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爱屋及乌范文1
1、爱屋及乌的反义词是恶其余胥。
2、释义：讨厌一个人就排斥与他相关的人和事物。
3、余胥又作胥余，郑玄解释为“里落之壁”，就是墙壁，篱笆的意思。恶其余胥意思就是连他所住的地方的墙壁都厌恶，这个成语的意思正好和爱屋及乌相反。
4、词源：据《说苑》记载，周武王打败商纣王后，询问姜太公拿殷商臣民怎么办。姜答道：“臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。”遂建议把他们斩尽杀绝。尽管建议未被采纳，但“爱屋及乌”“恶其余胥”两句成语却广为流传。
（来源：文章屋网 ）
爱屋及乌范文2
“青青河边草，
绵绵思远道——
远道不可思
夙昔梦见之......”
细看——凝想，只有一丝温暖。手捧《繁星.春水》，反覆细读里面的诗句，我竟忘却，窗外沙沙的小雨，眼中泪珠的晶白。
母爱是责任，是甜蜜，是牵念，是付出；是母爱让我更加自信，生活因而更精彩；是母爱让我不断地尝试新事物，播撒着爱心；她的笑容，引导了我的前途；她的怒视，指示了我的归路。母爱是多么的博大无边，伟大无穷。
在母亲写的日记中，有这样一段话：
我之所以能支撑到今天，是家庭的温暖给了我力量，妈妈好比是我的双手，为这个家支撑着；丈夫好比我的双腿，是他的爱心让我站了起来；女儿就好比是我的眼睛，她让我看到了希望，看到了未来。
她，走了，不带走一片云彩，；她，走了，彗星般的走了；她，走了，落花般的走了。 我凄然的哭了......
梦中的你
轻轻地走来
带着微笑
抚弄着我的发丝
梦中的你
那么的清晰
低声细语
诉说着你的牵挂
梦中的你
安详且快乐
围绕着我
散发着你的光辉
梦里——梦里，一切在梦里，梦里抛开了忧愁，看到了另一个自己，梦醒之后，给于我的只是无尽的回味和思念，“妈妈”这两个字又离我那么遥远。
有时候，失去才懂得珍惜。小时侯，我不懂怎样去爱母亲，长大了，懂事了，母亲却离开我了，我不知所措，为什么我不能像别的孩子一样，能永远生活在母爱中？
失去才懂得珍惜。母亲就像粉色的小花，那么温柔，那么甜蜜。我就像一只小蜜蜂，开始把粉色的这朵小花留下，先采别的花,当我再来采蜜时，这朵花却已枯萎了。
失去才懂得珍惜。母亲就像大海，胸襟广阔。我就像一条无知的小鱼，开始生活在小溪中，当我明白大海才是我的家时，已来不及了，因为大海离我太远了。
每每想起妈妈，我的泪水就像断了线的珠，源源不断的流,对母亲无尽的思念之情油然而升。
妈妈离开我已经3年了，她走的时候是那么的匆忙，不给我一点心理准备，甚至来不及挥一挥手说一句话。妈妈走了，默默地离开了我们，从此我再也找不到温暖的母爱港湾。
我们的家永远都是那样温馨。在妈妈的精心呵护下，我时时刻刻都感受着妈妈的慈爱与关怀。
妈妈匆匆地走了，走的那么急，那么令我们心碎。我亲爱的妈妈，若在天有灵，此时此刻，您听见了我轻声的呼唤了吗？
爱屋及乌范文3
我像太阳把你照耀，让你升华辗转在滋润的天空。一阵风吹来，冷空气在凝结，白云变了脸色，黑沉沉一片，黑色的乌云把太阳裹在里面，大地顿时一片黯淡。我的用心全然白费，我的心扉也是黑乎乎的，就像乌云一样，我的空间彻底涂抹了黑色，我的心的土地在无可奈何地抖动着，我找不到前进的方向。只是在彻底地蕴藏一颗红心，让她不再受冷漠的侵蚀，不再受到孤单寂寞的污染。
