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争吵作文范文1
早晨起床，我吃过饭后就去上楼玩游戏去了，正当玩的尽兴的时候，爸爸突然上来了，一把把电源关了，本来玩游戏时就已经很生气了，爸爸一弄，我更加气了。
我站起来大声的说，爸，你干什么。爸爸被我的气势楞了一下，爸爸说，整天玩游戏，你的暑假准备就浪费在上面了嘛，我据理力争，我说，我有自己的计划，我也并不是每天都在玩。
爸爸说，还有计划，计划是不是每天睡到自然醒，然后吃饭玩游戏，睡觉，是不是啊，我听了竟然无言以对，我一下子楞了，我仔细想一想放暑假以来的种种，的确，我每天基本上的规律就是这样。
我想起来没放暑假时的豪情壮志，我给自己定了一个又一个目标要在暑假完成，但是一到暑假，嘴里口口声声的自己有计划，但是，却一个没有完成。
我对爸爸承认了错误，然后回到自己的房间，看来我要重新定一下自己的目标了。
争吵作文范文2
在我的记忆中，那是我唯一一次惊心动魄的争吵。直到现在，当初那股浓浓的火药味依然弥漫在我的脑际……
那是一个干燥又令人厌恶的炎热下午，我心中充满不爽和气愤。太阳早已收敛了刺眼又强烈的万丈光芒，变得格外干渴无力，到处枯燥闷热。烦躁的我厌倦了太阳的变化，想找些别的事来缓解情绪。妈妈正在插花，清理一下好久没动过的花瓶，脸上洋溢出喜悦的表情。我慢吞吞地走过去，使劲地拍了一下瓶子，出出气。没想到那花瓶被我拍的东晃晃，西摇摇的，像一个笨重的不倒翁一样，但下一秒，妈妈还没扶稳它，只听“晃当”一声巨响，花瓶掉到地上，摔得个粉身碎骨，不成样子。顿时，我害怕极了，慢慢回过神来。“你，你……你知道这花瓶多贵吗，要花多少钱，你怎么能这样不懂事?”只见妈妈脸色大变，变得可怕又伤心。“我只是……”“你不要解释了。”她恼火了。我此时就像一个随时都有可能引爆的炸药，心中像是冒了一团火焰，彻底击怒了。“我又不是故意的呀!”我尖叫地大喊，简直是怒发冲冠，一股强大难受的气流直烧到我脸上，从心底钻出来的热量沸腾在全身，像是要烧起来了。我深皱着眉头，使劲撅着嘴，好像受了不少委屈一样。“你不是故意的?这么大了还不听话，有和我顶嘴了?”她咬着嘴唇，皱着眉头，十分气愤。我涨着通红的脸蛋，咬牙切齿地瞪着妈妈，心里满是怒气。“我只是不小心的!”我恶狠狠地继续重复这句话。妈妈喘着粗气，生气地转过脸去，用力跺着脚：“这是在浪费钱呀，在毁掉我的心血呀，你为什么要这样!”我好像怒气爆发了似的，用拳头不停地打着墙，屋子里都是怨气。我在心中竭力的嘶喊着，气愤始终没消掉，心里像是出现了一块巨石，压得我完全喘不开起气来。我气得过来，抛开刚才的一切，咬着牙齿，“噔噔噔”地边跺脚边走回房间，“啪”地一声关上了门，直接坐倒在地上，脑子好像传来阵阵雷鸣似的巨响，耳畔却是妈妈声声叹息……
我现在回想起来，这件事真令我感到悔恨。或许多年以后，我还会记得这次激烈的争吵。
争吵作文范文3
文具的争吵
胡新涛
在一个夜深人静的夜晚，传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵，铅笔说：“我写出的字又干净又容易擦，我应该比你好！”钢笔也不甘示弱地说：“上三年级才能够用我，一、二年级的才用你，你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说：“我没用，走就是了！”到了第二天，主人用铅笔写字，发现铅笔不见了，主人急得连忙找了起来，就在主人灰心丧气的时候，铅笔回来了，它对钢笔说：“我错了，不应该与你争吵。”钢笔说：“我也不应该瞧不起你。”
于是，铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。
指导教师 崔梅茹
