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王熙凤人物分析范文1
【关键词】红楼梦；王熙凤；形象；分析
一、王熙凤形象的独特性
王熙凤这个人物在《红楼梦》当中的地位相当重要，可以说这个形象具有独特性。她有一种支柱作用，一种艺术结构上的、艺术机体意义上的一种聚焦的作用，或者说是一种辐射的作用。因为《红楼梦》不仅是写贾宝玉和林黛玉的爱情婚姻，作者还写了这个大家族中四百多个人物。如果没有了王熙凤，那么《红楼梦》的结果会如何。可以说，如果把贾府中长幼、尊卑、亲疏、嫡庶、主奴等错综复杂的人际关系比作一张网的话，那么王熙凤这个人物就处在一个相对中心的位置上。从而突出了这一人物形象的独特性，她要同各种各样的人物打交道，所谓上有三层公婆，中有无数叔嫂妯娌兄弟姐妹以至姨娘婢妾，下层有一大群管家陪房奴仆丫环小厮等等。王熙凤同其中任何一个人物或者联结、或者矛盾、或者又联结又矛盾的这样的关系，都是某一种社会关系的反映。按说王熙凤在整个贾府当中，她的辈份是很低的，她是孙子媳妇，那么为什么像王熙凤这样一个人物能够来当家呢？这个原因，或者说是多种矛盾发展的结果。她有贾母的靠山，有邢王二夫人矛盾的牵制，当然还有她本人才干欲望的主观条件。同时也就把王熙凤推到了火山口上，成了众矢之的，众多旧矛盾的结果又成了新矛盾的导因。她是一个极其复杂的人物形象！可以说，在王熙凤身上概括了各种各样的矛盾，一种家长理短的那种家务事，所谓叔嫂斗法、妇姑勃溪之类，不是那样的。因为在中国封建的宗法社会里，家国是同构的，历来一脉相通，家是国的一种简化的形式。封建帝王“家天下”内的权势消长、朋党倾轧、派系争斗，它的雏形，它的胚胎都可以在家族里面看到。所以从那个王熙凤，以她为焦点的，或者说她辐射出去的种种矛盾，就是给人一种纵深感，不能够就事论事的看成是一种家族的矛盾。以王熙凤这个艺术形象所能包容的社会生活的广阔程度来说，也是其他形象难以企及的。
王熙凤的“辣手”在更多的情况更多场合表现为逞威弄权、滥施刑罚。这方面《红楼梦》里面有很多描写，她素常惩治丫头的办法怎么样呀，说这个“垫着磁瓦子跪在太阳底下，茶饭不给”，“便是铁打的，一日也管招了。”当她发现为贾琏望风的小丫头，喝命“拿绳子鞭子，把那眼睛没有主子的小蹄子打烂了”，而且威吓她要用烧红的烙铁烙嘴，要用刀子来割肉，而且当即就拔下那个簪子来戳小丫头的嘴，这种簪子叫做香闺刑具，戳人是很疼的，扬手一巴掌打得那个小丫头立刻两腮紫胀；另外你看在清虚观的时候，一个小道士，那真是一个小孩子，无意中冒撞到王熙凤身上，王熙凤扬手一巴掌打得那个小道士都站不住。这种地方，王熙凤的出手之重、之狠、之快，是名副其实的“辣手”了，在贾府的主子里面，像这样亲自出手的人并不多见。在下人的眼里，像那些小丫头小厮小道士的眼里，真是吓得心惊胆颤，这个时候王熙凤确实像一个恶魔，怪不得有些奴仆在背后诅咒她，说她是“阎王婆”，说她是“夜叉星”，那么在这个时候，所谓的“杀伐决断”就有一股森然的冷气，真是叫人不寒而栗。
二、王熙凤形象的复杂性
在处世应对中，王熙凤像一个高明的心理学家，她非常善于察言观色，辨风测向，常常是对方还没有说出口呢，她已经猜到了；对方刚说呢，她已经办了，这种例子是很多的。你看，林黛玉出场，刚进贾府，王夫人说是不是拿料子做衣裳呀？王熙凤说“我早都预备下了”。比如大观园那个诗社起来，探春这里刚出口，说王熙凤我们想请你做个“监社御史”，探春一说，王熙凤马上就猜到你们是缺个“进钱的铜商”，你们是想要赞助了，那么她说“我明儿立刻上任，放下五十两银子给你们慢慢作会社东道”。你这边刚刚说，她那里早就猜到了，大家都笑起来，所以李纨说：“你真真是水晶心肝玻璃人”。说这个王熙凤通体透亮。
王熙凤人物分析范文2
一、为拓展而拓展