乌云压境，天地顿时变小。电闪雷鸣，雨从天空倾泻而下。一阵阵雨声传来，震撼着大地。大地在水里洗澡，洗去污垢，洗去灰尘，洗去污浊，保留绿色的希望。由于你的离去，我的天地备受折磨，备受摧残，心灵的空间顿时变小，他在喘不过气中挣扎。雷声传来，震醒了我无用的思绪。大地一片青绿，但在我心里的绿不再有希望，不再有渴望，那只是沙漠中的一小片绿意，随时都会淹没在漫天黄沙中，消失在漫长的岁月里。我对你的一小片希望也在褪色，也在消失，也在消亡。
在雨中，花被打落了一地，残红片片，叶被润湿了筋骨，在雨中招摇。落花随风飘动，顺着风的痕迹在走动。落花有意，大地无情。大地不再提供落花水分，把她吞没在黑暗的角落，让她完全消失，彻底失望。
流水急冲冲流去，只顾奔走，不解风情。那座小桥在水上架起彩虹，沟通了两岸的交流，让人们在上面行走。但他却沟不通你我的心境，我心的小桥还在眷恋着你，只是你的无语，你的冷酷，像流水一样，我心的小桥即使再心诚，即使再真心，即使再情深，即使在渴望，也留不住你离去的步伐，留不住你东去的匆匆。
小桥下，一只船在航行，他动荡了流水的心扉。那木浆划水的声音，留下的心语，悄悄地告诉小船，你的心意我心领了，你的朴实我意会了，你的真诚我了解了，你的爱意我明白了。他们一同东去了，共度美好时光，共庆浪漫风流。正是有了小船，你更快地离去了。你把小船纳入怀中，不再看我，不再见我。
爱屋及乌范文4
点一下爱屋吉屋那个以橘黄色为主，画着一只乌鸦顶着一座小房子的图标，你就能看到北京或者上海此刻各个区域有多少套房子可以出租；能看到近3天里新增了多少套房屋，租出了多少套房屋；甚至可以具体到你目标位置方圆3公里内，所有的小区各有几套房子可以出租……这些原本被房地产中介用一条一条短信和一个一个电话传达给你的信息，现在全部一下子呈现在了你的面前。
在爱屋吉屋的联合创始人黎勇劲看来，租房这个行业痛点太多，行业里所有人都不开心：无论租客、房东、经纪人还是传统中介公司都处在一个低效率的状态。但是就是这样，这个行业有近40年没有改变了，而刚刚涉猎了一把智能交通、卖掉了打车软件“大黄蜂”的黎勇劲决定从衣食住行的“行”切换到“住”这个领域。和黎勇劲一起在上海创立爱屋吉屋的，还有他在前东家土豆和大黄蜂的创业伙伴邓薇和吴铮。
想要改变这个传统的行业，最为重要的当然不仅仅是把房源信息搬到手机客户端上，而是“快，要最快地成交”，要提升整个租房过程的效率，尽量使信息透明化。
提升效率的第一步，就是提升信息源的透明度。在此之前，房屋租赁的信息一般只掌握在中介公司和经纪人手中，而租客为了拿到更多的信息或者避免被骗，可能需要找三四个经纪人，并且在经纪人的带领下看数十间其实并不愿意看的房子。“这种情况蛮可笑的，这就是传统租赁效率低下的最大的一个原因。”黎勇劲对《第一财经周刊》说。
为了找到合适的房源，黎勇劲从一开始就在上海组建了一支200多人的地推团队来寻找“自己”的房源。这些房源中有一部分是地接团队在刷楼时刷出来的，“发发传单、打打广告、到处跑一跑，和小区里的大妈们聊一聊。”另有一部分是向各个小区的物业“刷”来的空房信息，最后把全部信息都集成到爱屋吉屋自己的房源系统里对所有经纪人开放―这个过程中，“只要人够多，找到房子”并不是问题，得到房东的信任才是最重要的。
在运转伊始，黎勇劲发现房东多多少少对他们有些抵触，有的是不了解这个新冒出的中介公司，有的则是对这家“没有门店”的新中介的不信任，还有房东特意跑到办公室来看看办公室真的是存在的，才会签字。在房子一间一间被租出去之后，房东们开始主动找上门来。
问题在于，在建立了自己的房源系统之后，如何让这些房子有效成交？这是爱屋吉屋的第二步：改变传统的门店设置。
