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初二上学期语文总结范文1
莫小梅对文学很感兴趣。当时我年轻气盛，上课时喜欢旁征博引，学生自是听得如痴如醉。而在课余时间，总有很多学生围着我，叽叽喳喳问个不停。在这众多的学生当中，我总会看到莫小梅那双与众不同的大眼睛，那眼睛里装满了对文学的热忱。
还在初一时，莫小梅就是班长，并荣获“三好学生”“优秀班干部”等称号。在所有科目中，她语文成绩最好，其他科目成绩也不赖。这是我通过原来教她初一的语文老师那儿了解到的，他们上初二时，我才开始接手这个班。后来，我发现这个女孩特爱写作，除了写我所布置的作文之外，她还另外写了不少。她总在作文本里写上这样一句话：“老师，麻烦您给我改那几篇好吗？谢谢！”每每看到这行字，我就感到特别亲切，因此总尽力批改，并附上一些鼓励性的话语。
日历在繁忙的教学中渐渐变薄。初二上学期结束了，她的语文成绩不但是班里第一，而且是全年级第一。但她的其他科目成绩，诸如数学成绩却滑落了，很明显，这是偏科所致。
有一次在课堂上，我说家中存有四大名著。这一说不得了了，班里很多学生都想向我借书，其中也包括她。我放言道：“凡语文期末考试获80分（满分100分）以上者均可借阅！”同学们纷纷赞同。可事与愿违，那学期由于题目出得偏难，很多同学都考砸了，其中就包括她，我记得她只差两分就上80分。我心想，这样也好，还有一年就要毕业了，同学们还得为升学考试而努力拼搏啊。可当同学们来领取“家庭报告书”那天，她跟班里一位同学来拜访了我，当然为的是借书一事。看着她急切的样子，想到她其他科目的成绩，我说：“哎呀，真不巧，书已经被我朋友借走了。”于是她带着失望离去了。
最后一个学年，同学们越发努力了，可她还是老样子，继续做着那缪斯的梦。一次，她指着一则广告给我看，上面说是入会以后投稿优先发表等许诺，可一看那入会费竟然是80元。我料想她可能要入会，果然她开口就抛出话来了。不过，她现在还没有钱，想先向我借，日后再还。我拗不过她，答应借钱给她（但钱不在身上）。放学后，我便准备那钱，可仔细一想，觉得不大对头，这是不是在骗人呢？联想到此前自己投稿到某杂志社，杂志社说要附上几十元的评审费，我将钱附上了，可半年过去了还杳无音信，显然是上当受骗了。趁着晚上下班的辅导机会，我把她叫出教室，语重心长地说了此事，她借钱一事只好告吹了，她颇为不悦地拿着那张广告单回到座位。后来我得知，她还是入会了，并发表了一些文章。
初三上学期段考过后，有一天我批改初一作文，发现那道作文题很适合本班学生，便决定拿这题目来给本班学生写，看看他们心里到底想说什么，题目是《老师，我想对您说》。布置过后不久，我便收上来批改，她的作文却令我颇为尴尬。她在文中这样写道：“老师，在这以前我总认为你是多么了不起，你知识渊博，上课令人神往，可有两件事促使我改变了对你的看法，那就是借阅名著时你拒绝了我，借钱入会时你又拒绝了我，你是个十足的‘伪君子’‘小人’，你说话不算数，以后我再也不相信你所说的每句话了，包括上课所讲的。”呜呼，再没有比这更悲哀的了，本来看到她的理科成绩江河日下，想借此提醒她先顾及学习，等升学了再说；本来怕她上当受骗，所以委婉地拒绝了她，可她却以为老师在骗人！
由于沉迷于写作而未能自拔，所以她的理科成绩考得一塌糊涂，很多任课教师再也忍不住了，都找她谈心，希望她收收心。期末考试结束后，还没等学校宣布放假，她就提前回家了。
期考成绩出来后，学校照例是开校会进行总结并颁奖。那天上午，我正站于校门口，准备参加校会。很多学生忙着集合，有点乱糟糟的感觉。就在这时，我突然发现，一个女孩从校门口闪了进来，不错，是她，她手里还拿着一个行李袋。此前，我听同学说，莫小梅不想读书了，想和父母去远方做生意。难道今天是来收拾东西的么？校会刚刚开始，我就走到她的宿舍，果然，她正将衣服、书等物品装入行李袋里。我对她说：“听班里同学说，你不想读书了，是真的吗？”她听后不作声，两眼看着别处。“你为什么不想读书了呢？你成绩不算差呀！期末总成绩还挺靠前的，为什么要自暴自弃呢？”我继续说道。“是呀，我为什么要自暴自弃呢？”她反问道，脸上露出一丝笑容，“我不走，我要和同学们共度最后一个学期。”我松了口气，就这样离开了宿舍。
可谁知，到下午我来学校的时候，班里同学便告诉我她已离开了。过了两天，我赶到她家里，她家已人去楼空。后来我再也没见过她。
初二上学期语文总结范文2