在阅读教学中，有人为了迎合所谓的新课改精神，每节课非要安排延伸拓展这样一个教学环节。很明显，这种为拓展而拓展的阅读教学，是呆板僵化的。有位教师上《项链》，课上完，由于前面没有拓展这部分内容，老师便在最后作了个“拓展”：“假如项链丢而复得，结果会怎样？”最“精彩”的“拓展”很快出来了：玛蒂尔德知道项链是假的，便萌发了复仇的心理，先是雇私人侦探找了丈夫的不是，并与之离了婚，然后是充当佛来思节家的第三者。十年后，小说中她与佛来思节夫人见面时的身份自然和原作掉了个儿。
二、未深入文本便匆匆进行拓展
有的老师对文本解读花时不足，深入不够，经常偏离主线，就在文本以外的边缘地带进行拓展，根本不能深入到文章的腹地。如某老师教《祝福》，作者和写作背景介绍后，先让学生复述小说的故事情节，期间插入封建伦理，程朱理学的讲解，再集体讨论祥林嫂的死亡原因，最后拓展阅读《荷花淀》，比较水生嫂和祥林嫂的形象，上了三节课仍感到仓促，学生对小说中的人物形象依然模糊，甚至闹出许多理解上的笑话。
其实，不同的东西之所以能够勾联拓展，其根源在于这些东西有内在联系。要想拓展迁移，所选取得材料一定要和原始文本是有关联的。在构建学生的阅读背景知识体系时，首先还要考虑到构建这一背景知识体系一定是基于对文本理解之后的锦上添花，切不可只追求拓展而忽视文本，以致舍本逐末。同样，为深入文本而匆匆拓展，对课文理解尚未做到，就瞄准其中一点，抽绎出来，作为教学设计的对象，进行苦心经营，精雕细刻，这样一来，学生可能对某一细部（局部）有具体的感知，但对课文整体感知却“不见森林”。这种“瞎子摸象”的做法是明显不符合阅读认知规律的。
下面以笔者教《林黛玉进贾府》为例，具体谈谈如何进行阅读教学的拓展的。在这一节选中，刻画了众多人物，尤以王熙凤令人难忘，作者通过语言、行为、外貌等描写，层层推进，展示王熙凤的性格特征。课文有这样一段文字：
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致人儿！我今日才算看见了！况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女竟是嫡亲的孙女似的，怨不得老祖宗天天嘴里心里放不下。――只可怜我这妹妹这么命苦，怎么姑妈偏就去世了呢！”说着便用帕拭泪，贾母笑道：“我才好了，你又来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快别提了。”熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上，又是喜欢，又是伤心，竟忘了老祖宗，该打，该打！”
我这样分析这段文字：这里的言行，是典型的王熙凤做派，反映出王熙凤讨贾母欢心的心计和手段。“携”、“打量”、“送”这几个动作，表现出王熙凤对林黛玉的关心、呵护、赞赏，颇像是在欣赏一件稀世珍宝。特别是王熙凤所说的短短几句话，更是值得玩味。“天下真有这样标致人儿”，是对林黛玉美貌的赞美；“我今日才算看见了”，有种连见过世面的王熙凤也大开眼界的味道；本来是“外孙女”，偏要偷换为“嫡亲孙女”，拉近了林黛玉和贾母的血缘关系。如果说林黛玉是天下少见的“标致人儿”，如果说林黛玉的通身气派像是“嫡亲孙女”，那么，贾母在年轻时岂不也是一个标致的人儿？王熙凤表面上句句在夸林黛玉，实际上处处在捧贾母，最终的目的当然是讨贾母的欢心，巩固她在贾府管家婆的特殊地位。
在深入理解文本的基础上，为了充分理解这一类人物的形象，我从相关性角度进行拓展。我用多媒体摘了《红楼梦》第二十九回部分文字，是写贾母带领众人去清虚观打蘸，张道士前来给贾母情安。
