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校风校训范文1
1、茅箭区实验学校为进一步加强学校管理，促进学校文化内涵建设，彰显办学特色，全面提升学生的综合素质和精神面貌，凸显学校“创名校、铸名师、育名生”的美好发展愿景，11月27日开展了以校训、校风、教风和学风为主要内容的“一训三风”主题教育系列活动。
2、该校“一训三风”是围绕“春风化雨育桃李，润物无声洒春晖”的办学理念量身定制，是该校培养“能安静、爱干净、懂礼仪、知安全、惜公物、会学习、有活力”的学生的有力支撑。
3、“仁爱、诚信、协作、进取”的校训，“健康、快乐、和谐、进步”的校风，“敬业、爱生、善教、慎行”的教风，“尊师、守纪、乐学、上进”的学风，是该校全体师生开拓创新、敢为人先、追求卓越的独特精神气质和文化内核，更是促进人与人之间的和谐，人与自然间的和谐，师生与学校和谐发展的完美诠释。
4、体现了学校全体师生不忘初心、牢记使命，铸就师魂、根植幸福的奋斗目标和坚定决心。
（来源：文章屋网 ）
校风校训范文2
2、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。
3、独立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高义之事，弗避小嫌，然累不可不虑也。
4、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。
校风校训范文3
一、心灵上的深度触动，思想上的有效提升
1．各班召开了“学习雷锋精神”主题班会，有的回顾雷锋的英雄事迹，高唱歌颂雷锋的歌曲，有的寻找雷锋的足迹，讲述身边的雷锋，形式丰富多彩，内容贴近学生生活，台上讲，台下唱，主题班会活动收到了良好效果，真正触动了同学们的心灵。
2．学校的广播站、宣传栏，班级的黑板报，都成了弘扬雷锋精神、开展思想教育的重要阵地，定期编制播报，为校园学雷锋活动及弘扬雷锋精神增添了不少声色。
3．开展了学雷锋活动回头看，每位同学和每个班级都撰写了学习心得和活动总结，对学雷锋活动进行了思想和行动上的深度思考，不断总结、创新、弘扬和发展雷锋精神，赋予雷锋精神新的生命。
二、志愿服务的积极实践，雷锋精神的生动传承
1．全校大扫除活动。一屋不扫，何以扫天下？学校从规范学生日常行为入手，从校内和身边做起，在学雷锋活动月开展伊始，就在全校范围内进行大扫除，整理班级教室、寝室内务，清理白色垃圾，清扫卫生死角。在校20__多学生参加了这次活动，大家都感到校园干净了，心情舒畅了。
2．社区环保活动。周末或课外时间学生走出校园，走进社区，他们拿着扫帚、拖把、水桶、抹布等劳动工具，有的在扫地、在擦洗花圃栏杆，有的在拾捡白色垃圾，受到了小区居民的好评。
校风校训范文4
关键词：鲁迅；《风筝》；精神
1923年鲁迅与其弟弟失和，而这一事件给予了鲁迅深刻的影响与沉痛触动，《风筝》与《我的兄弟》这两篇文章就是作者在基于兄弟失和事情发生之后，所做的关于兄弟情感的两篇回忆性文章。而笔者通过对《风筝》的学习，并在学习过程中被文章所深深的吸引。与此同时，通过教师的讲解、学生的探讨与资料的查阅中对《风筝》有了全新的认知。基于此，笔者以期通过进一步的分析与探索，对鲁迅小说《风筝》所具有的精神与情感实现更为深入的认知与理解。
一、对《风筝》的简述
