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荷花颂范文1
淡粉的皮肤，
翠绿的根茎，
加上荷叶的衬托，
我美吗?
古人说最爱我，
说我出淤泥而不染，
濯清涟而不妖，
香远益清，
我美吗?
我初开始的花苞供人们欣赏，
我的叶子在下雨时给人们挡雨，
我的花谢了，莲子给人们吃，
我老了，莲藕被人们卖 ，
我美吗?
是的，我很美。
我是一只荷花我很美，
我美，我模样美。
荷花颂范文2
惊悚片期待“被证明”
现实是，大部分惊悚片的市场情况并不乐观。对惊悚片来说，500万元的制作费已经算高，再加上受众窄，创作空间受限等，使得国产惊悚片迄今为止还未出现一部叫好又叫座的代表作。为了打破观众对惊悚片固有的印象，擅长类型片尤其是惊悚片制作发行的福建恒业推出大制作的3D《京城81号》（原名《朝内81号》），官方公布的制作成本超过8000万，力图实现惊悚片类型的全面升级。对此，有业内人士预言，该片将成为典型案例，对惊悚片的后续发展起到示范作用。
凡道资本王义之认为，十年之内一定会有一两部惊悚片杰作诞生。他指的惊悚片是“类似《大白鲨》这样的影片”，因为“市场需要这样的影片”。“现在有很多不成功的惊悚片，这是正常现象。正如美国70年代才拍出《教父》，但是他们的黑帮片从30年代就开始了。一种电影类型的成熟需要时间。”乐正传媒彭侃则认为，国产惊悚片面临天花板，尤其是受众的不稳定性，难以有大的突破。“我甚至不建议电影以‘惊悚片’的标签进行营销，宁可叫‘悬疑片’。”而与此相佐证的现实是，福建恒业也在逐步减少惊悚片的产量，将重点转移到浪漫爱情片上面，公司总裁陈辉坦言，“国产惊悚片很难做。”
动画电影的逻辑
暑期和寒假是动画电影的主战场。长达2个多月的巨大市场容量，比拥挤不堪的“六一”儿童节更具吸引力。在北美电影市场，动画片票房占总票房比例通常达到15%，而国内目前仅为5%左右，还有很大增长空间。随着动画电影市场的不断扩大，暑期档不再是好莱坞动画电影称霸天下，国产动画片的份额逐年提高，对品质有信心的动画片更倾向于投放在暑期档。
2014暑期档上映的10部动画电影中，国产片占据8席，且没有强势进口片竞争对手，发挥空间可期。而且，从它们身上，可以清楚看到国产动画电影的发展逻辑。
越来越多动画电影通过热门网络游戏或电视剧集改编，包括《秦时明月》《赛尔号》《开心超人2》《龙之谷之破晓奇兵》等。其中，游戏改编动画的前景尤为令人瞩目。在5月份结束的2014中国国际动漫节上，记者看到“秦时明月”的展位被挤得水泄不通，图书、人偶、游戏都受到热捧。
第二，续集动画电影批量出现，《赛尔号3》《开心超人2》《神秘世界历险记2》《魁拔3》等，越来越多的动画品牌被观众熟悉。“喜羊羊”一家独大的时期一去不复返，国产动画电影进入品牌竞争阶段。
荷花颂范文3
联合采购问题(Joint Replenishment Problem,JRP)是指从一个供应商处对多种产品进行分组采购,从而分摊主要准备费用,使订购费用得到节省,其学术价值和广泛的适用性自早期Shu[1]的研究以来被广泛认同[2]。相关研究又可分为间接成组和直接成组策略:(1)间接成组策略是通过寻求最合理的联合补充周期(T0)和各品种货物的补充周期(Ti),从而使总的相关费用最小化;(2)直接成组策略是研究如何将N个品种分成M组,使得总费用最小化,在每个组都需要确定一个固定的T0,在每次订货时本组中的每个物品都需要进行补货。