那张道士先哈哈大笑道：“无量佛！老祖宗一向福寿安康？众位奶奶小姐纳福？一向没到府里请安，老太太气色越发好了。”贾母笑道：“老神仙，你好？”张道士笑道：“托老太太万福万寿，小道也还康健。别的倒罢了，只记挂着哥儿，一向身上好？前日四月二十六，我这里做遮天大王的圣诞，人也来的少，东西也很干净，我说请哥儿来逛逛，怎么说不在家。”（张道士说的“哥儿”，指贾宝玉。何以“只记挂着”贾宝玉？恐把真正的目的并不是想“请哥儿来逛逛”，而是另有所图。）
贾母说道：“果真不在家。”一面回头叫宝玉。谁知宝玉解手去了，才来，忙上前问：“张爷爷好？”张道士也抱住问了好，又向贾母笑道：“哥儿越发发福了。”贾母道：“他外头好，里头弱。又搭着他老子逼着他念书，生生把个孩子逼出病来了。”张道士道：“前日我在好几处看见哥儿写的字，做的诗，都好的不得了。怎么老爷还抱怨哥儿不喜欢念书呢？依小道看来，也就罢了。”又叹道：“我看哥儿的这个形象身段，言谈举止，怎么就和当日国公爷一个稿子！”说着两眼酸酸的。贾母听了也不由得有些戚惨，说道：“正是呢！我养了这些子孙，也没有一个像他爷爷的，就只这玉儿还像他爷爷。”
我让学生读了上述文段后，对照课文描写王熙凤的文段，让学生进行比较，通过比较张道士和王熙凤而进行拓展。张道士也和王熙凤一样，是一位出色的“表演艺术家”，他们都深知，对待贾母的心肝宝贝如贾宝玉、林黛玉表示致敬和亲近，应当选择什么样的字眼，配合怎样的表演动作。王熙凤见着林黛玉是“携着黛玉的手”，张道士见宝玉是“抱住问了好”，都表示了亲近和喜爱的程度。王熙凤称赞林黛玉是天下少有的“标致人儿”，张道士则赞美贾宝玉的字和诗“好的不得了”。王熙凤说林黛玉的通身气派不像是外孙女而是“嫡亲孙女”，张道士说贾宝玉的模样身段，言谈举（下转第58页）止，竟然“和当日国公一个稿子”，活脱脱是国公爷的翻版。到最后，王熙凤“说着便用帕拭泪”，张道士是“说着两眼酸酸的”，两个人的言语逻辑和表演动作惊人的相似，最终都达到讨贾母欢心的目的。这样的人，自然八面玲珑，左右逢源，讨人“喜欢”，难怪王熙凤成为了贾家实际的掌权者，而张道士虽然是当日荣国府国公的替身，却曾经被先皇御口亲呼为“大幻仙人”，又被当今皇上封为“终了真人”，王公藩镇都称之为“神仙”，如今掌管“道录司”印，在陪伴贾母来打蘸的贾珍眼中是一个“不敢轻慢”的人物。
王熙凤人物分析范文3
家族财富观典型事实
贾府女人管家，先是贾母再是是王夫人后是王熙凤，中间探春做过客串。想要分析贾府的家族财富观，我们首要要分析家族管家即家族CEO及其他夫人小姐千金的不同财富观。首先得从贾府的两任CEO王熙凤和探春说起。王熙凤倾向于通过“高利贷”获取高收益，试想一下，如果时有股票市场，王熙凤估计也是敢于一搏的，这表明王熙凤可以算作是“高风险高收益”权益类投资的代表。不过，王熙凤后期主张购买不动产以防不测。开源节流是第二任贾府CEO探春的理念，如将大观园的田地租给老妈妈们“使之以权 动之以利”，再如扣除多支付给贾环和贾兰的学费以及重复支付给买办的姑娘们胭脂费用等。
下面我们再了解秦可卿、李纨、林黛玉三人的财富观。首先是秦可卿的不动产投资观，死前以托梦的方式警告王熙凤，贾府中的祭祀和私塾缺乏资金来源，应多置田庄房舍地亩以补给亏空，防患于未然，因为祭田和学田不入官。其次是李纨的现金为王观，交给长嫂李纨带领学习女工的姑娘们想成立诗社，邀请王熙凤做监社御史，此时王熙凤借机替李纨算了一笔家庭收支帐，说她一年四五百两银子的收入还不舍得拿出一二百两来给姑娘们成立诗社，偏要以请王熙凤做监社御史为名向她化缘。书中并未提到李纨是如何打理一年四五百两银子的收入的，在此我们默认李纨的所有积蓄都是以现金形式存在的。再次是林黛玉的收支平衡观，黛玉给人的印象善于琴棋书画，在与宝玉的一次对话中也道出了其收支平衡的财富理念，原话是这样的“要这样才好，咱们家里也太花费了。我虽不管事，心里每常闲了，替你们一算计，出的多进的少，如今若不省俭，必致后手不接。”
