前言：中文期刊网精心挑选了幸福的感觉范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
幸福的感觉范文1
――题记
一
我是一张书签。
我一生阅书无数，因为每当主人看见喜欢的书页总爱把我放进去，做个记号。因此，我的停留，对于那些书来说是一种幸福――一种被人欣赏的幸福，一种价值得到肯定的幸福。
年复一年，我的主人始终怀着热切的心沉醉其中：从水泊梁山的一百零八将到三国鼎立的沙场群英；从悲愤的呐喊到娴静的心灵踱步；雷雨之夜，围城之中；霜冷长河，浮生小记；忆起童年飘在空中的浮云，聆听呼啸山庄里灵魂的呼唤；敲起巴黎圣母院的大钟，目睹简・爱正走在通向幸福的道路上，多情的诗人在一旁歌颂着美好的爱情，璀璨的星星与荡漾的春水交相辉映……对主人而言，读书的乐趣不仅在求知，更重要的在于感受那一刻心灵的悸动，从而让清新的空气溢满自己的胸膛，荡涤自己的灵魂。
而这于我，又何尝不是一种幸福呢？我与书亲密接触，徜徉在书海里，享受着属于我的幸福。
二
我是长跑运动员额头上的汗水。
红白相间的跑道上，随着一声枪响，他如离弦之箭般冲了出去！
风在他的耳边呼啸，我从他的额头渗出，顺着他的脸颊流下，我能感觉到他的内心在沸腾，那是一股灼热的力量，是对长跑的热爱与坚持。
途中，他稍稍落后了。我从滚烫变得冰冷。我窥见了他的恐惧与担忧，我为他担心着。但他不愿放弃，攥紧了拳头，奋力向前冲……终于，他赶上去了，因为他的执著与拼搏。
又一次，我滚烫如火。我知道，这是胜利的欢呼。他的内心在呐喊：“我胜利了！我成功了！”
此刻，我幸福地流淌着，我见证了他的成功……
三
我是鹰的羽翼。
那时，它还是一只刚出生不久的雏鹰。我贴在它稚嫩的身体上。那时的它还不懂我的价值，只知道张嘴要食吃。
一段时间后，它渐渐长大了。它长久地凝视着天空。它渴望飞翔。它有自己的理想，而这个理想只有我能为它实现。它低头用嘴梳理着我，我隐约看见它眼中的泪光……
这天，它来到山头，再次凝视天空，终于，它展开双翼。我在风中摇晃，我能察觉到它的紧张和期待。
终于，它飞起来了，翱翔于云际，矗立于山巅。它告诉我，它很幸福，因为广阔的天空属于它！
而我，同样幸福地在风中飞扬……
人生有很多种，不同的人生有不同的幸福。相信每一个有心人，都会找到属于自己的幸福。
点评
幸福的感觉范文2
对于陷入牢狱的人,窗外的自由的天空,享受阳光的抚摩,这是他的渴望;
对于住院的病人,健康的生活,呼吸新鲜的空气,这是他的期盼;
对于在外流浪的游子,家的温馨和舒适,这才是他的真正的向往;
对于乐于奉献的人,送人玫瑰,手留余香,这也许是发自内心的追求和向往...........
幸福的N 种感觉里,有甜蜜,有温暖,有诚心的......这些感觉是用一颗美丽的心来体验的,感悟幸福的感觉.
当你在院子里,享受着暖洋洋的阳光,这又何尝不是一种幸福呢?牢狱里人渴望的幸福就是这种的轻松和自由.当你漫步在林荫小道,欣赏美丽的黄昏图,一种与自然之间的快乐会油然而生,住院的人期盼的就是这种幸福...............幸福不就在我们身边吗?留意一下,幸福的感觉是很美妙的!
