海明威名言范例6篇

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海明威名言

海明威名言范文1

世界文学研究出现两种重要趋势:一是语言学分析理念和方法融入到文学分析中;另一个就是现代语料库技术在文学文本中的应用。文学与语言学的融合形成了独立的语体学学科,应用于诗歌、小说和戏剧研究。语料库的应用从最初的版本学研究,发展到为各种文学理论分析提供数据支持及参照。英美文学与语料库语言学研究的关系引起了语言学、文学界研究人士的广泛关注。研究和实验证明:文学批评是定性的、阐释性的,以阅读体验为基础的研究;而语料库方法则是量化的、描述性的,以概率为基础的语料统计分析。二者的结合能够使文本的分析描述更系统,也更为可靠。语料库语言学可以为文学研究提供一套行之有效的方法及工具,使人们对文学作品可以进行更详实、更深入和更具体的描述。基于语料库的文学作品研究不仅可以从理念、假设到事例分析,还可以从文本实证入手,通过特征分析建构假设和理论。由于文学语料库可以包括单个作家所有作品,构成某个作家的语料库,也可以包括多个作家的作品语料,进行横向对比分析;也可以建成英汉两种平行文本的语料库。从作品语料中人们可以得到充分的例证,以验证或说明某一文学批评理论的适用性与有效性。基于语料库的文学研究是利用文学作品语料库和语料库分析工具,以文学语言和文学结构作为研究对象,通过用词分布分析、文体特征分析、情节分析等计算机统计分析技术,拓展传统的文学研究,提炼文学修辞、文学叙事的规则,考察作者的写作风格,甚至鉴别作品的真实作者。主要分析手段包括词频分析、词汇分布分析、句法分析、关键词分析和以关键词分析为基础的情节分析。文学作品的关键词分析可以帮助人们了解该作品要表达哪些主题,反映何种思想内涵。

二、语料库技术运用于海明威作品研究的意义

笔者多年来对海明威的作品及其笔下硬汉形象颇感兴趣,一直想探索出一种先进的方法来对海明威的作品进行研究。我们可以运用语料库语言学的方法研究海明威的主要文学作品,包括《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》和《丧钟为谁而鸣》等。

以往,我们通过定性的、阐释性的、以阅读体验为基础的研究--文学批评,从海明威的作品的人物中的“硬汉式”人物身上总结出他们共同的群体特征。我们发现,首先,“硬汉式”英雄在肉体上具有极大的潜力和勇气。第二,“硬汉式”英雄具有极强的意志力。与其体能相比,其意志力显得更为重要。正是这种意志力使人物在被打碎被重创后仍能保持“优雅的风度”,显示出人的尊严。第三,海明威的“硬汉”另一重要特质是忠诚。“硬汉式”英雄内心充满激情和忠诚精神,这一特质使得人物显得可信可靠,让人感到温暖可亲。第四,“硬汉式”英雄始终保持着作为一个人的崇高荣誉感,总能在失败面前表现出人的尊严。第五,“硬汉式”主角总是精通某种专门的技艺,如钓鱼、斗牛、打猎等。这种技艺上的精通使得“硬汉”能直面生活中各种环境而不会束手无策,同时也是构成他内在的勇气和约束力必不可少的原素之一。最后,海明威的人物的考验都发生在怯懦和勇敢的瞬间,他们任何不同的选择都会产生截然相反的结果,而正是由于死亡,人的态度才开始变为一种纯粹的东西,而正因为其纯粹,方显得意味深长。所以,死亡这一主题在海明威的作品中具有独特的价值,死亡本身并不重要,关键的是对待死亡的态度,死亡是必然的,活着相爱是暂时的。这些观点使他的作品很少有良好的结局。但是可贵的一点是,他的人物并不轻易放弃生的欲望,他们敢于与死作斗争,力图争取自己的命运,因此他的悲剧仍焕发着生的光彩,预示着明亮的前景。海明威笔下“硬汉式”主角的力量来自其体质、精神、心理和社会能力诸种因素的合力,这些特质构成了海明威英雄人物的识别特征,一旦这些素质被放在与其难以抗衡的力量的冲突中,它们就会被充分地激发出来,从而显示出“硬汉子”的英雄本色。综上所述,海明威作品的思想内容,海明威笔下的“硬汉”形象以及海明威的创作艺术是一个永远不尽的研究主题,是永不过时的研究内容。