最后是贾母的中央银行观，宁国府被抄，王熙凤病倒，贾母老将出马，接管贾家，将自己从做重孙媳妇至今的积蓄分给贾赫、贾珍、熙凤和宝玉等。说贾母是贾家央行的理由在于她对贾家的收支失衡与铺张浪费早已心知肚明，只因“居移气，养移体”，“落得都不管，说说笑笑养身子罢了。”
如前所述，贾府CEO的传承顺序依次贾母、王夫人、王熙凤和薛宝钗。众所周知，家族企业在传承中的接班人遴选不亚于皇帝优选皇子的过程，贾府的CEO之争表面风平浪静，实则暗流涌动。贾母对王熙凤和宝玉的喜爱程度远超越“隔代亲”的正常范围，实则在于想牢牢控制家族现在和未来的控制权。除宝玉和王熙凤外，贾母最喜欢的第三个人非林黛玉莫属，宝玉和黛玉是贾母心中理想的一对，也是贾母倾力培养的第七代接班人。贾母之后的两任CEO王夫人和王熙凤之间是姑侄关系，见到贾母的“精心”安排，为防范家族CEO落入非王氏家族成员名下，借机将王夫人的姐妹薛姨妈及其一双儿女接入贾府，并经重重努力，凤姐如愿以偿地将宝钗“安排”给了宝玉，替换了贾母安排的黛玉。简言之，贾府CEO之争的本质在于史王家之争，结果是王家连任家族CEO。事实上，在贾珍“强娶”鸳鸯环节中，贾珍非常热衷此事情有可原，“听话”的邢夫人也非常乐意帮忙从中劝和，想必背后必有玄机。事实上，贾珍想以“纳妾”之名争夺家族CEO，如此判断的理由有三：第一，鸳鸯是贾母的人，即“办公室主任”，不仅贾母离不开鸳鸯，贾府中的重要事情在征求贾母意见之前也要先听听鸳鸯的意思，“纳妾”鸳鸯可以一举控制贾母乃至整个贾府；第二，对贾母进行“纠偏”，书中多次描述贾母偏向贾政一支，贾珍和邢夫人联手不外乎是想对贾母的“偏心”进行纠正，借此机会实现他们在家族地位的大逆转；第三，吞下贾母的“积蓄”，在家道败落的过程中和末期，只有“中央银行”贾母那儿还有余粮，从贾琏通过鸳鸯典当贾母财物以及贾母在宁国府被炒之后逾一万两白银的分配总额可见一斑，“娶了”鸳鸯也就可以“取了”贾母的积蓄。
不同组合下的财富观
贾府中代表人物的财富管理观各不相同，即李纨的现金为王观、王熙凤的权益类投资、秦可卿的不动产投资、贾母的中央银行观以及探春的开源节流观和黛玉的收支平衡观。由于代表人物所处的时间段和角色不同，虽然在管家过程中或虽然有心管家，正所谓“一室之春难为秋”，面上看《红楼梦》描述的就是一部贾府的衰败史。因为贾府后人中的代表――“富贵闲人”贾宝玉出嫁，即以宝玉为主线的家族财富管理是个典型的失败案例。但是，如果我们以“兰哥高中”、“家道复兴”的主角――贾兰为主线，则贾府又是一个典型的成功案例。进一步，如果我们将前述代表人物财富的线性组合换成立体组合，即将她们“合体”组成家族财富管理团队，则四位首席投资官李纨、王熙凤、秦可卿和贾母的现金为王观、权益类投资、不动产投资和中央银行观与标普的现金账户、增值账户、保值账户和保全账户“四象限”理念基本完全吻合。再加首席财务林黛玉的收支平衡观以及首席管家探春的开源节流观。以上六位组成的家族财富管理阵容绝对豪华，对时下高净值客户（家族企业主）的家族财富管理颇具借鉴意义。“合体”终究是一种假想，事实毕竟不尽如人意，鉴于此，我们还是总结贾府家族财富管理的主要败笔，以资借鉴。
第一，收支失衡下的入不敷出。从家庭收支角度而言，贾府收入来源不外乎恩赏、地租、房租和庄子等，且光景一年不如一年，如对乌庄头账目的描述等。文中少有提及贾府的基本工资收入，也未提及如薛家的商业收入来源。贾府在家庭支出方面的吃穿用住学行以及娱乐休闲和养老医疗等方面非常奢靡，最终结果则必然是入不敷出。以吃穿用中的吃而言，逢年过节或生日必有丰盛的宴席，菜品做法也非常人所能效仿，如茄鲞等。当然，在吃方面的花费也非同凡响，如据刘姥姥之口描述一顿“蟹宴”足够庄稼人一年的生活成本。穿的方面，从文中对出场人物衣着穿戴的细致描述我们可以看出贾府在穿着方面的考究，从在不同场合的穿着不同可以看出贾府在穿着方面的多样性，从除贾母外无人知晓的“软烟罗”以及贾母送给宝玉的金裘可以看出贾府在穿着方面的猎奇性。用的方面，与吃相对应的餐具的丰富多样性自不必多样，贾府在用方面的最大浪费莫过于佣人方面，如宝玉共有丫环16人及小厮4人，从宝玉并不能全部认得其房间的丫环可以看出丫环和小厮们的工作并不饱和，诸位岗位估计是为排场所需。
