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庆祝国庆范文1
我们班级里老师选出十个本地学生(包括我)，四五年级也选出一些学生，选出我们是为了让我们在庆祝国庆65周年的活动上朗诵中国传统文化道德名言，老师让我们朗诵的学生早一点到那里。
晚上七点，我和一个同样要朗诵的同学一起到了兰桂湖，虽然时间才七点，可那里已经陆陆续续有些人了，要朗诵的学生也到了，许多排的椅子摆在了一起，上面有一个大舞台。随着时间慢慢地走着，人也一点一点的增多了。
一滴两滴的水掉到我们身上，后来变成了雨大起来，大家赶紧跑到不被雨淋湿的地方。雨下了几分钟后就停了，大家都回到了座位上坐去，舞台旁的大音箱响起了音乐，音乐停了，灯光亮了起来，一个身穿闪亮长裙的女主持人走上台去，说了一段开场白后，书记走上台去说，说完后一位大工程师走上去了，他主要在说要改造我们沟南。
主持人上去报道第一个节目，就下来了。灯光暗了下来，几个女的上去了，(不知道该用什么昵称)劲爆的音乐响起了，她们跳起了舞，转圈时就像一只蝴蝶一样。舞跳完，掌声响起了。
第二个节目就是由我们来朗诵的，我们排成两队，一个对一个的走上台去，我们朗诵的时候，声虽有些小，但大家还听得到，我们朗诵完后，掌声也响起来了。
第三个节目是一位歌星来唱歌的，(哪位歌星我就不知道了)他唱的很好听，同样掌声也响了起来。
庆祝国庆范文2
一、活动名称：《我们的国庆节》
二、活动目标：
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国人感到自豪。
2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)
3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片)
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动设想：对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
六、活动方案
1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)
2、了解国庆节由来
1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)
2)播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。
3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有67岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。
4)看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)
3、体验国人庆国庆的喜悦
1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁，在过去的六十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?
2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)
4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
4、我为祖国过生日
1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的67岁生日。
2)学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?
3)学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
4)生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。
庆祝国庆范文3
在亚细亚的广大版图上
一只雄鸡在昂首高唱