随着近年来语料库语言学在我国的兴起,运用先进的语料库语言学研究方法和手段来对海明威重要作品进行研究,通过对海明威重要作品《老人与海》等名著进行文本解读和对文本中词语、句法、节奏及篇章结构的检索和分析,挖掘海明威文学创作的思想内涵、艺术成就和风格特点,进而对作品及人物进行评论将是一种全新的尝试。也是我们对20世纪美国重要作家海明威作品研究的一种新的突破,将会对海明威作品文本分析,文学理论的验证、构建,文学教学具有一定的价值。

三、运用语料库语言学研究海明威重要作品的方法和手段

运用先进的语料库语言学研究方法和手段来对海明威重要作品进行研究,通过对海明威的重要作品《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》和《丧钟为谁而鸣》进行文本解读和语料检索与分析,挖掘海明威文学创作的思想内涵、艺术风格和语言特点。构建海明威“硬汉式”英雄人物的识别特征体系,并试图把文学作品分析与文学教学结合起来,探讨其在文学教育中应用价值。我们可以将整个研究工作方案可分为三步:(1)海明威作品及传记作品的搜集、整理,形成规范的电子文本格式;对作品的创作时期和体裁进行标注,建立起一定规模的海明威作品及传记作品语料库;选择适当的分析软件进行统计和分析。(2)通过文本解读和语料库参照分析检查和验证相关的结论,并得出自己的分析结果。(3)探讨和研究这种分析和研究之于文学教学的意义及应用途径。

海明威一生都在创造CodeHero,该文学形象贯穿海明威各个重要时期的多部作品,其基本特征在文本中是如何体现的,在不同时期的作品发生了哪些变化,而该形象的变化与作品之间的内在联系又是什么?这些问题将是研究中要突破的重点。通过语料库语言学的方法和索引软件,通过词频分析、词汇分布分析、句法分析、关键词分析和以关键词分析为基础的情节分析等分析海明威的写作风格、语言风格等,挖掘海明威文学作品的艺术内涵。我们还可以用语料库语言学量化的、统计的、描述的方法,从文本着手,发掘‘硬汉’形象存在的价值和意义,并通过探讨这一主体形象的产生和塑造,论述海明威的“硬汉式”主角在桑提亚哥身上的基本归宿。

【参考文献】

[1]WangShouyi;“Hemingway’sLinguisticsStyleandArt”,ForeignLanguages2,no48(April):41-45,1987.

[2]RobertP.Weeks;“Hemingway:ACollectionofCriticalEssays”,EnglewoodCliffs.N.JPrentice-hall,1962.

[3]PhilipYoung;“ErnestHemingway:AReconsideration”,UniversityPark,PennsylvaniaStateUniversityPress,1966.

[4]Robert.O.Stephens;“ErnestHemingway:TheCritical”,NewYork,BurtFranklin,1977].

[5]JamesNagel;“ErnestHemingway:TheWriterinContext”,Madison:UniversityofWisconsinPress,1952.

[6]Carol.S.Baker;“ErnestHemingway:TheWriterasArtist”Princeton,N.J.PrincetonUniversityPress,1952.

[7]JeffreyMeyers;“Hemingway:TheCriticalHeritage”,London;Routledge&KeganPauL1982.

[8]MilesDonald“TheAmericanNovelintheTwentieth-Century”,NewtonAbbot,England:LevidandCharles,1978.

[9]CharlesMolesworth;“Hemingway''''sCode:TheSpanishCivilWarandWorldPower”,Salamagundi,no.76-77(Fall--Winter):84-100.1987.

