前言：中文期刊网精心挑选了触动心灵的故事范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
触动心灵的故事范文1
当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来.是的,春夏秋冬可以交替变换着,可人生呢?那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢?那些曾让我们触动心灵的事或身影呢?或许早已成为过眼烟云了吧?但无论多少个春秋的过往,那一个身影却始终让我无法忘怀.
小时候,常常坐在父亲的膝头听他讲那些触动心里的故事,我常常佩服父亲眼里那些永远无法讲完的故事,我立志做个像父亲那样博大精深的人,可是……
长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了.脾气越来越倔了,与父亲说的话越来越少了,总觉得与父亲之间有堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动.直到有一天夜晚,哗的一声,我在写作业,可就在这时,却停电了,为了我的学习,父亲找来了蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很近,烛光微微颤抖了,好像不再像以前那样强健了。我 下意识的抬起头来，啊！父亲睡了。那一刻，那种从未有过的感觉触动着我的心灵，对啊！父亲老了，父亲累了，父亲不再强健了，可他的胸膛却一直为我避风挡雨。多少个夏秋，多少个春冬从为间断。望着父亲熟睡的脸庞，不知何时，已有白发代替了黑发，眼角的皱纹也悄悄走上了父亲的脸。每一条皱纹都记载着一个个感动人心的画面。我愕然了，那一刻，望着父亲熟睡的脸庞，我明白了说明 叫触动，什么叫做人世间的亲情。风过留痕，雨过留影，月等待的是千年的光芒，可父亲等待的却是一句无关紧要却能让他欣慰的话，而我，却从没做过。
触动心灵的故事范文2
人教版六年级上册“口语交际・习作三”：在生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。
习作法宝
在生活中，你看到、听到或亲身经历的人与人之间相互关心的事一定不少吧！邻居大妈将丢了钥匙的你领回家、大家为呕吐的同学端茶递水、为老人让座、帮助有困难的路人、奋力救助车祸伤者……这些都是我们这次习作的极好素材！这就需要我们细致描写，再现当时的情景，用真情来打动读者。
法宝一：
认真筛选。在动笔之前，你可以将真情故事像放电影一样回忆一遍。只要是令你深受感动的、触动过你心灵的故事，就可以写。随后，将初步选定的故事认真进行比较、分析，从中再选感受最深的一件来写。这样，经过层层筛选，有了生动的材料，就能写出感人的文章来。
法宝二：
写清环境。任何事情都是在一定的环境中发生的。环境写好了，不仅能让读者清楚地了解事情发生的原因，而且能渲染气氛，表达自己的感情。如一位小作者记叙自己骑车摔伤在207国道正中央，一位路过的大伯在第一时间冲到他面前，准备察看他的伤势。可就在这一瞬间，路上就堵塞了近百辆车。大伯就势蹲下，一手将他揽到背上，一手拖着自行车往路边移。由于环境交代清楚了，从而使读者很容易地理解了大伯的行为举止。
法宝三：
细致刻画。人与人之间的关爱是通过举止言谈等表现出来的。我们如果抓住了最感人的语言、神态、动作、心理等详细描写，人物就会有血有肉、栩栩如生地跃然纸上。如一位老奶奶劝邻居的孙子学习：“你爸爸妈妈出门打工前反复嘱咐你要好好学习，你这样玩下去，以后怎么向爸爸妈妈交代呀！”多么朴实的语言，怎么能不打动孩子的心呢！
触动心灵的故事范文3
我喜欢听歌，有时候对一些歌曲特别有感觉，总会因为歌曲的旋律或歌词感动不已。喜欢边听歌边想一些事，有一些歌曲总会触动我心头的某根弦，钩起我的回忆。
听刘和刚的《父亲》令我感动，不仅是因为演唱者动情的歌唱，更因为它的歌词，浓浓的亲情洋溢其中；以前刚出来工作时每次听《不要惦记家》总会泪流满面特别想家，我是个超级恋家的人，刚出来工作时孤身一人在外地工作身边一个朋友都没有，每次听到这首歌就很伤感很想家；听《一路顺风》时就会想起初中转学时朋友送别的情景；小刚的《黄昏》让我想起大一时的室友们，以前宿舍没有电脑，晚上的娱乐就是在宿舍听大凤最喜欢的《黄昏》，经常播放经常唱这首歌，每每听到这首歌都会想起我快乐的大一生活；《红日》，《冰雨》，《高原红》会想起大三时小胖毅强的演唱会，想起那两个可爱的哥们；听《放心去飞》，《二十年后再相会》，《朋友》会想起大学四年的生活，想起我的朋友们，想起毕业晚会伤感的离别场面；听《婴儿》时会想起弟，这是弟最喜欢的一首曲子，弟是一个象婴儿般单纯天真的男孩，当姐姐的一直想把他保护在怀里，好好爱他宠他保护他不让他受伤；听到《萍聚》，《自由飞翔》会想起彬彬，想起我们走过的日子，我和他的很多曲折离奇，戏剧般的故事；太多太多的感动，太多太多的记忆，让歌曲去掀起我心海波浪，沉醉其中......
