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地球自转方向范文1
熟读背诵
教科版五年级下册第四单元《地球的运动》复习提纲
姓名
【一】本单元重要知识点的归纳：
一、托勒密是古希腊天文学家，提出了“地心说”，主要观点：
1、地球是个球体；2、地球处于宇宙中心而且静止不动；3、所有的日月星辰都绕着地球转动。
二、哥白尼是波兰天文学家，提出了“日心说”，不朽的名著是《天体运行论》。
主要观点：
1、地球是球形的；2、地球24小时自转一周；3、太阳是宇宙的中心，地球等星体绕太阳转动。
三、1851年，法国物理学家傅科利用“傅科摆”证明地球在自转。
四、从世界时区图中我们可以看出：人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。
将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向东180度属于东经，向西180度属于西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就差一小时。由于地球自转的方向是自西向东（逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。
五、地球及其运动的特点：
地球的形状
自转的证据
自转方向
自转周期
球形
傅科摆、星体东升西落
自西向东（逆时针）
24小时
六、北极星为什么“不动”？答：地球是围绕着一个假想的轴在转动，称为地轴。
北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时，地轴始终倾斜指向北极星，这就是北极星“不动”秘密。
因此，地球仪要做成倾斜的样子。
七 公转：就是地球围绕太阳转动 公转周期是一年。
八、怎样证明地球在公转？
答：1、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此。说明地球在公转。
2、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——恒星周年视差，也证明地球在围绕太阳公转。
3、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。
九、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
十、四季的成因：地球在公转的过程中，由于地轴的倾斜，导致阳关有规律性的直射或斜射某一地区，因此气温也有规律的变化，形成四季。
十一、极昼和极夜是怎么形成的？答：在地球绕太阳公转的过程中，由于地轴倾斜大约23度，导致阳光有规律的直射或斜射南半球或北半球，形成了南极和北极的极昼或极夜现象。
【二】必须理解记忆的问答题：
1、关于昼夜交替现象的假说有几种观点？哪一种是正确的？
答：①地球不动，太阳绕着地球转；②太阳不动，地球围绕着太阳转（地球不自转）；③地球自转（但不公转）；④地球围着太阳转，同时也自转。第④种解释是真实的。
2、为什么地球上昼夜会不断地交替呢？
答：是因为地球围着太阳转，同时地球自转才形成的。
3、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）
答：两种学说的相同点是，地球是球形。不同点：“地心说”认为地球不运动，处于宇宙中心，太阳围着地球运动。“日心说”认为地球在运动，并围绕太阳运动，太阳处于宇宙中心。这两种学说都能解释昼夜交替现象。
4、哪些证据能说明地球在自转？（P78）
答：①“傅科摆”摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移；②太阳、月亮和星星每天都东升西落的现象；③地球上南北方向水平直线运动的物体，会发生偏西的现象。这些现象都能证明地球在自转。
5、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明？为什么？
答：最先迎来黎明的是东京，其次是北京、乌鲁木齐，最后是伦敦。因为地球自西向东的自转，越是东边的地区越先看到太阳。
6、地球上各国新年钟声会不会在同一时刻敲响？为什么？
答：不会。因为地球的自转使不同地区迎来黎明的时间不同，根据世界时区图的时间差，各国新年钟声不会同一时刻敲响。
7、对于北极星“不动”，我们如何解释？（P82）
答：这是因为地球在围绕假想的地轴自转时，地轴始终倾斜着指向北极星，所以看上去北极星好像“不动”。
8、地球上，为什么会有四季变化？（P87）
答：地球在公转过程中，地轴的倾斜导致阳光有规律性的直射或斜射某一地区，造成了气温有规律地变化，形成四季。
9、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？（P89）
答：如果地轴的倾斜度再大一些，那么极昼现象发生的范围会更大了。
10、如图所示（见教材86页）：当地球公转到A、B、C、D4个方位时，太阳的照射情况季节是怎样的？
