简历编写范例6篇

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简历编写

简历编写范文1

个人简历是介绍自己详情资料的百科全书,个人基本信息,教育履历,工作经验,作品等等。效益好的单位招人,往往是从众多的应聘者里面挑选几个他们认为最好的人才。这样,出于办事效率的要求,他们不可能对每个应聘人员都进行详细的面试。如果有意向的话,某些单位会要走你的个人简历,作为初步筛选的依据材料。等回去研究完应聘者的个人简历后,才决定需要面试的人员。从某种意义上说,个人简历就是通向求职成功的人场券。一份好的个人简历不见得获得工作,但一份糟糕的个人简历肯定让你淘汰出局。

编写原则要写出一份出色的个人简历的,第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百应聘者中最合适的一人。

第二条原则:是把简历看作一份广告,推销自己。最成功的广告则要有简短而富有感召力,并且能够多次重复重要的信息。简历应该限制在一页纸以内,个人情况介绍不要以段落的形式出现,尽量运用动作性短语使语言更加鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性的语言,陈述你在求职上最大的优势,然后再在个人介绍中将这些优势以经历和成绩的形式加以叙述。

第三,要陈述有利地信息,争取成功的机会,也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。

简历编写范文2

黄历本是非常实在的天文、医书和农民历,在唐代以后,添加了诸多浪漫的色彩――关于宜忌行事吉凶的噱头,好似杨贵妃的酥胸罗裙,转移了人们的注意力,乐得肤浅。黄历中真正精华的东西反而渐渐给淡忘,甚至视而不见……常看黄历可以知道:今年、今天该注意身体的哪些方面,规避天体运行、气候轮回随之而来的瘟疫、郁病等不利因素;尽管你不是农民,也不妨把黄历中的和自己有关的健康提示多留意一下。

每本黄历上的最显要位置第一行,左边都有按天干地支排列的年号,右边都有按24节气排的节气。很多人只管公元,不管农历,里面讲究多,好处多,更包含了中国博大精深的中医运气学说。

运气,指五运六气:指天体、气候对生物(包括人)的影响。人的变化,自己不知,却看得到身边的果树的变化:今年苹果开花盛,结果多;明年苹果不景气,石榴却开得满树红火,果实压弯枝头;是老百姓常说的“大年”、“小年”。人也是自然界中的一部分,同样也要受天地影响,这就是人与天地相参的“天人合一”思想。

年,60年为一周期;在60年中,地球围绕太阳转的每一年都不一样。于是,我们把60年一轮回的规律,编在年历里,天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)配地支(子丑寅卯辰巳午未申酉戊亥),每年有名字,有它特殊的规律。比如:以2008年戊子年为例,戊为阳火,阳火就是火气太盛。子为北,属肾,归水。如何解释?2008年全年气候还算正常,偏热,夏天炎热,容易得肺病(瘟病或感冒),主要症状是疟疾,咳喘,耳聋,肩背发热,胸肋痛,气不运行,容易发散。

这是为什么呢?从理论上讲,火气太盛则克金,水又克火,所以,火(就是心)旺,金(就是肺)受损;今年要注意心和肺的养护。水克火,水属肾,戊子养生要把肾养足了,滋阴育肾才可平安度过。

回过头来看“非典”流行的2003年这场瘟疫,我们先人在两千年前就有预测。60年前的1943年,同样的瘟疫在中国也流行过。在黄历中,癸未年就是全年火花不及,“至而未至”,就是说节气到而气候未到,会发生春天应升温,但反而有寒流的现象。夏天又热不起来,湿气重、窝风,这种阴冷郁闭的阴晦天气很适宜“非典”(阴性病毒)的生长繁殖。而一旦入了夏天,阳光充足,阳性环境就不适宜非典病毒生存,抗击非典的战役定会胜利。

再比如,庚年里,容易得郁病(抑郁症),而且是以肝郁为主,气郁为本的,全国可以每分钟都有一人因抑郁自杀而死亡,而8人自杀未遂。尤其是更年期阶段的人群,在这样的年份里,更容易导致抑郁,所以,要知道自己好过的年份和难过的年份,顺顺利利度过每一年。

简历编写范文3

1时间和位移中的某些物理概念以及区分

在高中物理的教学中,无论是哪一版块,都会出现大量的概念、公式、现象,在学习中,往往要求我们根据相应的物理概念,来分析相应的物理现象,从而解决一定的物理问题.时间和位移就是其中的一个.

