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踩踩踩范文1
雨季来了。对一些孩子来说，玩水的时候到来；而对另一些孩子来说，被困在家里没法出门的时候，也来了。
为什么会有这么大的区别？因为不同的家长对于孩子玩水的态度，真的有天壤之别。
别踩水，绕过去
网上有篇文章，来自一位儿童教育专家关于如何让孩子不去踩水坑的经验分享：
“以前，我总说：‘别踩水，别踩水’，但就像是种强化一样，孩子更是爱去踩水。后来，用了心理学的‘解决式’指令，不说不想让对方做的事，而说‘想让对方做的事’，就好比越对自己说‘我不紧张’反而越紧张，而说‘我很放松’则真的会轻松不少一样，关键词的暗示效果最强。
“所以，后来再路过雨后的水坑，我便改成跟孩子说‘绕过去，绕过去’，果然，孩子不知不觉就绕了过去，不再踩水了。”
这位专家的话很有道理，“正面明确地说出期待”的确是符合人类心理学研究成果的。如果是以“不让孩子踩水”为目的，那么不失为一种成功做法。
只是，我们研究“人类心理”的目的，到底是为了什么？
是了解人类心理的特点，从而帮助人们享受到更多生而为人的乐趣？还是掌握人类心理的特点，从而实现控制，巧妙剥夺孩子本该享受快乐的权利？
最让我感到不寒而栗的是这篇文章的最后一句：
“这种直接的‘解决式’指令非常奏效，哪怕是最调皮捣蛋的男孩，脑袋连一丁点儿促狭的意念都还来不及滋生，就像被催眠一样，自动归顺于这干净利落的指令了。一句‘有水就跨过去’，能有效遏止小男孩看到水洼就要踩，而且踩到水花四溅才够爽的天生条件反射。”
既然踩水是孩子“天生”的愿望，既然踩到水花四溅能够让他感觉到无比快乐，到底为什么要去催眠他，让他连一丁点促狭的意念都来不及滋生，就不由自主地听从这个指令呢？
我仔细找遍全文，没有一句提到不让孩子踩水的理由究竟是什么。也许这位专家觉得根本不需特别说明吧――家长按照自己的意愿管教孩子，这不是天经地义的吗？
算算玩水的“成本”
我也是一位妈妈，也有一个“具有雄性人类天生条件反射”的孩子，试着推己及人，我想，不让孩子踩水，大概会出于以下几个理由：
1.怕孩子把衣服弄湿，容易着凉。
2.怕孩子把衣服弄脏，洗起来很麻烦。
3.怕孩子把水溅到路人身上。
综合来说，着凉、衣服脏、惹路人不满，是孩子有可能要承担的“玩水成本”。
一枚硬币有两个面，我们再来看看，这个“天生条件反射”能让孩子们得到什么。
探索世界：帮助孩子了解到水是一种液体，形态可以被外力改变；水花会飞起最终落下，这是地球引力的结果；可以通过实践体会到不同的施力引发的不同水花效果。
伙伴关系：如果是孩子和小伙伴一起踩水，还能够在这个过程中，加强彼此的关系，通过游戏增强人际交往能力。？
亲近自然：感受天然的乐趣，减少现代化电子产品使用时间，有助于减少“人造玩具”的负面影响。
好吧，我承认，以上都是我自己推导的，并没有什么科学证据支持“玩水能够让孩子学到知识”。
可是，即使孩子从中无法学到任何一种知识和能力，只是玩得开心，这难道就没有价值了吗？
欢笑本身就是价值。“笑声是人类最重要的精神营养”这句话，并不仅仅是人生哲学，它还有重要的生理依据――
神经科学的研究发现，人在发出笑声时，脑部会分泌大量有益的化学物质。其中有一类物质近年来备受关注，叫做“内源性类鸦片”（EndogenousOpioid）。
这种物质会对大脑工作状态产生积极影响，包括增强掌控感、活跃理性记忆、产生亲近他人的感受，有效抵消愤怒、恐惧、悲伤等负情绪对大脑造成的负面影响，等等。从长期的角度看，它是大脑神经系统健康发育所必需的物质，因此也被当今学界誉为“无可替代的神经营养剂”。
以上“开心”带来的好处可不是我瞎编的，是《游戏力》一书的翻译者李岩老师在讲座中说的。？
退一万步来说，就算是科学研究的结果仅为一家之言，那么仅仅让孩子“傻乐”而没有带来其他附加价值，我们就一定不能允许吗？从什么时候起，我们功利到只有能学到东西的事情，才肯同意孩子去做了？
怕麻烦当不了好妈妈
开心这件事，对我们成人来说，有时几乎是人生的终极意义。我们辛辛苦苦做了很多的努力，要去上班，要去赚钱，才能买名牌背包，带着背包去旅行……最终的目的，都是为了开心。
而做了这么多之后，我们所收获的开心，也只是微微一笑，还不及孩子踩水时发出高声大笑那分贝的十分之一。