答：①当转到位置A时，北半球阳光斜射，是春季；南半球阳光斜射，是秋季；②当转到位置B时，北半球阳光直射，是夏季；南半球阳光斜射，是冬季；③当转到位置C时，北半球阳光斜射，是秋季；南半球阳光斜射，是春季。④当转到位置D时，北半球阳光斜射，是冬季；南半球阳光直射，是夏季。
11、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？
答：说明了：地球在自转而且自转的方向是自西向东。
12、本册中的星体转动方向小结：
答：地球自转方向是由西向东；地球公转方向是由西向东；其他星星绕北极星也是自西向东旋转。
13.请运用你学到的知识，用图画和文字解释“为什么会有极昼极夜现象”？
答：地球的两极附近会出现极昼极夜现象，是地球沿着倾斜的地轴自转所造成的。地球自转时地轴与垂线成一个23.5度的倾角，地球在绕太阳公转的轨道上有6个月时间南极和北极其中一极总是朝向太阳，另一极总是背向太阳。朝着太阳的一极半年内全是白天，没有黑夜，背向太阳的一极则这半年全是黑夜没有白天。因此会有极昼极夜现象。
【三】通过填表来区分
1、地球自转的特点
是否围绕地轴自转
地轴是否倾斜
地轴倾斜方向是否变化
是
是
不变
2、地球及其运动的特点
地球的形状
自转的证据
自转方向
自转周期
球形
傅科摆
自西向东
一天
3、根据地球的运动完成下表。
地球的运动
地地球的运动主要有两种形式
自转
公转
对 地球两种运动形式的描述：
（方向、方式、方向、周期、特点）
绕地轴转动
方向：自西向东
周期：24小时一周
地轴倾斜
绕太阳转动
方向：自西向东
周期：一年
地轴倾斜方向不变、角度大小不变
判断地球运动的依据
傅科摆
天体东升西落
卫星观测
恒星周年视差
星座季节交替
卫星观测
地球运动产生的自然现象
地球自转方向范文2
一、巧用右手，判定地球自转方向
七年级学生都能识记地球自转方向是自西向东，但当让他们判定北极或南极正对自己时（即在北极上空或南极上空观察地球自转），地球自转是逆时针还是顺时针时？学生觉得茫然。课堂上，老师会让学生人手一个地球仪，并在地球仪上用红色箭头标出自西向东运转方向，当判定北极正对自己时地球自转的方向，学生就用地球仪北极正对自己，用手绕着地球自转方向画圆，发现自转方向是逆时针方向，同理可知南极正对自己时自转方向则为顺时针。这一逆一顺，很易记混，特别是手中又无地球仪，头脑中又没有形成立体图，怎么办？巧用你的右手，会得到异想不到的收获。
伸出你的右手，大拇指置于掌心，其余四指握住大拇指，这时你的右拳头便是一个“地球仪”。大拇指一端是“北极”，小手指端是“南极”，其余四指尖则为地球自转方向（如图一）。当需要判定北极正对自己时（即在北极上空观察地球）地球的自转方向，你只要将“右手地球仪”的“北极”正对自己，并用左手顺着右手食指尖方向画圆，则地球的自转方向为逆时针方向（如图二）；同理可知南极正对自己时（即在南极上空观察地球）地球的自转方向则为顺时针。这样， 让学生在学中玩，在玩中学，学生学得非常轻松。教会了学生学习方法，学生不用死记硬背，学习地理的兴趣会更浓。而学生因为有了这个随身“右手地球仪”，他们会随时随地运用它，逐渐树立空间感，让学生不自觉地跳出地球，在宇宙中观察地球。
二、巧用右手，判定东西经
第二章中有这样几句话：‘从本初子午线向东、向西，各分作180?，以东的180?属于东经，习惯上用“E”作代号；以西的180?属于西经，习惯上用“W”作为代号’。这些话看上去是那么言简意明，运用起来学生却无从下手。因为这句话中包含了地球上的空间方位，要求学生要有立体感，不能在平面判定方向。如果这时你用变式方法，给出几种不同的经纬网图（如下图），让学生巧用右手，则会取得事半功倍的效果。
伸出你的右手，手指自然张开，大拇指与其余四指垂直，这时你的大拇指则是“本初子午线”，而其余四手指则在大拇指的东侧。这时用右手判定东西经，只需要在图上找到0?经线。右手掌心向下，大拇指尖指向北极并压在0?经线上，其余四指指向的一侧则为东经度，相反一侧则为西经度。学生在反复体验这一方法的过程中，则会逐渐树立起立体空间感。
三、巧用右手，在经纬网上定方位
地球自转方向范文3
学生姓名
家长检查签字【
】
老师评价
一、填空题（共40分）
1、太阳（
），白天来到；太阳（
），夜幕降临。
2、地球仪上连接南北两极，指示方向的线叫（
）。
3、由于地球自转的方向是（
）或（
），也就意味着越是(
)的时区，就越先迎来(
)。
4、（
）摆摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明地球在（
）。
5、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了（
）理论。他认为，（
）处于宇宙中心，而且静止不动。
6、波兰天文学家（
），提出了日心说，并在临终前出版了他的不朽名著《
》。他认为（
）处于宇宙中心，而且是静止不动的。
7、法国有一位叫(
)的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在(
)。
8、太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的（
）形成的。
9、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（
