前言：中文期刊网精心挑选了有意思的电影范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
有意思的电影范文1
金乡县实验小学教育集团 宋琳琳
春雨贵如油，一场及时雨洗掉了一周的紧张，暴雨之后的天空呈现出清澈和湛蓝，愿疫情早得控制，愿我华夏天空永远明朗。
早在寒假期间，教体局领导便推荐了一些教育类影片建议我们陪着孩子看看，其中《摔跤吧！爸爸》给我的印象最深。电影讲述了一名国家级摔跤冠军把自己未完成的梦想寄托在自己女儿身上，对女儿进行“魔鬼训练”，最后拿到世界冠军的故事。
影片中父亲的教育方式简单粗暴，尽管女儿们成功了，也理解了爸爸，收获了自强自立自尊的真切感受，但是期间的过程，用现代的教育眼光来看也有欠缺。那么作为教师，如何更好地让孩子们理解、接受我们的教育愿景、如何变得沟通更畅、学习更有乐趣？是我思考的问题。
2019年出现一位网红校长：山西运城的张鹏飞校长。他带领全校学生在课间操时，齐跳“鬼步舞”，舞步奔放，动作魔性，张校长说:“孩子们受互联网的影响，更喜欢动感的东西。在教育中加入一些新元素，努力化解与学生间的代沟，才能真正走进孩子的世界。”这样的课，才是学生喜欢的，更容易接受的。融入了新元素的沟通，应是更高效的沟通方式之一。
最近的网课生活，开启了我更多的教育智慧。目前，抖音等新的媒介形式很是让学生们喜欢，我想，这个当下最流行的网络公众平台确实有许多值得我们学习的地方，加之受张校长启发，我也小试牛刀一把，每次上课前或课间休息时便会播放几首网红歌曲，或是下课后教给孩子们几个当红舞蹈作为课后放松，效果甚是不错，几次下来，一起参与互动的学生多了，主动交流的学生也多了，学生们沸腾了。在她们面前，我收起了古板严肃，和他们一起“可爱”着，挺开心，学生们学起来也更有兴趣了。
有意思的电影范文2
1.教会学生预习。故人云“凡是预则立，不预则废”，从日常教学中我们可以发现，有很多学生上课专心听讲，认真学习，然而学习效果却不尽人意，原因就在于没有认真预习或不会预习。大量事实证明有效的预习是培养学生自主学习的一条切实可行的路子。预习有利于培养学生主动学习的习惯，调动学生的学习积极性，培养学生的思维能力，增强学生学习的信心。因此，提高预习的有效性迫在眉睫。首先要让学生明确预习的目的和意义。课前预习的目的是在于了解教材各知识点，并初步理解和找到疑难问题以便能在课上注意听讲，有利于达到学得快，理解透彻的目标。其次要让学生明确预习的要求。明确了预习的目的之后，应对学生提出具体的要求，开始可先布置预习题，这样有利于调动他们的积极性，使他们感到有东西好学。
2.引导学生学会分析教材。在教学过程中，要引导学生自我认识教材，了解教材中活动要解决的问题，诱导学生学习思考，明确学习的目的和要求。
3.要让学生学会提出问题。这种能力需要逐步培养，最初可由教师引导着提问题，然后放手给学生。让学生认识到提出问题比解决问题更有价值，那么，教师应如何帮助学生提出问题呢？①可以将兴趣转化为适合合作探究的问题；②引导学生提出自己感兴趣的问题，围绕“问题”展开讨论；③创设情境，引发、引导学生提出问题的兴趣；④鼓励学生尽量提问，互相启发，不作任何评判；⑤可以向学生提供提问的范例。
二、营造良好氛围，激励自主学习的动力
