前言：中文期刊网精心挑选了荡秋千的小猴范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
荡秋千的小猴范文1
邵聪颖
我上动物园，不爱看斑斓夺目的孔雀开屏，也不爱看威风凛凛的老虎，总爱看那些活泼可爱、小巧机灵的猴子。
今天，我到公园去玩，游人的欢笑声又把我不知不觉地引到了猴山上。只见观看猴子的游人里三层外三层，接踵摩肩，把一个喏大的猴山围了个风雨不透，水泄不通。我费了九牛二虎之力，好不容易才挤了进去，和游人们一起兴致勃勃地观赏起这些小精灵们起来。
只见这些猴儿们在猴山上不是打闹游戏，就是搔首弄姿；不是闭目养神，就是围抢食物，游人们看了个个忍俊不禁。
有的小猴懒懒散散地躺在猴妈妈的怀里，猴妈妈则地梳理着小猴的毛发，津津有味地抓舔着猴宝宝身上的盐粒；有的小猴精力充沛，不知疲倦地在猴山上跑来跑去，好像在做爬山练习；有的小猴在荡秋千，他们从这个秋千荡到那个秋千，然后又从那个秋千荡回这个秋千，那股灵活劲儿真叫人羡慕不已。
荡秋千的小猴范文2
我的书桌上摆放着一个镜框, 里面有一张彩照, 上面是我和妈妈坐在猴山边拍照的情景, 每当我看到张照片就想起今年的一天下午.
那天是星期六, 我和爸爸妈妈坐火车来到南昌看望二姨, 我特别喜欢猴子，所以一到二姨家就吵着爸爸妈妈带我去动物园玩.
我们一进动物园, 我便急着找猴山,, 我经过凶恶的鳄鱼的馆所, 爬过狮山和虎山, 穿过大象和熊猫的住所, 猴山终于到了.
这个猴山是圆形的，中间是人造假山. 虽说是假山. 但看不出假在哪里, 只见乱石凌空, 石下有洞, 洞洞相连，前有平地, 后有池塘, 只有秋千是人工制造的.
猴山里的猴子特别多, 还很灵活, 有的在假山里上窜下跳, 有的蹬坐在地上正在吃游客抛下共的食物, 还有的猴子正在荡秋千.
这些猴子们全身长着棕褐色的短毛, 它们额头上光秃秃的, 没有一根毛发, 却布满一道道皱纹, 活像一个个小老头.
我正看得入迷, 一个小男孩指着一只猴子说:“好调皮的猴子。” 我顺着他指的方向看去，只见一只猴子从假山腰纵身一跳，跳到秋千架上，秋千立刻摇晃起来。猴子摆了几下秋千，可它等秋千靠近假山时，嗖的一声跳上假山，飞快地跑走了，引得看猴子的人一齐笑起来。一只馋嘴的老猴，正在向游客们乞讨吃的东西,那副可怜的相，好像几天都没吃东西了。我和妈妈坐在板凳上，欣赏着这些灵活可爱的猴子。突然一只猴子快速跳到山上，爸爸急忙叫我们把头转达去，对着照相机，就这样我们和猴子照了一张合影照。
荡秋千的小猴范文3
关键词：幼儿；绘本；阅读；兴趣
绘本，英文名picture books，实际上就是图文交互的图画书，与带插图的书不同之处在于图文之间的关系不存在主次和附属，撇开文字，图画可以独立叙述完整的故事。因此，刚刚接触阅读的小班幼儿来说，绘本是其再好不过的阅读材料。小班幼儿的思维特点是具体形象、直观性的，喜欢将自己想象成童话世界里的动物、植物甚至是一个物品，只能理解比较简单的情节和比较表面的含义，所以要针对小班幼儿的年龄特点来开展绘本阅读教学活动，教师首先要培养幼儿的阅读兴趣。可是怎样才能让小班幼儿对绘本阅读感兴趣呢？我认为可以从以下几个方面入手：
一、良好的导入游戏
教学导入是幼儿园教学活动的第一步，也是教学活动的重要组成部分，是教学活动成功的关键。在教育教学实践中，如果活动的导人方式设计得巧妙得当，就能在瞬间稳定幼儿的情绪，激发幼儿的兴趣及求知欲望，促使幼儿在好奇心驱使下产生强烈的探究意识，从而为新的学习活动做好精神和心理准备。
游戏是幼儿最喜欢的活动，特别是幼儿园孩子，更离不开游戏。因此创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长是非常重要的。心理学家皮亚杰强调：“儿童是在周围环境的影响下，通过主体与环境的交互作用而获得心理上的发展。”而凡是新奇的事物，奇特的东西都会使幼儿产生好奇心。幼儿受好奇心的驱使就会通过游戏来进入学习状态。
因此在活动时可以用游戏的方式来引出绘本阅读活动，激发小班幼儿的学习兴趣。如学习绘本《荡秋千》，教师可以用游戏的口吻说：“今天我们来比比谁的手指本领大，会变出各种各样好玩的东西。”教师用儿歌中的语言暗示幼儿：“一只小手变变变，变成一只大鳄鱼……又一只小手变变变，变出五只小猴子……”小小猴子在树林里愉快地玩荡秋千的游戏。又如看图讲述“啊呜啊呜”，用手指告诉幼儿： 小手四指并拢，张开、合住两次，于是大鳄鱼就吃掉了一只小猴子。幼儿纷纷开始游戏。这时幼儿就迫切想知道，这个绘本里到底有些什么呢？阅读兴趣油然而生。