第二，家风败坏下的不学无术。和平时期，以贾政为首的五代旨在将“军功”出身的贾府与时俱进为“文官”，所以在督促以宝玉为代表的六代学习上下了不少功夫，如安排私塾或言传身教等。一方面受限于贾母对宝玉的庇护，另一方面受限于非族长的尴尬地位，贾政力求让贾府通过科举功名报效国家的愿望只能抱憾终身。不学无术是贾府家风败坏的结果，源头则是吃喝赌中的和赌，焦大和柳湘莲说的两段话基本可概括贾府中的男女盗行为，焦大说“……每日偷狗戏鸡，爬灰的爬灰，养小叔子的养小叔子，我什么不知道？……”，柳湘莲说“……你们东府里除了两头石狮子干净，只怕连猫儿狗儿都不干净……”。贾母的小赌怡情以及男人们利用赌局进行娱乐休闲或强化人际关系，这都情有可原，如此造成的恶劣影响则是下人们的为非作歹，擅离职守。
第三，公有产权下的人不为己。贾府中吃穿用住学行以及娱乐休闲和养老医疗等生活支出中只有娱乐休闲（如成立诗社等）需自筹经费，其余均是公共支出或含在月例钱之内，这表明贾府是公有产权，除自己的身体外，没有其他东西是属于个人私有，即“大集体”生活方式。“大集体”的不足之处在于缺乏“家庭联产承包”的激励机制设计，后果则是损公肥私或假公济私。损公肥私的代表人物是王熙凤，如弄权铁槛寺或偷放月例钱等，抄家时王熙凤的“小金库”价值七万两。假公济私的代表行为则是通过巴结CEO王熙凤获得一官半职进而谋利，典型案例如贾芹获得水月庵的管理权。
第四，族谱族田宗祠三只缺一。从财富管理的角度而言，家谱族田和宗祠构成家族财富管理的三大支柱，家谱表示家族精神财富的传承，族田表示家族物质财富的传承，而宗祠则是家族宗法的审判和执行地，三者相辅相成，缺一不可。对比贾府而言，我们可以看出，宗祠是有的，族谱虽未提到，按常理也是应该有的，除铁槛寺等必要的祭田外，贾府在族田方面的储备几乎空白。事实上，从秦可卿的遗嘱到王熙凤的后知无不提醒到族田的重要性，但都未得到很好的落实，究其原因，不外乎公有产权或家道败落而已，在资金不足的条件下每个人都将追求自身利益的最大化而非集体利益的最大化。
结束语与补记
简言之，如果以宝玉为主线，过程是贾府生活奢靡、家风败坏、不学无术且管理混乱，则是典型的家族财富管理失败案例。如果以贾兰为主线，贾府上下人才辈出，贾母的中央银行观，黛玉的收支平衡观，探春的开源节流观，李纨的现金为王观，西风的权益投资观以及可卿的不动产投资观等“合体”。家业治理方面，贾母的戒赌之策，贾政的教子和治学乃至治家，探春的兴利除弊，宝钗的小惠大体，则是典型的家族富管理成功案例，即“一部《红楼梦》 两极财富观”。
王熙凤人物分析范文4
〔论文摘要〕本文试图以言语行为理论为框架，通过分析王熙凤语用策略的使用动机，探讨语用策略实现条件和讨论语用策略的实际效果谈讨王熙凤的语用策略。
1、引言
《红楼梦》中王熙凤是一个善于采取不同语用策略的人物，前人对她的话语做过文学角度和语用学角度的诸多研究。本文试图以言语行为理论为框架，分析王熙凤的话语语用策略。
2、理论背景
