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社会实践实践方案范文1
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展2017年暑期社会实践活动。结合工作实际，特制定本方案如下：
一、活动主题：体验感悟成长
二、活动时间：7月1日—8月31日
三、活动对象：全校学生
四、活动形式：
1．暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展；
2．各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队，开展不同的社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员若干；
3．要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结；
4．每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上，活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿，并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进行评比。
五、活动内容：
1．志愿服务活动：开展各类志愿服务活动，如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等；
2．职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进行深入了解和体验，分享感悟，从而初步规划自己将来的职业发展方向。
六、活动要求：
希望班级团支部高度重视，认真做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
社会实践实践方案范文2
一、活动时间
2011年1月—2011年3月
二、活动范围
除08秋外全体在校学生
三、活动内容
每个学生利用2011年寒假时间，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时，结合三个主题深入思考，每名学生写1500—XX子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下：
1、公益活动
利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去温暖与爱心，同时深入社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份温暖，还我们一片温馨！
2、春节风俗习惯
春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗。
3、物价上涨
近日来，“物价上涨“这一话题一直是我们关注的，物价联系着我们的生活，请谈谈自己的观点，放眼未来，我们应做些什么呢？
四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint
具体要求：
（1）时间：8—10分钟。
（2）每个页面都要配有图片，图片样式自定。
（3）采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。
（4）幻灯材料可以配置背景音乐
五、活动进程安排
1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。
2、班级评选阶段
2011年3月1日至4月末，由辅导员组织各班评选，并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。
社会实践实践方案范文3
1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
A、编组、选题；
B、聘指导教师；
C制定活动方案；
D小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；
E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）
G撰写社会实践调查报告（范例附后）
二、指导思想和意义
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
三、注意事项：
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容：
1、社会参观活动。
2参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）
1）关于生活用水状况调查研究
2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3）市区白色污染调查研究