二、配有喜感的音乐或儿歌
音乐和语言有着非常密切的关系，音乐不仅给幼儿带来愉快的心情，而且能全面促进幼儿身心和协发展。音乐在小班绘本阅读教学中有着至关重要的作用。
音乐在渲染气氛营造氛围方面有其独特的魅力，因此在幼儿阅读的时候配上一段与阅读内容相适宜的乐曲，能够让幼儿在音乐的萦绕下静心阅读，理解故事内容和情节，体会和感受作者想要表达的情感。因此，在小班幼儿绘本阅读的过程中，我们可以提前做好配有喜感的音乐或朗朗上口的儿歌引导幼儿进行阅读，来培养幼儿阅读的兴趣。如在阅读语文音像出版社绘本《荡秋千》这一故事时，在认识了封面上的人物后，我找了《小猴荡秋千》的音乐，音乐内容为：一只小猴尾巴长，尾呀尾巴长，尾巴挂在树枝上，把那秋千荡。这首儿歌既引出了绘本《荡秋千》，又告诉孩子们小猴子荡秋千的特点。这时再继续绘本教学，孩子自然兴趣十足。
三、给孩子表现的机会
在小班绘本阅读教学活动中，让孩子参与到故事中，一起来说一说、做一做、学一学不仅能激发和提高幼儿学习的兴趣，更能帮助幼儿理解故事情节，同时又很符合小班孩子学习的特点，在快乐、有趣的氛围中增强幼儿阅读的兴趣。
意大利著名的儿童教育学家蒙台梭利曾经说过：儿童的心灵是一个神秘的深渊，照料他们的成年人并不了解。小班幼儿模仿性极强，思维具体形象。孩子感受着周围所发生的一切，他们不仅看在眼里，记在心里，还会像镜子一样在行动上一板一眼的表现出来。而老师时孩子一天中接触最多的，因此他们模仿最直接的对象就是老师。因此小班孩子的活动需要老师全身心投入自己的情绪、情感，来调动和激发起幼儿的情绪情感，积极投入活动。
模仿让每个幼儿都能积极、主动、自信地参与到活动之中，满足幼儿自我表现的需要。所以当遇到孩子不能用语言来表达的词语，可以让幼儿通过动作来表现，对小班孩子，特别是小年龄的孩子是非常有效的。
荡秋千的小猴范文4
荡秋千的运动从表面上看好像没有经过旋转(360°旋转)，不像其它的电风扇的转动、钟表上分针、时针的转动都在转动，因此就很多人认为这属于平移现象。以下是分享相关的小学下学期知识点归纳资料，欢迎你的阅读及关注。
小学下学期知识点归纳一
1、平均分
把一些物品分成几份，每份分得同样的多，叫做平均分。
除法就是用来解决平均分问题的。
2、平均分的类型
(1)把一些物品按指定的份数平均分;
(2)把一些物品按每几个一份平均分。
3、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。
4、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作以，“=”读作等于，其他数字不变。
5、用乘法口诀求商的方法
用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。
小学下学期知识点归纳二
1、有余数的除法的意义
在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系
在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数1，最小的余数是1。
3、有余数除法的各部分
a÷b=c……d
被除数÷除数=商……余数
4、有余数除法解决实际问题
小学下学期知识点归纳三
1、轴对称图形
一个图形，沿一条直线对折，对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。折痕所在的直线叫对称轴。
2、平移
当物体或图形沿水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。
形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
3、旋转
物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
小学下学期知识点归纳四
1、混合运算的顺序
(1)同级运算(只有加、减法或只有乘、除法)