众所周知，鲁迅是我国现代著名的文学家、思想家、革命家，其作品种类众多且在各领域占有重要地位，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”[1]。而《风筝》则是鲁迅于1925年所做的有关描述兄弟情的回忆性散文。在该散文中迅以简短的12段将其内心情感深深的释放。在该散文中，作者由“北京的冬季”以及空中飞舞的风筝，联想到“故乡的风筝时节，是春二月”，从而回忆起过去的自己并不爱风筝认为那是“没出息孩子所做的玩艺”。当时“我”年幼的弟弟喜爱放风筝，当某一天“我”发现弟弟偷偷的做风筝，而作为兄长的“我”对其没出息的行为给予了惩罚并为感到这种行为的不对。指导多年后才发现自己的行为是对儿童天性的扼杀，这使作者感到内疚。当“我”想要弥补时发现已经无能为力，弟弟对往事的淡忘使得作者的内心得不到宽恕感到沉痛，以至于作者在多年后的冬天倍感寒冷。
二、《风筝》中具有的精神
通过对《风筝》仔细的阅读，以及结合鲁迅的其他作品，作者发现鲁迅常以“兄长”的身份得以体现，如《弟兄》中的兄长“张沛君”、《狂人日记》中的“大哥”以及《风筝》中的“我”等等，从中可以体会到鲁迅在家庭发生变故后，对自身自责与身份的肯定，“养家”以及照顾家里的每一个人成为其重要的使命[2]。因此，在《风筝》中，当鲁迅发现弟弟偷偷制作风筝时，认为弟弟这种“没出息孩子所做的玩艺”的行为是在丧志，而作为“兄长”的自己是需要惩罚的，进而导致对弟弟“天性精神的扼杀”，而这也充分体现了当时封建社会中传统教育权威性的存在。多年后，当鲁迅知道“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，回想起对弟弟“精神的虐杀”致使作者感到自责和内心的沉痛。在分析中发现，鲁迅对此事的耿耿于怀不仅在于对封建教育专权的认知与批判，而兄弟失和对鲁迅的心态以及精神给予了沉痛的打击，理性观念与现实的冲突进一步导致鲁迅陷入痛苦。
与此同时，在鲁迅作品中，我们也可以看到当时的中国教育以及社会文化是一种饱受掠夺的专制教育与文化。在封建家庭中长辈的权威性的存在，是不可忽视与反抗的，家中的晚辈对长者的决定是必须服从的，而这也在侧面反映了大背景下，百姓对封建道德的无意识的遵从[3]。这一点在《风筝》中得到了充分的展现。作为兄长的“我”向来“不爱玩风筝”并对弟弟喜爱风筝的表现“呆看着空中出神，为风筝的掉落“惊呼”、为“风筝的缠绕解开”而“高兴得跳跃”的种种行为感到“可鄙”，并亲手“抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了”却仍不在意弟弟内心的感受，可看出封建家庭教育的专制。而弟弟隐瞒“我”做风筝的行为以及“惊惶地站了起来”可见弟弟在潜意识里认为自身行为是错误，而多年后，弟弟的“全然忘却”再一次证明了封建伦理道德下人们的潜意识遵循的标准和奴役下的不觉醒。与此同时，从“我”认知到当年行为是对儿童天性的扼杀以及后来希望得到宽恕，获得依一句“我可是毫不怪你啊”可知，鲁迅在认知到封建专制的弊端后对自我内心的拷问认为自己的行为是对弟弟精神的压迫，弟弟的全然忘却更是对封建伦理道德奴役下的甘愿和不言觉醒。作者在一言一语中叙述着自身精神与思想的感触，是人在阅读中可深刻感知那份沉痛与无力，以及对兄弟的深情。
三、结论
总而言之，在《风筝》中，通过作者文章中舒事、议论、感叹的有效结合，以及人与景交融形式的描写，使人感知到作品理性精神的体现。而在结合作者生平以及其与弟弟发生的“失和”可探视文章中，作者内心与灵魂深受着思想与精神的考验。
参考文献：
[1]赵天成.无地彷徨：沦陷的回忆或肃杀的严冬――鲁迅《风筝》解读[J].鲁迅研究月刊，2014（01）：69-77.
