我最喜欢的电视节目范例6篇

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我最喜欢的电视节目

我最喜欢的电视节目范文1

随着科技的发展,现在的电视、广播节目有很多。但我最喜欢电视节目是少儿频道的大风车和少儿频道的新闻袋袋裤。我最喜欢的广播节目是有奖猜一猜。

大风车很好看,上面有很多好看的动画片和电视剧。有西游记呀,喜羊羊与灰太狼啊,开心超人啊……总之都是我爱看的。还有有奖答题,答对了有一台读书郎学习电脑,那个可贵了,我怎么求妈妈妈妈都不给我买。除了这些,还有好多好玩的互动环节,数不胜数。

新闻袋袋裤也不错,上面有许多新闻和科普知识。我在这里可以学到很多知识,学到知识我当然很开心,所以有了新闻袋袋裤我一整天都是开心的。新闻袋袋库上,还有好书推荐呢,我有许多好书,都从这里得来的。

说完电视节目,我该说广播节目了。 有奖猜一猜就是像脑筋急转弯一样,很好玩。大家好像都很喜欢这个栏目,每次我打电话猜谜电话都爆满了,打不通。

说完优点,该说缺点了吧。大风车虽然好看,可时间不好。我吃完饭都8点了,大风车7点半就播出,每次只能看一会儿就完了,真扫兴。而且互动环节每次只有3个名额,我几乎天天给他们寄答案,可没有一次得奖。新闻袋袋裤虽然知识多,可没有互动环节。我希望他们设计一个天天答新闻,问一些今天播送的新闻内容,这样才有意思。有奖猜一猜也是时间不好,是晚上9点多人们该睡觉时才播出,我觉得因该早上人们起床时播出,晚上睡觉时公布答案,正好早上活动一下大脑。

我最喜欢的电视节目范文2

江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班范莉 陶佳欢

指导:黄惠娟 215523

我最喜欢的电视栏目是CCTV3每晚7:00播出的《动物世界》。收看这个栏目,让我认识了吃人的蟒蛇、敏捷的小猴子、可爱的小老虎、威严的狮子,还有成群结队的野狗……让我知道了蚂蚁怎样搬运食物,怎么繁殖后代;大象如何教小象行走;猎豹怎样教小猎豹学会捕食……

知道了豹子是一种威性很强的动物,它速度敏捷,追捕猎物几乎是百发百中,但它非要在规定的时间里捕到猎物不可,否则就会因体力不支而死亡。

我还知道老虎的天敌是豺狗。豺狗是一种纪律性很强的动物,等捕到一只猎物时,吃饱的豺狗甚至更凶猛地去追捕,但它们追捕到猎物之后自己却不吃而是留给还饿着的豺狗。

我印象最深的要数连续5天播放的系列片《猎豹的成长》。猎豹的成长故事中有艰辛、快乐,也有失落、痛苦。猎豹妈妈一旦捕到猎物,就会把它的一条腿咬断,然后拖到小猎豹面前,敦促小猎豹去追捕。如果小猎豹没追到,猎豹妈妈就会撕咬小猎豹让它继续追捕。没想到动物培养孩子这么有胆有识有远见,我不禁对猎豹妈妈的所作所为感到震惊,产生了深深的敬佩之意。

一天,我看了一集《动物世界》,是介绍狮子的。狮子是群居动物,在一群狮子中总有一头或两头领头的大雄狮子,其余都是雌狮和小狮。捕捉猎物大多集体行动。让我费解的是大雄狮子竟然不参与捕食,而是坐享其成。抓回来的猎物总是先由它享用,然后才会轮到雌狮和小狮。

我最喜欢的电视节目范文3

《幸运52》是一个娱乐、知识竟赛类节目,它的现场很紧张激烈,音乐节奏明快。主持人是李咏,他的反应速度非常机敏,说起话来非常幽默.我非常喜欢他.

《幸运52》这个节目主要分成了五个项目,有知识抢答、商品竞猜、猜词游戏、智力陷阱和幸运擂台。在这几个项目中,我最喜欢的是猜词游戏。因为猜词游戏能让我学会许多知识,又能让我们做到了许多有趣的游戏。

《幸运52》最大的特点是:场内选手激烈的同时,我们观众也可以通过电话打168,也可以通过电子邮件等信息,参与到节目中来,并能获得奖励。

我最喜欢的电视节目范文4

名字叫何嘉炜,今年九岁,在澜石小学三(2)班读书。我的皮肤黑黑的,嘴巴大大的。我是个电视迷,一有空就看电视。

有一次,我放学回到家里,刚放下书包就马上跑进房间里看电视。我拿着遥控器,选了我最喜欢看的电视节目就开心地看起来,直到妈妈叫了我好几次吃饭了,我才不得不把电视关了,来到饭桌前吃饭。我大口大口地吃,不一会儿就把饭吃完了。接着,我马上就回房间看电视了。《猫和老鼠》这个电视节目实在太有趣了,我看得笑个不停,一直看到很晚。妈妈干完了家务活,走进了我的房间说:“女儿,你把作业给我检查一次。”我一拍脑门说:“妈妈,对不起,我忘记做作业了。”妈妈很生气,把我狠很地批评了。

我这个电视迷,一看电视就把其他事情给忘记的坏习惯,到了今天还是改不了。

我最喜欢的电视节目范文5

儿童作为少儿电视节目的受众,他们喜欢丰富的色彩,他们喜欢快乐的游戏,他们喜欢有趣的东西。于是,增加少儿电视节目的趣味性就是我们这些为孩子们做节目的编导们所追求的共同的目标。如何把正统的命题趣昧化?尤其是那些科普教育类的少儿节目,趣味化就尤为重要了!