听歌是一种享受，它让我陷入甜蜜的回忆中，钩起我太多太多的思绪。用心去聆听，感受歌曲的魅力，歌词的震撼力，让歌曲触动心弦，感动生命的灵魂，进入歌曲的海洋，寻找一片自己的净土荡涤心灵的尘埃。
触动心灵的故事范文4
“感人心者，莫先乎情”，作文是鲜活思想的再现，是内在的灵魂声音，情真意切，才能经久弥香。刘勰在《文心雕龙》中曾写道：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。”可见，情感是写作的原动力，又是作品感人的催化剂；作者因情动而辞发，文章才情真而意切，才能深深打动读者的心。特别是现代教育技术的运用，更为我们提供了很好的手段。因此，作文教学中，教师应该重视运用现代教育技术对学生的情感进行培养和挖掘，激荡真情的浪花，聆听心灵的净音。
《新课程标准》对语文教学提出新的理念，也为我们确立了作文教学新的价值取向：写作不仅是为了表达和交流，也是为了满足学生认知自我，并通过写作滋养品德、陶冶情操、启迪智慧的需要。所以，作文教学要融入以人为本，为人而文的理念，让作文成为学生认识世界、关注自我、表达感情、提升品格的方式，成为探索人生美丽的精神世界的途径。
那么，在高中作文教学中，如何根据高中生情感发展的规律和特点，运用情感因素激发学生的写作热情、培养学生的创造精神、提高学生的写作能力呢？现在，我就这个问题略作探讨。
（一）创设情景，唤醒情感，激发动机，为情造文
优秀的文学作品，往往倾注了作者强烈的思想感情，但情感总是在一定的情境中产生的，特定的情境对人的内心活动有很大的引发作用。“情以物迁，辞以情发”，说明人受到某种环境气氛的感染时，会唤醒或激起相应的情感，当内心涌起强烈的情感时，便需用文辞来表达。正如叶圣陶先生说：“心有所思、情有所感，而后有所撰作。”但学生经历有限，生活空间相对狭小，因此在作文训练中教师要贯彻以学生为主体的思想，紧扣学生的生理、心理特点，围绕学生的生活和学习实际，以学生熟悉的人和事为基本内容，创设一个学生熟悉的、可以发挥想象的氛围，捕捉学生的情感火花，激发学生创作的积极性。因此，教师要有意识地创设情境，渲染气氛，为学生创造“有话想说，不吐不快”的语言环境，激发学生的情感，使学生能够从内心的情感出发，袒露心灵的真情，言其心声，为情造文。
（二）示例引路，倾吐心声，推广开去，沟通情感
思维是需要不断磨炼的，但是，要真正激起学生写作的欲望，似乎不是那么容易。教师在作文指导中要致力于作文内容情感的表现，使学生怀着真情实感去写；并且努力写得“言之有情”。对此教师可用自身经历或切身体会向学生传达情意，而且要教在点子上，导在关键处。以示例引路，倾吐心声，推广开去，沟通情感。
在一堂作文课上，我利用多媒体展示图片并用一些视频、音频资料描述了自己的一次经历：有一次，我去一所偏僻的小学看望一位朋友，他送一个生病的学生去村医疗所，让我临时代管一下学生，我去给学生们讲了一些故事，结束的时候，孩子们手里拿着东西，笑眯眯地纷纷涌上讲台来，亲热地说：“老师，你吃吧！”一双双黑黑、脏脏的、可爱的小手捧着从家里带来的花生、橘子、板栗等零食递上来。我知道这些东西他们自己也舍不得吃，却送给我这个第一次见面并只讲了几个故事的老师，这一份份真诚的感情，一颗颗纯洁的心灵，深深打动了我的心。平常感叹人情的冷漠，想不到孩子们却给我上了“真情一课”。十多年过去了，这张感人的底片一直珍藏在我的心底，从未褪色。
在我的启发下，许多学生讲述了自己深受感动的故事，有一个学生讲了自己童年的痛苦的经历：“爸妈养了我们姐妹二人，爷爷常说‘好’字是由‘子’和‘女’组成的，可见有儿有女才算‘好’，我听不懂是什么意思。有一天，妈妈突然对我说，爸爸的一个战友很喜欢我，让我去做他的女儿，我很难过，跪着哭着求妈妈，说衣服自己洗，零食也不要了，只要留在妈妈身边就可以了；姐姐也拉着我一起哭着求妈妈，妈妈也哭了，紧紧抱住我，好久才叹了一口气说：‘算了吧，一切都是命中注定的。’后来姐姐告诉我说，要是我离开了家，妈妈就可以生个小弟弟了，这时我才明白爷爷话的意思……后来随着年龄的增长，我渐渐明白爸爸妈妈的苦衷。我爱父母，但恨世俗偏见。”