校风校训范文5
“在未来变幻莫测的外部经营环境中，以城商行为代表的中小商业银行，如大海中的一叶孤舟，随时可能被大风大浪淹没。”这是吉林银行董事长唐国兴12月11日发出的一番感叹。
当天，亚洲金融合作联盟的20多家成员齐聚北京，参加联盟风险合作基金成立的签约仪式，由23家金融机构发起的风险合作基金随之正式成立。
这是国内首个基于中小金融机构的风险合作基金。在哈尔滨银行董事长郭志文看来，有了风险合作基金，中小银行就会感觉到，在各自孤军奋战的背后，还有一座坚实的靠山；在各自面对大风大浪的时候，还有一个安全的港湾。
探寻中小银行抱团发展
《投资者报》了解到，“亚洲金融合作联盟”成立于2012年4月24日，由民生银行、包商银行、哈尔滨银行共同倡导发起，共有33家中小金融机构参与。
联盟以“抱团发展、创造多赢、共同超越”为发展宗旨，旨在探索金融同业间的有效战略合作机制，鼓励资源共享、优势互补，维护联盟成员在市场拓展、风险防范与处置、IT技术运用等方面的共同利益。
目前，联盟已成立信息科技、风险管理、运营、小微金融服务、培训和战略发展六个专业委员会。风险合作基金，即由风险管理委员会牵头发起设立。
在亚洲金融合作联盟监事长、包商银行董事长李镇西看来，当前，中小金融机构面临着更为复杂的外部经营环境。这突出表现在宏观经济运行波动加剧、利率市场化对银行的盈利模式带来巨大挑战等。“这些变化深刻地改变了金融机构的生存环境，也深刻地影响着中小银行的发展模式。”
此外，由于城商行的经营水平、管理能力、经营环境参差不齐，发展到一定程度之后，对产品创新能力、风险控制能力、IT支持能力等也都提出了新的要求。
“有了风险合作基金，可以使作为联盟成员的中小银行更加有力、有效的抵御因外部环境和自身经营带来的流动性风险、资本性风险以及结构性风险，从而建立联盟间风险快速响应机制和风险协同解决机制。”
同时，他也希望通过风险合作基金，有效调节成员单位的资产负债结构，为资产证券化建立基础资产池，从而逐步打造成为国内银行间金融创新的平台。
三大突破和创新
“进入新的十年经济运行阶段，非银行金融机构的创新将让竞争加剧、客户需求发生巨大的变化。此外，金融脱媒及影子银行趋势明显、外部监管政策日趋严格都说明，单一银行体系面临巨大的外部风险，如何防范、如何控制这些风险？这是风险合作基金成立的背景。”
亚洲金融合作联盟风险管理委员会主席、民生银行行长助理石杰12月11日向《投资者报》介绍说，基于风险共担的风险合作基金，将帮助联盟成员应对流动性风险、经营性风险以及突发的外部风险。
这一基金的架构如何？
《投资者报》获悉，风险合作基金的实施细则规定，基金的1个份额为1亿元人民币，成员需按整数份额进行认缴。其中，联盟风险管理委员会主任委员的认购起点为3个份额、副主任委员为2个份额，其他会员为1个份额；单一会员认购份额的占比不超过基金总份额的50%。
“按照这个细则，风险管理委员会的23家成员进行了认购。”石杰透露。
据了解，23家成员认购基金份额的资金10%系现金出资，这些资金将设立信托账户存放在账户管理行——联盟风险管理委员会主任委员银行民生银行，存款利率按同类资金法定存款利率执行。
在石杰看来，风险合作基金进行了一系列突破和创新。首先，基金充分考虑了各成员的参与意愿、实际能力和实际有效需求，充分照顾了中小联盟成员单位的利益，确保制度公平。
“其次，我们采取了信托模式创新基金架构。此次基金是以信托方式为法律基础发起设立的信托基金，联盟为基金托管人，由联盟直接实施救助或者委托成员单位实施救助。”