因其在企业中有很强的应用背景,过去几十年中联合补货问题被广泛重视,较常见的有单企业多产品JRP以及多企业多产品JRP(M-JRP)。为提高实用性,不少学者对其经典JRP进行了扩展,一种扩展是放松确定性需求的假设,研究随机性JRP,如文献[3]讨论了需求服从正态分布的JRP,文献[4]研究了需求服从泊松分布的JRP;另一种扩展是增加资源或者运输条件约束[5-6]。遗憾的是目前文献多集中于研究单纯的JRP,较少联合考虑配送决策。其实,将JRP与配送相结合是非常有意义的,因为联合补货可以整合运输资源并可能获得批量折扣。如果从供应商的角度看,多企业供应问题可以采用类似供应商管理库存(Vendor Managed Inven-tag,VMI)方式进行管理,也可将其转化为JRP和旅行商问题(Traveing Salesman Problem,TSP)相结合的问题,如Qu等站在单一中心仓库向多家供应商订货的角度,同时决定中心仓库的库存策略及路径,以最小化长期总成本[7];文献[8]描述了已知联合补货信息后,如何进行配送的问题,并考虑了最小化每时期需配送产品的最大值、最小化每时期需配送用户的最大值、最小化需配送用户的总数、最小化所需车辆数等四种情况,并设计了复杂的启发式算法进行求解;文献[9]研究了在一个配送中心,N个零售商的供应链中应用多品种联合补货模式,并针对多品种联合采购与配送调度优化提出了更灵活的策略,设计了解决此问题的混合遗传算法并与其他启发式算法进行了比较。文献[8,9]研究的缺点在于假设需求为确定的,实用价值有限。
JRP研究的难点之一在于模型的求解,确定性JRP已被证明是NP难题[10]。对于确定性JRP模型,已有一些较为成熟的算法[11],然而考虑到需求的随机性且与配送调度相结合,模型求解变得非常复杂。而传统的方法又存在自身难以克服缺陷:(1)枚举法在枚举空间比较大时,算法效率较低,有时甚至在目前先进计算工具上仍无法求解。(2)常规的启发式算法对每个问题必须找出特有的启发式规则,难度高且无通用性。(3)也有学者采用遗传算法(Genetic Algorithm,GA)进行求 解[8],结果证实GA也是一种可行的方法,但GA存在复杂的进化操作使其计算费用随着问题规模的扩大和复杂度的提高呈指数级增长,而且在一些特定的应用场合,算法搜索后期容易出现停滞现象,收敛到最优解的比率待提高。因此迫切需要寻找一种高效稳定通用的方法来突破此类复杂问题的瓶颈。作为一种随机的并行直接搜索算法,差分进化(Differential Evolu-tion,DE)算法保留了基于种群的全局搜索策略,采用实数编码、基于DE的简单变异操作和一对一的竞争生存策略,降低了遗传操作的复杂性[12],具有以下优点:(1)算法通用,不依赖于问题信息,所需调节的参数较少;(2)算法原理简单,容易实现;(3)群体搜索,具有记忆个体最优解的能力;(4)协同搜索,具有利用个体局部信息和群体全局信息指导算法进一步搜索的能力;(5)易于与其他算法混合,构造出具有更优性能的算法。DE算法以其易用性、稳健性和强大的全局寻优能力在众多应用领域取得成功[13-15],但在库存控制领域应用却相对较少[16]。但是,DE算法本身的也存在缺陷,容易陷于局部最优解,出现早熟现象,也有待改进。
