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刘伟感动中国范文1
2022年观看《感动中国》有感
昨天晚上，我在换频道时无意中发现了《感动中国》节目，这里的十大感动中国人物，有对国家做出贡献和对家庭做出贡献的，每个人都很让人感动，其中有无臂钢琴家“刘伟”，他那坚持到底的精神很值得学习，从小失去手臂的刘伟学游泳的辛苦比别人要多出百倍，不幸的事又在他的身上发生了，他不能做剧烈运动了，但是他也拿到了自己的梦想游泳冠军，经过辛苦的练习，他用自己的脚来弹钢琴到了无法想像的“维也纳”金色大厅，他曾经说过一句话“活着就值得庆祝”。这句话因他美妙动听的琴声而起。他被称作“隐形翅膀”。
第二个人是“杨善洲”爷爷，他走过的路是我们的百倍，他是一个节约的老人，他在路上捡果壳放到袋子里，让我百思不得其解的是，他退休后可以享受天伦之乐，他却去植树造林，而且做出了一个惊人的举动，他经过千辛万苦把荒山变成一片巨大的绿林，这片绿林共有价值三亿元的人民币，他竟然捐献给了国家。他经常教育孩子说：“不要以为你的父母是一个大官，就可以在外面依靠父母的关系为你工作，更不能乱花钱”。
还有八岁的小孩子照顾自己的养母，阿里木卖羊肉串的钱给小学生上学，一对小夫妻放弃城市优越的生活条件到高原资教……
看了感动中国，使我也知道了什么是感恩，奉献。
2022年观看《感动中国》有感
今天早上7点19分左右，我看了一个节目叫《感动中国》，里面讲了两个小故事，我觉得非常感动。
第一个故事是浙江的一位语文老师陈斌强五年如一日照顾自己的母亲。每天早上陈老师用一根绳子把妈妈绑在自己的身上，以防止她从车上掉下来，然后他带着妈妈急急忙忙去学校上课。陈老师说自己每天都是跑着走路，因为时间太紧张了，要上课，还要照料母亲。他对妈妈的爱是无私的，是我们学习的好榜样！
第二个故事是广西12岁最美学生何玥得病去世后无偿捐献自己的器官。她用自己的大爱挽救了3个年轻的生命。在何玥的举动下，她的爸爸也签订了无偿捐献协议。我觉得他们很勇敢很善良。我们应该向他们学习。
2022年观看《感动中国》有感
“感动你我，感动中国，这世界有爱才转动……”今天，我在学校看了2014的《感动中国》。
今年的《感动中国》主要讲了陈俊贵，段爱平等人获奖者的动人事迹。其中，我最感动的人是格桑德吉和刘佩兰。
格桑德吉是一名教师，她在乡村长大是村上唯一的大学生，她本可以在县城教书，但她却选择了在乡村教书。并且他十分关爱学生，几乎每天都送他们回家，另外对于贫穷辍学的孩子，都几乎让他们免费上学……而胡佩兰，她是一名医生，今年已九十八岁了，但她任然走着她的行医之路。她不注重医生可以赚钱，他注重的是医德，遇上穷苦人家来看病，有时付不起钱，她就拿自己的钱垫上；遇上富一点的，她就只收别人20~40元钱，其余的自己垫上……在她那个医院里，每一个病人痛苦得来，都能高兴地走。并且她不顾自己九十几岁高龄，总为病人亲自治疗……像这样的事例还有很多很多。
刘伟感动中国范文2
杭州的“最美妈妈”吴菊萍当选2011年度十大感动中国人物。那段精彩的颁奖词说：“危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”
一个27岁的少女，却沧桑的像个40岁的妇女，她，是留守学校的校长，却奔走在大街小巷，为了孩子们能有更多的书看，炎炎夏日，她叫卖着，收购着旧书刊，忍受着别人的误解，也从未向别人解释自己的身份。她花光了父母的积蓄，负债累累仅为了这座学校，还有，那些可怜的孩子们。面对着镜头，她不曾想为自己争取什么，却只想对自己的母亲说声对不起。提起那些孩子，她笑靥如花，满是沧桑的脸上洋溢着青春的风采。
一个基层干部将自己的六年全部奉献给了这个小小的村子，在别人都为了权力向上攀爬时，他选择了连任，在别人为了利益来往时，他选择了脚踏实地为百姓做好事。他的心里装着这一方百姓，他的心里，有着这一片土地。因为爱得深沉，所以，他奉献了自己的生命，将自己的热血洒在了这一片土地上。 她一个人，是十几个孩子的阿妈，她收养者不同民族的孩子，她连催眠曲，都唱着不同的语言，她是一位少数民族的老妈妈。在她的眼里，孩子没有区别，在她的家里，水浓于血，善良超了亲情。 乘风破浪，他跨越地球，超越自我，他的船尾，总是有一面鲜艳的五星红旗，穿过好望角，跨过太平洋，他，经历着孤独，寂寞，危险，但是，他却勇敢的将这次远航进行了下去，在开普敦驾驶航船离开时，所有的轮船鸣笛为他送行，他这样说:“我为自己是中国人感到骄傲。”他是一个伟大的工程师，他守卫者共和国的蓝天，年幼时的好奇，年轻时的好胜，年老时的有所为，他，一步步，践行者自己对祖国的热爱，对这片蓝天的赤诚之心。
为着两个幼小的生命，他们，献出了自己年轻的生命，纵身一跃，划出的弧线，勾勒出他们生命的壮丽。都说90后的孩子轻狂，可是他们，表现出了对这个世界的爱与责任。年少的三个少年，恰似三朵美丽的花，开在我们心灵的原野上。