当孩子能够以自己的方式，几乎不费经济成本就享受到快乐，全身心地投入大笑，还有助身心健康成长的时候，作为“更具智慧，掌握更多心理学理论”的成人，我们到底为什么，不允许他去听从“天生条件反射”的召唤呢？
踩踩踩范文2
踩士爷爷大约50多岁，经常穿着一件很老土的蓝色中山装，脚上是一双已经洗得褪色的解放鞋，他身体显得很强壮，只是岁月在他脸上刻满了皱纹。踩士爷爷是一个很勤劳的人，无论严寒酷暑，我们都能看到他在街上来回穿梭的身影。他总是那么细心、周到。每当踩士上坐着白发苍苍的老人时，他会尽量放慢速度，甚至在拐弯的时候，他会跳下踩士，推着踩士向前走。到达目的地时，他会赶紧跑到踩士后面，小心翼翼地搀扶老人下车。每当踩士上坐着活泼调皮的小学生时，他总会大声地叮嘱：“小朋友，别乱动，注意安全！”小朋友下车要过马路时，他总是会从踩士上跳下来，牵着小朋友的手护送他们过马路……大家都非常喜欢他。
踩士爷爷好像很有创意，他经常在踩士上挂满不知从哪√L弄来的绿树枝和五颜六色的塑料花，这些红红绿绿使他的踩士充满了活力，因此，他和他的踩士在这小镇的街上成为了一道独特的风景。
踩士爷爷是快乐的。他经常大声地把祝福送给认识或不认识的人们。“环卫工人辛苦了！”“老师好！同学们好！”“蛋糕店的生意真的好！”……有人说他是另类，有人说他是疯子，甚至有人说他是神经病。但我分明看见那些接受他祝福的人和他们身边的人都露出了阳光般灿烂的笑容。踩士爷爷的快乐感染了每一个人。
踩踩踩范文3
作为伪球迷一枚，我更喜欢从人性角度观察足球。一场大比分落败，一定会给球员带来极大震动。是就此沉沦，还是从低谷中爆发？我选择后者，因为我相信绿城的小伙子们，这是基于多年来对他们的了解，他们就是打不死的小强！
《长春晚报》李刚：0∶0
杭州绿城本赛季主场保持不败，北京国安、辽宁宏运等排名靠前的球队均在这里吃到败仗。虽然刚刚在贵阳遭遇0比5惨败，但他们急需一场胜利重拾自信。因此，长春亚泰此次南下胜面不大，争取不失分是第一目标。从得失球数据看，两支球队都是失球多于进球，这场比赛，双方首先考虑的是做好防守，进球可能变成一件难事。
《青年时报》付强：2∶0
绿城上轮5球惨败，本轮回到黄龙，自然想用一场胜利挽回颜面。本赛季绿城主场未尝败绩，而面对亚泰这个对手，近5个赛季交锋中，绿城有3个赛季保持不败，优势明显。绿城本场的心态将是决定比赛走势的关键因素，想一口吃下对手往往会适得其反，只有后防扎紧篱笆，比对手更加耐心，才能得到一个理想的结果。看好绿城主场不败。
《体坛报》陈亮：1∶1
中超联赛13轮战罢，长春亚泰积21分排在积分榜第五位，但需要注意的是长春亚泰是所有中超球队中客场战绩最好的一支球队。7个客场，长春亚泰3胜1平3负，拿到了10个积分。这样一支“客场龙”球队对于绿城而言不是一个好消息，加之对手挟上轮联赛主场2∶0战胜上海申花的士气，绿城并不能轻言胜之。因此，对于绿城而言，尽快走出惨败的阴影，主场能够逼平对手便是胜利。
踩踩踩范文4
王老师马上开口说：“同学们，你们知道今天过艺纯穿了什么衣服呀？”王老师刚说完，调皮的过艺纯就跑到窗外偷看。王老师立刻说：“不许看！”我们绞尽脑汁的想啊想啊！突然，有一个同学说她穿连衣裙！瞬间，教室里就像一团炸开了的锅，大家七嘴八舌地议论着。最后，大家都说她穿连衣裙。
王老师二话不说就把门打开了。我们把眼睛齐刷刷地盯着门口的过艺纯。过艺纯大惊失色，怎么会有这么多人盯着我？
哦！原来她穿的是衣服，裤子。这让我们出乎意料。
踩踩踩范文5
首先，彭老师把游戏规则告诉了我们。游戏呀，是这样玩的：最开始要请一位同学上来猜词语，下面的同学要用丰富的、准确的词来把这个词形容出来，或用动作把这个字表现出来。可是其中不能说出这个词的某一个字，而且要在90秒猜出来，否则就算输了。
游戏开始了，为了增加游戏的有趣程度，彭老师把全班分为两个队。A队是女同学，B队当然就是男同学了。
开始猜词了，先是男生猜。词语出现了，是什么哪？原来是“踢足球”男生一看立即活跃起来。一个人说：“这是个动作。”说了几句后，有一个人说漏了嘴，他说：“是用脚来踢的。”哈哈！全场马上沸腾起来。男生说：“你干嘛？说‘踢’字干嘛？说别的不行啊！”我们女生则说：“太好了，太好了，输了，输了！”过了一会儿，这场风波才结束。
自私自利这个词大家都听过吧!看看,我们是怎么猜的吧!