因此,本文研究了随机需求、允许缺货环境下多企业多产品联合补货与配送集成优化模型及其求解算法。本文问题与文献[7]接近,文献[7]设计了一个启发式算法得到最优解,但需对特定的问题找出特有的启发式规则,且难度很高无通用性。因此,本文借鉴DE进化与遗传算法的优点,设计了一个改进的HDE算法,并将该算法应用于多企业联合补货与配送相结合的优化模型求解难题中,算例表明本文算法求出的总费用比该文献给出的要小,且本文算法收敛速度快,尤其难得的是稳定性高;此外,设计了一个先联合补货再配送的两阶段模型,通过算例证实联合补货与配送相结合的好处。另外,对相关决策参数进行了敏感性分析,以期得到有益的管理启示。
2 问题描述及模型建立
考虑一个在分散地点拥有多家零售店的企业,在合适的位置拥有一个中心仓库。各零售店根据市场需求或历史销售数据对需要补货的产品进行联合补货,中心仓库根据补货信息(补货周期)进行最优配送。目标是同时决定零售店的补货策略和中心仓库的配送策略,通过补货整合与运输整合,达到资源的最优利用,下面首先给出经典的联合补货模型。
2.1 经典JRP问题
经典JRP问题研究的是对一个企业中不同产品进行补货的问题,补货过程中包含两种补货成本:主要订货费用和次要订货费。设i代表产品编号,i=1,2,…,n,确定性JRP的假设条件与EOQ模型类似,包括需求率确定且为常数、不允许缺货、订货提前期为0,相关参数定义如下:Di:产品i的需求率;S:主要准备费用,即固定订货成本;si:次要准备费用,即第i种产品的订购费用;hi:第i种产品的年单位库存费用;T:联合补货周期,为决策变量;ki:周期乘子,第i种产品的补货周期所包含的联合补货周期数,为决策变量。在间接成组策略下,每个产品的Ti是T的整数倍ki,产品i补货周期为:Ti=kiT,则产品i的补货量为:Qi=TiDi=TkiDi。
2.2 两种联合补货—配送模型
(1)有协同的联合补货—配送优化模型(模型Ⅰ)
参考文献[7]的模型,在本文中各零售店的补货策略采用前面提到的联合补货模式,但与经典JRP有所不同:首先,经典JRP是针对单一企业多产品,而这里每个零售店可以对一个或多个产品进行补货;其次,经典JRP是需求确定性的联合补货问题(假设过于苛刻),本文考虑需求为随机,订购提前期为常量的情况,并允许缺货。配送方面,中心仓库根据补货信息(每个产品的补货间隔期等)对运输进行整合,针对每个基本补货周期,选择最佳的配送路径。考虑到供应链协同可能带来的收益,将补货成本和配送成本同时考虑,以最大化供应链协同的好处。具体实现方法:通过设定补货和配送公共的基本周期T来协调两种成本,使总成本达到最优。因此需要同时确定每个产品的订货间隔期和每个产品的库存因子(或每个产品在每个补货间隔期的最大库存水平),使联合补货和配送总成本最小。该模型的相关参数定义如下:Ri:产品i在每个补货间隔期内的最大库存水平;zi:安全库存因子;L:产品提前期所含时间单位数;δi:产品i单位时间需求波动的方差;M:补货行为的循环周期;πi:产品i的单位缺货成本;c:配送时单位距离成本;Fp:在零售店p停留的成本;d(j):第j个最小补货周期时需要配送的路径。其余参数含义同2.1节所述。在这个模型中,总成本包括补货相关成本和配送相关成本,其中,补货相关成本由订货成本、库存持有成本和缺货成本组成;配送相关成本考虑在每个零售店的停留成本和距离成本并假设车辆容量无限,因此可以根据TSP思想寻求最优的配送路径。
①补货相关成本