学生学习的动力是内在的矛盾冲突。如果不能有效激活学生内在需求，也就不可能引发真正意义上的学习活动。美国著名心理学家布鲁纳说：“学习者不应是信息的被动接受者，而应是知识获取过程中的主动参与者。学习者通过自己练习、探索、发现，所获得的知识才真正有效”。为此，我们要花大力气，从学生已有的知识经验出发，营造氛围，创设情境，让学生充分感受各种矛盾，积极思维，激起学生寻根问底的心里趋向，产生自主探索、思考、讨论、解决问题的求知欲望。情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。例如在学习Whose is…？这个句型时，我手里拿着一个包，一边走进教室一边问：Whose bag is it ？Is this bag yours？这时学生很好奇，都想知道这个包是谁的。于是，我就让学生去找它的主人，学生拿着这包去问别人：Is this bag yours？我还利用插图来创设情景，培养学生的创新精神。图片是语言的形象再现，语言是插图的理性表述。例如在练习句型Who is he/she？时，我出示一张照片，图中的两个小朋友在对话，其中一个手里拿着一支长的、蓝色的铅笔。请学生根据图画的内容编一段对话，学生会运用所学过的知识，编成各种对话。营造氛围、创设情境的种类很多，比如有问题情境、合作情境、操作情境、开放实践情境等，而创设情境的方式也是多样的，如故事情境、生活情境、比赛情境、游戏情境、操作情境等。总之，创设的情境应是学生较为熟悉或能够理解的生活实例或英语材料。创设的情境只有让学生心里产生疑团，内心发生需要时才是成功的。
三、构建课堂机制，关注自主学习的过程
1.参与学习过程，提供自主学习的最佳形式。人本主义心理学家罗杰斯曾表达过这样一个理念：没有人能教会任何人任何东西。这就是说在学习过程中，学生要学会任何东西，最终都要通过自己的内化，而这不是靠教师完成的，也就是说学习不是结果而是一种过程。布鲁纳说：“学习不是把学生当成图书馆，而要培养学生参与学习过程”。引导学生全面、主动参与学习全过程是提供自主学习的最佳形式。学生只有直接参与探索新知识的全过程，才能领悟知识的奥秘，感受学习的乐趣和成功的喜悦。
有意思的电影范文3
1935年出版的不列颠百科全书中，“原子”一条只占3页，而“爱情”一条却占了11页。这真可以称之为浪漫主义的时代！但是1966年版的同一部百科全书显然破坏了这个平衡：它慷慨地给了“原子”整整13页，而“爱情”只占一页。
不过似乎技术能解决一切问题。如果你觉得活着没意思，很抑郁，医生可以给你开一种名叫“百忧解”的药片，你吃了就会快乐起来。只是，开“百忧解”是精神科医生的权力，不到万不得已你千万别轻易吃。
文怀沙老先生青壮年时生了一场重病。躺在病床上，他回想起以前读过的所有的书，一遍一遍地在脑海里“放电影”，病竟然就好了。书的疗效竟有如此神奇！并且，它毫无副作用。
一天，我正在抑郁，就看起了清少纳言的《四时的情趣》——
春天是破晓的时候最好。渐渐发白的山顶，有点儿亮了起来，紫色的云彩微细地飘横在那里，这是很有意思的。
夏天是夜里最好。有月亮的时候，不必说了，就是暗夜里，许多萤火虫到处飞着，或只有一两个发出微光点点，也是很有趣味的。飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。
世界也许正在变得越来越没意思。
1935年出版的不列颠百科全书中，“原子”一条只占3页，而“爱情”一条却占了11页。这真可以称之为浪漫主义的时代！但是1966年版的同一部百科全书显然破坏了这个平衡：它慷慨地给了“原子”整整13页，而“爱情”只占一页。