其实，学生内心的情感是多么的丰富而纯真，教师经常垂范，以健康而强烈的感情潜移默化地影响学生、感染学生、陶冶学生，学生则因情动而写作，情切而文真，文中时时涌动真情的浪花。
（三）讨论交流，引发共鸣，深化认识，提升品格
《新课标》明确了高中阶段作文教学的目标：多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考，表达真情实感，养成切磋交流的习惯。在写作教学中调动学生的情感，从集聚情感、点燃情感、激感，到沟通情感、分享情感、引发共鸣，着力挖掘思维的深度和广度，加深对人生价值和生命意义的感悟，深化认识，提升品格。这样，也使文章的表意更加真切而深刻。
一次作文课，我讲了一个狗与主人的故事，并设计了一组简单的动画，用多媒体进行播放：一位男士因狗的身躯太大，食量大，感到难以承受负担，就两次将狗装到车上，遗弃到一百多里外的地方，但狗却都艰难地找到了家，依旧亲昵地依偎到主人的身边，当主人第三次遗弃它时，它痛苦地咬舌自尽了，主人的心深受震动而内疚、自责、痛苦。
然后让大家对此事讨论交流，并谈一谈自己的感受或自己经历类似的触动心灵的人和事及情感体验。
形象的画面和深情的讲述，触动了学生的心灵，引起了热烈讨论。讨论交流后，一个叫黄豆的同学讲了自己养狗的故事，非常感人。她在读五年级的时候，家里养了一只小黄狗，非常讨人喜欢，但父亲却打算养到过年时做狗肉火锅。她反复向父亲恳求留下小狗，父亲被缠得无奈，就对她说：如果她能考全班第一名，就留下小狗。她听了格外高兴，从此加倍努力学习，终于考了全班第一名。当她领取寒假通知书兴高采烈地回到家里，推开大门的时候，却看到令人心痛的一幕：父亲正将狗吊在梯子上，并用一根粗木棍打它。可是，吊狗的绳子却在狗的拼命挣扎中断了，小狗从梯上掉了下来；她赶忙敞开门想让狗逃出去；可是，狗不但没跑，反而摇着尾巴疑惑地、怯怯地走到父亲的身边，伸出舌头舔一舔父亲的手；而父亲却又趁机捉住了狗，重新捆住吊在梯子上。她又哭又求，但也无济于事……讲到此时她已泣不成声。
触动心灵的故事范文5
拥有奶酪，就拥有幸福，如果你不改变，你就会被淘汰，经常闻一闻你的奶酪，你就会知道它是什么时候变质——《谁动了我的奶酪》，喜欢看这本书，更喜欢这段触动心灵的话。故事讲的是两个小老鼠和两个小矮人生活在迷宫里面对丢失和寻找奶酪的不同态度与做法。总是觉得自己像小矮人哼哼，思维始终定格在原来的状态，不能够勇敢的去接受这个变化。但不管怎样，在成长过程中“奶酪”也在悄然无声的变化着。
幼稚单纯的我们从一个贪玩的孩子成长为沉着稳重的初中生，也在经历着身边各种各样的变化。生活在这个物欲横流的时代，可能面临着与过去完全不同的境遇，从而“奶酪”的质变也在情理之中。那是初中第一次离开父母，开始了我的寄宿生活，看看曾经的不适应，现在也生活的自如，只是内心多了一份感慨。叛逆的我曾经多么想挣脱父母那爱的枷锁，过自己想要的生活，追求那青春的梦想与狂妄。可是现实是残酷的，原来离开父母之后的我只剩下眼泪与无助。于是开始学会自己生活，自己好好的照顾自己，改变这狼狈不堪的日子，不再追忆那些幼稚可笑的梦想和对现实无限的抱怨，逐渐的学会接受生活的酸苦。
生活本身就是一种障碍，面对各种的措手不及的变化，我们常常会无所适从，总是滞留在走不出的迷宫之中。于是我们被迫着面对现实，拾起那曾经丢弃的信仰，重建信心怀着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胸襟迎接生活中的挑战，跨过那一块块的绊脚石。
触动心灵的故事范文6
北京的秋天前后不超过20天,以至于“Autumn”在我脑海里一直是个瞬间动词,用“转瞬即逝”来形容一点不为过。在这一年中最美好却短暂的季节,你会选择怎样度过?