现在传统中介公司的门店模式是，觉得一个小区好，中介公司的门店就会在小区里“扎好几个点，然后把它围起来，然后这个小区就是我的了。”而黎勇劲的方法是，不设门店。理由很简单，虽然门店很多，但是并没有那么多顾客，这其中的效率是低下的，而顾客如果想在几个不同的地域找房子，更是要找几家不同的中介公司，这其中的效率就更低了。
爱屋吉屋不设很多门店，而是把自建的1000名经纪人团队塞进了上海的15家门店里。而租客只要和这1000名年轻经纪人中的某一个建立了联系，这位经纪人就会帮租客寻找他的目标区域4站地铁站之内的全部合适房源―按照联合创始人邓薇的描述，这些在传统中介公司里工作过1到3年的新鲜人会穿着统一的铅灰色制服，背着标志性的橙色Logo小背包，陪着租客从早到晚地找房子“带看”，并且推荐给租客真的符合他们的需求而不是价位高或者难以推荐出去的房源―这使得这些年轻人每月平均可以成交8单，这意味着平均每4天就能成交一单租房业务，而行业内最好的传统中介公司每月平均成交的水平在1单左 右。
促使这些成交快速发生的还有爱屋吉屋独特的薪资制度：相比传统中介公司低底薪高提成的薪资组成方式，爱乌吉屋给自己1000名经纪人开出了6000元左右的底薪，同时每成交一单会有450元的服务费―这意味着这些年轻人只要能勤勉地带看，按照每月成交8单的平均水准再加上些许奖金就能收入过万。
就和租车行业司机们对五星评价的追求一样，对于这些经纪人来说，不成交贵价的房子没关系，但是不能被“打差评”。在爱屋吉屋，3次差评就会导致被淘 汰。
而摆脱了传统的佣金式薪资，爱屋吉屋形成了服务费加上“快速成交”的模式，也让爱屋吉屋有机会在上海试水了另一个重要的尝试：相比之前租房成交中房东与房客各支付35%房租的佣金制度，爱屋吉屋试行的是房客免佣金，房东收佣35%―对于房客来说，免佣金可以节省了一大笔租房的成本；对于房东来说，毕竟快速地把房子租出去，及时赚来一个月的房租才是最重要的事。
虽然黎勇劲曾在土豆担任CFO，在邓薇的眼中他也爱和数字打交道，但他定下房客免佣金制度时也只是赌一把，没有什么数字可以参考。但是黎勇劲知道的是，自己只能找准一个模式在整个区域统一推广，而不能在不同的区域以不同的收费标准分别试水，因为如果真的想提升效率的话，最重要的是统一性。
在黎勇劲看来，互联网公司比传统公司最厉害的地方就在于，一旦公司把整个流程调顺之后，规模性的发展就像是机器一样，要对整个市场“碾过去” 的。
在快速增长的情况下，提升效率的第三个问题来了：团队如何适应这种快速发展的节奏，让这套模式可以真的大规模地运作。黎勇劲想到的方法是：建立一套全系统的监控。
而全系统的实现要靠三层跟踪：首先是通过技术手段实现每个交易环节的全跟踪；第二是跟踪经纪人每天的工作：经纪人就像使用打车软件的司机一样，提前25分钟到达带看地点要打卡、见到房东后也要打卡之类；第三就是在发展了200人的地推团队和1000人的经纪人团队之后，爱屋吉屋还有一个几百人的“客服团队”，专门负责对所有房源的核实。
邓薇称，这里的核实不仅仅核实的是爱屋吉屋自己租赁出去的房源情况，而且要按照不同房价对房源进行两天一次或三天一次等不同频率的电话核查，看看这些房源是不是被其他公司租出去了，从而保证自有房源的准确。
在这样几重对于效率的推进之下，爱屋吉屋自2014年7月15日上线以来，在租房旺季，上海每月可以成交4万至6万单，上海市场的租房经纪人人均成交8单，明显高于传统租房中介的效率。