[1]海明威:老人与海(M).北京:中国书籍出版社,2005.1。

[2]海明威.永别了,武器(M).天津:天津科技翻译出版公司,2003.9。

[3]海明威:丧钟为谁而鸣(M).北京:中国书籍出版社,2005.1。

[4]李宜,常耀信:美国文学选读(下册).天津:南开大学出版社,1991.8。

[5]龙毛忠,颜静兰:《.英美文学精华导读》(M).上海:华东理工大学出版社,2004.2。

[6]吴然.:“硬汉”海明威作品与人生演绎(M).北京:昆仑出版社,2005.1。

[7]李文中:语料库索引在外语教学中的应用洛阳:外国语学院学报2001(2)。

海明威名言范文2

1、可以不参加预报名。预报名是针对应届毕业生,主要是防止网络堵塞,因为应届毕业生的人数众多,提前安排这一批人网上预报名可以防止到时在线人数太多导致网络瘫痪。

2、对所有考生来说,预报名都不是必须的:应届毕业生如果没有预报名也可以到正式报名时再报也没有问题。往届生则不必预报名,但如果预报名也可以。所以看自己的时间安排,什么时候自己方便就去网上报名即可,没有关系。

(来源:文章屋网 )

海明威名言范文3

预报名时间

山东威海2020考研预报名时间为2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。

考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址yz.chsi.com.cn/,教育网址yz.chsi.cn,以下简称“研招网”)进行报名。报名前,请务必提前浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。

预报名说明

一、预报名是为了避免10月份的正式报名网络太拥挤,不是必须要报名的。正式报名是参加考研考试必须要报的,逾期不再补报。

二、如果预报名完成后,不再修改相关信息,这次预报名也是有效的,如果还想修改相关信息,可以在10月份正式网上报名期间加以修改。

三、报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息。为避免多占考位,影响其他考生报考,一名考生只能保留一条有效报名信息。考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。

预报名入口

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海明威名言范文4

关键词:海中围堰;风险评估;风险评价

中图分类号:TU74 文献标识码:A 文章编号:

0引言

澳门大学过海隧道西起于澳门大学横琴校区规划路,东至澳门路环莲花海滨大马路,是为服务于澳门大学横琴新校区而新建的专用过海通道。工程的线性为“Z”字型。隧道建筑长度为1.5km,其中隧道全封闭段长度约1km[1]。

为深入了解施工中存在的风险并对风险进行评价,进而规避和减缓风险,减少施工达到风险控制和管理的目的,对澳门大学横琴校区过海隧道工程分别按照横琴岸上段、海中围堰明挖暗埋段和澳门岸上段(包括附属结构和周边建筑物、构筑物、管线、道路等环境保护对象)三部分,根据本工程特点,开展施工安全风险评估研究。

1风险评估方法

风险评估是指首先确定衡量风险水平的指标,然后采取科学的方法将辨识出并经分类的风险事件按照其风险量估计的大小予以排序,进而根据给定的风险等级评定准则,对各个风险进行等级划分的过程。通过风险评估,可根据明确的风险等级,制定相应的风险对策,有针对、有重点地管理好风险。

本文主要采用层次分析法与专家打分法相结合的综合集成法,不仅利用专家打分法便于操作、能够充分利用专家系统的优点,而且在风险量估计的基础上,引入风险指数的概念,利用层次分析法(AHP)中各层次风险权重的排序,在风险发生可能性、风险发生后后果以及风险重要性权重三个方面来衡量风险水平的大小,并对风险重要性权重的排序进行一致性的科学检验,弥补了单纯专家打分法主观性较强的缺陷和不足。

2风险源及应对措施

采用综合集成法对与工程相关的风险事件和风险因素以及风险事件的应对措施进行详细的分析,限于篇幅,不一一列举,图1为横琴岸上段风险构成框架图。

图1横琴岸上段风险构成框架图

3风险评估结果

风险等级与风险指数评估说明见表1,工程风险分析结果见图2。

图2 工程风险分析柱状图

表1 风险等级与风险指数评估表

4 工程风险评价及建议

(1)海中段施工风险>澳门岸上段>横琴岸上段,

(2)其中施工过程中的旋喷桩止水帷幕和支撑体系风险最大,其次为降水作业和SMW工法桩的施工风险较大,鉴于车站施工可能对其造成不良影响,应给与足够的关注。

(3)澳门段存在过境施工的影响,同时地下管线非常重要,加强工程背景资料的收集,对施工场地进行详实踏勘,保证对地质条件及施工环境的充分了解,加强与澳门当地管理部门沟通,满足当地各项标准及规范要求,提早准备,保证工期及质量,设备材料提早准备,提前安排入场。

(4)海中段围堰工程施工风险系数较大,后果严重,对护岸工程进行沉降监测,对数据进行分析预判;提前制定合理实用的应急方案;提前准备抢险应急物资及设备机械,如沙袋、膨胀水泥、聚氨酯、注浆机等。

海明威名言范文5

这背后,究竟有多少隐情?