说到少儿科普教育类电视节目应该是是指向儿童传授科学知识和技能的、以科学为内容的教育电视节目。它像其他科学教育电视节目一样,非常强调内容的科学性和真实性,对节目内容有非常严格的要求,而不像电视剧等节目可以随意选择和修改节目内容。也就是说,儿童科学教育电视节目的内容必须正确、准确,必须符合科学事实,’不能有任何违背客观事实的内容和情节。但是这个要求却造成了这样的问题,那就是科学教育电视节目为了保证科学性和真实性而显得过于沉闷呆板。趣昧性不强。缺乏对孩子们的持久吸引力。以至降低了教育教学效果。

很明显,呆板枯燥的讲解并不符合儿童的年龄特征和心理认知规律。其教育效果必定是大打折扣。而在我们长期的工作经验中发现,卡通形象非常符合儿童的心理特征,深受儿童欢迎。在2004年,我们黑龙江电视台少儿节目《动漫卡丁车》中就启用了“卡卡”这个卡通形象,在后来的你最喜欢的主持人中,“卡卡”竟高票当选。而现在卡通在少儿电视节目中尤其是少儿教育电视节目上的应用越来越广泛和频繁,卡通片式的教育电视节目也不断涌现。可见。卡通人物的特点增强节目的趣味性,发挥卡通人物在节日中作为主持人的角色作用,明显保持了观众的注意力。提高了少年儿童收看节目的效果。

但是,实践工作中发现卡通人物角色在设计之初还是需要遵循一定的原则的。首先,要特别注重角色的性格设计,卡通人物应具有儿童的性格。尤其是编导在写稿的时候,在赋予卡通形象动作和语言的时候时刻要注意儿童化,只有更贴近孩子们才能更被孩子们接受。卡通人物角色的身份特征更要与节目表现的内容紧密联系,尽量设计成跟各类儿童相类似的身份,才能拉近与儿童的心理距离。其次,视觉造型设计必须要独具特色,卡通人物视觉形象需要从夸张手法、明亮色彩、“简约合宜”原理等方面来塑造。卡通人物角色也要有鲜明的地域特征,能跟节目所展示的环境相适应,以便卡通人物能反映地理位置或空间位置。就拿黑龙江电视台的卡卡龙来说吧,我们以龙的形象来塑造卡通人物。有地域的象征意义,在造型上有龙的特点但是更加卡通可爱,鲜明的黄色,各种元素都非常适合儿童的审美。很具有亲和力。而且在出现多个卡通人物的节目中,必须根据节目内容和要求设计卡通人物之间的关系。比如黑龙江电视台少儿频道除了卡卡以外还有一位卡通主持卡妮,我们在设计之初就把她定位为卡卡的妹妹,这样就使卡通人物之间有相互的关联,还根据节目的需要设计了很多他们的典型语言和有趣的小故事。进一步增加节目的趣味性。

除了卡通人物的引入以外,在制作少儿电视节目时,各段落之间也可以通过设计使用一些显眼的转场和特技,以起到分隔段落、承上启下的作用。比如黑龙江电视台少儿频道制作的科普教育类节目《冷冷热热》,在大段的主持人解说的时候,为了避免长时间说教影响孩子的收视兴趣,就把主持人的解说词分成段落,有的地方一句两句话就要变换景别,而且主持人尽量动静结合,及时这样的变换也会增加节目的可视性和趣味性。

我最喜欢的电视节目范文6

吕川华:这一段时间我最喜欢看的电视节目是中央电视台的《舞出我人生》,这个节目不但因为参与者舞姿华美,吸引人的眼球,而且有很多明星加盟,帮助普通人圆自己的舞蹈梦、舞台表演梦,使得这台节目温馨感人,积极励志,充满了正能量。这样的节目看了既赏心悦目,又让人感受到一种激荡心房的力量。

记者评论:能够给人带来如此审美愉悦的电视节目一定会受观众欢迎的。我们的电视人有的时候不知道观众的兴趣点在哪里,其实观众的需求很简单,只要节目中有能够触动他们的东西,有让他们感到愉悦的东西,就会受到他们的欢迎。

吕川华:我觉得《舞出我人生》最大的亮点,就是众多大牌明星给普通人当“绿叶”,帮助普通人圆梦。这些来参加节目的明星,并非个个擅长跳舞,但是他们却个个认真训练,目的是想帮助自己想圆梦的舞伴拿到好成绩。每当我看到那些明星们一丝不苟地完成一个个舞蹈动作,喘着粗气或者挥汗如雨的时候,我都会对明星们的付出报以由衷的尊重。

记者评论:明星利用自己在社会上的影响力做公益或帮助他人,往往能起到很好的引领和示范作用,也更能够赢得社会的尊重。如果明星态度诚恳,甘当绿叶,那么他们所赢得的尊重就更增加了几分。

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