由2.1节可知,总订货成本为:库存持有成本的计算方法如下:订单发出后,经过提前期L中心仓库接收到货物,这时中心仓库第i个产品的库存水平为Ri-DiL,下一个订单的货物将在kiT +L后受到,则在接受这批货物前一瞬间库存水平为Ri-Di(kiT+L)。那么产品i在一个补货间隔期的平均净库存可近似为Ri-Di(L+/2),则平均库存持有成本为:由于需求随机,本文假设给定产品的需求独立同分布,并服从布朗运动(Brownian Motion)过程,即当决策变量ki和T确定后,在每个特定的间隔期kiT内需求服从正态分布,期望E = DikiT,方差Var =δikiT,需求的概率密度函数为f(xi,L +kiT)。考虑到提前期为L,产品i在每个补货间隔期内 最 大 库 存 水 平 为:在周期性补货模型中,一个补货间隔期内任何时刻都有可能缺货,且当需求超过Ri时缺货发生,因此缺货成本为:
②配送相关成本
当ki和T确定后,取ki的最小公倍数M,则每隔MT便会重复相同的补货和配送行为,因此仅需要考虑MT时间内补货策略和配送策略。配送成本为:综上,模型Ⅰ目标为:
(2)无协同的联合补货—配送两阶段优化模型(模型Ⅱ)
为了找出补货与配送协同对总成本的影响,设计了一个先补货、再配送的两阶段模型。在该模型中,第一阶段先对各产品进行联合补货,确定基本补货周期、各自的补货周期和库存因子,目标是最小化补货相关成本;第二阶段时中心仓库根据已求出的最优补货信息(补货周期和最小补货周期)进行配送,确定优化的配送路径,目标是最小化配送相关成本。与模型Ⅰ的区别在于:模型Ⅱ中,基本补货周期T1只对补货成本TC1进行协调。第一阶段,先考虑补货相关成本(同模型Ⅰ):其中,Ri=Di(kiT1+L)+ziδi(kiT1槡+L)。然后求得最优的T*,相应可确定最优的M*,在此基础上,再借助TSP思想进行配送的优化决策。第二 阶 段,考 虑 配 送 相 关 成 本 (已 知T*和M*):第3节将设计基于DE的新算法对上述两个模型进行求解。
3 求解算法设计
3.1 DE算法的流程
DE算法是一类简单而有效的进化算法,已被成功的应用于多个领域,标准DE进化算法包含3个操作:变异、交叉和选择。
(1)变异操作
对于每个目标向量xGi,i=1,2,…,NP,基本DE算法的变异向量如下产生:vG+1i=xGr1+F×(xGr2-xGr3) (1)式(1)中,随机选择的个体序号r1,r2和r3互不相同,且r1,r2和r3与目标向量序号i也不相同。因此种群规模NP≥4。F为缩放因子,很多文献中给出的取值范围为[0,2],以控制差分矢量缩放。
荷花颂范文4
2、送1百合花代表的含义百合花代表的含义：你是我的唯一送（一见钟情）；
3、送2百合花代表的含义：世界上只有你和我送（你浓我浓）；
4、送3百合花代表的含义：I送LOVE送YOU；
5、送4百合花代表的含义：至死不渝；
6、送5百合花代表的含义：由衷欣赏；
7、送6百合花代表的含义：互敬，互爱，互谅；
8、送7百合花代表的含义：我偷偷的爱着你；
9、送8百合花代表的含义：感谢你的关怀扶持及鼓励；
10、送9百合花代表的含义：长久；
11、送10百合花代表的含义：十心十意，十全十美，无懈可击；
12、送11百合花代表的含义：一生一世只爱你一个；
13、送12百合花代表的含义：对你的爱与日俱增；
14、送13百合花代表的含义：友谊长存；
15、送14百合花代表的含义：骄傲；