），公转的方向是（
），周期是（
）。
10、（
）是历史上证明地球公转的关键性证据。
11、地球绕着地轴不停地（
）转动，称为地球的（
），周期是（
）小时。
12、在地球的南极和北极附近，太阳升起来就不落下去的日子叫（
）；只有黑夜而没有白天的日子叫（
）。
13、天空中星星围绕北极星（
）旋转，北极星相对“不动”，是（
）产生的现象。
14、从（
）在天空中的位置可推测出地轴是（
）。
15、昼夜交替是地球（
）形成的，四季现象是地球（
）形成的。
16、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（
）方向运动。
17、地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的（
）。
18、傅科是（
）国的一位科学家。
19、地轴的倾斜度大约是（
）度。
20、阳光的（
）与（
）制成了地球上不同地区气温的不同。
二、判断题（共20分）
1、（
）同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
2（
）极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
3、（
）世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
4、（
）北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
5、（
）摆具有保持摆方向不变的特点。
6、（
）一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。
7、（
）恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。8（
）乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
9、（
）人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
10、（
）当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
11、（
）北极星的位置就是在地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。
12、（
）纽约是白天时，北京是夜晚。
13、（
）地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。
14、（
）地球上各国的新年钟声不会在同一时刻敲响。
15、（
）我们的所在地比北京先迎来黎明。
16、（
）贝塞尔成功地测出了恒星的周年视差是0.31角秒。
17、（
）地球在公转过程中，地轴始终保持倾斜方向不变。
18、（
）当南极中心地区出现极昼现象时，北极中心地区会出现极夜现象。
19、（
）如果地轴不是倾斜的，就不会有四季的变化。
20（
）地球不停地围绕地轴转动，称为地球公转。
三、选择题（共20分）
1、地球绕太阳公转一周的时间是（
）。
【A、24小时
B、一个月
C、一年】
2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（
）。
【A、头顶正上方
B、北极星
C、北斗星】
3、秋分时，太阳直射在（
）。
【A、南极
B、赤道
C、北极】
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（
）移动。
【A、由西向东
B、由东向西
C、由北向南】
5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（
）。
【A月亮
B北斗星
C北极星】
6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（
）。
【A、地球公转轨道不断发生变化
B、地球自转的轴不断发生变化
C、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变】
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（
）
【A、赤道
B、纬线
C、经线】
8、人们以地球经线为标准，将地球分为（
）个时区。
【A、12
B、24
C、36】
9、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是(
)
【A.北京
B.成都
C.乌鲁木齐】
10、地球的自转方向是（
）。
【A自西向东
B自东向西
C自南向北】
11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表(
)
【A、太阳
B、地球
C、地球自转轨道】
12、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（
）。
【A太阳的东升西落
B一年四季的变化
C昼夜长短的变化】