4）市区交通安全问题研究
5）市民交通意识及对策
6）市区道路状况及改进意见
7）旅游资源状况调查
8）小学生的休闲生活调查研究
9）小学生的消费观念与行为研究
10）小学生的饮食与营养问题研究
11）小学生学习习惯的调查与研究
12）我市中小学零用钱数量的调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动具体安排
**年7月4日
下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。
**年7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。
**年7月10日—8月23日开展社会实践活动
**年9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料：<BR>1、社会实践活动记录表；
2、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查）；
3、活动照片、录像、录音等资料。
4、暑假社会实践活动记录
**年9月初社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）
1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示会。
3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。
社会实践实践方案范文4
一、实践活动主题
“访谈师哥师姐，寻找青年鲁班，内化鲁班精神，促进学风建设”
二、实践活动目的
鲁班文化是“知行合一”的中华优秀传统文化，鲁班精神具有“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”的丰富内涵。为帮助同学们弘扬鲁班精神，传承鲁班文化，在辅导员介绍和组织下，通过访谈优秀校友的形式，引导和帮助学生了解在一线工作的师哥师姐成长体验与创业经历，感受企业文化、工地文化，以优秀校友为榜样，增强学生学好专业知识的信心，推进学风建设，做精技强能的鲁班传人。
三、实践活动准备
(一)辅导员认真进行策划和组织，做好校友选择、联络与学生实践发动工作。辅导员在班导师支持下，在近六年所带毕业班级学生中，联系推荐五名或者更多优秀校友，接受实践学生访谈学习。
(二)所推荐校友原则上具备“青年鲁班”的特点，具有良好的示范性：
1.在施工企业一线扎扎实实工作，表现优秀，得到单位认可;
2.曾在“鲁班奖”、“泰山杯”等获奖项目中工作，能够分享精品工程施工经验;
3.在工作单位表现突出，个人能力和业绩进步明显;
4.个人自主创业，取得一定业绩，发展态势良好。
(三)辅导员在目前所带班级中，组建学生实践团队，在暑假深度专访至少一名师哥或师姐。
1.以大一、大二学生为主，本着居住地相近，交通联系的原则，可以跨年级、跨专业，组成实践团队。实践团队由四至六名同学组成，明确一名团队负责人。
2.实践团队提前联系要访谈的师哥或师姐，确定访谈时间、实践地点。制定实践计划，提前认真准备访谈提纲和实践内容，进行实践任务分工。
3.学院为每个实践团队提供实践经费二百元，用于团队成员短途交通费和基本准备费用。
四、实践活动方式
(一)进行工作体验。
参观师哥师姐工作场所，了解企业文化;了解岗位要求;了解工作流程，实地感受师哥师姐的工作氛围。跟随师哥师姐进行一天的工作体验，体会师哥师姐的工作状况，做好记录。参观与体验要服从企业管理，保证人身安全。
(二)与师哥师姐座谈交流。
深度访谈师哥师姐，了解师哥师姐自毕业后的工作历程，在工作中、发展中的成长体验与创业经历，体会“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神在师哥师姐身上的表现。请师哥师姐提出对自己的寄语和建议，对老师、对学院提出希望和要求。
(三)探寻鲁班印迹，班墨文化齐鲁行。
在辅导员老师指导下，通过网络查询、亲朋交流、查看资料等形式了解本地区“鲁班印迹”，即与鲁班相关的景观(古迹、庙祠、纪念场所、雕塑)、文化资料(年画、书籍)、传说典故。进行实地调研，通过照片和故事的形式把它们记录下来。拍摄照片，进行简要文字说明，反映此印迹实物本身蕴含的故事，或者反映寻找此印迹实物过程的故事。文字不超过1000字。
五、实践成果体现
(一)通过实践照片、实践报告、心得体会等方式来体现实践成果。书面材料不少于XX字，图文并茂。
(二)开学返校后，召开实践成果分享会。分享实践经历、讲述实践故事、交流实践心得，形成共识促进个人成长与学风建设。
(三)在班级中设置实践成果宣传栏，更广泛地分享实践体会，通过“青年鲁班”的故事，激励同学们践行“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神。
六、对辅导员的要求
(一)辅导员做好实践辅导工作。在实践安排、实践安全、实践成果等方面对实践团队进行认真辅导，保证达到实践目的。