1.1时刻和时间间隔

我们在日常的生活中用到时间一词,例如,汽车到站时间是8时30分,开出时间是9时10分,在本站停留时间是40分.在教学中,必须深入理解,前面的两个时间和第三个时间在物理中并不是一个概念,前面二个是指时间点,表示的一瞬间,而最后一个表示的是时间段,有一个持续.对于这一概念,必须有一个清晰的认知,避免出现概念上的混乱.在我们的日常生活之中,所谓的时间常常是指某个时间点,或者是时间段,与物理概念中的时间存在较大出入,对此我们需要有一个清晰认识.

1.2位移、路程两概念的区分及关联

一般来说,我们常说的路程是指质点在实际运动时经过的路径的总长度.这一概念不存在方向问题,只有大小区分.与之不同的是,位移则是指由最初位置到最终位置的一个有向线段,顾名思义位移是既有长度又有方向的,可见路程与位移之间是存在着区别的.

本文现将路程与位移之间的区别与联系主要归结为以下几点:

(1)首先,位移所描述的主要是用来描述质点位置变化方向及大小的一个量,属于矢量的范围,它是一条由起点到终点的有方向的线段,其中线段大小即代表位移大小,其方向则代表物体发生位移的方向.这也意味着,位移不存在与路径之间的关联,只和起终点相关.

(2)与位移相比,路程所代表的是质点运动所发生轨迹的长度,作为一个标量只有大小的含义,不具有方向,而大小部分只与物体的运动发生路径直接关联,不反映位置变动.尤其需要指出的是,一个运动过的物体,路程一定不会为零,而位移则可以为零.例如;某学生围绕操场步行一整圈之后,重新回到原点,那么,其位移就等于零,而路程则等于整个操场一圈的长度.

(3)考虑到路程与位移之间的区别,两者之间不存在对等关系,但是位移的大小却存在与路程大小相等的可能性,尤其是当发生单向运动时,位移与路程在大小上就是相等的,如其不然则位移的大小会绝对小于路程.

(4)当规定了正方向时,位移若方向与其一致则可定义为正值,反之为负,此处的正负与大小无关,仅仅是一个表示方向的符号.与正方向一致的位移为正位移,与负方向一致的位移为负位移.如果要比较二个位移的大小,只要比较绝对值的大小.

根据上述归纳的四点,我们可以把位移与路程的相互关系归纳为表1所示.

2.1教学实例分析

在教学中,有的同学往往在物理的学习上,尤其是对概念的学习,只停留在一知半解上,有的人只去记忆书中的表述,有的人只知其中的一小部分特征,就在解题时简单的一刀切,这些远远未能满足既定的教学要求与教学目的.毕竟物理课程不是文科类课程,不是在培养学生的记忆能力,它是一门集实验与应用为一体的实践性很强的课程,侧重点在考察学生的理解与应用能力.下面以时间和位移的概念的一道典型习题为例,来剖析一下如何运用我们刚刚接触了的相关概念来分析和处理以下问题.

例1x轴上,某质点正在做单向直线运动,下表2反映了其在各个不同的时刻的具置.

表2时刻01234位置坐标/m05-4-1-7问题质点在几秒内位移最大?质点第几秒内位移最大?质点几秒内的路程最大?质点在第几秒内所经过的路程达到最大值?

分析首先第一个要搞清楚几秒内这个概念,具体所指的是从开始到几秒结束这一段的时间,而发生位移的大小则是指从开始到结束时所处位置的这一线段的长度.此处具体的位移数值我们可以从表中清晰得到.