再次，采用了“信托+委托”分层设计基金结构。以缓解成员单位大额现金出资压力，同时，成员可享受最大救助权利。
这一模式引起了金融业界的极大关注。《投资者报》进一步采访获悉，风险合作基金采取的分层设计基金结构大致为：认购基金份额的资金10%为现金出资，采用信托方式，由联盟作为基金管理人，直接实施救助或委托进行救助；另外90%承诺出资方式，与实际受救助人挂钩，这种义务设定为有强制执行力的求助义务，而不是道义责任。同时，在救助时，由成员单位间一对一实施无条件救助，享受救助权利的放大倍数为50倍。
四方面风险救助
令业界注意的还有，在风险合作基金的框架之下，联盟成员究竟出现哪些风险将可获得风险救助？
石杰介绍，风险合作基金用于风险救助主要分为四方面内容。其一是突发事件救助。基金将针对成员单位因信用风险、市场风险、操作风险、声誉风险等突然恶化以及外部政策、金融、自然环境突然变化造成的短期重大突发事件，实行救助。
其二为常规救助，主要用于解决成员单位流动性、资本性和结构性等常规监管指标突破的危机问题。以建立联盟间风险快速响应机制和风险协同解决机制。
校风校训范文6
关键词：河流防汛；组织指挥；监测预警；工程抢险
中图分类号：TV87 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2013）06-0105-02
1 扶风县河流概况
扶风县主要河流有渭河、七星河、韦水河等。渭河在县境内长18.8km，流经上宋、降帐、揉谷3乡镇，流域面积206.6km2。七星河发源于扶风县乔山南部，流经法门、城关2镇和岐山县祝家庄、京当、青化等乡镇，从县城东关流入韦水河，流域面积176.2km2。韦水河发源于凤翔县北老爷岭，自岐山流入扶风中部，经过城关、午井、太白、段家、杏林5个乡镇，在县境内流长42.7km，流域面积451.9km2。
2 防汛组织指挥
（1）河流防汛坚持以行政首长负责制为前提，实行分级负责指挥，统一组织调度，科学防抗抢险，各方协同作战的联防责任制。
（2）县政府设立防汛指挥部，负责领导全县防汛抗洪工作，由县长任指挥，主管副县长、水利局局长等任副指挥。
（3）县级各部门密切协作，抓好防汛组织实施。县发展计划局负责防汛工程计划安排与资金筹措；县公安局负责维护防汛抢险秩序和灾区社会治安，打击破坏防汛设施等违法行为；县水利局负责防洪排涝工程管理和直属水库、河道工程安全运行，组织防洪抢险工作及水利水保工程的水毁修复；县交通局负责及时通报交通信息，优先运送抢险人员、物资及设备等；县广播电视局负责防汛法规、政策及防汛预案、通告、命令的宣传，及时准确报导防汛抢险信息；县卫生局负责洪涝灾区卫生防疫和医疗救护工作等。
（4）乡镇政府和有防汛任务的部门、单位设立防汛机构，负责领导本辖区、本系统防汛工作。
3 汛情监测预警
（1）当预报县境内七星河、美阳河、韦水河可能出现24小时50mm暴雨时，气象部门应提前24小时防汛预报。
（2）当预报渭河洪峰流量在县级指挥量级以下时，由县防汛指挥部会商后传递给沿渭各乡镇；当预报渭河洪峰流量达到或超过县级指挥量级时，由县防汛指挥办及时传达沿渭各乡镇。
（3）沿渭各乡镇要严密监测辖区雨情水情变化，及时向毗邻上下游乡镇和县防汛指挥部通报情况。
4 主要防汛对策
4.1 渭河干流