作为一名语文教师,面对这种现状,就应该想法去改变,去探索让学生乐意读书的途径,让学生由被动的“要我读书”变为“我要读书”,尽量激发他们的阅读兴趣。爱因斯坦说过:兴趣才是最好的老师。有了兴趣,才能从根本上改变学生不愿主动阅读的现状,让他们自觉、主动、积极地去阅读。培养学生良好的阅读习惯,能为学生终身学习打下良好的基础。
那么,作为语文教师,应该如何培养学生的阅读兴趣呢?我结合我在教学实践中的一些做法和感悟,来谈谈我个人的一些不成熟的见解,和大家共同探讨。
一、教师应勤于读书,以身作则,树立榜样,激发学生的兴趣
作为一名语文教师,自己首先应该勤于学习,既增加自己的文化底蕴,又给学生树立一个可以模仿的榜样。有了文化的积累,在教学时才能旁征博引,信手拈来。这样,既能帮助学生更充实地理解文本,又能展示自己渊博的学识。同时还明确地告诉学生,自己的知识是从哪本书上看来的,并简单介绍书本的内容。通过这样做,学生就会对这本书产生浓厚的兴趣,激发读课外书的欲望。例如,在教学《再塑生命》一文时,我结合作者的经历,向学生介绍了米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰等人苦难和坎坷的一生,并告诉他们这些都是从《名人传》得来的。这样,学生更能理解文本,理解名人们都是经历过难以想象的困难才获得成功的,理解人要勇于去战胜生活中的困难这一主题。同时又能激发学生去读《名人传》的兴趣。而这本书又恰是教材推荐学生阅读的。
二、以成功的体验,促进学生阅读,激发学生阅读的兴趣和动力
要让学生体验到成功的快乐,多为学生提供展示才能的舞台和机会,让他们觉得学有所用。我结合学生的阅读内容,开展了一些适合学生的活动,让学生去展示自己。如故事会、演讲赛、读书征文、黑板报等。例如在初二上学期,我推荐学生读《三国演义》《水浒传》《西游记》这几本名著,我在班上开展了“读名著,讲经典故事”的故事会,让学生将自己读的名著中的精彩片段讲给大家共赏。学生着实兴奋了很久。通过活动的开展,学生阅读名著的兴趣大大提高,同时,又训练了学生的口头表达能力,融洽了学生之间的关系。另外,我还把阅读课外书和写作较好的学生作为典型,加以宣传,让他们介绍学习的经验。其他学生既能学到经验,又能够让这些同学获得成功的喜悦,激发他们进一步学习的兴趣。
三、加强阅读方法的指导,让学生能够学
有一些学生,读书不得方法,只是注意文章的离奇情节,而不注意欣赏优美的语言、巧妙的布局,不注意感悟情感,理解主题等等。而《语文课程准》指出:阅读教学重点培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。因此,针对不同年龄阶段学生的不同水平,向学生介绍一些简单实用的阅读方法就很有必要。而方法的指导应包括两个方面:一是指导学生选择合适的书籍杂志,二是结合内容指导一些具体的阅读方法。我在教学中,推荐了一些《大纲》推荐的书目,以及适合学生阅读的杂志,如《故事会》《文摘》《读者》等等。并指导学生学习用圈点法、批注法、写读后感等方式进行阅读,以提高阅读的效果。这样,让学生读有所获,不走过场,不搞花架子。
四、注重同学间的交流活动
学生之间开展读书交流活动,在班上成立“读书会”,每周用一定的时间组织他们进行交流活动,交流他们的读书感悟和读书心得,倾听别人的见解,汲取别人的观点,触发自己新的思维,还能展示各自的劳动成果,树立信心,激发兴趣。
五、创设条件,保护学生的阅读兴趣
不可否认,在我们的家长和教师中间,有很大一部分人不能正确认识学生进行课外阅读的意义,他们认为学生进行课外阅读会占用学生的学习时间,影响他们的学习成绩。因此,他们会向学生做一些不恰当的宣传解释,甚至采用收书等过激方式,这样,会在很大程度上阻碍学生的课外阅读的兴趣。这时,作为语文教师就要与其他科任教师以及学生家长多沟通,让他们正确认识,积极配合。同时,要教育学生合理安排时间,处理好课外阅读和学习的关系,让二者协调发展,互相促进。
为了克服学生课外书籍较少,学生无书可读的问题,“书友会”的成员们把书拿出来,互通有无,使他们资源共享。
当然学生课外阅读的兴趣的培养绝不是一朝一夕就可以见效的,它需要教师不断地探索,去总结提高。但我想,只要把我们的学生培养成为愿读、会读、乐读的人,培养了他们良好的读书习惯,我们的工作是有成效的,付出辛劳是值得的。
初二上学期语文总结范文3