不过似乎技术能解决一切问题。如果你觉得活着没意思，很抑郁，医生可以给你开一种名叫“百忧解”的药片，你吃了就会快乐起来。只是，开“百忧解”是精神科医生的权力，不到万不得已你千万别轻易吃。
文怀沙老先生青壮年时生了一场重病。躺在病床上，他回想起以前读过的所有的书，一遍一遍地在脑海里“放电影”，病竟然就好了。书的疗效竟有如此神奇！并且，它毫无副作用。
一天，我正在抑郁，就看起了清少纳言的《四时的情趣》——
春天是破晓的时候最好。渐渐发白的山顶，有点儿亮了起来，紫色的云彩微细地飘横在那里，这是很有意思的。
夏天是夜里最好。有月亮的时候，不必说了，就是暗夜里，许多萤火虫到处飞着，或只有一两个发出微光点点，也是很有趣味的。飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。
秋天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着，到了很接近山边的时候，乌鸦都要归巢去了，三四只一起，两三只一起急匆匆地飞去，这也是很有意思的。而且更有大雁排成行列飞去，随后越看去变得越小了，也真是有趣。到了日没以后，风的声响以及虫类的鸣声，不消说也都是特别有意思的。
原来人生是这么有意思呀！但是清少纳言说的这些“情趣”我怎么很少体会呢？原来，春天的破晓时分我在睡觉，夏天的夜里我在看电视，秋天的傍晚我在地铁里。是病态的现代生活方式把人生的意思给剥夺了。怪不得现在连小孩子都说“活着真没劲儿”呢！
从今天开始，做一个幸福的人。
秋天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着，到了很接近山边的时候，乌鸦都要归巢去了，三四只一起，两三只一起急匆匆地飞去，这也是很有意思的。而且更有大雁排成行列飞去，随后越看去变得越小了，也真是有趣。到了日没以后，风的声响以及虫类的鸣声，不消说也都是特别有意思的。
有意思的电影范文4
以吓人的姿态拍电影，总比C着脸跪求观众喜欢的态度做出来的电影，有意思吧。套路，在恐怖片的世界，行不通！近期，从美国韩国到中国，都有一批有讨论度的恐怖片出现。未必全是好片，但都是有闪光点有想法的电影。
对于恐怖片，观众的追求也很简单，就求被吓爽，这种观影需求多少有种“SM”的属性。甚至，有的电影在吓观众的路上一路狂奔，到最后故事都奔到无影无踪，观众念在一路被吓爽的情况下，还是不会过于苛责。今年至今被一众“SM”型影迷热议的恐怖片中，像韩国的《哭声》就属于最后跑到没边的那类，照样大获好评。
影迷可以对恐怖片如此宽容，也是目前真的只有这一片种还算有创新能力。赞美和鼓励成熟甚至不成熟的想法，总比一味看套路化的超能英雄大片和奥斯卡系电影（是的，传记片、“病人片”，请自重！），有意思得多吧。要看有意思的恐怖片，请收好这份片单。当中有的电影，有本领的影迷应该能看到，有的电影还没上映，但已经声名远扬了。 《屏住呼吸》
导演：费德里科・阿尔瓦雷兹
演员：史蒂芬・朗、迪兰・米内特、简・莱维
评分：IMDB：7.8 豆瓣：8.1
擅长拍小成本恐怖片的导演费德里科这次用了990万美元，拍了《屏住呼吸》。这部电影近日在美国开出2641万美元的首映周末票房，终结了《X特遣队》4连冠的野心。更难得的是，该片烂番茄好评度有86%，这部电影没有鬼元素，就讲三个小青年入室偷窃反遭又瞎又老的屋主狂虐的故事。目前看到的赞美点除了故事好演员棒节奏赞之外，比较罕见的优点包括：开头的长镜头，以及对白少但特别精准！万岁！恐怖片里没有无脑话痨角色，简直就要加10086分啊。 《关灯后》