而在黎勇劲看来，一旦效率提升就会带来很多好事，比如上海的租客可以免付佣金、房东可以实现更快成交、经纪人可以拿到更高的工资，而爱屋吉屋本身就可以把这项在服务行业非常标准化的上海试运行的流程搬到其他更多的城市去―比如他们的第二站，北 京。
爱屋吉屋在2014年11月正式进入北京市场。和上海统一收取租客和房东一个月租金各35%的制度不同，北京市场房屋租赁的主流方式是收取房东一个月的租金，而更让黎勇劲“一下子就懵了”的是，北京有一些地区，比如望京区域租房是收取租客一个月房租作为佣金 的。
“那怎么打广告？”但是就像在上海定下租客佣金全免的政策一样，作为互联网公司，最重要的就是统一性，然后才能大规模地滚动起来。黎勇劲最终想到的办法是“北京佣金减半”―无论是房东还是租客，都减半收取。
相比上海，北京是个更大的租房市场，自上线以来，北京很快实现了和上海类似的成长曲线，并且实现了每月6万至10万单的成交量，爱屋吉屋的团队人数也达到了1500人。
这是黎勇劲没能想到的爆炸式成长。在7月上线至今的4个月里，从原来大黄蜂团队一起出来的20多人成长到1000多人。这样的速度一方面固然是被业务拉着走，而另一方面也可以说是黎勇劲和邓薇在互联网行业最红火的打车应用行业闯过一闯之后，可以有相应的经验来应 对。
“当年做大黄蜂的时候落后了半年，那时候已经有快的和滴滴这样体量很大的公司了，但是我们觉得，半年怎么也可以追上吧？”但是邓薇没想到，打车行业发展得如此之快，可以在一年之内将行业的整合和资本的整合完成得这么快，“简直是PC行业发展速度的3倍、4 倍。”
虽然，打车应用可能并不是黎勇劲和邓薇最好的机会，但是这种快速的变化席卷了这么多行业，还没有涉入人人都不高兴的“住”，这让他们找到了新的方向―“和打车一样，互联网行业背后的理念都是一样的，无论打车、美甲还是家政，都是用技术手段来提高效率，只是套在不同的行业里，然后把行业彻底改变。只不过这一次，我们最好选个我们能领先6个月而不是落后6个月的行业。”
在二三十年前，设立门店的房屋租赁中介可能是最好的模式。而在手机和互联网取代了实体店成为了一种更先进的生活方式时，这个趋势是“不可逆的”。黎勇劲对《第一财经周刊》说。
邓薇将在11月下旬开始在北京进行下一轮的推广，她将针对房东提供线下的“小鲜肉”式刷楼攻势，比如让经纪人为跳广场舞的阿姨提供一只录音机之类的小事；而针对用户，她打算只做线上的推 广。
爱屋及乌范文5
关键词：动之以情；因势利导；润物细无声；循序渐进
中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）19-009-2
一、忌简单定位，需要细心
我认为细心了解是克服简单定位的基础。了解学生的方式很多：可以直接观察学生，如学生第一天报到，看其是否家长护送，语言表达能力、书写能力如何，必要时可交给他一些班级工作做一做，看其有无为同学服务的意识和愿望；班级活动时做好参与者和旁观者，观察学生做事的认真态度、组织纪律观念等等；此外，从与学生谈心、聊天的过程中了解学生，如到学生宿舍坐坐，与学生一起进行文体活动等等；在与任课老师的沟通中了解学生；也可以从其他班级学生的眼光和闲谈中了解学生。通过这些渠道，可以获得学生许多情况。通过细心的有重点地记录和整理，掌握了第一手材料，班主任就有了对学生的全面了解，就不致于先入为主，简单定位，同时也就等于找到了工作的入口，使以后对学生的工作就会得心应手，游刃有余，为班级管理奠定了基础。在平时的任工作中，班主任要做一名有心人，细心观察学生，了解学生思想脉搏，然后有的放矢地采取教育手段，并且不断变化教育方式，以达到最佳教育效果。