幸福的感觉范文3
是她让我知道了世界最大而无私的爱是母爱。
是她让我了解了人间的真情是那么的温馨。
是她让我感受到了母亲的呵护是那么的甜蜜。记的有一天我发高烧，在寒风呼啸的夜晚里。是她把我轻轻的抱起来走向门外，我在她的怀抱里是那么的温暖到了医院我看见妈妈的眼里的泪慢慢的涌出眼眶。我躺在医院的病床上看着她。妈妈对我笑了，笑的是那么的快乐，我感动的眼泪不听话的流了出来。
在那时我感受到了母爱是那么的为大，她对儿女的那一颗真挚的爱是那么纯洁无瑕。
幸福的感觉范文4
犯了嘀咕
暗夜飘雨，一念桑梓
心牵挂思如此
翩翩归来，衔泥吐芬芳
你是风剪的燕子
一头扎进春的怀抱
千里迢迢，风尘仆仆
历尽艰难险阻
终要回归
江南酝酿写意诗
春来江水绿如蓝
旧笔润新韵
又谙乡音，故人别重逢
幸福的感觉范文5
幸福是什么？是金钱、地位、名利吗？很多人都在寻觅着答案。
我说，幸福只是一种感觉。
当你怀有一颗感恩的心，有一个健康的身体，有家人的关心，有爱人的呵护，有一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天的时候，你就是幸福的。而此时，是不管你有没有金钱、地位、名利的。
幸福是一种感觉。它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。我们应该学会知足常乐，自我满足，适应环境。在此基础上再保持一种良好的心态，你会发现，其实，幸福就在你身边。
在卖火柴的小女孩的心中，幻想拥有橱窗里的圣诞树和那些漂亮的礼物的那一刻，她是幸福的，即使现实中她是饥寒交迫的；在幻觉中与奶奶相逢，投入奶奶怀抱的那一刻，她是幸福的，即使当时她已经奄奄一息。
然而一个富人，辛辛苦苦奋斗了一生，不择手段地积累了巨额财富，可到头来，却成为一个“孤家寡人”。因为他的精神是空虚的。
这样看来，穷与富是不能简单的断定一个人幸福与否的。
我们人人都有追求幸福的欲望。人的欲望是无止境的，但应学会克制不放纵。品质高尚的人，不一定没有欲望，而是能克制，所以他们是幸福的。
幸福她不是鼓乐喧天的热闹，也不是烟火四射的光芒。幸福是嘴角的微笑，是眼波的默默，是心底里流过的潺潺的小溪流。幸福有时候不需要语言，更不需要张扬，她宁静得仿佛飘过湖泊的云朵。而这些在我们的生活中是那么的平常，只要我们多留意一些，有一双善于发现美的眼睛和一颗敏感的心，我们就会感觉到幸福。感觉幸福的时候，一切看起来都是那么明媚。
幸福在我们平凡的生活中，像沙中的金子闪烁着迷人的光芒；更是我们心中的那一次又一次的感动。甚至流泪也是一种幸福，因为还有人值得你为他流泪。
幸福是一种感觉。当你闭着眼睛尽量把现实简单化，并全心热爱生活时，你就是幸福的。
天使说：
“幸福就是温柔的守护，
张开双臂，为寒冷的人送去温暖；
展露笑颜，给哀伤的人带来欢乐。
幸福是无私奉献，助人为乐。
我祝愿，所以我快乐！”
幸福的感觉范文6
这是一个电子商务专业的班级，全班由33位男生和5位女生组成。由于电子商务专业的特点，他们基本上都个性十足、能说会道。当这些自我管理能力相对欠佳的孩子们凑到一起的时候，班级的管理就成了一个难题。恰巧这个班级的班主任由于病假原因需要更换，于是我在开学半个学期后中途接手了班主任的工作。突然从科任老师变成了班主任，以“后妈”的身份接手这样一个班级，管理难度之大可想而知。在接手之初，我发现这个班级存在着许多不可小视的问题，甚至是电（2）的孩子自己也给自己贴上了“次品”的标签。以至于他们得知我要成为新的班主任时对我说“老师，听说你要当我们的后妈啊？我们表示深深地同情你呀！”这孩子的话像一把冷箭刺进了我心里。开学仅仅两个月，是什么让他们给自己划了一个圈，把自己困进了“差班，差生”的队伍？
【案例过程】