4.1.1 当预报魏家堡站发生1500m3/s流量以下洪水时，由县防汛指挥部防洪警戒命令，沿渭河乡镇负责组织实施，河床内和南岸边滩人员全部撤离，组织查险人员上堤巡查，抢险队伍和物料就近集结待命，做好水位观测和水情传接上报。
4.1.2 当预报魏家堡站发生1500～4000m3/s流量洪水时，由县防汛指挥部以抢险防护为主的命令，河道内滩区的人员迅速全部撤离，渡口船只停渡，罗家、牛仓封堵南堤洞口，巡堤员、水位观测员日夜巡查水情、险情、水位、洪峰流量，防汛信息及时下传上报，调集抢险队伍到达重点部位防守，及时发现和处理险情，禁止任何人下水打捞财物。
4.1.3 当预报魏家堡站发生4000m3/s流量以上洪水时，由宝鸡市防汛指挥部以抢险撤离措施为主的命令，对跨河桥梁和公路实行交通管制，降帐南仵以下全段将会产生险情，沿河新增滩地内人员和机械设备全部按度汛计划确定的路线撤离，转移重要物资，同时对淹没区实行。若西沙河同时涨水，洪峰小于100m3/s时以封堵和疏导结合防灾，洪峰超过100m3/s时降帐镇组织滩上村群众撤离，加大巡堤查险力度，及时发现和抢护险情，调集民兵预备役和抢险队伍重点防守渭河干流堤防，调运抢险物料和机械设备，保证抢险所需。
4.2 七星河干流
4.2.1 当原西宝北线七星河公路桥洪峰流量小于30m3/s时，由城关镇负责组织防汛。河道内人员全部撤离，组织巡河人员查险，若公路桥接近通过最大流量，通新区公路禁止通行，对原西宝公路桥实施交通管制，低凹地带组织抢险队员封堵洪水倒灌通道，沿河低地带人员撤离。
4.2.2 当洪峰流量超过30m3/s时，由县防汛指挥部组织指挥防汛，城关镇及下游太白、杏林镇协助实施。沿河单位、居民、门店以及可能淹没区内人员按度汛预案确定路线撤离，对淹没区实行，禁止行洪河道内一切人员下水打捞财物。
4.3 韦水河干流
一般情况下由沿河各乡镇负责实施防汛，主要是撤出河道内生产人员。当河道泄洪量超过扶降公路桥过洪能力时，由县防汛指挥部负责指挥防汛，河道内人员全部撤离，对扶降公路桥实行交通管制，按度汛责任区组织巡河查险，封堵洪水倒灌通道，随时准备撤离可能淹没区人员。
5 防汛工程抢险
（1）堤防巡查人员认真巡查险情。建立查险、报险、抢护严密有序的管理体系，立足险情早发现、早报告、早抢护。
（2）在堤防工程发生险情时，巡查人员应立即开展应急抢护，同时在第一时间逐级上报。县防汛指挥部立即调集防汛抢险队伍、抢险物料和抢险机具投入抢险。
（3）当堤防工程险情发展迅速，可能出现漫溢、决口等重大险情时，立即请求上级调动驻军和武警官兵参加抢险。
（4）启动抗洪抢险环境保障机制。实行抢险物料统一调用，抢险人员统一调配，动员社会各界支援防洪工程抢险。
（5）组织好淹没区排洪除涝。要充分利用有利地形自流排洪退水，同时调动一切机动抽排设备排除淹没区积水，迅速恢复灾区生产生活条件。
6 实施效果
扶风县结合实际，科学修订县域河流防汛应急预案，向群众广泛宣传防汛知识，争取资金修缮水毁工程，加强河道监管工作，通过县河道执法大队对险工险段进行整顿检查，先后组织清理河床堆积物、碍洪树木等杂物、覆平碍洪沙坑，取缔非法采石场，落实专业巡查员18名，水位监测员6名，抢险队员1400名；加大防汛物资储备，筹集防汛编织袋10多万条、铅丝6吨、防汛石2000方、救生衣150件。汛期督促各方齐心协力抓落实，保障了河流行洪畅通，成功战胜了2009、2011年夏秋季多雨或暴雨洪水袭击，最大限度确保了国家和群众生命财产安全。今后应继续抓紧抓好落实，务求取得更大成效。
参考文献