二、忌主观武断，需要爱心
动之以情，是思想教育的原则，也是心理教育的前提，我们教师要重视师生间的“心理相容”，即师生之间互相尊重、互相信任，教师要主动靠拢后进生，从各方面给予他们必要的关怀和照顾，有效消除他们的心理对抗。这样，后进生的心灵之窗才会打开，教育才会奏效。后进生并不是样样都差。有的虽然学习成绩暂时落后，但在思想品德上往往具有可贵之处；有的虽然纪律散漫，却是体育健儿或具有文艺才能……教师切不可以偏概全，因他们在某些方面后进，便把他们看得一无是处，甚至轻易做出“不可救药”的结论。当班里出现了事故，立即就认为是后进生所为，班里出现了好事却绝想不到他们，以致在他们出现一点错误时，就立即给予惩罚、训斥、请家长、停课等，这种蛮干做法的结果只会带来情绪上的对立，心理上的顶撞。产生对抗心理，会“破罐子破摔”，乃至转化工作难上加难。因此不仅仅要爱，而且要爱得深沉、持久。在他们违章犯规时，教师应予以细致的、恰当的、合情合理的批评教育，使他们心服口服，并下决心纠正错误；还应要求他们经常进行自我克服教育，养成、巩固并发展良好的行为习惯。
三、忌厌烦粗暴，需要耐心
对后进生身上反映出来的缺点和错误，班主任要敢抓、敢碰，绝不能有厌烦的心理，缺乏感情，认为后进生是影响班里各项工作的包袱。这种心理，表现在管理中就是简单粗暴和讽刺挖苦。对犯错误的学生，不问青红皂白，劈头盖脸一阵“机关枪”，骂得学生抬不起头来；这样的教育即使被学生接受了，但危害更大，因为表面上看他们对讽刺挖苦无动于衷，可他们有苦往肚子里咽，心理负担很重，同时也是对他们自尊心的伤害，这种“内伤”很难医治。有的教师好发火，盛怒之下，往往对后进生拖拉推搡或拳脚相加。动手打人，侵犯学生人身权利的做法，属违法行为，而且学生出于自卫本能，会对教师的侵权行为施以抵抗，结果激化了矛盾，使师生关系更为恶化。班主任要讲究思想工作的艺术，说服教育要以理服人，而不是以势压人。在与学生谈话时，态度要温和，要以平等的身份和学生交谈，不要板着面孔训人，要善于运用教育机智，抓住最佳教育时机，刚柔相济，要用因势利导的方法去做学生的思想工作，对学生在学习和工作中表现出低成绩、不足、缺点，班主任都要以实事求是的科学态度对待，从中发现较好和较差的两个方面，抓住时机，积极主动做好教育工作。要让学生觉得你既是严师，又是挚友，这样你的教育才能被学生心悦诚服地接受。任何时候都不要忘记，后进生的心扉，需要艺术地、委婉地叩敲才会打开。
四、忌空话恶话，需要暖心
俄国的教育家别林斯基说：“充满爱的语言，使无可反驳的劝说好似熊熊烈火发出光和热，听到这种语言，心中感到暖洋洋的，会让人心情舒畅；但缺乏爱的语言，就会把颠扑不破的真理，搞成冷酷的、僵化的训诫。”现在的学生水平普遍提高了，他们需要高水平的教育。他们不需要那些“冷冰冰的说教”、“空洞干瘪的套话”、“冷酷恶性的训诫”。他们需要坦率的、真诚的、充满感情的教育。因此对后进生进行个别谈话教育，一定不要“放空炮”、“唱高调”“隔靴抓痒”，也不搞“模式化”，而要使我们讲的道理真实可信，充满激情教育学生必须尊重学生。在批评缺点时，最好能同时指出优点和改正缺点的条件和方法，使他们树立信心和找到努力方向。如果属于带有普遍性或是比较严重的问题，必须进行公开批评时，在批评时则要注意认真核对事实，防止不符合实际的批评，注意语言分寸和批评对象的特点，不使用侮辱性语言，不对批评对象进行人身攻击，以期批评对象心服口服。