加入学生会是具有意义的，同学们加入学生会可以认识更多的人，扩大社交圈子，拓展人脉关系，锻炼交际沟通能力。共同阅读进学生会演讲范文3分钟，请您阅读!
进学生会演讲范文1尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自_级计算机班的单兴。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我想加入学生会，竞选学生会主席。”
我已经在校广播站担任站长的工作近一年的时间了。从工作中，我总结了不少的工作经验。“认真完成老师所交代的每一项任务”是我的口号。同时，我也学会了：“做事要先学会做人，因为大家天天在一起，谁都能看出谁是什么样的人。和同学们之间建立一种朋友式的工作关系，只有在这种情况下，他们才会跟着你走，才会更认真的完成上级所交代的每一项工作。”
假如我是学生会主席，我要切实的抓好学生会各部门的各项工作，努力把学生会打造成一个学生自己管理自己的积极团体，真正做到为同学们服务。
就学生会各部门的各项工作而言，比如说：
宣传部：“要切实的抓好学校的各项信息决定，以及全国运转的动态，联合校广播站，努力的做到让每一个职教学子有所耳闻，有所共见。”
文娱部：“在学校组织的各次文艺活动中，积极完成老师所安排的任务，将活动的各项节目打造的更精彩，配合宣传部，让活动更突出主题。”
劳动部：“除以往审核各班分担区以及各班卫生的任务外，在阴雨等天气更要加强工作力度，认真配合校领导检查进入教学楼内同学们的鞋部卫生，也是份内之事。”
体育部：“严格抓好早操以及间操等各班无假的缺席情况，进一步巩固我校严格规划管理的方针。”
生活部：“以‘奉献校园，服务同学’为宗旨，加强对男宿舍，女宿舍不良习惯的管理，同时做到广纳贤言，决不以公谋私。”
纪保部：“以学校，大多数同学的利益为重，代表同学们行使合法权益，严格打击校园打仗，斗殴等暴力事件。”
学生会主席是一个体现责任心之重，工作力之强的职务。我想，如果我当选的话，我一定会做到“言必行，行必果”!我将在这里郑重承诺：“我将尽全力完成校领导和同学们所交给的任务，使学生会成为学校的得力助手和同学们所信赖的组织。”
请各位校领导、老师、亲爱的同学们给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
进学生会演讲范文2尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我能站在这里参加学生会干部的竞选，很高兴也很激动!首先我介绍一下自己吧，我是__系__班的__，我要竞选的职位是学生会副主席。在此之前身为班干部的我，本着认认真真、兢兢业业的负责精神，一直以来都是尽己所能地把班会工作做到最好，并得到了老师和同学们的认同。
这里高手如云，我要取胜是一件不容易的事情。但是，我抱着“思想有多远，人就可以走多远!”“心有多大，舞台就有多宽!”的信念来参加竞选，况且，我也有足够的实力与大家公平竞争，我坚信，我会脱颖而出的。
君子藏器于身，待时而动。成功者，并不是那些嘴上说得天花乱坠的人，也不是那些把一切都设想得极其美妙的人，而是那些脚踏实地去干的人。以前，我只会按老师要求办事，现在，我能独立策划、组织各种活动，经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。在虎外就读的两年多以来，我积极地参加各项活动，不断从中吸收经验来提高自己的综合能力。作为虎外的第一届公办班的学生和一名光荣的共青团员，我每天都努力拼搏，在精英荟萃的环境中勇于竞争、敢于竞争、善于竞争，不断奋斗、不断创新更是我一往无前的信念。
当然了，“人非圣贤，孰能无过”。我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。以人为镜可以知得失。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
假如我竞选成功，我的第一个打算就是让每一个同学充分享有自己的民主权，大家可以向学生会提出自己的意见，我会谦虚接受所有良言和建议，使学生会的工作做到最好。一个好汉三个帮，我更需要同学们的信任与支持。在同学、老师们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做好、做出色!
