前言：中文期刊网精心挑选了数米范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
数米范文1
数米范文2
1经历统一单位长度的过程，体会同意单位长度的重要性。
2认识刻度尺，初步认识长度单位“厘米”，借助实物初步建立1厘米的长度观念。
3初步学会用刻度尺测量物体的长度，并通过估测，形成初步的估测意识。
4在测量的活动中，体验合作的乐趣，养成做事认真的习惯。
[教学重点]
建立1厘米的长度观念。
[教学难点]
测量方法的掌握。
[教具、学具的准备]
学生尺、小方块、学具表、学具小棒、1厘米宽的双面胶、橡皮、透明胶、1厘米宽的小盒。
[教学过程]
今天咱们继续进行星星闪烁榜的评比活动，比一比哪个组的小朋友会倾听、会合作、会动脑筋解决问题，摘得的星星最多。
一、故事情境导入。
1、导入：小朋友们，老师知道同学们最喜欢看动画片了，今天就给同学们带来了一部，想看吗？在看动画片的过程中要注意仔细观察片里有哪些人？发生了什么事？
2、多媒体播放：阿福做新衣。
师：是呀，这是怎么回事呢？你们能不能帮小徒弟解答一下这个疑问呢？
小组讨论，充分交流。
师傅和徒弟的手不一样）
师生表演。（从大拇指的指尖到中指的指尖的一段就是一扎。）
4、师：怎样才能避免师傅和徒弟测量中出现的问题呢？
9用尺子、用同一个人的手去量……）
小结：测量的时候要有一定的标准，人们通常用尺子测量物体的长度，这样既准确，又便于交流。
生活中，你都见过什么样的尺子呢？
尺子的种类很多，作用各不相同。
二、认识刻度尺，感知1厘米。
1、认识刻度尺子。
小朋友的尺子是什么样的？请你赶快把它拿出来，我们重新认识一下它，好吗？
师：仔细观察，你都发现了什么？在小组里和自己身边的小伙伴交流一下。（课件展示尺子。）
组内交流。看屏幕汇报。重点指导：
（1）数字。
这些数字是怎样排列的？从几开始的？（0）
师：这个“0”的作用可真不小，测量的时候，人们一般从0开始测量。
（2）小竖线。
师：这些小竖线叫做刻度线。
刻度线的长短一样吗？对着数的刻度线长度是怎样的？
（3）CM
CM表示什么？
板书：CM厘米
今天，我们就要一起来学习“厘米的认识”（出示课题：厘米的认识），测量较短的物体的长度一般用厘米做单位。
齐读课题。
2、感知1厘米。
（1）直尺感知。
1厘米到底有多长呢？请你在小尺子上找一找，从哪儿到哪儿是1厘米？（从0到1。）
请你拿出尺子，用小手指尖从0划到1。
师：这就是1厘米。
还有谁能找到1厘米？
小结：每相邻两个数字所对的刻度线之间的一段距离都是1厘米。
（2）实物感知：
分小组活动，把你的小学具盒里学具在尺子比一比，找出1厘米的长度。
用你的拇指和食指捏一捏1厘米的长度，互相看一看。
你能用自己的身体的某一个部位记住1厘米的长度吗？
数米范文3
我们来到林肯大街，见到路边有几家明显是阿米什人的房子，院子里有人在活动，便想到他们家里看看。一个大男孩见我们招手，便走了过来。男孩名叫雷蒙，今年15岁，我们问他，可不可以让我们参观他的家。雷蒙转身回到房间里，一会儿出来告诉我们说，“我舅舅说了，不可以。”尽管如此，这个叫雷蒙的小伙子还是相当乐意与我们攀谈的。
雷蒙说，他正在读7年级，明年就结束学业。阿米什人读书只念到8年级。毕业后回家务农。每个阿米什人都只需接受8年的教育，这在宾州是法律明文规定的。因为，对于以务农为主的阿米什人，学习农业技术，读8年书，就已经够了。这种教育制度，堵死阿米什人读大学的路。读书多了，心就容易野。都到大城市当农民工，阿米什文化就毁了。
同行的教授问雷蒙，“知道中国吗？”“知道，知道。有大米。”“还有呢？知道中国的长城吗？”“不知道。”雷蒙对长城的问题一脸茫然。他对中国的概念，仅仅限于大米而已。显然，学校教的知识很有限。供人参观的阿米什村里面有间学校。墙上的展示柜子里有教材的样板。没有外国历史、地理部分。阿米什人读书不多，虽然生活在信息社会，他们对外界的认识，还处在农耕时代。
汽车开到阿米什人居住最集中的老费城大道。已是下午时分，我们到一家奶牛场，见到一个阿米什人农场主在用手推的剪草机剪草。我们问，“可否卖点牛奶给我们？”这个个子瘦高的阿米什人说，“不行，只卖批发，不零售。”他的两个女儿，大约6、7岁，害羞地依偎在爸爸的大腿上，楚楚动人。阿米什人不让照相，否则，我会照下这张美丽的画面。