批评后进生的目的是让他明白错在何处，有什么危害和恶果，从而加以改正，引以为戒。要使教育工作富于感染性，一定不能言不由衷或装腔作势，空话恶话，否则只能引起学生的怀疑和反感。要力争做到“情是深的、心是暖的、语言是感人的”。“亲其师”才能“信其道”。如果没有融洽的师生关系，如果没有爱，园丁将不再是红烛，教坛还何谈神圣？只有在感情上产生共鸣，才能激起内心的波澜，从而转化为他们内心的信念，达到良好的教育效果。
五、忌急于求成，需要恒心
爱屋及乌范文6
关键字：无障碍使用者 无障碍设计与环境心理学 无障碍设计标准
中图分类号：S611 文章标识码：A文章编号：
一、无障碍使用者的特征
1 无障碍使用者的需求
无障碍设计的使用，不仅仅针对者残疾人的使用，对于我们的一生，从婴儿、童年、青壮年、老年在这一复杂的人生进程中，无障碍设计在我们人生阶段经历着的各种不可逾越的障碍；所谓无障碍设施的“残健共享"，正是基于这种客观事实而诞生的理念，在满足我们大多数人基本需要的同时，也更加满足着残疾人朋友的基本需要。
2 无障碍使用者的人群现状
根据相关报告指出，目前世界总人口的十分之一为残疾人，并且随着世界各国老龄化的浮现，对与无障碍的使用数量，也会随着社会老龄化的加剧和人口的日益增长而持续增长。
3 无障碍使用者的人体行为尺度
人体尺度与使用空间的关系，是确定建筑内外和道路的尺寸的重要依据。残疾人的活动范围受到其自身条件的限制，许多公共设施由于未考虑到老年人或是残疾人的行为能力和人体尺度，无形中对他们造成了障碍甚至危害。
健全人与非健全人的行为、尺度比较见下表1、2
表 1 健全人与残疾人行为尺度对比表
表2老年人身体尺度表
4 无障碍人士所需要触及的范围
轮椅使用者的手的活动区域相对健全人来说受到较多限制。坐在轮椅上，手的触及高度侧面为125-135cm；正面为115-120cm。手向侧面伸出可触及到60cm内的物体。
二、无障碍设计与环境心理学
1 环境与人、人的行为之间的相互关系
人与环境始终处于一个积极地相互作用的过程中，环境是行为模式不可分的部分，丘吉尔有句名言“我们塑造了环境，环境又塑造了我们”是针对人为环境讲的[4]。残疾人是当今社会体系中的弱势群体，由于其自身的缺陷，会产生情感上的自卑与自闭。通过环境心理学的研究，使我们能正确的了解到这种情绪的存在，而后给予残疾人更多的关怀与照顾。
2 使用人群的环境心理分析
无障碍使用人群由于自身的生理特点，会导致与正常人心理和行为上的不同，因此，在公共建筑空间的中要考虑到使用人群的多样性。我们需要建立更多的社会活动，为残障人士创造更多的便利条件，多接触社会，保持和亲人、朋友、同事的联系和交往。
3 使用人群的行为特征
不同的人群会有不同的行动特性，同样条件的一段路，幼儿的活动路线丝毫无规律性可讲，健康人可以很顺利很直接地到达目的地；老年人、听觉残疾人和拐杖使用者一般需要在停顿休息并且观察周围地形情况，然后接着前进；轮椅使用者在熟识的路段可以顺畅的前行，不属实的路段通行困难，如果有高差变化，不利于轮椅的通行，通过是后比较费劲；而盲人只能感觉到拐杖可及的范围，因此行动往往需要经过几番周折。
三、无障碍设计的标准
2001年8月，国建建设部下发并执行《城市道路和建筑物无障碍设计规范》，为无障碍设计提供了理论依据和法律支持。
1人行道的无障碍设计要求