16、送15百合花代表的含义：歉意；
荷花颂范文5
关键词：宋徽宗；画院；画学；美术教育
在绘画史上，宋徽宗算得上是一位杰出的画家，作为皇帝，他于政治无所成就，对绘画却情有独钟。他本人不仅是个画家，而且还是个艺术教育家、画院的创建者和组织者，甚至于常以教授的身份参与画院活动，在其当政期间培养了许多优秀的画家。他还把绘画并入科举制度，以画取仕，要求“益兴画学，教育众工，如进士科，下题取士，复立博士，考其艺能”。崇宁三年(公元1104年)，宋徽宗在画院的基础上设立了绘画的专业学院――画学，宋国子监画学是中国古代绘画教育史上惟一国立且属学校性质的专门绘画教育机构。是一个完整的、有系统、有目的地培养绘画人才的皇家绘画学院。宋徽宗创办的画学不仅有一套课程计划和教学方法，还有一定的招生制度、考试制度和画生待遇，以及寄宿安排等，这在美术教育史上有着重要的意义。
一、招生制度
作为教学机构，首先就要有一定的招生标准，画学招收学生的时候，无论贵族子弟出身的士流，还是中小地主阶级家庭出身的知识分子所代表的杂流，只要合格通过太学法的考试，都可以入学。其中也会吸收个别优秀的、有一定艺术成就的画工入学。宋代是个文化大力发展的时期，十分注重画者的文化修养，所以入学考试多为“诗眼”、“摘悉句”为题的命题创作，考校技法的同时，更注重其画作的气韵和内涵。要求“以不仿前人，而物之情态形色具若自然，笔墨高简为工。”(《宋史・选举志》)宋徽宗作为画题的诗多数是“景”、“趣”兼顾的单句或上下相连的两句，应试者以自己对诗文的理解，发挥充分的想象力和创造力，以达求新立意。从现有的文献资料和各类杂记中能找出一些有关画学招考的题目及对得魁者作品画境的记载。如一命题为“踏花归去马蹄香”。获得第一名的画家，最能体会诗意，画一群蜂蝶追逐飞奔的马蹄，得意于马蹄之香。(厉鹗《南宋院画录》)。又如“野水无人渡，孤舟尽自横”，自第二者下，多系空舟岸侧，或拳鹭于舷间。或栖鸦于蓬背。独魁则不然，画一舟人，卧于舟尾，横一孤笛。其意为非无舟人，止无行人耳，且以见舟子之甚闲也。(邓春《画继》)。这类试题都需要应试者具备一定的文化素养，方能深刻体会诗中幽隧的意境，准确把握主题，再以精妙的画技将其表现于画面。这种强调构思奇妙、含蓄的评判规则绝非一般墨守成规的画家所能够达到的。所以虽应试者摩肩接踵于汴道，“多有不合而去者”，而中魁者往往是能用形象艺术语言表达诗中的神趣，具有一定的文学修养。这种考试方法虽然是出于上层统治者愉悦玩赏的需要，但在客观上促进了宋代绘画艺术文学化的进程。北宋末，画中表达的还是古人的意境，经南宋入元，逐渐演变为表达画家自己的思想和心境，中国画也由“无我之境”渐变为“有我之境”。
二、课程设置与教学
画学和太学里的其它学科一样，在学校里有一套完整系统的教学课程，设置了专业实践课、专业创作课和必修文化课，还设有选修课目。专业课按《宋史・选举志》记载说：“‘画学’之业，日佛道、日人物、日山水、日鸟兽、日花竹、日屋木(即界画)”等六个专业。精于绘事的宋徽宗，既是画院的院长，又亲自教授学生。他在教学中对学生要求即严格又具体，他要求学生通过绘画实践课，必须达到一定的目的和要求。从实践课反映到创作课上来，他提倡对客观事物的描绘达到“形似”。宋徽宗在实践课和创作课中，十分注重起稿构图的过程，要求画必有稿样。朱寿铺在《画法大成》里说：“宋画院众工，必先呈稿，然后上真。所画山水、人物、花木、鸟禽种种臻妙。”由于封建社会统治者具有无上权利，宋徽宗在教学过程中不免含有独权意识。在打轮廓或起稿样的环节里，徽宗要求画幅的内容与形式，都能适合他的美学思想，把他的艺术趣味强加给画者。邓椿《画继》载：“上时时临幸，少不如意，即加漫垩，别令命思。虽训督如此，而众史以人品之限，所作多泥绳墨，未脱卑凡，殊关圣王教育之意也。”