Verschueren认为，语用使用的策略是对于意义生成过程中隐形意义和现行意义相互作用的方式的运用。语用策略研究始于20世纪60年代的Austin(1962)和Searle(1969)。后来，这项研究得到了其他许多学者的发展。Austin(1962)提出了言语行为理论。他将一个言语行为分为三个部分:言内行为，言外行为和言后行为。Searle(1968)根据言外之的，适从向和命题态度将言语行为分为了五类，阐述类，指令类，承诺类，表达类和宣告类，提出了直接言语行为和间接言语行为的区别。当一个言语行为间接的通过另一个言语行为表达时，间接言语行为就发生了。言语行为理论揭示了言语意义和言外之的之间的关系，解释了语用策略制定和实施的源泉。Lyons (1995)等认识到语境在语用策略实施中的重要性。话语本身被镶嵌在一定的情景语境之中，通过语境被赋予语用意义。语境决定了说话人能够说什么，可以说什么。语境是一个动态的概念。
3、语用策略分析
Searle把言语行为分为直接言语行为和间接言语行为两大类。由此，本文将王熙凤的语用策略分为直接语用策略和间接语用策略两大类来讨论这两类语用策略的使用动机，实现条件和使用效果。
(1)金的，银的，圆的，扁的，压塌了箱子底，只是勒措我们。
这是一个直接阐述类言语行为。听话人是贾母。贾母在贾府中享有最高地位没人敢反对她的意见更别说批评了。当贾母拿很少的银子让王熙凤办酒时，王熙凤却提出了批评。批评富有的贾母明明为难当家人的她。直接言语策略很容易伤害到听话人的面子，但处理好了可以拉近说话人和听话人的关系。王熙凤的动机就是拉近说话人和听话人的关系。直接语用策略的实现条件主要有两个。一是说话人必须了解听话人的性格，心理状态。二是说话人必须考虑使用的场合。王熙凤了解贾母疼爱自己，爱开玩笑，说话当时又是一个非正式的家庭场合，她采用的直接语用策略就达到了好的交际效果。贾母不但没有责备她反而被逗笑了。
(2)你要安心孝敬我，跪下我就喝。
这是一个直接承诺类言语行为。听话人是她的她嫂尤氏。当尤氏张扬的给过生日的王熙凤敬酒时，她使用了直接语用策略来表示自己的骄矜。这个语用策略实施是否成功也取决于听话人对场合，说话人心理状态，性格的判断。王熙凤知道尤氏个性懦弱，且当时是自己生日，万千宠爱于一身。这个直接语用策略也收到了很好的效果。尤氏收回了之前的玩笑话，王熙凤也就喝了敬酒。
(3)可是会撤谎，我不提起她来，你也不说她想我了。
这是一个直接阐释类言语行为。贾芸想通过向她行贿谋个差事，提起自己母亲想王熙凤时，她使用了直接语用策略，动机是给听话人一个下马威从而使听话人不敢在她面前耍花招。成功实施这个直接语用策略需要满足两个条件。说话人的社会地位要比听话人高且说话人要了解听话人的性格和心理状态。王熙凤地位高于贾芸，而且知道很多想谋差事的人都想着办法奉承贿赂自己。策略实施得非常成功。贾芸马上见识到了王熙凤的厉害，越加表现得诚恳和毕恭毕敬。
(4)即这样，何不开了脸放在房里，岂不好?
这是一个规约间接言语行为，用反问句的形式来提出建议。听话人是王熙凤的上司王夫人。王熙凤建议王夫人公开替宝玉纳妾，使用了一个间接语用策略。她使用间接语用策略的动机是表达礼貌和尊敬。采取规约性间接语用策略是考虑到听话人的性格和心理状态，听话人的地位，说话的场合。王夫人是个严肃不苟言笑的长辈，说话时在一个办公场合。规约性间接语用策略收到了理想的效果。在王夫人的眼里，她作为一个守礼得力助手的印象被加强了。
(5)这么热的天，谁还吃生姜呢?
这是一个间接阐述类言语行为。这句话的听众是林黛玉，贾宝玉。他们被薛宝钗奚落后脸红了。这句话的表面话语之力是提问，实际话语之力是强调两个听话人的脸都红了。使用间接语用策略的动机是维护宝黛两人的面子，采用间接语用策略是考虑到听话人的地位，心理状态。王熙凤和宝黛二人地位相等，事情又关系到三个人隐秘的心事。这个间接语用策略也收到了理想的效果，两个听话人都不则一声。除当事人别人也没有听懂他们的话，成功了维护了他们的公众形象。
(6)人家养猫会拿耗子，我的猫倒只咬鸡!