3月7日中午,体坛报记者坐上了去金华的列车。

此前,浙江师范大学新闻中心的崔文慧向记者反映,好长一段时间,都没看到篮球奶奶打篮球了。这引起了记者的好奇。

当天下午1点30分,我们准时到达金华,没赶得及收拾,我们就联系了小崔,前去篮球奶奶朱淑媚家。

一路向北,我们来到了一幢老房子。房子非常老旧,外墙用的是土砖,爬满了干枯的爬山虎,看上去沧桑荒凉。

“确实很老了,这房子以前还是师大校领导居住的。”小崔说。

不过,第一次登门造访还真不巧。老人不在家,去医院做理疗了。来开门的是老人的女儿。

“你们能出示下记者证件吗?”安排我们坐下时,她慎重地问。

接下来的聊天,不论我们怎么问,她始终将话题带到与主题无关的事情上。就这样,采访草草结束,我们约好了当天晚上来拜访的时间后,就告辞了。

当晚6点30分,我们第二次来到篮球奶奶家。

从门外看去,房间里的灯亮着。可见,主人并未休息。“奶奶,麻烦开下门,我们是下午来你家拜访的记者。”随即,灯突然灭了。

是拒绝吗?过了一分钟,灯又亮了。

我们鼓足勇气再度上前敲了门。这时,灯又突然灭了。显然,这是无声的拒绝。我们决定第二天再来碰碰运气。

3月8日上午,带着忐忑的心情,我们又来到篮球奶奶家。

在厨房间昏暗的光线下,我们看到她正好在做早饭。看到了我们,老人打开了门。当我们说明来意的时候,老人的女儿从房间里出来,对着她吼道,“你昨天不是答应我,不接受她们的采访吗?”现场太混乱,篮球奶奶示意我们去房子前面的浙师大老年教工活动中心等着,她一会儿过来。

也是从她女儿大喊大叫的只言片语中,我们得知,因为篮球奶奶的新闻被连续报道,媒体频繁登门,打乱了她们原本平静的生活。所以,她们对媒体很排斥。

因为媒体的频繁采访,奶奶带着伤示范打篮球

后来手指骨折了,看来以后都不能再打篮球了

我们在老年人活动中心的长椅上大概坐了20分钟。老人撑了把雨伞,佝偻着背蹒跚地走了过来。

因为下雨的原因,上午气温比较低。记者穿了一件线衫和一件棉外套,还觉得凉,老人却只穿了一件线衫,披了一件薄棉衣,穿着一件蓝色运动裤(观察细致的人会发现,篮球奶奶几乎每一次上镜都是这一套装束)。在我们极力建议她再多穿件衣服时,她强调说不冷,没关系。

“不好意思啊,我女儿不让我接受采访,为这事闹了好久了,还麻烦你们大老远跑过来。”从老人口里得知,她的大女儿极度反感接二连三的媒体邀约。

在长椅上,老人说,你们从外地赶来看我,很高兴,但是我现在真的不能打篮球了。

原来,老人以前只把打篮球当做一种运动方式,但是自从被各大媒体报道后,就不得不每天坚持打篮球。有一次手指被从篮筐弹出来的篮球砸伤,导致指关节骨折,肿了起来。

医生说她的手指看医看得太晚,可能以后都不能再打篮球了。

这样一来,投篮命中率下降了不少,以前对她来说很轻松的爬杆项目,现在也爬不动了。不过,她最担心的不是自己的身体,而是怕对不起自己的“粉丝”。

那段时间,很多媒体让篮球奶奶打篮球。有一次,她一大早就到杭州录打篮球的节目。下午3点,赶回来的老人,脚刚挨着金华的地界,就接到外地两家网站工作人员的电话,说已经在浙师大等待拜访,希望拍个视频,请她再到篮球场上露一手。

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