是简单地看看公园风景就回家，而是真正地参与到一些活动项目中，在幼儿园期间，会有规定的活动促进幼儿的学习。假日期间则完全打乱了，家长仅仅就是带孩子出去玩，没有任何目的与计划，这样的结果只会加剧幼儿的假日综合症。因此，聪明的家长就会有所行动，参与亲子活动是一个不错的选择。那么，在开展亲子活动时要注意哪些问题呢？首先要求家长学会观察日常生活中的孩子，了解孩子的兴趣发展方向和水平，根据孩子的实际状况选择活动，做到尊重孩子。在活动中倾听孩子意见，注意孩子的需求，及时调整活动安排。其次家长应明确地认识到亲子活动过程中，除了发展孩子的认知、良好个性外，亲子间的情感交流应成为游戏最重要的目的，孩子在游戏过程中获得良好情感体验是其成长、发展的基础。孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。亲子活动应更加富于感性，而不是知识性和系统性。最后在活动中还注重培养孩子的基本生活自理能力，积极与孩子进行交流，提高孩子语言交往的积极性、发展语言能力。只有当家长做到这些时，才能在假日期间紧跟幼儿园的脚步，安排孩子的假日生活，并且顺利地帮助幼儿从假日综合症中摆脱出来，较好地适应幼儿园生活。
五 结束语
幼儿园是幼儿接触社会的第一步，三年的幼儿园生活可促进幼儿认知、情感及态度技能的发展，培养幼儿良好的行为习惯，为其一生的教育打下了良好的基础。幼儿园教育是中国国民教育系统的基础，同时幼儿期又是人一生发展的基础。良好的开端是成功的一半。幼儿园教育的作用毋庸置疑。家庭教育是幼儿教育的启蒙和基础，促进幼儿的健康发展是幼儿园和家庭共同的教育目的，对幼儿的新学期伊始出现的假日综合征的表现，家长和幼儿教师要给予积极的关注，使幼儿能尽快地调整身心状态，开始新学期的幼儿园生活。
参考文献
[1]蔡力英.幼儿的入园分离焦虑初探[J].科教文汇，2013（10）
[2]刘少英、陈帧、方小兰.梯度入园对幼儿入园焦虑的缓解[J].学前教育研究，2009（3）
[3]王晓琳.新入园小班幼儿入园分离焦虑常用缓解策略的现状调查研究――以赤峰地区为例[D].内蒙古师范大学，2013
幼儿园新学期工作安排范文6
中小学校暑期放假时间：7月18日
综合国家课程方案、疫情防控具体、线上教学进展和各学段开学日期，调节暑期放假时间及秋天学年开学日期。义务教育院校于7月6日放暑假，普通高中7月18日放暑假。幼稚园对比义务教育环节，高等职业院校对比普通高中实行。
阜阳市中小学校暑期放假时间：7月11日
义务教育环节院校7月11日放暑假，普通高中院校7月18日放暑假。幼稚园对比义务教育环节，高等职业院校对比普通高中实行。
池州中小学校暑期放假时间：7月11日
义务教育院校7月11日放暑假，普通高中7月18日放暑假。
2020-2021学年度第一学年，学员8月30-31日新生报道，9月1号宣布授课。
阜阳中小学校暑期放假时间：7月11日
义务教育环节院校、幼稚园、幼儿教育院校于7月11日放暑假，普通高中于7月18日放暑假。
高二、高三班级和初三班级于8月16日新学期开学，其他班级(含幼稚园、幼儿教育院校)9月1号新学期开学。新生儿新生军训按相关要求实行。高等职业院校参考普通高中实行。
合肥市中小学校暑期放假时间：7月18日
义务教育院校7月11日放暑假，普通高中7月18日放暑假。
义务教育环节院校和高一年级秋天学年8月31日新生报道，9月1号宣布授课，高二、高三班级8月24日宣布授课。幼稚园对比义务教育环节，高等职业院校对比普通高中实行。
黄山市中小学校暑期放假时间：7月11日
1.放暑假時间。全省义务教育院校非九年级学员于7月11日暑期刚开始;全省普通高中高一年级7月18日暑期刚开始，高二年级于7月21日普通高中学业水平测试检测完毕即暑假刚开始。报名参加高、初中升高中学员，考試完毕即暑假刚开始。幼稚园对比义务教育院校非九年级放假时间实行。
2.新学期开学時间。秋天学年，高三班级于8月24日新学期开学;别的班级(含幼稚园)于今年8月31日报考，9月1号宣布授课。各院校领导成员组员新学期开学前提条件前一周入校，分配好教师校本培训和新学期开学准备工作。
芜湖市中小学校暑期放假时间：7月18日
受肺炎疫情危害，今年中小学校(幼稚园)假期安排做出调节，全省义务教育院校7月11日、普通高中7月18日放暑假。
义务教育环节院校和高一、高二年级秋天学年8月30-8月31日新生报道，新生儿可提早3-五天入校机构入学教育，9月1号宣布授课。高三班级8月24日宣布授课。
开学当天需要做什么
1、家长需要做的事
1)户外防护、注意保暖：幼儿和家长必须佩戴口罩。
2)出行卫生、不乘公共交通：出行车辆有序排放在停车场。不选择公共交通。
3)秩序接送、快送快接：遵守幼儿园分年龄阶段的接送时间表、鼓励幼儿独自入园。接送幼儿速度快，有序排队。坚决不允许停留!徘徊!
4)健康监测、汇报家庭信息：监测健康状况。如实上报，生病幼儿隔离家长。
5)为幼儿准备好物品：书包、口罩、有条件的准备消毒纸巾等。
幼儿需要做的
1)室外严密防护
2)随身携带消毒湿巾和纸巾
3)入园配合做晨检和全身酒精消毒
4)入教室配合教师做好二次晨检和全身酒精再消毒
5)正确洗手
6)不用手揉眼睛、嘴巴、鼻子
7)玩玩具前后洗手
老师需要做的事
1)核查幼儿体征、健康宣教，上报自己健康情况
2)做好二次晨检、幼儿全身衣物消毒工作
3)勤洗手、不接触眼、口、鼻
4)开窗通风、班级全面消毒
5)保证室外活动不交互
6)出托班外，做好幼儿自主上下学接送
7)放学后，全面消毒
开学后续需要做到的事情
1、幼儿篇
1)、室外严密防护
2)、随身携带消毒湿巾纸巾
3)、做好入园晨检、二次晨检、消毒。
4)、保持卫生行为
5)、多喝水，规律午休
6)、使用玩具前后洗手
家长篇
1)核查幼儿体征、健康宣教，上报自己健康情况
2)做好二次晨检、幼儿全身衣物消毒工作
3)勤洗手、不接触眼、口、鼻
4)开窗通风、班级全面消毒
5)保证室外活动不交互
6)出托班外，做好幼儿自主上下学接送
7)放学后，全面消毒
老师篇
1)核查幼儿体征、健康宣教，上报自己健康情况
2)做好二次晨检、幼儿全身衣物消毒工作
3)勤洗手、不接触眼、口、鼻
4)开窗通风、班级全面消毒
5)保证室外活动不交互
6)出托班外，做好幼儿自主上下学接送
7)放学后，全面消毒
8)逐日上报信息
幼儿园篇
1)监测全体教职工人员健康情况
2)做好进入园区人员管控
3)做好全面消毒工作
4)严格把控入园晨检工作
5)严格把控防控疫情物资管理