梦，需要自己去追，路，需要自己去走，选择了远方就必须风雨兼程。我相信自己的实力，也相信自己的能力，更加相信自己能把学生会副主席一职做好，我认为，我能行!
最后，请在座的各位支持我，相信我，我一定会把学生会带领好的!
进学生会演讲范文3尊敬的各位老师、同学：
大家下午好!我是来自__心理班的__，现任咱们教育学院外联部部长。首先非常感谢在座的各位关心和支持学生会的老师和同学参加今天的大会。今年是我在学生会工作的第二年，这一年，我收获了很多，也成熟了很多。作为一个部长，我懂得了在工作中我应该身先士卒;在领导上，应该用人以长;在与人交往上，应该严于律己、宽以待人。
在这里我不想说我都做了哪些具体的工作，因为工作本身只是表面性的，我真正看重的是工作背后所体现的个人素质以及工作理念，所以在今天这样一个场合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。
谈到我的工作理念，其核心就是三个词：自信、真诚、负责。也就是说：对待自己要自信;对待他人要真诚;对待工作要负责。在学生会里，每一位成员都有他独特的一面，专长的一项。我们首先要对自己的能力有信心，这才能让我们坚信我们可以把工作做好。要做好工作，除了信心，还要有责任心，责任心除了体现在我们对工作认真、耐心的态度，更体现在敢于承担自己在工作中的失误上。最后，也是我认为最重要的一点，就是真诚。以前我只是认为诚信是一种重要品质。但在学生会的工作中，我真正感受到真诚的重要性，在与人交流上，真正可以帮助我们的就是我们这颗真诚的心!记得去年我们为送老生晚会和人人乐超市联系赞助时，我们几次被对方拒之门外。但之后的一个中午我给人人乐超市的钱主管写了一封真诚的信，在信中，我表达了对这次合作真诚的态度和我们为此付出的努力。当天下午对方就主动打来电话决定与我们合作，最终双方建立了长期的合作关系。所以今天，我要说，自信、真诚、负责是我在学生会成长的根本，也是我对学生会今后工作的核心理念。
接下来，我想说一下我的工作风格，简而言之，就是两个字——快乐!我们部每周至少半小时的例会，大家经常是欢声笑语，妙语连珠，每个人都在快乐地工作着，快乐地交流着。这种快乐不仅体现在语言的交流上，更体现在大家的日常工作中的互帮互助上。助人是快乐之本，人人为我，我为人人，这就是我所崇尚的为人原则。自信、真诚、团结、负责，这就是学生会，在这里，我们不仅是同事，更是一家人!
谢谢大家!