不论是携家带着去郊外,将油门踩到底,把车顶天窗打开,伴着引擎的轰鸣声和秋的乐音暂时向钢铁水泥森林说再见,让身体和心灵在这个最美的季节浸入自然,还是宅在家里不经意间泛上一丝秋思,亦或更为个性的安排,《汽车消费报告》总希望能为你找出能触动心灵的那个音符。
本期“悦耳”并不想改变你原有的既定行程,只希望这些音乐能如同为你的秋日加入一枚惬意、美好又放松的果子。Don't forget:Music is a part of life,just enjoy yourself evenyday.当然,如果本期《汽车消费报告》的越野车主题,能撩拨起你放下一切回归自然的冲动,那么,不要吝惜您的Email,请让我们知道吧。
推荐歌曲:《Swallow Song》
专辑名:《Just Another Diamond Day》
专辑歌手:Vashti Bunyan
发行时间:1970年
2002年,有着美妙如诗般噪音的Vashti Bunya复出了,原本就读剑桥大学攻读绘画与精细工艺批评学的她,18岁的纽约之行中偶然听到《The Freewheelin' Bob Dylan》,便开始了她的歌唱生涯。Vashti通常在旅途中创作,这张原版专辑《Just Another Diamond Day》一度卖到了2000美元的天价。
推荐歌曲:《Something Stupid》
专辑名:《Somethin' Stupid》
专辑歌手:Frank Sinatra&Nancy Sinatra
发行时间:1967年
这是来自Frank Sinatra和他女儿Nancy Sinatra合唱的一首老歌一《Something Stupia》。想想爱情本来就是一件愚蠢的小事儿,扯了半天气质,最后还是回到耳鬓厮磨甜甜腻腻上了,像这样父女谈心式地娓娓唱来,会更有一丝甜美的感受吧。
推荐歌曲:《sunray smile Amber VANVleet》
专辑名:《Armber Van Vleet's Album》
专辑歌手:Amber Van Vleet
发行时间:2008年
“what a difference a sunray can make,in a world is tired with the rain。”生活中总会为一些悲喜牵挂着,伸手却什么都抓不住。那就听听这简单的吉他旋律,和着普通却柔和温暖的声音,再打起精神对身边的人用力微笑,音乐的魅力就来自于此。
推荐歌曲:《Love is Blind》
专辑名:《歌手价值》
专辑歌手:椎名林檎
发行时间:2002年
第一次听到椎名同学的那首歌叫《本能》,当时就被她那种低沉而绝望的声音吸引了,之后翻遍打口店找到她的《石膏》,愈发让我难以自拔地迷恋。尽管她多数时候的风格都像打了鸡血似的,但在翻唱Janis lan的《LOVE IS BLIND》,却让我寻回了初次听她唱歌时的内心感受。
推荐歌曲:《在路上》
专辑名:《第七天》
专辑歌手:瘦人乐队
发行时间:2008
这首歌在酒吧响起的时候,在我的脑海中出现的是一个长发、微胖、目光炯炯、烟不离手的艺术家形象。而当我回头,却发现一个小伙儿很动情地唱着,随即感受到精力旺盛、朝气蓬勃的青春气息扑面而来。
推荐歌曲:《边一个发明了返工》
专辑名:《介乎法国与旺角的诗意》
专辑歌手:my little airport
发行时间:2009年
一个曲风清新、梦幻,又敢于配大胆歌词的本港小众乐团,创作的歌曲内容极尽琐碎,却是用前卫的方式讲述着身边经历的事情。就像这首歌,俏皮又不失功力,当然逃脱不了成为我黑莓手机里压轴铃声的命运。
推荐歌曲:《类似爱情》
专辑名:《3面夏娃》
专辑歌手:萧亚轩
发行时间:2008年
演唱《甩来甩啦》红遍大街小巷的Elva已经沉寂了多年,当听到这首《类似爱情》时,浮现的依旧是那个年少般的纯洁形象。其实每个人都拥有青春,每个青春发生了N多故事,每个故事又带着点遗憾,但每个遗憾都充满回味不尽的美,这就是我们的爱情。
推荐歌曲:《Bitttersweet symphony》
专辑名:《Urban Hymns》
专辑歌手:THE VERVE
