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一横演讲范文1
为了国家，为了父母，全力以赴做事，丝毫不马虎。立大志，从小立志，想想自己长大要干什么，不要因为条件差而放弃，只有被称为“神经病”的人才有与别人不同的理想，而成功的也只有这些“神经病”。成功=与别人不同的理想+坚持+敢于尝试+自信。
人生不可能一帆风顺，就像心电图一样，就算在坎坷也不能停。即使再大的困难也是叫人打败的。爱迪生用了几千甚至几万种材料才找的一种能够制作灯泡的材料，他说过：“我没有失败，我只是在尝试那一种材料能够更好地当灯泡的丝，我尝试了无数次，终于成功了！”
有一种失败叫做成功，因为上帝永远不会偏袒任何一个人，即使庞大的蓝鲸，也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语的创始人李阳创造过在大学三年补考，所有科目不及格的记录，但是上帝在他最薄弱的地方开了一扇窗子。不要因为成绩不好而气馁，我们还没发现自己的特长，当我们发现自己特长的时候，一定会一鸣惊人的，相信自己没有什么错！
一横演讲范文2
在广泛开展整体护理的今天，病人对于护士的要求已经不仅限于简单的医疗操作的执行者，而且希望感到温暖、得到尊重。护理人员态度和善，花时间与他们交流，认真倾听他们的诉说，并能迅速得到正确的护理，这才是一种人们所希望得到的服务。
我在三年前迈进了护士队伍，成为一名护理工作者。刚刚走进病房，同事们忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累。工作中，我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望作着交换。平凡的工作中，护士用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵。在这三年里，我渐渐的懂得了：不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作，这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来，爱与奉献都是我们永恒追求的主题。整体护理的开展，使爱与奉献精神又在平凡的护理岗位上发扬光大。
整体化护理全面展开，护士管理引进了一批批不同于以往的合同制护士，我就是我们医院公开招聘的第一批制合同护士。刚刚迈进病房，我被分配来到了儿科。这是一个在工作中有着其特殊性的工作岗位，是一个团结友爱的大集体。护士长和同事们给予了我极大的帮助，让我由一个刚刚迈出校门步入工作岗位的新手，快速的成长为一名具有专业知识和技术操作能力的合格护士。她们更让我懂得了，要想成为一名新时期合格的护士，光有这些是不行的。作为一名护士，我所拥有的丰富的理论知识内涵，更要通过爱与奉献精神淋漓尽致地表达出来，才能获得服务对象的理解、尊重和认可。
儿科护士是患者的直接护理者、患者的代言人、患儿与家长的教育者。儿科护士必须具备特殊素质：强烈的责任感、爱护儿童、具有丰富的知识和熟练的技术操作能力，同时必须掌握一定的人际沟通技巧。因为工作对像是不懂事的孩子，在工作中我们更多是与患儿的家长直接对话，我们需要有一颗善良的心，能够体会到患儿家长的心情。
一次夜班，来了一个误服“克咳敏”药物中毒的患儿，患儿来时已经呈抽搐状态，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫进行抢救，给镇静剂止抽、下胃管洗胃、建立静脉通道给予解毒药物静点，一切都在紧张而有条不紊的进行着……这时，由于胃管刺激，患儿开始呕吐，这本来是一件好事，可以加速毒物的排出。可是，由于患儿家长保护不好，把静脉输液针给拔了出来。如果静脉给药不能保障，患儿是很危险的。我立即开始重新寻找静脉。可是患儿的四肢末梢循环很不好，而且由于患儿已经五岁，头皮静脉也已看不清楚了。