阿米什人的交易方式，依旧停留在18世纪工业革命前的状态。而阿米什人的生活形态，则更是因为没有电，而呈现出一副与世隔绝的面貌。凡是跟电扯上边的家用电器，一概没有。没有电视，没有电脑，没有任天堂。他们早婚，当然也跟缺少夜间其它的娱乐活动有关。他们认为，电力以及家用电器，会改变简朴的生活方式，引发人们追求高品质的物质生活，使生活复杂化。增加人的竞争和贪婪的欲望，结果会摧毁整个社区。这些规矩是使阿米什人不被商业社会同化的很有效的手段。
数米范文4
吃过米皮凉皮的人都知道，一旦吃了“皮铺子赵家”制作的米皮凉皮，那美味、那爽口、那过瘾就再也忘不掉，隔两天不吃就想得慌，想吃没吃着心里头就直痒痒。是不是这凉皮里面放了什么勾人的秘料呢？不是，“皮铺子赵家”米皮凉皮好吃的秘诀就在于：
一是辣子香。“凉皮香不香，关键在辣椒！”“皮铺子赵家”米皮凉皮的红油辣椒是精选过的辣椒，并配以多种香料，采用独特的方法自制而成。辣椒油色红味美，香气四溢，令人垂涎欲滴，令品尝者赞不绝口。
二是凉皮爽。“皮铺子赵家”米皮面皮筋道、爽滑、口感好。其独特的凉皮蒸制方法和技术保证了凉皮原汁原味的香美爽口，加上多种蔬菜及各种香料的配合，使凉皮营养丰富，色、香、味俱全，成为消费者喜爱的美食佳肴。
三是出品快。米皮凉皮制作快捷，管理成本低。米皮凉皮除凉吃外，炒热吃更是一大特色，这样一来，该小吃没有了淡旺季之分，一年四季热卖，老幼皆宜，只要投资就可获得丰厚利润，以每碗4元为例，可获纯利2.0-2.5元，每天可卖出200-300碗，日利润可达300-400元，年利润可想而知。
四是口味绝。“皮铺子赵家”是集各种小吃培训、美食开发、连锁加盟为一体的老字号综合性发展企业，经营秦镇赵家米皮、凉皮、土豆粉、麻辣烫、擀面皮、肉夹馍、牛肉饼、米粉、酸辣粉、米线、热干面、岐山臊子面等20余种经典小吃，为消费者提供了方便、快捷、健康、美味的超值享受和服务，为加盟者提供了成功致富的良机，很多立志创业者对“皮铺子赵家”一见钟情，很快就做起了加盟。
皮铺子赵家米皮肉夹馍以它不可抗拒的诱惑力吸引着每一个消费者，无论在哪里开店生意都相当火爆。在加盟信誉上，“皮铺子赵家”做的也相当到位，它有一套完整的加盟保障体系，几乎为加盟者规避了所有的经营风险，公司还对加盟店的日常管理进行适时监控，并协助加盟店做好经营管理，随时提出指导意见或建议。另外，总店不定期推出新产品，加盟店可以免费接收培训指导。加盟者经营几个月就可以看到非凡的利润。
好项目必须拿出来和大家分享，皮铺子赵家米皮肉夹馍让更多的有志青年都富起来了，经营自己的事业比给人打工要强的多，不信，你可以试试看。
新乡市红旗区赵家米皮老店
电 话： 13937361836
手 机： 13598608056
联 系 人： 赵老师
邮 箱：
网 址：
数米范文5
第16课时公顷与平方千米
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、填空。
(共5题；共5分)
1.
（1分）填表．(从上到下填写)
市名
面积（平方千米）
面积（公顷）
北京市
16800
_______
上海市
_______
620000
天津市
_______
1130000
重庆市
82400
_______
我国面积最大的直辖市是_______市，面积最小的直辖市是_______市．
2.
（1分）4800平方米=_______公顷；2.5平方千米=_______公顷
3.
（1分）8000公顷＝_______平方千米
12平方千米＝_______公顷
30公顷＝_______平方米
480000平方米＝_______公顷
4.
（1分）吨=_______千克
公顷=_______米2
5.
（1分）0.6公顷=_______平方米；
1小时15分=_______小时．
二、在横线上填上适当的单位名称。
(共3题；共3分)
6.
（1分）小明的卧室面积大约14_______，书桌的高度大约是1.2_______。
7.
（1分）某市准备举办园艺博览会，园址的占地面积约是506_______。
8.