缘石坡道――人行道在交叉路口、街坊路口、单位出口、广场入口、人行横道及桥梁、隧道、立体交叉口等路口应设该坡道；缘石坡道下口高出车行道地面不得大于2cm；单面坡缘石坡道可采用方形、长方形或扇形；方形、长方形单面坡缘石坡道应与人行道的宽度相对应扇形单面坡缘石坡道下口宽度不应小于1.5M；设在道路转角处单面坡缘石坡道上口宽度不应小于2.00M；单面坡缘石坡道的坡度不应大于1：20。
坡道与梯道――城市主要道路、建筑物和居住区的人行天桥和人行地道，应设轮椅坡道和安全梯道；在坡道和梯道两侧应设扶手；坡道应有明显的提示标识。（城市中心地区可设垂直升降梯取代轮椅坡道。坡道在不同坡度的情况下，坡道高度和水平长度应符合以下规定：
盲道――城市中心区道路、广场、步行街、商业街、桥梁、隧道、立体交叉及主要建筑物地段的人行道应设盲道；人行天桥、人行地道、人行横道及主要公交车站应设提示盲道；人行道设置的盲道位置和走向，应方便视力残疾者安全行走和顺利到达无障碍设施位置。
指引残疾者向前行走的盲道应为条形的行进盲道；在行进盲道的起点、终点及拐弯处应设圆点形的提示盲道；行进盲道和提示盲道的宽度宜为0.3―0.6m；盲道表面触感部分以下的厚度应与人行道砖一致；盲道触感条面宽0.25mm、高度5mm。盲道应连续，中途不得有电线杆、拉线、树木等障碍物，距障碍物宜为0.25―0.5m；应避开井盖铺设；盲道的颜色宜为中黄色。
2公共交通的无障碍设计要求
城市的主要道路和公交站，应设置盲道忙问站牌，提示盲道宽度以为4-6米。在公共建筑入口处，应设置无障碍坡道，其宽度和休息平台也要符合无障碍设计规范，并适合人体工程学。在建筑的竖向交通中，应设置无障碍电梯，电梯门净宽大于0.80米、轿厢深度大于1.40米、轿厢宽度大于1.10米、轿厢正面和侧面设高0.80-0.85米的扶手、轿厢侧面设高0.90-1.10米带忙问的选层按钮、轿厢正面高0.90米处至顶部应安装镜子、轿厢上下 运行及到达应有清晰显示和报层音响。
3 门的无障碍设计要求
可采用敏感性高的自动门，门宽应大于轮椅的宽度。自动门大于1.00米、推拉门和折叠门大于0.80米、平开门大于0.80米、弹簧门（小力度）大于0.80米；乘坐轮椅者开启的推拉门和平开门，在门把手一侧的墙面，应留有不小于0.50米的墙面净宽；乘轮椅这开启的门扇，应安装视线观察玻璃、横执把手和关门拉手，在门扇的下方应安装高0.35的护门板；门扇在一只手操纵下易于开启，门槛高度及门内外地面高差不应大于15mm，并应以斜面过渡。
四、实例分析
天津保税区空港物流加工区白云宾馆二期坐落于天津市空港物流加工区西二道以南的一块73mX160m的用地上，建设方对内部功能的新要求，在立面设计风格不变的情况下对内部功能进行调整设计。
1、平面设计：
本酒店按南北分为一、二期工程，二期工程沿西二道位于基地北侧一二层为餐厅、娱乐、会议等，三层以上为客房，地下为内部办公用房、设备用房、厨房及停车库等，地下部分包括1750人防工程。
2、剖面设计:
一期首层大堂层高4.5米，客房层3.7米；二期首层5.4米，二层5.1米，客房层3.90米，地下室5.7米，一二期的连接部分层高8.0米。一期檐口高度23.6米，二期檐口高度为43米。建筑最高点相当于大沽高程46.90米。
3、立面设计：
本方案的设计追求酒店建筑的精神内涵，追求内部商务客人之家的外在表现合理利用涂料、金属、玻璃、石材、木材等建筑材料创造一个安静、舒适、现代的商务酒店。
4、无障碍设计：
单体建筑设平入口，垂直交通设残疾人电梯，，建筑物内不同高差处设残疾人坡道及残疾人卫生间。