2011年7月2日下午，杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能。这可是在10楼，楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞。
被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺桡骨断成三截，预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来，开口叫了“爸爸、妈妈”。
“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上，吴菊萍一脸平静。事件发生时，她的孩子只有七个月大，尚在哺乳期。
荣誉铺天盖地，吴菊萍保持了清醒的认识，“我只是普通人，问心无愧就好。”公司奖励了20万元，她留作自用，为此背负了不少压力。“我需要好好生活，好好工作，才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷……任何普通人，都无法对这些现实问题视而不见。
“我会把重心调整回工作、家庭中来，减少媒体活动。”吴菊萍年后将重返工作岗位，她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。
危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。她有一双最柔弱的臂膀，也是2011年中国最有力的臂膀。物质生活富足的时代，信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来，吴菊萍用柔弱的臂膀，托起了生命奇迹，唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。 刘伟，无臂钢琴师。他这样说过：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。这个小伙子的独特经历和强大的内心世界让很多人记住了他的名字。刘伟出生在北京普通人家，10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后，所有观众都起身鼓掌。刘伟的身后，站立着他的伟大的母亲。一个普普通通的家庭妇女，识字不多，但是懂得一个最基本的道理：这个世界没有什么可以依赖，除了他自己。刘伟没有让母亲失望。
刘伟感动中国范文3
我不止一次在荧幕上看到刘伟，每次的出现，他都会给我带来不一样的震撼。“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”他曾经说过这么一句话。我很惊讶，我不敢相信这句话是出自一个二十出头的小伙子之口。这句话充满了看透命运的成熟，让人为此大惊。正当我疑惑不解的时候，谜底解开了，原来他在很小的时候被十万伏高压电击中双臂，失去了双臂的他经过了常人无法想象的打击与挫折，终于学会了用脚来弹钢琴。我很难把这个阳光的大男孩与如此大的灾难联系在一起，坚强的他真不愧拥有感动中国“隐形翅膀”的称号。
是呀！他有一双隐形的翅膀，带他飞过绝望，看到梦想的开放。同时，他也有一颗坚强的心，是这颗坚强的心给予了他力量，让他在残缺的人生，不公的命运中，用自己的双脚谱下了自己新的命运交响曲。他的坚强战胜了命运，战胜了灾难，成为了命运的强者，他并没有让自己留下遗憾，并没有白白走这一遭。
刘伟的事迹让我不由得联想到了自己，想到自己面对命运的不堪一击，便让我觉得可笑。那时的我只会埋怨命运的不公，却从未想过解决的方法，我实在不敢把自己与刘伟相提并论。
刘伟感动中国范文4
一个总为他人着想，又十分仔细细心、批改文件时总是一丝不苟，他对科学的热爱，他就是----朱光亚。他2011年逝世。他对以前充满遗憾，对未来充满向往。当我看到朱光亚的一幕情景之后，眼泪像断了线的珠子一直流着。
一个肝胆医生，不畏手术的风险，执意的来策划手术计划。当一个女孩生命垂危时，众多医生都不敢为她医治，而他却不管如何都要试试，进行了9个小时的手术终于结束了，女孩已经好了起来；他还常常为别人着想，为病人们摆鞋怕病人晚上下地时找不到鞋……他就是吴孟超，把病人当做是自己的亲人一般对待，而且他要求的手术费是十分便宜的。
刘伟对未来的向往，使他一次又一次的击破了他面前所存在的困难。他这种向往使他有了自己的天空。最后用脚弹出了一首首优美动人的钢琴曲。
刘伟感动中国范文5
关键词：创练写；颁奖词