六十一年前的今天
在天安门城楼上
一个声音如春雷般乍响
刹那间
巨浪咆哮，天地呼应
四海翻腾，五洲震荡
风骨遒劲的中华民族啊
终于跨越一道沉重的门坎
五千年厚重的中国历史啊
神话般揭开崭新的篇章
用勤劳的双手播种
用智慧的头脑畅想
用滚烫的汗滴浇灌
用诚挚的期待盼望
十三亿中国人富民强国的激情
如火山迸发的岩浆
从心灵深处喷涌而出
炽热，火红，闪亮
照亮了九百六十万平方公里的胸膛
终于
偏僻的角落长出了繁华的都门
贫瘠的土地结满了收获的希望
六十一个深深的脚印
踏出了高速公路和立交桥
六十一圈厚实的年轮
布满了卫星电视和信息网
六十一年漫长的等待
迎来了小康村和百强乡
用奥运会上的金牌
体现一个民族的强盛
用发射场上的火箭
再现巨龙腾飞的形象
用奥运会的承办
证明综合国力的强大
用奥运会的圆满成功
迎来整个世界羡慕的目光
中国，不再守着清贫与自足
她用敏锐的明亮的眼光眺望
以挑战者的形象出现
以征服者的英姿登场
多么美丽勇武又是那样年轻健壮
这是历史的必然选择
这是前进的必然方向
中国，你走出愚昧落后的废墟
中国，你走出茫然不测的迷惘
看，长城在拔高
听，长江在欢唱
让我们用青春的热血
挥洒建功立业的豪情
庆祝国庆范文4
我爱在那座山上
林荫密布的小径中
游荡
几场久违的雨
终于润泽了那片树林
（它们已不再像
莽撞的少年那样
性急
也不再像
盼着赶集的姑娘般
及时）
曾经干涸的的池塘里
终于积了半池清水
青蛙再次做了父亲
这不又
给年幼的蝌蚪门
不知疲倦地奏鸣
许是急于教授那些
捕捉害虫的本领
刚刚的这场雨，只稀疏几滴
老天爷早已变得吝惜
不知何时，沐浴暴风雨
已成为了一种奢侈
城里灯火通明
人们从容地呼吸着清新的空气
洗头房的门口
霓虹招牌依旧迷离
哗哗作响的水龙头下
多少人正享受着“洗礼”
一位叫漆成康的诗人和
我的朋友
早已经发出警示
这座城市
在追逐利益的人和
贪图便利的人
共同配合下
加速了迈向水荒的进程
在理发店洗头
漆成康
在理发店 躺下洗头
付了钱就图个舒服
用“太阳神”去头屑
用“海飞丝”除垢
让水 一次次
把满头的泡沫冲走
再用“护肤素”养发
再让水 一次次
将每一根毛发淋湿
听着哗——哗的水声
一下想到——
庆祝国庆范文5
夕阳西下，点点余辉洒落在**这片充满生机的土地上，
工作了一天的人们陆续从家中来到广场这个美丽的地方。
于是，这里，一场美妙的音乐会开始了！
序曲
当太阳在朵朵云彩后面隐去它的最后一点身影，
偶尔会有一丝光亮从云缝中照射下来，
广场上陆续有人走来，
天空中一两只风筝孤独的随风飘荡，
伴随着几声滑板车的飞驰声，
黄昏的广场从烈日下沉寂的宁静中醒来了！
游戏曲
当天边的云彩没有了太阳的照耀显得有点灰暗时，
广场上依稀有彩灯在闪烁。
孩子们踩着欢快的脚步走来，
伴着大人们亲切的关照声，
一辆辆滑板车在眼前飞驰而过，
小小的自行车队时而加速、时而转弯，
不时有穿着五彩溜冰鞋的孩子从身边滑过。
天空中星光闪烁、如梦如幻，
那是美丽的风筝在眨眼睛。
伴随着孩子们的欢笑声、游戏声、车轮声，
一曲动听的游戏曲仿佛把我们带回了天真烂漫的童年时代。
友谊曲
当夕阳最后的一抹色彩从天边消失，
无数盏彩灯把广场装扮得更加美丽，
滴滴晶莹的汗珠在孩子们的发间闪亮，
嬉闹声、玩乐声在夜幕下渐渐隐去，
轻柔的乐曲在广场上空飘扬，
三三两两的人群向宽阔的广场中央走来，
踏着欢快的音乐节奏翩翩起舞，
一对对旋转的舞伴为广场增添了流动的色彩。
孩子们静静地欣赏着，
一双双天真纯洁的眼睛里充满了无限地倾慕与欣赏！
协奏曲
当七彩光束把广场照耀得如同舞台，
美妙的音乐在耳畔尽情回旋，
人们踏着轻柔的舞步悠闲地走着，
孩子们欢乐的游戏声又在耳边响起，
无数水柱伴着音乐声喷涌而出，
如一柱擎天、如柳条飘动，
伴着一声声惊呼声、喝彩声，
广场上充满了欢乐。
欢笑声、说话声、水流声、鼓掌声，
混合成一曲优美的协奏曲，
随风飘扬在美丽的**夜空，
飘进每个人的心中！
尾声
当空气中弥漫着湿润的水气滋润着人们的心田，
玩累了、尽兴了，三三两两的人们渐渐散去，
广场又恢复了白天的宁静，
偶尔有调皮的小鸟飞过，
仿佛在寻找刚刚消失的热闹与喧哗。
妙哉，美丽的广场！
美哉，可爱的嘉定！
庆祝国庆范文6