第几秒内指的是第几个1 s的时间内,即第几秒初到第几秒末的1 s时间内,根据表格质点在第一到第四秒内各自的位移数值是5 m、9 m、3 m和6 m.

最后,看一下路程,它指的是质点的实际运动轨迹,运动时间越长,路程越长.综合上述分析,可以得到质点在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内的路程大小分别为5 m、9 m、3 m和6 m.故得出结论,物体在4 s内位移最大,第2秒内位移最大,4 s内路程最大,第2秒内路程最大.

2.2教学体会

借助我们前面所引案例,不难看出在物理学中概念的区分确实是极为重要的,并且得出矢量和标量,如路程和位移是不能直接进行比较的,所能比较的是矢量的大小与单位相同的标量的大小,例如路程和位移的单位都是米,另外时间段和时间点也不是一个概念,所谓时间段就是有一个持续,有一个时间间隔,不能在瞬间完成,所谓时间点就是一瞬时完成,如前面所说的时刻和时间间隔.在这一关键点上,一定要在课堂上和同学们明确说明,这样才能提高教学效果.

3对高中物理概念区分教学中的几条教学建议

简历编写范文4

户口所在: 广州 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加 身 高: 166 cm

诚信徽章: 未申请 体 重:

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 销售人员:销售,写作/出版/印刷:编辑或记者

工作年限: 0 职 称: 无职称

求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州,, 公司性质: 所属行业:

担任职位: 话剧队队长

工作描述:

离职原因: 公司性质: 所属行业:

担任职位: 广州市白云区大学校园

工作描述:

离职原因: 工作结束

《双语时代》 起止年月:2009-05 ~ 2009-09

公司性质: 所属行业:

担任职位: 广东外语外贸大学校园

工作描述:

离职原因: 工作结束 公司性质: 所属行业:

担任职位: 公共关系部筹划组经理助理

工作描述:

离职原因:

三门峡漂亮宝贝毛绒玩具店 起止年月:2008-07 ~ 2008-08

公司性质: 所属行业:

担任职位: 销售部销售

工作描述: 担任职位: 亚运即时引语记者

工作描述:

教育背景毕业院校: 广东外语外贸大学

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 2012-07

专 业 一: 英语 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2008-09 2012-07 广东外语外贸大学 英语 专业英语四级 - 2009-05 2009-06 广州市手语研究会 手语 广州市迎亚运中国手语结业证 -

语言能力外语: 英语 优秀 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长电脑技能 熟悉Access、office、PowerPoint的操作

其他技能 话剧表演、主持

自我评价

工作认真负责,有合作精神和牺牲精神,懂得大局为重,学习能力强,创意多多,不惧怕难题,有良好的管理技巧和沟通能力。

详细个人自传工作期望

期待的行业

1、外企 2、杂志社 3、

简历编写范文5

[关键词] 编辑;队伍建设;团队;管理体系

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 17. 051

[中图分类号] F272.9 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2014)17- 0084- 02

编辑,尤其是策划编辑,可以说基本是脑力劳动者。每个选题的优劣主要取决于策划编辑的用心程度,而编辑的用心程度又取决于其主动性如何,所以作为带编辑队伍的人,不仅要管理好人,更重要的是管理好他们的心,如何激发出他们的工作热情,充分调动编辑工作的积极性、深入挖掘他们的策划潜能,尽力让编辑策划的每一本书都带来好的效益,这是我们的最大愿望和理想目标,也是管理编辑队伍的主要工作。

带好编辑队伍首先要有一支编辑队伍,而且还是一支较好的编辑队伍。这支队伍如何建立? 就是用招聘、培养和调整3种方式。3种方式交替运用、缺一不可,最后进行人员的合理配置。

1.1 招聘

招聘无非是针对两类人,即成熟编辑和应届毕业生。

成熟编辑:这两年由于纸媒出版发展艰难,招聘也越来越难招到非常满意的编辑了,基本都有弱项。除了所要求的硬性条件要符合外,还有一点是绝不能忽视的,就是人要善良。这是团队良好合作的基础,能力再强的人不能融于团队之中,那也不会给你的团队加分,反而会有破环力。招成熟编辑不可能完全满意,所以在今后的使用过程中应不断调整。