进学生会演讲范文4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家，下午好!我是来自__学院__专业__级_班的__。非常感谢校团委和学生会能够给我这次机会让我站在这里竞选校学生会主席团的职位。
学生会是一个锻炼人的组织，同时也是联系老师和同学的桥梁与纽带。校学生会则是全校学生活动的中心，而作为其的主席团则更应是其中的佼佼者。
抱着感拼敢闯的精神。今天，我竞选主席团的职位，我认为个人拥有一些优势：
首先，我有着丰富的活动经验。从大一开始，我就积极参加各种活动，演讲比赛、朗诵比赛、主持_赛、学生辩论赛、歌手大赛、相声小品大赛、征文比赛以及社会实践等都活跃过我的身影。这么多参与者的经验，使我能更多的为选手、观众着想，让活动办得更具吸引力。
除了参与活动，在担任__学院学生会副主席以及校明星社团__团团长的一年里我也积累了各种经验提高了能力。比如活动的组织能力，处理紧急事务的能力，较强的交际能力，坚韧的毅力以及过硬的心理素质等。
再者，我还拥有创新的精神。作为当代大学生，我们现在就要具备这种精神，将创新融入到我们的学生活动中去，就能够更加轻松的走向成功!
__年的学生工作在我们校团委老师的带领下、校学生会全体成员的共同努力下取得了令人称赞的成就。但是新学年即将到来，我们的学生会仍有很多的工作要做。下面我想就主席团今后的学生工作谈一下我的看法。
第一，立足自身发展传统、开拓创新。校学生会在经历这么多年之后，拥有很多具有重要意义的传统活动，我们要在原有的基础上去将这些发扬光大，让这些活动成为每一代学生和老师心_同的记忆。另外，我们还要与时俱进、有所创新。例如，__年，大家都称之为中国年，不仅因为中国即将举办奥运会、更因为那一个个意想不到的意外。我想我们就可以做大量系统的宣传，将活动定位在中国年——向世界展示我们的中国上。另外，也可以开展一系列的防灾抗灾的宣传普及活动。此外，在我们全国都在掀起节能减排的风气之时，我想我们也可以做一些有意义的活动。
第二，加强同本地高校、各分学院学生会以及其他学生组织的交流。各学生组织齐心协力、集思广益，充分调动各方面优势，共同成为活动的组织者，使活动有更广泛的参与。
第三，加强校学生会对院学生会的管理。各分学院学生会有很多的活动上重复。解决这个现状，就应当各分学生会的工作统一收集、进行有计划的管理和指导，这样就使得资源能够在程度上配置、时间能够更加节约，让我们有更多的经历放在其他重要活动上。与此同时也应当鼓励各学院根据自己学院的特色主推一些传统的品牌活动。
第四，要走出去、引进来。加强同青岛地区企业的联系。无论是我们的想要在大学期间锻炼能力、获取经验，还是想在今后的就业上更有优势，我觉得同青岛地区的企业开展更加密切的合作是很有必要也有意义的。试想一下我们有__奖学金，但为什么我们不能将与学校毗邻的_、y等一批世界知名的企业拉起来，创立“_奖学金”、“y杯”呢?
以上的这些是我自己对于学校学生工作的一些看法和建议，请大家信任我，我一定能够让__年的学生工作在原有的基础上有所发展，让我们的学生会工作获得丰收!
进学生会演讲范文5尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
你们好!
我是来自初三四班的同学，我的名字叫__，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有透过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在那里同大家参加学生会竞选，我竞选的职务是体育部长，期望能得到大家的支持。
在成长的日记和档案中，记录着我担任过纪律委员，劳动委员，小组长以及语文课代表的经验，也参加过学校组织的田径，篮球，书法，绘画，演讲等活动。从初二上学期就进入学生会这个大家庭里，“工龄”也不算短了，这使我有了相当多管理经验与领导潜力。作为我自己，我需要一个更广阔的天空来展示自己的潜力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我期望在更高的位置发挥更大的作用，在同学们的协助下，我相信我能够把学生会体育部的工作做得更好、更出色。当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于应对。透过老师、同学的帮忙及自己的努力来改正，正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
假如我就任此学生会体育部长，我的第一件事就是召集我们体育部的各位成员举行一次会议，我会全面地听取他们的意见与推荐，放下权力，广纳贤言，实行承包职责制。在就职期间，我会做好自己的本职工作，“求真，务实，开拓，创新”，将体育部工作做“小”，做“细”。第二件事是我们将在有限的条件下，开展一些搞笑活动，建立管理制度，全面的提升成员的用心性与配合潜力，俗话说：“流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。”我也会全力以赴和一齐大家团结合作，共同建立完美的校园。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映，维护正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是名副其实的存在!