我知道，这个时候肯定是越着急越扎不上，所以我在心里暗暗的告诉自己：“不要急！不要急！”仔细寻找，终于在患儿的眉弓上看到了一根很细的小静脉，浅进针、慢送针，“回血了！”患儿家长和我都松了一口气。固定好针头，我暗暗擦去了头上已经快要滴落的汗珠。患儿的呼吸平稳了，静脉持续补液顺利，抢救成功了……看着患儿家长充满感激的眼神，听着他们的感谢和称赞，我在感到欣慰的同时，更产生了一种触动——这就是生命与死神的搏斗。我真切的体会到了作为一名护士肩上沉重的责任。这里是我施展爱心、救死扶伤的空间。我明白了南丁格尔女士那段感人的话：“只要我此身存在，我一定为你们的生命而奋斗，并用我的一生实践这一诺言”。这是一位伟大的女性在经历了太多生与死的挣扎和搏斗之后发出的感叹！此时此刻，我终于亲身体会并深深的领会到了这其中的感情。
在此后的工作中，我更加珍惜每一个锻练自己的机会，在日常的工作中注意加强自己的业务素质。每一天里，我都让微笑漾在我的脸上。看到患儿家长感谢的目光，听到小患者甜甜的喊：“谢谢阿姨……”我知道，这就是我所向往和追求的。
“一朝得子喜又忧，二斤幼童体质柔。三生有幸遇明医，四院儿科美名留。”写着这首诗的锦旗现在就悬挂在我们科室的墙上。这是一位早产儿的父亲写的。他的孩子在保温箱中度过了六十多个日日夜夜。这个孩子是我们科收治的第一例极低体重儿。孩子是在母孕不满28周时出生的；出生时体重仅1000克，身体虚弱，住在新生儿保温箱内。因为早产儿不会吸吮，我们每天都要给早产儿喂9次奶、3次药，每一至二小时还要帮助家长给孩子翻身、按摩，并且指导家长怎样照顾孩子。科里的同事们都和这个孩子建立了深厚的感情，我们和孩子的爸爸妈妈一起给孩子取名叫“小小”，后来孩子出院后取了大名还特意来科里告诉我们。孩子住院的两个月期间，几次发生了呼吸困难、青紫的危险情况，在大家的全力配合抢救下都安全的度过了。孩子的妈妈说：“这个孩子是我生的，但是却是你们给养的”。现在孩子已经两岁了，每次有个感冒发烧的来看病，他的妈妈都会和我们的大夫、护士亲亲热热的聊上一阵。
医院里，感人的故事每天都在发生，20__年秋天的一个傍晚，院总值班给我们科送来了一个弃婴。孩子出生大约有三天左右，一个漂亮的小男孩被他的父母无情的遗弃了。打开包着孩子的小被子，我的眼睛有些湿润了。孩子是先天性腹壁裂畸型，肠管由于在体外暴露时间过长，已经发炎红肿并膨大变形。是啊，我们所有的人都知道孩子被遗弃的原因了。可是，既然孩子送到了我们这里，我们就必须用我们的爱心来照顾他。他太小了，还不知道他被他的亲生父母无情的抛弃了。可是这个可怜的孩子的遭遇却深深的刺痛了我们的心。科领导和护士长立即说，这个孩子一定要在我们这里得到最好的治疗和护理，他所用的费用由我们科里负责。科里的人全部都行动起来了，有人给他拿来尿布、有人给他拿来小被子。马上请来外科会诊，择时为他进行肠管还纳术。我们护士自发的行动起来，排好了班，二十四小时的照顾这个孩子，翻身、按摩、喂奶，这个孩子成了我们科的孩子。时间一天一天过去了，由于孩子生后的三四天里肠管在外暴露，感染过重，并且由于外面天气寒冷，孩子并发了硬肿症，尽管我们全科努力抢救，但是还是没有留住这个可怜的小生命。那一天，全科人都默默无言。是啊，这就是生命的无情，每每一次抢救成功可以让我们为之欢呼雀跃，但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每个人都无法必免的，我们所能作的就是在这每一个瞬间，给每一个人送去我们的温暖，用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。
一横演讲范文3
【关键词】沪通长江大桥 斜拉桥 主桁上弦杆 制造工艺
1工程概况