13、天文学家哥白尼的伟大著作是(
)【A《天体运行论》
B《天论》
C《八十天环游地球》】
14、南极考察的最佳季节是北半球的（
）
【A、春季
B、夏季
C、冬季】
15、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（
）。【A
1小时
B12小时
C24小时】
16、傅科摆摆动时会发生（
）现象。
【A、加速
B、偏转
C、减速】
17、“傅科摆”可以证明（
）【A地球围绕太阳公转
B地球在自转
C地球围着太阳公转的同时也自转】
18、当太阳高度较小时，太阳光是倾斜的，地球上被照热的(
)
【A、面积小、温度高
B、面积大、温度低
C、面积大、温度高】
19、太阳的东升西落，昼夜交替，正确的解释是（
）
【A地球不动，太阳绕着地球转B太阳不动，地球绕着太阳转
C地球自转
D、地球围着太阳公转的同时也自转】
20、最早提出地球自转的科学家是（
）
【A哥白尼
地球自转方向范文4
例一：图1中AB是半径为R的圆的一条直径，该圆处于匀强电场中，电场方向与圆面平行，电场强度的大小为E。在圆周平面内，将一带电量为+q的小球从A点用相同的动能抛出，抛出方向不同时，小球会经过圆上的不同点。而在这些所有点中，小球到达D点动能大小不变，达C点的动能最大。已知∠CAB=∠DAB=30°，不计小球重力和空气阻力，求：
1.电场线方向与AC间的夹角θ多大？
2.若小球从A点沿AD方向抛出时，刚好能经过C点，则小球在C点的动能多大？
分析并解：
1.题中“小球从A点以相同的动能向不同方向抛出，达D点动能大小不变，达C点的动能最大”是“破题”的关键。它不仅表明C、B、D三点中，D点与A点等电势， C点电势最低，而且因“电势沿电场线方向降落最快”知电场线必与AC垂直且指向C点（如图中箭头线O′E所示），进而从几何关系知电场线方向与AC间的夹角θ= 30°。
2.当小球从A点沿AD方向抛出时，小球必在电场中做类平抛运动。则
AO′=AC•cos60°=2R•cos30°•cos60°= υ t①
AC•sin60°=2R•cos30°•sin60°=Eqt /2m②
υ=Eqt/m③
E =m（υ+υ）/2（υ 是初速度）④
解得：E =13EqR/8。
例二：图2中A、B为地球赤道圆的一条直径的两端。利用同步卫星将一电磁波信号由A点传到B点，问至少要用多少颗同步卫星？相邻卫星间的距离最少多少？经多长时间A处的信号才能传到B处？（设地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，地球自转周期为T，不计大气层对电波的折射，电波在空气中传播速度为c）
分析并解：
解决本题的关键是必须考虑地球的自转。假若地球不自转，则只需图中2和2′两颗同步卫星即可。但由于地球的自转，且卫星也与地球转动同步，使题目变得有意思。由万有引力提供卫星绕地运行的向心力知同步卫星离地面高度为：
GM m /（R+h）=4π m （R+h）/T
而因GM =R g
则上式变为：R gm /（R+h） =4π m （R+h）/T
从而得：h= -R
电波从地面发送到卫星上，需时间
t = h/c = （ -R）/c
在这段时间里，卫星用与地球相等的角速度ω= 2π/T从轨道上由图2中的1位置到了1′位置，在图2中A处的发射塔只能对准1′位置发射电波。而在电波到达卫星这段时间里，地球直径A端转到了A′，B端转到B′，故卫星1′转发的电波要被B接收，只能通过卫星2再转发。但在图中2位置1′的卫星把电波传给卫星2并由卫星2转发被B接收到的这段时间里， B已自转至B ，卫星1、2也随之转到了图3中的1″、2′位置。这里，由于地球自转是匀速的，使过程中必有B―B 与B ―B 用时间相等。故只要保证地球在B ―B 的自转时间也与B―B 或B ―B 的时间相等，就能保证电波从1″去2′再反射到B全过程所用时间正好是地球由B 自转到B 所用时间，从而知道要将一电磁波信号由赤道的一端传到赤道的另一端，至少要用两颗同步卫星，且相邻卫星间的距离是：
S =S =h+R=［ -R］+R=
从上分析知道，要将一电磁波信号由赤道的一端传到赤道的另一端，需用时间：
t =3×［ -R］/c。
地球自转方向范文5
学生姓名
家长检查签字【
】
老师评价
一、填空：
1、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了
理论。他认为，
处于宇宙中心，而且静止不动；波兰天文学家
提出了
，并在临终前出版了他的不朽名著《
》。他认为
处于宇宙中心，而且是静止不动的。法国有一位叫
的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
2、太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的
形成的。
3、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的
。
4、我国目前统一采用的地方时是
。
二、判断：
（
）1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。（