首先，词摆出来了，场上一片混乱，男生们都在叽叽喳喳的叫着。猜词的人脸上浮现出难堪的表情，好像在说：“别吵了，别吵了，一个一个的来说，这么多人一起说我听不懂。”这时有人喊：“这是一个表示人很小气的词，是成语。”这时，猜词的人脸上现出了更多难堪的表情了。又有一个人说：“第一个字和第三个字是一样的。‘我’还有一个说法是什么？猜词的人说：“‘自己’对吗？”“对了对了”男生都很happy 。又有一个人说：“就是第一个字，第二个字是‘公’的反义词”“母”他脱口而出。哈，哈！全班笑翻了天……
游戏结束了，女生以40：10大胜。
踩踩踩范文6
对“才”，一般人容易想到“天才”。可是，天才不一定成才，成才的却都是人才――对国家、社会有用的栋梁之材。天才与人才两者之间相关也最为重要的因素便是勤奋与努力。自恃天才的人必有一番傲气-，一般缺少勤奋与努力，这样便难以成才。自谦愚笨的人必有一腔努力的热情，多了一份努力，便成了才。
“才”本意是才干、才能，天生的比例所占较重，即天生就有异于常人甚至超越常人的能力。他们与常人不是在同一起跑线上的。他们是所谓的“高起点”。与常人相比，他们成才的概率要高一些。但有的人便会利用这“天才”的头衔到处自吹自擂，可最后他们却成了自欺欺人的人，他们的闪光只是短时间的。比如王安石笔下的方仲永，从小就会作诗，见景能吟，睹物能诵，人皆称其“天才”，他的父亲便带他到处作诗挣钱，可是不久后，他就才尽词穷了。待他长大后，便什么诗也作不出来了，这就是天才不勤奋的后果。
虽然是天才，但如果不努力，停滞不前，也就会失去真正成为“人才”的机会。天才本身就比正常人优秀，若再加上勤奋，成才便是很容易实现的了。
知道自己有才且能利用的要数钢琴天才莫扎特了。他的音乐天分与生俱来，但他并未因此而停下超越的脚步，他依旧勤奋努力地练习、创作。8岁他便在舞台上征服了世界。有人说他有一个钢琴家的父亲自然也就成了钢琴家。试问：若他自己不够努力，纵然他母亲、爷爷、奶奶以及他所有的亲人都是音乐家又能怎样呢?他还是要走他自己的路。光靠他父亲，他是难以成才的，我们怎能因他父亲是钢琴家而否定他所有的努力呢?若他不够勤奋，他又如何获得世界的认同?可见，即使是天才，也需要后天的努力与勤奋，才能成才。
“人才”指能成大器或已成大器的人，后天的努力和勤奋所占比例较重。即天生与常人无异，经过后天刻苦努力渐渐超越常人，成为对社会、国家有用的人。这类人与常人站在同一起跑线上，甚至落后于一些“天才”，可在过程中付出比别人多很多倍的努力和汗水，从而成就大器，自成一家。
这类人在历史上不胜枚举，一如天空中的繁星数也数不清。
这类人才也许会历经太多的坎坷、挫折，但他们始终不曾倒下。比如凡・高，他的一生郁郁不得志，穷困潦倒。他的画就算价格低于纸张的成本也很难卖出去一张。但他依旧没停下他的画笔。他努力了很久，付出了很多，终于在死后，付出得到了回报。他成功了，他的汗水，全世界的人都看到了。
我特别敬佩的是华罗庚先生。他是当代自学成才的科学巨匠，是蜚声中外的数学家。他初中毕业后，因家境贫寒无法再上学，便回乡替父亲经营小杂货铺，在单调的站柜生活中，他开始自学数学。两年后在上海《科学》杂志上。一次伤寒症使他落下了终身残疾。他却说：“我要用我健全的头脑代替我残缺的双腿。”他熟练地掌握了多条数学理论，攻破了一个又一个数学领域中的难题。他的研究成果，引起了国际数学界的注意。
我们或许不能否认华罗庚在数学上有一定的天分，但我们更加肯定的是他的勤奋，他的成功与此是分不开的。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这句话现在咀嚼来依然受益良多。