幸福感是自我完善、自我实现、自我成就的表现。缺少幸福感的孩子往往缺少自我实现、自我完善的动力。于是我在思考怎样去挖掘这些孩子内心最柔软的一面，挖掘他们的幸福感，让他们有自我完善的动力。当我正在纠结抓住什么契机来挖掘这些孩子们的内心的时候。班级里发生了这样一件事：有一位男生在上课的时候玩手机被我逮住。按照我们学校的管理规定，手机需要上交政教处保管到期末再归还。对学生来说这是一个很严重的惩罚。他下课过来向我求情并再三保证不会有下次了。然而，在班规这块上我是很有原则的。我表示理解他的心情，但是既然班级有这样的规定，一旦破了例以后，在手机这个问题上，这条规定在班级里没有管理力度了。当时这位人高马大的学生在我办公室哭成一个泪人。我在与他的交谈中得知，他父母离异。学生认为他在家庭里感受不到他所期待的温暖和关注。他想在父母面前建立一个良好的形象，不愿意父母小看了他。但是他在行为上又无法自控，因此内心十分压抑。针对这个问题，我在班级里进行了一项关于亲子关系的调查。结果显示，班级里大部分学生认为自己和父母处于很难沟通的状态，父母总是不尊重自己，在家里感受不到被爱。这些孩子，他们感受不到爱，所以他们也不知道怎么去爱别人。针对这种情况，我决定设计一场活动，让他们去感受被爱和爱别人的快乐。于是我联系了一家社会福利院，我想带孩子们去看看有这么孩子，他们没有亲人的陪伴，他们是如何渴望得到我们的孩子不以为然的东西。2014年3月10号，我带领13电子2班的同学们举办了一场义卖活动。由于我自己有烘焙的爱好，有在学校里开设这门选修课。于是决定带领同学们亲手做糕点作为义卖产品。同学们热情高涨地设计海报、制作糕点、分发宣传单、摆摊义卖……他们第一次如此专注地在做一件事。义卖之后，我又带着他们去探访了福利院。如果说第一次的义卖活动是同学们感到新鲜而积极参与的话，那么福利院之行就是同学们真正受到感动和震撼的一次。在那里，我看到这些孩子完全不一样的一面。当这些衣食无忧，声称自己感受不到爱的孩子们在到福利院里见到那些被遗弃的孩子们那种渴望亲人，渴望被爱的眼神时，当他们牵着、抱着这些孩子们和他们一起玩耍的情景时，我看到了他们内心柔软的一面。回来后，我在微信上为他们写了一段告白，以文字的形式向他们呈现我对他们的感动。我告诉他们“放牛班的同学们在这里剥开自己野性的包装，展现出最善最美的内在。此刻，我的孩子们是最美的，我为你们感到骄傲！”
没想到，这段文字深深地感动了孩子们。我看到了教育的时机，趁热打铁和团支书一起写了两篇介绍此次活动的通讯稿“爱与梦同行”“走在洒满阳光的路上”。这两篇通讯稿被学校的微信平台录用。孩子们第一次感觉到原来自己也可以以正面的形象登上学校的头版头条。我可以感受到信心的种子开始在他们心里萌芽。同时也让我看到了文字的力量。从那以后，我便一直坚持在每次活动后都给他们写一段文字，告诉他们我对于他们的每一个进步的肯定和鼓励。同时我也找到了一种和他们沟通的有效手段---文字。此后我在班级里“以活动为载体，以文字来激励”进行了一系列的“挖掘幸福感”的活动。
家长会，我和孩子们一起组织了“爸爸妈妈，我想对你说……”的主题告白活动。这一天，同学们亲手为父母制作了小蛋糕，并在包装上写下自己的深情告白。感恩节，我和学生一起组织“知付出，懂感恩”的活动。引导学生对生活心存感激。感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会、感恩生命中拥有的点点滴滴！
冬至，我与住校生相互陪伴，在教室里一起做汤圆，为住校生过生日。让住校生不在节日里孤单！
周末，我带着学生们来到红日亭做义工。我告诉他们：大爱是幸福的味道！红日亭的太阳很温暖，你们很温暖！学生感言：18岁，经过成人礼的我们，懂得了责任与感恩。懂得了只有用生命的热量去温暖他人，才能获得真正的幸福。
寒假，我和他们一起去探访敬老院。感受用生命的热量去温暖他人的快乐。
暑假，我组织同学们去医院做义工，让他们体会帮助别人的幸福。
妇女节，我和他们一起制作小点心送给我们的科任老师们。让学生表达感恩的心意。
国际微笑日，班级里发起了“让你看见我的笑”的微笑传递活动。号召每位同学对身边的人微笑，用乐观的态度对待生活。
每一周，我都会以短信和电话的形式把他们的进步告知他们的父母。我们把这个称为“给父母送温暖活动”。