和历代画家一样，宋徽宗也比较重视名师指导和临摹名画的教法，他不仅亲授其法，而且“每旬日蒙恩出御府图轴两匣，命中贵押送院以示学人。”大大增加了学生观摩临画的学习机会。由于教法得当，培养了不少当世名家。画院学生王希孟几次把画呈送给宋徽宗，虽然不胜工，但徽宗发现他是可造之材，就亲授其法，不到半年王希孟便画出了名画《千里江山图卷》，当时他才十八岁。宋徽宗以君主身份，如此认真教授、提携画学人才真是难能可贵，而画院教学的显著成果则验证了其教学的成功之面。但作为皇家主办的画院，终归还是统治阶级个人利益至上的产物，其办学思想不免狭隘。导致画院创作出现一些富贵、纤巧、过于细腻、追求浮华形式、思想内容贫乏的绘画作品。以少数人的喜爱引导绘画艺术终归会将艺术陷于一定的程式化而不能海纳百川，形成百花争艳的态势。
在必修文化课一环，“以说文、尔雅、方言、释名教授。说文则令书篆字著音训，余书皆设问答，以所解意，观其能通画意与否。”使学生掌握字的正确发音，明白、理解诗文的涵义，通过这些课程培养学生的文化修养，使他们能够更好的理解古诗中选取的章句，领会其中的奥妙与韵味，最后采用适当的绘画形式表达出诗境。达到“诗画一律”，这与文人画取风有异曲同工之妙。同时要求画学生会书写篆字，认为书写篆字可以提高他们的绘画技法，这也与文人画“书画相通”的观点达成一致。这样的文化课设置就使画院学生区别了一般的画工、画匠，文化的介入，也使绘画从单纯的工匠技法上升到一个艺术层面，不仅提高了画者的地位，也使绘画婷立于高雅之列。直到今天，文化课的传授依然是美术教育的一个重要组成部分，随着文化与艺术相辅相成的发展，如何能使两者的发展相得益彰已经成为当代美术教育工作者的研究焦点。
三、升迁制度
画学生在画学中的学习也有一定的年级设置和升级制度，和太学规定基本一致，其学制班次分成三舍三等，初入学的为外舍，外舍学完后可通过考试升入内舍，再通过考试由内舍升为上舍。每个月私试一次，私试只是相当于平时的考察，不属于升级之列，题目一般都由教师出。公试和舍试属于晋级考试，每年举行一次公试，学院公试后，凡外设生第一等和第二等的，参酌其人品、才能和平时的表现，才可以升入内舍。隔年举行舍试一次，凡内舍生是优、平二等的，同样参酌其人品和才能，方能升入上舍生。画院举行舍试之后，将上舍生分为上、中、下三等，上等的就可以命官了，中等的上舍生，可免礼部试，下等上舍生免解试。公试和舍试的题目都由主考官来出，其考题和入学时所采用的方式基本一致，也是从古诗中选出佳句来命题考试。升迁制度的设立更能提高学生学习的积极性，也为画学生学习效果设立了一个评判的准则。
荷花颂范文6
君子兰是生活中常见的观赏花卉，它的花姿优美、花色艳丽。君子兰象征富贵吉祥，寓意家庭幸福美满，非常适合搬家的时候送。
2、牡丹花
牡丹是我国特有的名贵花木，特被誉为“花中之王”，它象征着雍容华贵、吉祥如意，同时它也寓意生意兴隆。
3、蝴蝶兰
被誉为“洋兰王后”的蝴蝶兰，它象征着富贵满堂，特别是那犹如蝴蝶翩翩起舞一般的花朵，放在室内，给人的独特的视觉体验。
4、百合花