（1分）一个篮球场的占地面积是420_______。
三、判断。
(共5题；共5分)
9.
（1分）教学楼的占地面积约为580平方分米。
10.
（1分）判断对错．
35000000平方米=35000平方千米
11.
（1分）边长是100米的正方形的面积是1公顷。
12.
（1分）一块土地长800米，宽100米，这块土地的面积是8公顷。
13.
（1分）100个边长是100米的正方形的面积是1平方千米。
四、在横线上填上“>”，“
(共1题；共1分)
14.
（1分）40分钟是1小时的
_______，7000平方米是2公顷的
_______。
五、解决问题。
(共3题；共3分)
15.
（1分）小华家养的羊每天要吃48kg草,准备500kg草够这些羊吃9天吗?
16.
（1分）有一块长方形的菜地，长250米，宽160米。这块菜地的面积是多少平方米？合多少公顷？
17.
（1分）一条新建的高速公路，长200千米，宽40米。这条高速公路的占地面积是多少公顷？
参考答案
一、填空。
(共5题；共5分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、在横线上填上适当的单位名称。
(共3题；共3分)
6-1、
7-1、
8-1、
三、判断。
(共5题；共5分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
四、在横线上填上“>”，“
(共1题；共1分)
14-1、
五、解决问题。
(共3题；共3分)
15-1、
数米范文6
玉米早熟矮秆耐密增产技术是辽宁省农业科学院玉米研究所在总结美国等发达国家玉米生产先进经验基础上，结合理论研究和多年的生产实践，于2006年提出的一项适合于北方春玉米区的增产技术。2007年以来。该项技术一直被列入全国农业科技入户示范工程北方春玉米的主推技术，使得该技术连续多年在北方春玉米区广泛推广，得到各地农民的普遍认可，创造了显著的社会经济效益。
二、技术背景
我国北方春玉米区农民习惯种植晚熟、高秆大穗、稀植品种，收获时水分含量高，遇到春旱错过了适宜的播期。秋季成熟度不好，严重影响玉米产量和商品质量。尤其北方春玉米区以雨养种植为主，春季播种保苗难是影响产量的重要因素。为了进一步挖掘玉米增产潜力，通过适宜播期、种植密度、品种、施肥等专项研究，建立了“北方春玉米早熟矮秆耐密增产技术”。该技术的核心内容包括“品种早熟、多抗耐密”，“优化模式、适当增密”，“适期播种、节水保苗”，“以肥保密、以密增产”，“强化管理、适时收获”。
三、技术要点
1.早熟、耐密品种筛选。提出了提早1个熟期选择品种的原则，如在辽宁省筛选出郑单958、辽单565、先玉335等耐密玉米品种。
2.采用大垄双行、“缩距增密”和“三比空密疏密”等栽培形式增加密度。
3.依据地温、墒情和播前的准备情况确定适宜的播种时间。
4.坚持有机肥和无机肥料配合施用、病虫害综合防治等田间管理技术。
5.在玉米乳线消失时进行收获，以最大程度获得产量。
四、增产情况
以该项技术为核心在相关示范县的试验推广取得了较好效果。
2006年在辽宁省建平县和阜蒙县建设“吨产田"15块，面积为121.6亩，在后期的测产过程中，产量水平为916.5～1211.6公斤／亩，达到吨产的有8块，面积29亩，最高产量达到1211.6公斤／亩，应用的品种为密植型品种辽单565(5000株／亩)，中等密植型品种辽单526(4000株／亩)、铁南l号(4200株／亩)、铁旭1号(4000株／亩)和铁单18(3500株／亩)。
2007年共落实面积65亩，其中6块面积为46亩达到“吨产”，最高亩产量达到1209.34公斤，使用品种为：辽单565(5500株／亩)、浚单795(4500株／亩)、郑单958(5000株／亩)、丹玉78(4200株／亩)。
2008年有28亩达到“吨产”，其中有17亩通过国家验收。主要品种为辽单565(5200株／亩)、沈玉2l(4300株／亩)。
2009年，面积为91亩达到“吨产”。其中建平县50亩通过国家验收，亩产量达到1157.16公斤，主要品种辽单565(5200株／亩)、丹玉96(4500株／亩)。
2010年，春季低温多雨，开花授粉期阴郁寡照情况下，百亩连片地块获得“吨产”。通过辽宁省组织的专家测产验收。在123亩的地块上，平均亩产1058.6公斤，
2009－2010年，在高产创建活动中，建平县太平庄乡万亩田块平均亩产分别为921.5公斤和927公斤，选用的品种为辽单565、郑单958及铁南1等。