争吵作文范文4
似乎是在半夜，我听见了一阵吵闹声传来，睁眼一看，原来是文具们起了内讧，他们在评选一年一度“最有用文具”称号得主，正炒得沸沸扬扬呢！
这个称号是无数文具都想得到的至高无上的光荣称号。所以，活动一开始连获三届“最有用文具”称号得主：书本家族，它，迫不及待的上台发言道：“大家好，晚上书本家族的一员，我代表书本家族向你们致敬，感谢你们一直以来对我们的支持！（做鞠躬状）。我们是学生最主要的学习用品之一，有着悠久历史，什么‘复习’‘强化’‘同步’‘黄冈’一类的书，层出不穷，学生的书多的堆过头顶，这还不是我们的‘功劳’？理所当然，这个称号该赋予我们！”“NoNoNo！”话音未落，“洋气”的笔就叫了起来：“我可不这么认为，你那么多书没有我怎么可能完成？你看，学生画画写字，不都是让我来的吗？每天都要用到我，光看不写怎么行？怎么可能离开我？所以，还是我来当选‘最有用文具’称号得主吧！”台下的人们议论纷纷，频频点头。就在这时，早在一旁听的不耐烦的书包说：“闹够了没有？你们这些‘菜鸟’，你们算得了什么？再多再好的东西还不是要进我的肚子？什么书啊笔啊试卷啊什么的，有吗，没长翅膀，还不是用我肚子装起来的？也可怜我那一张大嘴，你们那些破玩意儿，把我嘴皮都撑裂了，什么叫吃饱了撑的，看啊看我就知道了，我任劳任怨，由我来担当这称号，在合适不过了，还有谁能和我相媲美？”
我的耳朵都起茧了，还是继续睡觉吧！估计后面的压轴戏还没上演呢！
争吵作文范文5
橡皮说：“我对铅笔的作用最大，如果铅笔写错了字，我可以帮它擦掉错字！”
转笔刀听了，不服气：“哼！你算得了什么，如果铅笔的笔尖断了，我可以帮它削笔，它又可以写字了！”
练习本怒气冲冲的说：“你们俩个说来说去，总是没有我的本领大！如果没有我的话，铅笔就不能画画、写字了，就会变成一个废物了！”
可橡皮和转笔刀仍然不认输，三个人就在那儿吵起来了。铅笔急忙跑过来，问清了情况，就说：“你们对我都有用。橡皮可以帮我擦错字，转笔刀可以帮我削笔，练习本可以让我在它身上写字呀。咱们还是和睦相处吧。”可它们都听不进去，练习本大声对铅笔说：“铅笔！我对你最有用，它们都没有用，对不对？”铅笔摇摇头。它们三个争来争去。
“是我！不是你！”
“我的用处最大！”
“是我！”
……
正当它们吵的面红耳赤，不可开交时，文具盒不耐烦了，大吼一声：“别吵了！”这时，文具盒里鸦雀无声，文具盒这才张开嘴说：“铅笔，我给你出一道题，请你写一首诗。”铅笔点点头，说完，正准备写，叫到：“我在哪儿写呢？”练习本急忙跑过来说：“在我身上写吧。”铅笔正写着写着，又叫到：“不好，我写错了！”“我来帮你擦。”橡皮说。过了一会儿，铅笔有喊道：“我的笔尖断了！”转笔刀说：“来，我帮你削吧。”一会儿，一首诗写好了。
争吵作文范文6
又该进“监狱”实行每晚必修的晚自习了。DRLI一进门就摆Pose，把衣领拉得高高的，眼神利剑般地看着我们，就像我们“抢走他的棒棒糖”一样。按中国的伦理道得来讲，老师呢，是同学门的楷模，不可以在同学门的面前摆COOL。于是，便引起全班人哄堂大笑。可能是他觉得受了委屈，想找个人出气，便冲着我的桌子踢了一脚：“笑啥笑？”
“DRLI，你为何踢我的桌子？全班这么多人笑，又不是只有我一个。”这真是“怒”从心头起，“恶”向胆边生，我拍案而起道。
“从物理学角度看，你笑的速度最快、最响亮，因此我决定K你。”他慢条斯理地说。
天那！天理何在？王法何在？我以最大分贝说：“从我的政治学角度来看，你摆COOL是不对的，因此我决定控告你。”
DRLI毫不心软地说：“NOW，根据《中学生守则》第N条N款，你首先应该向我道歉，为你的无礼付出代价。”
无奈之下，我潇洒地向DRLI作了个道歉的手势，用英文说了一声：“I‘msorry，DRLI。”