应届毕业生:不能要求编辑经验, 只能看人的基本素质和潜质。而应届毕业生最大的好处是听话、人好管理,但是否能成为一个比较合格的编辑,关键在于今后的塑造与培养。

1.2 培养

不仅是应届毕业生要培养,成熟编辑也需要,只是培养的方式和内容不一样。招聘的新人都需要一系列的编辑业务培训,对于毕业生的培养,非常关键的还是我们传统的培养方式,就是师傅带徒弟。选好师傅至关重要,很多毕业生招来时感觉都很好,时间一长就会感到差异越来越大,主要在于师傅的传帮带方式不同。有的老编辑自己做得虽然很好,但当师傅时带出的徒弟却并不理想。例如我们编辑部有个策划能力很强、工作踏踏实实的编辑,我让他带了3个徒弟结果都不理想,而另一个编辑带出的徒弟就好很多。究其原因是他们管理人的方式不同:一个碍于情面不能严格要求,能自己做的事不愿麻烦别人;相反严于要求的,徒弟成长就快,严师出高徒。

1.3 调整

一是调整编辑的工作方式和工作态度,二是调整编辑的工作岗位。当然工作方式和工作态度的调整是最重要的,这就是带队伍的人每天都要做的工作。只有将不佳的工作方式和工作态度及时调整矫正,这支队伍才会更有效地工作。如果这个编辑的工作方式和工作态度调整不了,那么就该调整其工作岗位。

1.4 合理配置

人员的配置要注意层次感,要有合理的分工。有善于策划的,有强于加工的,有沟通能力强的,有文案功力深的。不能要求个个都是文武全行,不要对所有人都一个标准。在性格的区别上,男女生的搭配上也都要有明确的设计和安排。人员配置的层次感的含义还有:要注意成熟编辑和新人交替培养,做好人力储备,这样我们的团队人才就会源源不断。

2 要用好每个人关键在于先做好自己

组建好一支编辑队伍后要想把它打造成团结协作的队伍,关键还要使用好人,用好他们的大脑,调动每个人的工作积极性,发挥出他们的最大能力来投入到编辑工作中。领导者就要做到你讲的话编辑要听,要按照你的要求去做,也就是我们常说的领导要有威信。如何树立威信?首先自己为人要正,要能做到信人、帮人、聚人;平时要和编辑交心、交朋友。只有这样,大家才会服从你的领导,才会和你同心协力,共同努力完成团队的目标和任务。

2.1 信人

就是“用人不疑,疑人不用”,自己建立的团队,就应该有自信,相信他们能够真诚和你一道努力。要放权给大家,给大家尽量大的空间去做工作。不能事事都要亲自过问,紧逼下属事事都要汇报,“水至清则无鱼,人至察则无徒”。管理是个“度”的问题,就像用手抓一把米,手紧了,抓不多,手松了,都漏了。上司不能时时刻刻都长一双“火眼金睛”,有时候,要学一学郑板桥的“难得糊涂”,让编辑感觉有一个比较宽松的工作环境,自觉地做事情。

2.2 帮人

就是当团队里的任何一个员工遇到困难时,不管是公事还是私事你知道了都有责任去真诚地帮助他、关心他。有这样一句话:上司要努力成为下属人生中的“贵人”,不要成为下属人生中的“冤家”。你只要真诚帮助过员工,他就会感激你,就会赢得大家对你的信任。

2.3 聚人

就是能够团结人、凝聚人,具备了前面的两条,这一条就水到渠成了。其实信任是互相的,你信任员工,又处处在帮助他,员工自然愿意和你在一起工作。

2.4 交流、交心、交朋友

要与编辑多交流、交心、交朋友,工作中多听、多鼓励。尤其是遇到问题时更要沟通,没有什么解决问题的方法比面对面沟通效果更好。

3 营造团结协作和选题策划的工作氛围

工作中还要鼓励编辑相互之间多交流,利用讨论会的方式来让大家围绕策划的选题一起开动脑筋,完善选题的策划思路,营造团队策划的工作氛围。在越来越激烈的市场竞争中,只有更多依靠团队的力量才会更具竞争力。同时营造团队协作和选题策划的工作氛围还有如下益处。