近年来，中央电视台每年都要举办感动中国年度新闻人物评选活动，一次次盛大的颁奖典礼，一个个动人的真实故事，让无数观众为之热泪盈眶，成为中国人年终岁末一道精神的饕餮大餐。这一活动已成为社会公众十分关注的焦点，并且已成为一种特定的电视文化现象。在颁奖典礼上，致颁奖词是一道不可缺少的靓丽风景。因此，国内一流学者书写的颁奖词因其文质俱佳、尽显语言之魅力而理所应当地登上了语文的课堂。因此，在语文教学中，我们可以创造性地练写颁奖词，大胆放飞学生的情思，充分激发学生的才情，这对于他们语文素养的培养和写作能力的提升益处多多。
一、积累颁奖词可以丰富学生的写作素材
写作积累无外乎是对生活素材和语言材料的积累。很多学生往往因为平时写作积累少，而苦于无事可见、无情可抒、无话可说。颁奖词的撰写主要是通过概述人物的主要事迹来反映其崇高精神和人格魅力，这就为学生们提供了诸多鲜活动人的写作生活素材。仅以历年《感动中国颁奖词》为例，就有涉及“爱国”（忠诚与航天事业的钱学森，杨利伟）、“亲情”（如捐肾救母的当代孝子田世国、暴走妈妈陈玉蓉）、“坚强”（如美丽的舞者邰丽华，隐性的翅膀刘伟）、“爱心”（如大山深处孤身支教的徐本禹、唐山13兄弟）、“奉献”（如为百姓甘当孺子牛的牛玉孺、雷锋传人郭明义）、“拼搏”（如绝地反击、勇夺金牌的中国女排，三栖尖兵何祥美）、“诚信”（信义兄弟孙东林、孙水林）、舍己救人（年轻军人孟祥斌、长江大学陈及时、何东旭、方招，最美妈妈吴菊平）、“孝敬”（最美女儿孟佩杰）、“师德”（最美教师张丽莉）等多种话题的材料。学生们有了丰富的素材储备，作文时才可信手拈来，既能紧扣话题，又能凸显时代特色，有鲜明的时代感。
二、练写颁奖词，可以学习写作的技巧和方法
颁奖词往往从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。颁奖词中比喻、排比、对偶、对比、双关等修辞手法的运用，不仅使语言高度浓缩、言简意赅、字字珠玑、意蕴丰富、生动形象，而且还自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。所以，学生可以学习其优美语言的表达，提高自己语言的表现力，使语言更丰富而生动。
三、练写颁奖词可以提高品评人物的能力
颁奖词的一大特点是大笔写意，点明人物的事迹。抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。同时纵深开掘，彰显人物的精神。比如，执教人教版语文七年级下册第五单元以“探险”为主题的学习中，针对单元中出现的许多悲剧性英雄人物，通过布置仿造感动中国十大新闻人物颁奖辞形式叙写“感动中学生十大英雄人物”精美誉词的作业，激发了学生崇尚英雄、陶冶品格的热情，同时也提升了学生语文创新实践技能。
四、练写颁奖词可以增强学生写作的思想性
作文教学提倡鼓励学生表达真情实感，激发学生写作热情，激活学生的创作潜能。“每篇颁奖词都在弘扬一种精神内核”。既然能感动中国，当然也能感动每一个学生。感人至深的颁奖词可为学生的心灵除尘，给学生的思想以洗礼。这对于完善学生的人格、引导学生关注生活、提高学生写作的思想性大有裨益。细细品味字里行间涌动的精神内涵，学生们自己的文字会逐渐摆脱肤浅幼稚，变得深刻而大气，既激活了学生的创作潜能，又提高了学生写作的思想性。比如在“我崇拜的名人”写作训练中，学生既能够抒发对心中的偶像的特别情愫，又能够提升对人物的精神仰视，这都得益于熟练驾驭颁奖词的功力。
刘伟感动中国范文6
今天，我在家里看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书里的主人公鲁滨逊的精神使我感动。
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国着名小说家丹尼尔笛福的代表作。这篇文章的主要内容是：鲁滨逊一心要遨游四海，不顾父母劝阻，离家做了船员。后来又因种种事情使他漂到了一个无人的荒岛上。他凭着自己惊人的毅力和顽强不息的劳动，在岛上生活了二十八年，并搭救了一个土人，让他做了自己的仆人，后来在船长的帮助下返回英国。
鲁滨逊之所以能够在荒岛上生存，靠的是一种信念、毅力和精神。笛福塑造的鲁宾逊是一个新兴资产阶级的代表人物，他不仅具有人类的优良品质，如勇敢、智慧、意志坚强和热爱劳动，而且还具有一个“理想的”资产者所应有的一切特征：实干精神、清教徒的和严谨等。
我们生活中就有很多这样的人，就比如感动中国的刘伟，他10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后他加入北京市残疾人游泳队。后来因高压电对于他的身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上白血病的可能，所以他无奈放弃了体育。此时一个从小藏在他心里的梦改变了他的人身轨迹，从小就梦想着能成为钢琴家的他，放弃体育，学习钢琴。但学琴也并不是一路顺风的，他靠着自己惊人的毅力和一颗顽强的心，经过了重重困难，最后成功了。我们每个人只要不放弃，什么事都可以成功！
五年级:李闯