这是一个间接指令类言语行为。她发现丫姜平儿偷偷地给她的情敌送吃的后，说出了以上这句话。表面话语之力是阐述猫的行为，实际言语之的是禁止平儿给尤二姐帮助。她采用间接语用策略的动机是为了维护平儿的面子。平儿是一个难得的忠仆，她不想破坏他们主仆之间的良好关系。此策略成功实施取决于听话人的理解。听话人根据合作原则，知道王熙凤不可能无目的对她阐述猫的行为，也就是说王熙凤的这句话有多于表面话语之力的言外之的。同时她知道说这句话的背景知识是尤二姐和王熙凤是你死我亡的厉害关系。所以平儿能够推断出王熙凤是在禁止她给尤二姐帮助。王熙凤的语用策略就得到了成功的实施。
王熙凤人物分析范文5
1.学会知人论世，从曹雪芹的人生经历看待贾宝玉，从曹家的变迁看待《红楼梦》，把人物分析放回到特定的历史环境中去分析品味。
2.环境描写在小说中的作用
3.怎么分析小说中的人物形象。
新课导入
教师播放或者独唱林黛玉的《葬花吟》，简单分析其中的悲哀，引起学生对林黛玉其人的兴趣。
知人论世
1.作家：曹雪芹，名沾，字梦阮，号芹圃、芹溪， 他创作了《红楼梦》前八十回。 祖孙三代做江宁织造长达六十年，到他父亲一辈，家势由盛转衰，正值雍正时期，曹雪芹有感于社会由盛转衰，写了《红楼梦》一书，而《红楼梦》中的贾府由盛转衰的命运就是当时社会的缩影。
2.作品：《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。《红楼梦》原名《石头记》，是我国明清小说中最杰出的现实主义作品。共120回，前80回是曹雪芹所作。高鹗续写了后40回。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
3.介绍《红楼梦》前两回的内容。
品读课文
（一）回忆一下小说的三个要素
1.环境：贾府
2.人物：林黛玉 贾宝玉 王熙凤 - - - - - -
3.情节：宝黛初逢
（二）课文情节介绍
第一部分（开端）林黛玉到荣国府。
第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。
第三部分（结尾）安排林黛玉住处。
课文以林黛玉进贾府为中心，以林黛玉行踪为线索展开故事情节，条理清楚。
（二）环境：小说中环境描写及其作用
1.“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。”这次来了，他看到了那些不同？
（1）贾府地处什么地方，她来到贾府门前看到了什么？（研读第1自然段）
学生阅读第一段，讨论发言，教师在黑板上记下学生的讨论结果，最后引导归纳：
贾府地处：繁华街市，人烟阜盛的金陵。
在贾府门前，她看到了：两个大石狮子 三间兽头大门 扁上五个大字 （一个“大”字，不但表现了贾府建筑的宏伟的外观，也暗示了贾府显赫的社会地位。）
（2）请找出林黛玉进贾府的路线，说说贾府给你什么样的感觉。
三间兽头大门――西边角门进去，走了一射之地――垂花门（两边：抄手游廊；穿堂）――小小三间厅――正房大院――正面五间上房（两边：穿山游廊厢房）
――.> 给人的感觉是：贾府很大，也很气派。布局很精巧。
（3）从码头到贾母住处，来接林黛玉的一共有几批人，这说明了贾府是一个什么样的地方？
（码头）三等仆妇――（贾府大门）三四个衣帽周全的小厮――（垂花门）众婆子
一共换了三次人。
――>这说明了：贾府规矩很大，等级十分森严
从（2）和（3），我们可以看出这样一个事实：贾府具有豪门贵族的气派！
（4）黛玉去拜见两位舅舅时又看到了怎样的贾府（研读8 ，9，，10三个自然段）
段7，8：特写赤金九龙青地大扁，乌木对联。无论是从它们的质地还是来时，都显示出了主人非凡的社会地位。
段9：写王夫人室内陈设：处处张显了主人的富贵豪华的生活。
小结：贾府的典型环境是：宏伟的外观 讲究的布局 华贵的陈设
这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。确实证明了林黛玉母亲和她的：他外祖母家与别家不同。