沪通长江大桥主航道桥采用（142+462+1092+462+142）m双塔三索面斜拉桥，全长2296m。采用三片主桁结构，桁式采用“N”形桁。标准段主梁边桁桁高16.0m，中桁桁高16.08m，桁宽2×17.5m，每个主桁节点均设横联。标准段公路桥面采用正交异性整体钢桥面板结构，铁路桥面采用整体钢箱结构。桥型布置如图1所示。
2 结构特点
该桥采用整节段架设方案，整节段内部杆件之间全部采用焊接，整节段之间公路钢桥面板、铁路桥面顶底板工地连接均采用焊接，整节段间的上弦杆竖板和底板、下弦杆竖板、斜腹杆工地连接均采用高强度螺栓连接。标准整节段采用两节段为一个全焊节段，规格为28m×36.2m×18.15m，整节段最大吊重约达1744t。
主桁采用全焊接的整体节点构造，腹杆与节点板的连接均采用焊接。索梁锚固采用锚拉板构造，斜拉索锚箱置于两片锚拉板间，锚拉板焊接于主桁弦杆顶面。
主桁上弦杆件采用箱形截面。上弦杆内宽1000m，内高1400mm，箱内在弦杆中心线处设置一道板肋加劲用于加劲水平板伸出肢，箱外在距离弦杆中心线0.9m处设置一道板肋；索梁锚固范围，用于与锚拉板相连的上水平板采用具有Z向性能的Z35钢材；腹板高度中心处设一道板肋加劲。结合段弦杆顶板布置圆柱头剪力焊钉，用于连接混凝土桥面板。
索梁锚固结构采用设在上弦节点顶面的双腹拉板式钢锚箱，两侧拉板的水平间距与上弦节点板等宽。锚拉板之间焊接两片承压板，承压板端部设置锚垫板。
3上弦杆制造工艺技术研析
主桁上弦杆是主航道桥杆件中结构最为复杂的杆件，为双节点结构，杆件横向与上层桥面板块焊接，下方与腹杆焊接，两个节点上方分别设有锚箱。上弦杆主要由上下水平板、竖板、隔板、节点板、肋板、横梁接头板、锚箱等组成，选取边桁上弦杆为例说明其制造工艺。如图2所示。
3.1制作工艺流程
制造总体流程按照零件制造单元件制作箱体制作组焊横梁接头板栓孔钻制组焊锚箱的工艺顺序进行，简要如下：
3.1.1主要板单元制造工艺流程
（1）竖板单元（如图3所示）制造工流程艺：数控切割矫平划线铣斜坡、对接边缘及坡口接料探伤矫平铣顶边及坡口组肋板焊接修整。
（2）上水平板单元（如图4所示）制造工艺流程：精密切割矫平划线铣斜坡组锚板焊接探伤修整组肋板焊接修整。
（3）下水平板单元制造工艺流程：精密切割矫平铣两边及坡口组肋板焊接修整。
3.1.2上弦杆整体组焊工艺流程
（1）组槽型：置上水平板组隔板组两侧竖板单元成槽型焊接槽型修整。
（2）组箱型：焊接、探伤修整组接头板焊接、探伤修整数控钻孔。
（3）组 10x100锚箱：焊接、修整焰切腹杆接头及其坡口切手孔倒棱。
以上流程如图5所示。
3.2关键工艺技术控制措施研析
3.2.1隔板精度控制
隔板是控制杆件断面尺寸、防止扭曲变形的重要零件，相当于弦杆组焊内胎，其加工精度必须严格控制。
机加工周边严格控制宽度、高度，尤其要保证垂直度。[1]以槽口为基准用样板划线机加工四边，以保证槽口位置。同杆件的隔板同时加工，在同一边缘做标记。
3.2.2竖板单元制作精度控制
竖板单元由节点板、竖板及纵肋组成，其制作按照零件下料机加工接料组焊纵肋三个步骤进行，其控制关键在于节点板精度控制与接料直度控制。
（1）节点板精度控制。节点板宽度较大，先完成钢板接料并探伤后再整体程切下料以保证节点板外形。接料位置注意避开杆件主要焊缝位置。
[2]下料矫平后精确划线，包括斜竖杆轴线、加劲弦杆件轴线、水平中心线及对接端机加工线。如图6所示。
以竖杆轴线为基准机加工对接端头过渡斜坡及对接坡口。竖板机加工上边缘及对接头坡口。
（2）接料直度控制。节点板与竖板对接，使纵向各基准点成一条直线后，划线、机加工上边缘及其坡口，确保直线度。如图7所示。
3.2.3上水平板单元制作
上水平板单元由上水平板、锚板、纵肋组成，上水平板一边与钢桥面板在整节段拼装时需纵向对接焊为一个整体，上水平板与锚板间的熔透焊缝是上弦杆甚至全桥最重要的焊缝；纵肋分为箱内纵肋和箱外纵肋，其中箱内纵肋两端设置高强度螺栓孔，箱外纵肋留嵌补段在桥上焊接连接。