）2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（
）3、在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。
（
）4、北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
（
）5、摆具有保持摆方向不变的特点。
（ ）6、一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。
（ ）8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
（ ）7、恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
（ ）9、人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
（ ）10、当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
三、选择：
1、地球绕太阳公转一周的时间是（
）【A24小时 B一个月
C一年】
2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（
）【A头顶正上方 B北极星 C北斗星】
3、秋分时，太阳直射在（
）【A南极 B赤道 C北极】
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（
）移动。
【A由西向东
B由东向西
C由北向南】
5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（
）【A月亮
B北斗星
C北极星】
6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（
）
【A地球公转轨道不断发生变化B地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C地球自转的轴不断发生变化】
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（ ）【A赤道
B纬线
C经线】
8、人们以地球经线为标准，将地球分为（
）个时区。【A12
B24
C36】
9、傅科是通过观察（
）而发现地球在自转的。【A星星 B摆
C水流】
10、地球的自转方向是（
）。【A自西向东 B自东向西 C自南向北】
11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表(
)【A太阳
B地球
C地球自转轨道】
12、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（
）
【A太阳的东升西落
B一年四季的变化 C昼夜长短的变化】
13、如图，小华从地球自转的方向中判断，认为A点表示的意思有以下几种判断，你认为（
）是正确的。
【A北极 B南极 C赤道】
（四大题第1小题的图示）
（四大题第2小题的图示）
14、南极考察的最佳季节是北半球的（
）【A春季 B夏季
C冬季】
15、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ ）【A1小时
B12小时
C24小时】
四、操作和探究：
1、如图，太阳光能照亮整个地球吗？ 答：太阳光（
）照亮整个地球。请用阴影表示不能被照亮的部分。
2、如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午12点纽约是晚上23点，请在（ ）中填上北京或纽约。
答：A代表（
） B代表（
）。
3、如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置③时，
北半球阳光 射，是 季；南半球阳光 射，是 季。
（四大题第3小题的图示）
（四大题第4小题的图示）
4、写出上面图中北京、上海、重庆、拉萨，哪个城市先迎来黎明，请按先后顺序进行排列。
答：（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
五、思考：
1、用学过的知识解释，我们在地球上为什么会看到太阳东升西落？
答：
2、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？
答：
地球自转方向范文6
一、地球附近的物体由于地球的吸引而受到重力作用，但是物体所受重力一般并不等于地球对物体的万有引力。
二、地球对物体的引力产生两个效果：
1是使物体随地球一起参与地球的自转；
2、是使物体落向地面（或压在地面上），即可以分解为两个力，维持物体随地球自转做匀速圆周运动所需的向心力和重力，重力的大小一般不等于万有引力F引，方向一般也不并指向地球中心，只有两极和赤道处重力方向才指向地心， 不同纬度处物体随地球自转做圆周运动的半径不同，所需向心力F向也随之变化，物体所受重力的大小也变化，即地面附近的重力加速度应随纬度变化。
（来源：文章屋网 ）