导演：大卫・F・桑德伯格
演员：泰莉莎・帕尔墨、玛利亚・贝罗、比利・伯克
评分：IMDB：6.7 豆瓣：7.1
《关灯后》一开始的卖点是温子仁监制的电影。但不少影迷看完后认为，导演兼编剧大卫・F・桑德伯格以自己的才华都足够吸引观众为他这部电影买单。该片根据他几年前的同名短片改编，总共也就80多分钟片长，但他把诸如母女关系、精神疾病患者的日常以及鬼故事等元素融合在一起，形成这部又吓人又有深度的电影。另外，围观群众认为该片最值得表扬的地方是：片中所有角色智商不仅在线，而且爆表！这在角色智商负分为标配的恐怖电影界，多罕见啊。 《哭声》
导演：罗泓轸
演员：郭道元、黄政民、国村隼
评分：IMDB：7.6 豆瓣：7.2
罗泓轸的《哭声》整体来说是部无法自圆其说，甚至到最后都不知导演在讲什么鬼的鬼电影。然而，观众在整个观影过程中会被其氛围以及各种恐怖元素大会战的环节所震撼。这部韩国片融合了鬼怪与悬疑惊悚片风格，萨满跳大神与西方恶灵、僵尸等不同体系的恐怖片元素，罗泓轸不管三七二十一，混在一起，又奇特又恐怖又爽快，这也是为什么那么多人不知《哭声》最后咋回事，却依然愿意给该片一个赞！ 《中邪》
导演：马凯
演员：董天文、何佳
有意思的电影范文5
大众电影：你最近好像特别忙，工作安排的很紧？
余男：是，不包括'06年初拍的《图雅的婚事》，去年到现在接连演了三部电影。
大众电影：简单介绍一下？
余男：一部是好莱坞制作的《权杖》，男主角演过《洛奇4》，我演女主角。讲的是一个寻宝故事，男女主人公开始互相保持神秘，后来渐渐产生爱情，比较典型的美国商业片模式。另一个是王小帅导演的《左右》，去年12月份杀青。还有一个叫《基因决定我爱你》，昨天刚刚拍完。
大众电影：这部电影的名字很有意思。
余男：它是一个轻松活跃的科幻小电影，我特别喜欢这个导演，李芸婵，她过去学生物的，以前导过一部电影叫《人鱼朵朵》。我觉得她脑子里面有一些非常强烈的色彩。我很在乎导演对自己戏的愿望，因为他们愿望越强烈，讲起戏来就越兴奋。她电影的表述方式特别有意思，让我感到很新鲜。她把电影镜头切得很碎，我过去没演过这样的。每个表情都要好几个镜头，很有意思，也很考验人。
大众电影：这是不是你最时尚的一部戏？
余男：我觉得《狂怒》才应该是，这部电影没有在国内公映过，是一部法国电影。讲一个在法国的中国女孩和一个在法国的西班牙男孩的爱情故事。内容和拳击有关系，有一些很暴力的镜头。
大众电影：听说在这部电影中你是完全用法语演出？
余男：是。当时试镜的时候是英语，他们喜欢我的表演，喜欢我的样子。但我一句法语都不会说，他们就让我马上过去，在那里呆了五个月，终于过了语言关。因为身边都是法国人，而且他们都不会英语，这个就很有强迫性，我需要非常努力地去学。
大众电影：你的英语很好，但我印象里表演系的学生都不太重视外语。
余男（笑）：我文化课不差，我是应届毕业生上来的。当时觉得我和别人差一截，他们都是文艺团体过来的，我是从高中到大学，什么都没经历过。他们每天要做什么都很有计划性，我差不多过了一年多才适应。你要自己去学，做该做的事情。比如说表演课上听不懂的东西，我就会去拉片。电影学院的拉片室我每天都呆在那儿，就看了大量的电影。意大利、法国的，还有伯格曼几乎所有的电影我都看过。这些对我的表演有潜移默化的影响。
大众电影：所以你总是喜欢接那些对自己有挑战的角色，比如《图雅的婚事》里的图雅？