可以让新编辑直接与老编辑进行沟通和交流,直接听取大家的建议,在新编辑有选题思路的最初阶段就召集大家讨论提建议,完善一个选题的整体思路,根据大家的建议让新编辑再去调研形成初步选题方案,然后再上选题会继续完善。这样新编辑可以较快地掌握策划选题的方法,无疑可以使新编辑较快成熟起来。

鼓励编辑之间多交流,倡导在办公室有业务问题随时相互协商讨论的工作方式,可以使编辑部内的业务工作氛围更加浓厚,比较彻底地改变了原来编辑独立思考和策划的运作方式,有效避免了选题策划的片面性,同时还使员工们更加团结,工作上、生活上都愿意相互帮助。

职业化体现的是一个员工的基本业务素质,培养编辑的职业化精神就是要编辑工作更具责任感。职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。

笔者是在我们事业部的业务会上,向大家提出编辑工作要职业化的。要求大家要不断提升自己的编辑业务水平,要向编辑专家的方向努力,要成为出版方面的职业人。要求新编辑在学会做书的同时也要学会做人,职业道德和业务能力同样重要。只有用职业的标准来要求自己对待每一个选题和书稿,我们的产品才能越做越好。

不仅编辑工作需要职业化,出版社每个工作岗位都需要职业化,所有员工都应当不断提升自己的职业素质。不仅要努力遵守工作岗位的行为规范,还应当用一种积极的心态对待自己每天的工作,杜绝相互推诿,自觉地用高质量和高标准来要求,完成相应的业务工作,加强执行力。只有这样出版社各项工作的效率才能较大程度地提高,出版社的发展才会更快。

笔者做了十几年的编辑部门负责人,我感觉编辑队伍工作时就像一支球队:大家是球员,你是队长,前锋、后卫各有分工,指挥大家各司其职、密切配合为了赢得一个共同目标;相处时又好像是一个家庭:大家在一起如兄弟姐妹,彼此间需要互相关心、互相帮助,面对各种任务和压力,你和大家要共同面对、同甘共苦。只要能做到这样,你的编辑团队一定能无往而不胜。

简历编写范文6

液力变矩器在农业机械使用中发挥调速、变矩作用时,也会产生各种故障,且故障诊断排除较为复杂。文章以大型农业机械中传动装置液力变矩器为例,分析农业机械液力变矩器在使用过程中的产生故障原因,制定解决方法,并对其日常维护检查提出看法。

关键词:

农业机械;液力变矩器;故障诊断;检查维护

引言

在现如今的农业生产中,运用的农业机械种类较多,较常见的有:耕种机械、植保机械、动力机械(拖拉机)、收获机械、灌溉机械、运输及装载机械等。在国内,这些大型的农机装备已向自动化、综合化、一体化、智能化发展,动力装置的性能好坏直接影响作业质量,而传统的变速箱不能实现无极调速、变矩,这给操作性和灵敏性带来局限[1][2][3]。液力变矩器的合理使用可以有效地实现农业机械对操作性和灵敏性的综合性能的要求。由于农业机械工作环境较为恶劣,一旦液力变矩器发生故障,将影响机械正常作业,如发现故障应及时修复,保证其正常使用性能;文章以大型农业机械中传动装置液力变矩器为例,分析农业机械液力变矩器在使用过程中的产生故障的原因,制定解决方法,并对其日常维护检查提出看法。

