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儿童筷子范文1
“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。
"六一''的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的人就把答案告诉老师，如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对.''当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.
接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。
我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!
儿童筷子范文2
今年也不例外，“六一”儿童节在老师没有布置作业的情况下开始了，我们高兴地大声欢呼：“六一真棒！老师万岁！”
大清早，我怀着高兴的心情，来到了爸爸单位，因为今天，他们单位里要为我们庆祝“六一”儿童节，让所有儿童到奥康步行街看电影——《功夫熊猫2》。我们10个小朋友有说有笑地来到了电影院，那里人山人海，不管是在爸爸妈妈的陪同下看电影，还是独自来观看电影的，脸上都洋溢着满心欢喜、神采奕奕的神情。
电影开始了，我一边喝绿茶一边吃着爆米花，津津有味地看着电影，电影里的许多情节，时而让电影院里笑声四起，电影在不知不觉中结束了。
儿童筷子范文3
宋建宇
星期一是“六一”儿童节，班主任周老师宣布：“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动，咱们班做一个游戏，名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了，立刻欢呼起来！
我们盼着时间过得快一点，终于熬下来了两节课，第三节课开始了，老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋，再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后，老师指名巴瑞杰上台去画。
大家给巴瑞杰蒙上眼睛，他往讲台上走的时候，一不小心撞在了墙壁上，同学们见了哈哈大笑。他走上讲台，就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合，他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。
接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置，逗得教室里总是一片笑声。
儿童筷子范文4
我的大号只有超LJ的7级，我的米米号是10816775，欢迎大家+我。摩尔庄园里有很多摩尔和场景、游戏、NPC。在地图上显示的场景有摩尔城堡、摩尔拉雅山顶、淘淘乐街、开心农场、浆果森林、SMC基地、神秘湖、阳光牧场、爱心教堂、摩尔足球场、西部游乐场、粒粒小广场、展示小屋、拉姆学院，我最喜欢去摩尔城堡。游戏也又好玩、又丰富：泡泡龙(在宠物店)、拼图(在城堡二楼)、足球(在摩尔足球场)、摩摩大赛车(在西部游乐场)、摩罗斯方块(在城堡地下)、滑雪(在摩尔拉雅山顶)、激流勇进(在浆果森林)、钓鱼(在神秘湖)、种地(好像叫这个名字，在开心农场)，我最喜欢玩种地和拼图。那些NPC就是摩尔庄园里的那些系统设定的人物，例如克劳神父、兔兔、丝尔特，也有很多，在这儿我就不一一介绍。
摩尔庄园有SMC组织，SMC组织是因火之印记的内容建立的。火之印记内容：
摩尔王三世28年，黑森林突发大火，并迅速向庄园蔓延……面对这不知从哪里冒出的大火，我们心中充满了恐惧……野火借着风势迅速蔓延，摩尔们都不知所措地想逃进城堡，却不知这么做是多么的危险!在惊慌失措中，有一位头戴蘑菇帽的英雄，奋不顾身的引领大家避向神秘湖……最后~~大家都得救了。而这位英雄，却离开了我们……后记：重建庄园后，在神秘湖建立了SMC基地。为了纪念英雄，乐于助人的小摩尔都喜欢戴上蘑菇帽……魅力值20以上，等级10以上，通过SMC徽标参加向导入职任务，寻找4盒磁带。任务完成后，找SMC指导官杰西完成向导入职任务。完成任务的摩尔获得向导服三件套(蘑菇帽、向导服、没用的小喇叭)。当你穿着向导套装时，会做出向导特有的动作。这样，需要帮助的小摩尔可以更加容易看到你。由此，你就开始踏上成为一名优秀向导的征途!
SMC组织加入要求就是等级达到5级并把所有问题回答正确。要加入SMC先达到5级再说，达到5级后点屏幕右上角的SMC标志就可以回答关于摩尔庄园的问题，回答正确后你就是SMC的一员啦!成为SMC后还可以完成三种任务成为警官、向导、记者，具体任务内容我也forget(忘记)了，反正我三种都已经当上了!
儿童筷子范文5
1、实物识字法：实物识记就是让孩子直接看到实物进行认字，使孩子了解字义，从而记住生字。如为了让孩子记住“铃铛”这两个字，父母可拿出一个小铜铃铛，让它叮叮当外地响。
2、表演识字法：根据字义做动作，也有利于孩子识字。如学习“看”字，父母让孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很远的中央。
（来源：文章屋网 ）
儿童筷子范文6
我过有许许多多各式各样的节日， 春节，端午节，中秋节等等，其中我最喜欢的是儿童节。
这一天，我穿着洁白的衣服到了学校。看见了到处张灯结彩，呈现一片节日的氛围。有人打鼓，有人唱歌，有人跳舞，而我们朗诵了《弟子规》。
只听见主持人说：“有请三年级表演节目《弟子规》。”我们迈着整齐的步伐走上台去。上台我很激动，开始了，我们唱着美妙的歌曲，大家都在用心的唱歌。下面的观众都在说：“好，好。”还有人说：“唱的太好了，再来一个。”我听了心里甜滋滋的。
之后，四年级和五年级表演了江南style，这些节目丰富多彩，都赢得了掌声。
六一儿童节虽然过去了，但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声，我多希望每天都是六一儿童节啊！