在没有括号的算式里，只有加、减或只有乘、除法，按照从左到右的顺序，依次计算。
(2)非同级运算(既有乘、除法，又有加、减法)
在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
(3)带小括号运算的算式
算式里有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。
小学下学期知识点归纳五
1、计数单位
“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。
数位顺序表里从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。
2、数的组成
一个数的千位、百位、十位、个位上的数字各是几，数这个数就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
3、近似数
与准确数很接近的整十、整百、整千的数称为近似数。
“大约”“可能”“大概”出现就是近似数。
两位数的看个位上的数估算，三位数及三位数以上的看十位上的数估算。(四舍五入)
小学下学期知识点归纳六
1、质量单位
克(g)和千克(kg)
称较轻的物品的质量时，用“克”作单位;
称较重的物品的质量时，用“千克”作单位。
2、1千克=1000克
1kg=1000g
3、质量大小的比较
如果单位不同，就需要把单位统一。一般统一成单位“克”。
易错题练习
一、填空。
1、一个数从右边起，第一位是(个)位，第四位是(千位)。
【分析：数位与计数单位两个不同概念容易被学生混淆。数位是指计数单位所处的位置，常用从右边起第几位表示。】
2、190里面有(19)个十。
【分析：审题时要严谨，190里面有1个百和9个十，而1个百里面又有10个十，所以190里面有19个十。】
3、( )里该填几?
一台电脑的价钱是4980元，约(5000)元。
29寸彩电的价钱是1986元，约( 2000)元。
【分析：弄清楚准确数与近似数的区别，掌握“四舍五入”的方法：看十位和个位上的数字，大于或等于50就估作一个百，小于50就舍去;或者看后三位，大于或等于500就估作一个千，小于500就舍去。】
4、900克(<)9千克
【分析：要牢记1千克=1000克，所以9千克=9000克。而9000克大雨900克，所以900克<9千克。】
二、判断。
1、荡秋千是平移。(×)
【分析：荡秋千的运动从表面上看好像没有经过旋转(360°旋转)，不像其它的电风扇的转动、钟表上分针、时针的转动都在转动，因此就很多人认为这属于平移现象。其实荡秋千时，是绕着秋千架上的轴旋转，秋千的运动是旋转。坐在秋千上荡秋千时，如果人与秋千的状态保持不变，那么人与秋千一起是旋转。】
三、解答下面问题。
1、下面的3只小猴一起搬桃子，一共有12个桃子，他们需要搬几次?
3×2=6(个)
12÷6=2(次)
【分析：认真审题，将图形与文字有效结合。图中每只猴子抱着2个桃子，也就是说，每只猴子每次可以运算2个桃子。3只猴子每次共可以运3×2=6(个)桃子，而12个桃子需要运12÷6=2(次)。】
2、(1)8的2倍是多少?
8×2=16
(2)9是3的多少倍?
9÷3=3
【分析：对于“一个数的几倍是多少”和“求一个数是另一个数的几倍”这两种类型问题的理解是本题的难点。“一个数是另一个数的几倍”就是“求一个数里面有几个几”用除法计算，“一个数的几倍是多少”就是“几个几是多少”用乘法计算。可以画出线段图，结合线段图来理解题意。】
3、一辆吉普车限载4人，运送298名运动员，至少需要多少辆车?
298÷4=74(辆)……2(人)
74+1=75(辆)
答：至少需要75辆车。
【分析：要结合具体生活情境理解本题，明白“至少”的含义是要把全部运动员运送完。而不能简单地认为商即是答案，而忽略了余下的2人。】
4、9+18÷3
=9+6
=15
荡秋千的小猴范文5
跳出一只可爱的小白兔，
它的一双大耳朵，
好像两根萝卜。
“萝卜”动一动，
小白兔跳一步，
“萝卜”动两动，
小白兔走两步。
淘气的小狗，
告诉爱荡秋千的小猴：
“快看，快看，
荡秋千的小猴范文6
绵阳市实验小学 二年级七班：王艺涵
指导教师：姜真
森林王国要召开杂技会，杂技会的主持人请所有的动物都来参加。