（1）零件精度控制。上水平板精切下料，下料时宽度、长度均预留切割量。划线加工两边的不等厚对接斜坡，划斜坡线时需宽度预留的切割量。纵肋精切下料后，卡钻孔样板钻制两端栓孔，极边孔距需合理预留焊接收缩量。锚板程切下料后，划线加工焊接边的坡口。
（2）板单元组焊。组焊肋板并修整后，组焊锚板，并对锚板与上水平板熔透焊缝进行超声波探伤无损检测。
3.2.4箱体制作
箱体采用胎型倒位组装。即将上水平板单元放在胎型平台上，依次组装隔板及竖板单元件成槽型。焊接修整后，组装上水平板成箱型，在完成箱体钻孔后再组焊锚箱零件。
（1）组装方案优点：上水平板置于胎型平台上，相当于组装水平基准面；通过对隔板宽度和高度的控制，有效控制箱体的宽度和高度。
（2）关键控制措施：因锚板已经先焊在上水平板，因此拼装平台需考虑留出锚板的位置空间；
以上水平板的纵肋栓孔和纵向轴线为基准划线组装隔板，注意栓孔极边孔距预留量合理均分，对线组对竖板成槽型；注意隔板的相同边缘标记位于同侧，并保证上水平板、竖板与隔板的密贴；四条主焊缝在平台上同向对称焊接，防止扭曲变形。
3.2.5栓孔钻制
上弦杆箱体栓孔采用龙门数控钻床钻制各孔群定位孔，然后卡小型机械样板钻制其余栓孔的方法。
理论上龙门数控钻床可一次性钻制箱体所有栓孔，为提高工效，仅用龙门数控钻床钻制箱体三个面上各孔群的定位栓孔，然后分别用小型机械样板定位钻制余孔。[3]
采用龙门数控钻孔可避免两竖板纵向、横向错位，保证两竖板栓孔的同心度。
箱外各类接头板可以在箱体钻孔前完成组焊，从而彻底避免焊接接头板时对箱体直线度及栓孔极边孔距的影响。
3.2.6组焊锚箱零件
杆件已下水平板及竖板栓孔为基准，在上水平板表面划出纵向轴线及节点中心线，然后在锚板内侧划出锚箱系统线，组装并焊接锚箱零件。
重点控制锚箱锚点的位置、锚垫板及锚管角度、锚箱熔透焊缝的焊接质量。
锚箱组焊完成后，划线焰切上水平板与桥面对接边及其对接坡口，确保上水平板宽度，划线焰切节点板的腹杆接头及其对接坡口。
4结语
针对沪通长江大桥上弦杆制造特点和制造难点，同时结合以往数座桁梁桥制造的成功经验，通过以上工艺技术的研究及关键环节控制和生产过程中的不断完善，有效地控制了上弦杆杆件各部位的尺寸精度，组装位置及角度，保证了杆件的质量。实际生产表明，沪通长江大桥上弦杆的制造工艺能够满足设计规范要求，达到了预期目标。
参考文献：
[1]Q/CR9211-2015《铁路钢桥制造规范》[S].
一横演讲范文4
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一横演讲范文5
老师们，同学们，大家晚上好，我这次演讲的题目是《元旦晚会演讲稿》
在本周的日历上，有一个光辉的日子--1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!
一横演讲范文6
尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天是XX年的最后一天，当太阳冉冉升起的时候，新的一年即将开始。悄然间，我又在时光的沙滩上多印了一个脚印。看看身后的13个大小各异的脚印，发现我已渐渐地从稚嫩走向了成熟。XX年，将是一个新的开始;1月1日，将会成为新的开始;0点0分，将是迈出双脚的时刻。此时只能静静等待零点钟声敲响的那一刻。
打开电视机，电视里所播放的全都是一场场晚会。我起身看着时针缓缓地向着12靠近;数着分针与12的距离，计算它所需的时间;听着秒针轻快的步伐，为它加油鼓劲。望望窗外，人们都在迎接新的一年。
月日又称元旦， “元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
在本月的日历上，有一个光辉的日子——月日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。月日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。