余男：我拍过的所有电影差不多都是这样，像《惊蛰》《图雅的婚事》《权杖》《狂怒》都是。别人是一个台阶一个台阶的上，我每次都要跳好几个台阶。就像我当时可以用英语演戏的时候突然让我用法语演，我说那好吧，我们就来吧。等那个坎过了以后，可以用法语演戏了，突然又来个农村戏，我从来没有去过农村，我说那好吧，来吧！我就喜欢那些要让我跃过去的东西，我会特别兴奋。它会成为一种推动力，让我产生征服它的愿望。不是一只羊，说骑就上去骑了。要是一匹烈马，骑上去才会觉得有意思。
大众电影：说说《图雅的婚事》吧，结尾挺让我意外的，它不是一个圆满的欢快的结尾。图雅无人处偷偷哭泣，是不是意味着她后面的生活里还有未知的坎坷？
余男：我想这可能就是影片所要传达的意图。生活就是这样，永远不会平息，不会因为你的一个愿望的实现而变得完美。现实生活里，你永远是解决了这部分问题，那部分问题又冒出来。没有两全的事情。
大众电影：在巴特尔与森格之间，你认为图雅爱的到底是谁？
余男：我觉得爱情和责任是分不开的。图雅对她丈夫的感情很深很深，就像是一种亲人之间的感情，这是很难割舍的。她当然也很喜欢森格，这种东西是女性对男性一种天然的迷恋，和责任没有关系，自然也没有到一定的深厚程度。深厚的感情必须要一起经历过很多事情才能建立起来。
大众电影：图雅身上的那种风情来自哪里？
余男：这和蒙古女人没有受到过太多所谓的教育有关系。因为教育会把人异化，城里人都会有一种“箍着”的感觉。而在蒙古她们非常的释放，喜欢就是喜欢，不会掩饰，要表达出来。这就是我理解的“风情”。
大众电影：这和我们一般理解的“风情”不太一样。
余男：图雅是这样一个人物，已经被生活压得喘不过气来。那种眉飞色舞的东西，我觉得不风情，是卖弄风情，我觉得是比较浅的东西。我说的“风情”是一种直接的传递，我喜欢你我就很直直地看着你，那样的感觉。
大众电影：从《月蚀》《惊蛰》到《图雅的婚事》，王全安经历了从自我表达到有效叙事的一个转变，你作为这三部戏的女主角，你的表演有没有产生相应的变化？
余男：当然有，图雅这次要求更难了，有具体故事，有具体要求，我就必须提供与具体情节非常匹配、非常合拍的一种表演。
大众电影：你们的合作方式有变化吗？
余男：有一些。我觉得我们更默契了，互相之间我更知道他要什么，他也知道我有多大的力量来跳多高。
大众电影：因为你和王全安这样紧密的合作关系，外界传你们是一对情侣，是这样吗？
余男：我觉得有很多这样的关系，不仅在电影界，还有很多其他领域。我最在乎合作出来的作品是否好。这样的合作关系很多很多，不是每一个都有效。如果因为这种关系的存在，合作会更有效，那最好了，不过这种东西很难说，你这样做也许更好，也许更糟。
大众电影：你好像并没有回答我的问题。
有意思的电影范文6
今天我们在老师的带领下来到了电影院，观看电影。
我们找到位子并坐了下来，忽然，灯灭了，一会儿电影屏幕上展现了“88995”五个大字。我自言自语地说道：“怎么会用这么有意思的数字来作电影的名字呢？”带着疑问我开始观看电影。
“88995”意思是爸爸救救我，这部电影告诉我们未成年人不准进入网吧，尤其是小学生和初中生，这样会影响学习，而且也会影响身心健康发展的。做生意的人要脚踏实地，不可以赚昧心钱，应该让这些人受到法律的制裁。
这部电影让我们感悟到：佳佳的爸爸是个害人的家伙，而佳薇和瞳瞳是一个知错就改的孩子。他们用智慧与勇敢让佳佳的爸爸受到了应有的惩罚。
看完这部电影，我奉劝中小学生朋友们，不要去网吧，这是一个不好的地方，也告诉大家“害人害已”的道理。