2005－2010年期间。推广密植型和中等密植型玉米面积及推广“玉米密植早熟生产技术”累计面积3350万亩以上，新增纯收入28.0638亿元，新增收节支总额13.90亿元。
五、技术环节
1.品种的选择
根据辽宁省各个生态区的气候及土壤特点，通过新品种鉴定和筛选试验，筛选出了株型紧凑、光合效率高、经济系数高、综合抗性好、活秆成熟、中匀穗高产优质耐密品种。目前适宜生产上应用的耐密品种(4500～5000株／亩)有：辽单565、郑单958、辽单566、先玉335、KX3564、丹玉603、丹玉605、辽单539、铁研120、铁南1号：中等耐密品种(4000～4500株／亩)有：丹玉99、良玉88、沈玉21、辽单527、东单606、宁玉309、沈玉30、东单335、铁研32、沈玉31、铁研31、东单213、丹玉86、浚单975；可适当增密品种(3500～4000株／亩)有：丹玉405、丹玉202、辽单120、东单90、沈玉28、丹玉202、辽单526、辽单145、丹玉201。
2.栽培模式和栽培密度的确定
选择适宜的栽培形式是发挥品种增产潜力的关键因素。为了实现增密增产的目标，辽宁省农科院玉米所在辽西、辽南、辽北等三个生态区开展了种植密度、施肥水平和栽培模式等多因素裂区试验。试验选用三个品种，分别为辽单565、丹玉39、辽单526，代表耐密矮秆、中等耐密半矮秆和高秆半耐密型品种：五种栽培形式，分别为大垄双行、比空种植、宽窄行、缩距增密和常规种植；四个种植密度，分别为3500、4000、4500、5000株／亩。试验结果表明：上述三种类型的品种，均表现为大垄双行、缩距增密和宽窄行三种栽培形式和增加种植密度是获得高产的保障。不同生态区采用缩小行距增加密度、大垄双行增加密度或宽窄行增加密度均获得较高产量水平。耐密矮秆品种以4500～5000株／亩为宜，中等密植品种以4000～4500株／亩为宜，高秆半耐密型品种以3500～4000株／亩为宜。
3.施肥方法的确定
(1)有机肥的施用
在连续几年的高产创建实践中，以土壤有机质含量1.8％以上。施优质有机肥2－2.5方／亩，并结合科学使用化肥。玉米产量可以达到或超过“吨产”。优质农家肥能有效增加耕层土壤碱解氮含量和速效钾含量，对于耕层土壤的速效磷含量也有显著的增加作用，同时可降低耕层土壤的pH值，减少0～20厘米土层土壤容重，增强了土壤通透能力。
(2)化肥的施用
为了试验增密后施肥水平的变化规律，开展了土壤养分供应水平与玉米施肥效应研究，试验分氮(N)、磷(P)、钾(K)三组量级试验，各组6个处理。结果表明，氮素效应以每亩N9P5K6增产效果最好：磷素效应以N12P8K6的效果最好：钾素效应以N12P5K6的增产效果显著。建议生产上采用N、P、K的适宜用量分别为9～12公斤／亩、5～8公斤／亩、6～8公斤／亩。
4.土壤耕作方式的确定
辽宁地区降水主要集中在7、8、9三个月，本来不多的雨水，因地表径流很大，浪费严重。造成地表径流的原因，多半不是因为土壤水分饱和，不能接纳更多的雨水，而是由于浅犁底层的存在，限制了雨水的渗透。针对该问题。辽宁省农科院玉米所开展了深松试验。试验设置7个 处理，分别为：常规耕作：春季常规行间深松，4月15日至30日(播种前)深松，深松深度30厘米、40厘米，宽度10～15厘米：夏季常规行间深松，6月20日至30日f小喇叭口期结合追肥)深松，深松深度30厘米、40厘米，宽度10～15厘米；秋季常规行间深松，10月20日至上冻前深松，深松深度30厘米、40厘米，宽度10～15厘米。结果表明：深松具有增加土壤深层水分含量的作用，不同深松深度的效果不同。早期深松好于晚期深松，中耕深松的深度以30厘米为宜。深度过大，对植物的根系有一定的影响。深松的产量显著高于常规耕作，播前深松的效果好于中耕深松。
5.病虫草害防治原则
病虫害防治坚持“预防为主，综合防治”的方针，坚持“农业防治、生物防治和物理防治”为主的无公害化防治原则。在主要病虫草害的化学防治中，所用农药种类和剂量依据《农药无公害使用指南》及其它相关标准确定。宗旨是采用高效低毒的新品种农药，以最小的用量达到最理想的防治效果。
六、注意事项
1.因地制宜
玉米早熟矮秆耐密增产技术适合于北方春玉米区应用，也是针对传统的高秆、大穗、晚熟、稀植种植形式的一项新技术，为此，该项技术要因地制宜选品种及与品种相配套的栽培技术措施。
2.合理密植