曾经 我们是一片茫然的小草
没有花的芬芳
更不敢臆想与参天的大树竞高
那个时代需要我们这些小草
但并没有人期望我们有一天会长成栋梁
甚至都没有人期望我们在炉膛中
作为柴薪去噼啪地燃烧
只想到
让这些不知名的小草
在科技的大田里
沤出一点点肥料
为科研的泥土增加哪怕一点点的丰饶
那个时候
连我们自己都不是那么自信
甚至都不敢抬头去望一望身边大树的树梢
那是1984年的秋天
还有些青涩的柳传志
曾信誓旦旦地向周光召院长汇报
将来我们要成为一家年产值200万元的大公司
那个时候的柳总
可能还在为自己的这个愿景而感到自豪
可我们又是自信的
我们想象着
能让今天的涓涓细流
汇聚成明天滚滚的波涛
最后一定要汇入大海的怀抱
于是
在我们的名字里
总喜欢加上大海的字样
科海就是那个时代我们最愿起的名号
一片无名的小草
终于成长为身披绿色戎装的士兵
在国民经济的主战场边
吹响了发展高科技
实现产业化的集结号
我们自豪
因为我们已成为
战斗在国民经济主战场的战士
我们骄傲
因为我们高举着科技的旗帜
在残酷的市场上争先恐后
在冷漠的商海中劈波斩涛
我们不惧强大的对手
更不惧怕令人窒息的枪炮
看
联想冲上去了
他们在强手如林的对手面前纵横捭阖
终于成为it行业中的领跑
地奥也冲上去了
他们靠着自己的科研成果
跻身于中国医药行业的象牙塔
为国人的健康奉上回春的好药
三环犹如一支轻骑兵
用自己的智慧做矛
拔城略地
抢下一个个敌方的要塞
让自己的钕铁硼走遍世界的天涯海角
光阴荏苒
岁月如梭
时代的列车
隆隆地驶上了新世纪的快车道
中国科学院的知识创新工程
犹如为奔跑着的巨人插上了腾飞的翅膀
让孤寂了百余年的中华民族
重新赢得了世界的喝彩与称道
时代再次选择了我们这片小草
部分研究所需要转制
为的是
保证科研的主力军轻装简从
向着既定的目标快速疾跑
北京、广州、沈阳、成都、南京
都已闻听到了重新出发的集结号
没有犹豫
没有彷徨
抛下事业单位的旧行囊
甩开国立研究所的老称号
快速集结在国科控股的大旗下
企业的招牌是我们这支队伍新的番号
所长不见了
摇身变为行色匆匆的董事长、总经理
科学家易名了
金领员工是恰如其分、当之无愧的称号
可以毫不夸张地说
我们的队伍知识最多、价值最高
有了这么好的员工队伍
我们应该事半而功倍
我们应该千均压顶不弯腰
我们要在国民经济的主战场上建功立业
我们要在市场的拼搏中矗立起自己的旗号
再艰难的开始
我们也要迈出虎虎有声的第一个步伐
再难捱的岁月
我们也要昂起头、挺起腰
让别人看不到沮丧和悲哀
看到的只有自信的微笑
我们再次出发了
手挽手、肩并肩
在广袤无际的市场上起舞
舞出一片勇敢者的崭新天地
在云谲波诡的商海中弄潮
创造出属于智慧者的灿烂明朝
在中国科学院企业的发展进程中
生发了多少感人的故事
一桩桩、一件件都令人唏嘘不已
在记载我们所做贡献的荣誉册中
有 多少成功的案例
让全院上下都要为我们感到骄傲
联想集团以产业报国为己任
以第一个吃螃蟹的魄力
率先冲上国际化的跑道
终于在世界最牛的pc机产品上
贴上了醒目的lenovo商标
沈阳计算十年磨一剑
终于拿下高档数控系统的锁钥
从此
中国的各类新型设备有了智慧的心脏
运转起来是那么的灵动、那么的完好
成都信息独辟蹊径
让自己的新型电子选举系统
在全国最高级别的选举中独领
连胡总书记都拍手称好
中科集团为了让蓝天更蓝、绿草更绿
他们要化腐朽为神奇
变废品为财宝
用科学的方法将垃圾焚烧
让创新的成果造福于中国的绿色环保
我们的企业都在各自的行业中冲顶
力争成为本领域的佼佼者
在成功者的领奖台上站得最高
科学出版集团捧得中国出版业的政府大奖
建筑设计院把设计的金奖揽入怀抱
东方科仪为大科学装置引进急需的设备
北京科仪的真空分子泵在白热化的市场中热销
我们早已忘记自己是一株无名的小草
感觉自己的躯干已经顶天立地
自己的头顶早已是枝繁叶茂
啊
我们这一片小草终于成材
草地终于蜕变成森林广袤
为祖国的美丽又添加了一抹绿色
为祖国的强大注入了火一般的情豪
我们是创业的英雄
自卑与抱怨早已不是我们心底的符号
成功者的香槟酒由我们向天空喷洒
胜利者的喜悦
毫不掩饰地挂在每个人的眉梢
我们要把创新的成果置换成庆典的礼炮
向中国科学院六十华诞献上最美的祝福
让我们与你共同分享成功的荣耀