（四）那么，如此贾府，主人们会是一群什么样的人呢？
1.人物刻画方法：
详写 贾宝玉、王熙凤 、林黛玉
略写 王夫人、邢夫人等
实写 贾宝玉、王熙凤、贾母等
虚写 贾赦、贾政
单写 贾宝玉、王熙凤
合写 迎春、探春、惜春三姐妹
――>重点突出，变化多姿
林黛玉【小档案】
昵称：林妹妹
相貌：娇花照水 弱柳扶风
性格：？
自我简介：我生性脆弱，多病爱哭，因为父亡，寄居在外婆家，虽然外婆十分疼爱，我还是有寄人篱下的感觉。
请学生把林黛玉的性格补充完整。教师可以提示如下：（内容让学生自己找）
1.众人眼中的黛玉：…… （p4 段2）
2.王熙凤眼中的黛玉：…… （p5段1）
3.贾宝玉眼中的黛玉：…… （p9段2）
4.黛玉自己的表现：……
A 今至其家 （p3段1）
B 邢夫人苦留吃饭 （p6段1）
C 王夫人家两次让座 （p7段1，段2）
D 关于读书的两次回答 （p9段1，p10段2）
小结：以上分析，表现了林黛玉：体弱多病 美貌多情 细心多虑 的性格特征。更表现出她寄人篱下的心境。
王熙凤【小档案】
昵称：凤辣子
相貌：丹凤三角眼、柳叶吊梢眉
性格： ？
自我简介：我是贾琏的妻子，年龄不大，不太识字，但我掌握着贾府的钱财大权
请学生把王熙凤的性格补充完整。教师可以提示如下：（内容让学生自己找）
1.出场：特点…… 性格…… （p4段2）
2.衣着：特征…… 性格…… （p5段1）
3.外貌：特征…… 性格…… （p5段1）
4.言行：A 贾母的戏笑之言 B见黛玉，恭维―拭泪--喜 C回王夫人
学生讨论并发言，小结王熙凤的性格：……
教师补充：王熙凤被称为“凤辣子”的种种：
声音“辣”： 放肆张扬
衣着“辣”： 贪婪、俗气
容貌“辣”： 刁钻、狡猾
语言“辣”： 说话面面俱到，大家喜欢
心思“辣”： 见风使舵、阿谀奉承
怎一个“辣”字了得！
贾宝玉【小档案】
昵称：混世魔王
相貌：最是极好
性格：？
自我简介：我是“混世魔王“，不通世故，怕读文章。我的名言是：男人是泥做的，女人是水做的。
请学生把贾宝玉的性格补充完整。教师可以提示如下：（内容让学生自己找）
1.出场前的侧面勾勒：
（1）林黛玉母亲口中的贾宝玉：…… （P7段2）
（2）王夫人口中的贾宝玉：…… （p7段1，段2）
2.出场后的肖像描写：…… （p9段2）（这是黛玉亲眼看到得贾宝玉形象）
3.语言动作描写：“宝玉摔玉”…… （P10段4）
王熙凤人物分析范文6
1、红楼梦人物分析：贾宝玉：贾宝玉是《红楼梦》中的主人公。他虽出身于声势显赫的封建大家族，却是个封建和封建贵族阶级的叛逆者。他鄙弃功名利禄，能够平等待人。在他的心里，人只有真假、善恶、美丑的划分，而没有高低贵贱之别。他同情女性，尊重女性，敢于向当时儒家的道德标准挑战。林黛玉：林黛玉生性孤傲、天真率直，和贾宝玉一样也是封建道德的叛逆者。他率直却不鲁莽，做事谨慎。她给人最深刻的印象是她的多愁善感及年少才高。她内心敏感，情感脆弱。所以，黛玉的泪是因为感动而落的泪，她表达着世间最贞洁的情感，是对异端的崇敬，也是对自身的怜悯。黛玉葬花便是他这一性格的典型写照。、薛宝钗：薛宝钗出身于封建皇商家庭。是大家闺秀的典型代表。薛宝钗宽厚随和、豁达大度。宝钗人缘好，才智高，才思敏捷，但却是典型的“女夫子“。他不仅是一个封建道德礼法的自觉恪守者，还是一个不惜殉之以身的卫道士。王熙凤：王熙凤是金陵十二钗之一。她是个能说会道，又会见风使舵的人。她敢想敢干，有谋略，有胆识，有魅力。王熙凤自幼性格果断、泼辣，成年后自然就“越发历练老成”。且“言谈又爽利，心机又极深细”，察颜观色、阿谀奉承，深得长辈的欢心。她心狠手辣，残忍阴毒，极度贪婪。王熙凤说过一句话：“我是从来不怕阴司地狱报应的，什么狠心的事都做得出来。”
2、《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。
（来源：文章屋网 ）