1液力变矩器常见故障及排除方法

在实际操作使用中液力变矩器的故障一般分为以下几种:涡轮部分不转动、涡轮轴输出力矩不足、油压过高、油压过低、产生噪声、漏油量加大。涡轮部分不转动故障可能有以下两个原因:一是油面低,吸入空气,二是与发动机的连接部分损坏。针对以上两种故障原因可相对应采取的解决方法有:(1)补充油、排气;(2)拆卸后处理。涡轮轴输出力矩不足故障原因:(1)油面低;(2)进油压力过低,产生气泡;(3)导轮上单向离合器不能锁紧;(4)叶轮间互相摩擦;(5)发动功率不足。对应解决方法:(1)补充油;(2)将进口压力阀拆卸修理;(3)拆卸修理或更换单向离合器;(4)拆卸修理,检查轴承间隙;(5)修理发动机。油压过高故障原因:(1)压力阀调整过高;(2)管道堵塞;(3)变矩器内油路堵塞。对应解决方法:(1)重新调整;(2)清洗管道;(3)清洗变矩器油路。油压过低故障原因:(1)油管接头等吸入空气;(2)油面低;(3)溢流阀不起作用;(4)油泵磨损。对应解决方法:(1)检查各接头并拧紧;(2)补充油;(3)拆卸检查,调整或更换;(4)拆卸修理。产生噪声故障原因:(1)与发动机连接部分松动;(2)油泵磨损;(3)轴承磨损。对应解决方法:(1)检查修理;(2)拆卸修理;(3)更换轴承。漏油量加大故障原因:(1)油封磨损;(2)在油封密封面中间夹入杂质;(3)各接头处由于振动而松动。对应解决方法:(1)更换油封;(2)拆卸修理或更换;(3)检查后拧紧。液压系统中的温度过高原因:(1)液压原件规格选用不合理;系统中存在多余元件和回路;节流方式不当;系统在非工作过程中,无有效的卸荷措施;管路设计、安装不合理;(2)系统各连接处泄漏,密封装置损坏泄漏,运动件磨损后造成的泄漏,这些泄漏造成容积损失而发热;(3)液压系统卸荷回路动作不良,使系统在不需要压力油时油液仍在溢流阀所调定的压力下溢回油箱,或在卸荷压力较高的情况下才流回油箱;(4)在系统某些元件工作不良的工况下,采用提高系统压力来保证正常工作。会增加能量损耗,使油液发热;(5)面积不足、油量不足致使油液循环太快或冷却器作用差,周围环境温度较高,散热条件差等导致散热不良。对应解决方法:(1)不合理设计,给予改进完善,并在调试、维护时给予改善;(2)应在液压泵、各连接处、配合间隙等处,防止内外泄漏,减少容积损耗;(3)检查卸荷回路的工作是否正常,并采取相应措施消除;(4)调整压力到适当值;(5)改善散热条件,适当增加油箱容量,有效地发挥箱壁的散热效果。必要时应采取强制冷却措施。

2液力变矩器的检查与维护

(1)要经常清除系统各元件外表面的污物,便于观察渗油现象,使其具有良好的散热性能。(2)注意检查油温、油压表,查看各元件外表有无过热现象。(3)经常检查油箱油面,并及时换油和清洗油箱。(4)经常观察油管是否正常,如有压扁、过分弯曲、破裂,应及时更换新管。(5)经常注意倾听变矩器工作中的声音,发现噪声、撞击声,应及时查清原因。(6)按要求选用液压油,并保持清洁。3结束语综上所述,液力变矩器在农业机械使用中发挥调速、变矩作用时,也会产生各种故障,且故障诊断排除较为复杂;发生故障时需仔细观察故障现象,分析故障产生原因,制定正确诊断方法,及时有效地排除故障,保证机械能够快速投入生产作业,提高工作效率。在操作使用过程中,必须严格遵循操作保养手册,做到日常检查、定期检查、定期维护保养,避免不必要的故障发生。

作者:金文忻 金峰 尹华 周长娣 吴丹 单位:江苏农林职业技术学院 江苏省交通技师学院

参考文献

[1]陈海虹.液力变矩器在工程机械上的应用和发展[J].贵州工业大学学报,2001,30(4):84-87.

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