(二)辅导员创造条件指导学生实践，实地引导实践团队高质量完成实践活动。
(三)指导实践与辅导员家访相结合。通过实地家访，了解掌握学生及其家庭基本情况，关心帮助他们，促进学生健康成长。特别是重视到困难学生及特殊学生家庭进行走访，为学生及其家庭送去温暖和爱心，宣传落实国家和学校的帮扶政策，激励学生树立起克服困难的决心和信心,立志成才。
七、教学系指导
(一)教学系团总支进行实践活动组织工作。发动辅导员、班导师联系推荐优秀校友。汇总校友资料，按校友工作地点和工作性质进行分类整合，确定实践地点。
(二)组织辅导员分工指导。确定实践指导地点、时间和家访学生情况。教学系鲁班项目指导老师，结合本系特点，组织本系鲁班文化社团，合并进行“班墨文化齐鲁行”实践活动。
(三)辅导员在外地的实践和家访工作，按照学院《差旅费管理办法》办理。教学系把暑期辅导员《参加实践活动指导安排表》，在7月13日报送鲁班项目组，提交院领导审批实施。
(四)暑期结束后，以教学系为单位进行实践活动总结工作，推荐表彰人员，展示实践成果。
(五)校友联系资料(附表)、学生实践团队组成(附表)和实践成果书面材料做好存档，副本在9月21日前送交鲁班项目组(4号教学楼北305房间，巩文学老师)备案，电子版发邮箱：lubanwenhua@sdcjxy.com。
八、表彰与奖励
学院鲁班项目组、学生工作处和团委对“访谈师哥师姐，寻找青年鲁班”大学生暑期社会实践活动进行总结工作。对在社会实践活动中涌现出的先进个人、实践团队和指导教师进行评选与表彰。奖项设置：
(一)对积极参加，表现优秀，做出贡献的学生，颁发“社会实践先进个人奖”，发放奖品。
(二)对认真准备，实践效果突出，提交高质量实践成果的实践团队，颁发“社会实践优秀团队奖”，给予经费补助，授予奖状。
社会实践实践方案范文5
2017年寒假正向我们走来，新的一年新的期盼，我们从寒假开始起航。假期里，让我们走进社会多体验生活，多诵读经典，多参加体育锻炼，多学习安全知识，自觉培育和践行社会主义核心价值观，弘扬传承中华民族优秀传统文化，传播社会主义精神文明，不参加封建迷信活动，积极参与志愿服务，过一个健康、丰富有意义的寒假生活。校团委根据学校实际情况，决定开展2017年寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：过有品位的文化年
二、活动对象：初一、初二学生
三、活动时间：2017寒假
四、活动内容：
（一）加强体育锻炼
在寒假期间选择一项适合自己的体育活动，全家一起总动员，每天坚持锻炼一小时，增强身体素质。在运动中亲近自然，感受阳光，锻炼体魄，体验健康与快乐。
（二）参与社会实践活动
充分用好寒假时间，因地制宜，就近就便，积极参加各种实践体验活动：读一本红色经典图书，发现一个家风故事，体验一项传统民俗，参加一次实践活动，走进敬老院贴春联送温暖活动，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外伤害，特别是在燃放烟花爆竹、外出旅游、不要到危险河面上滑冰等，提高自护意识和自护能力。
以上活动积极参与、踊跃投稿，上传活动感想体会文章、视频、照片等，到未来网红领巾集结号( )、“中国红领巾”微信公众号(微信号： )， 各班开展活动情况和优秀案例请及时报校少先队大队部邮箱： 。
（三）开展经典诵读活动
在假期里，同学们要积极诵读经典，感受其中表达的情感与思想，培养作为中华民族一员的归属感与自豪感，正确把握中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系，诵读国学经典，积淀文化底蕴，得到古文化的浸润，厚积而薄发，学以致用。 1、开展“每日一吟”活动，睡前10分钟朗读吟诵；2、建立一本经典诵读小册子，做好“每日一抄”活动，随时诵读，便于记忆；3、结合语文学科要求背诵优秀诗文，做好“每日一背”活动；4、“诗中有画，画中有诗”，以诗文为内容创作一幅画，或诗文手抄报活动。
五、活动要求
①各班要认真组织，精心策划，按照相关要求进行假期社会实践活动；以就近就便原则，在组织活动中严防意外，确保在安全的情况下组织活动。
社会实践实践方案范文6
一、切实增强全面小康建设的使命感和责任感
全面小康建设是党的十六大提出的宏伟目标，是省委、省政府“两个率先”的要求，也是镇党委政府对全镇4万人民的庄严承诺。实现这一目标，对于认真贯彻落实科学发展观、凝聚民心民力、提高人民生活质量、增强经济综合竞争力、提升我镇整体形象具有十分重要的意义。为此，全镇上下要深刻认识创建工作的艰巨性，切实增强紧迫感和责任感，把全面小康建设作为今年的中心工作和头等大事来抓，最大限度地调动一切积极因素，群策群力，强势推进，确保顺利通过达标验收。
二、进一步明确指导思想、工作目标和实施步骤
㈠指导思想。以科学发展观为指导，从刘集实际出发，突出统筹“三大发展”、推进“九比竞赛”的主题主线，紧紧围绕“已达标指标抓提升、未达标指标抓推进”的总体思路，在抓实核心指标中实现整体推进，努力建设一个不含水分、群众得实惠、老百姓认可、经得起历史考验、具有示范意义的全面小康。
㈡工作目标。2014年，在全面小康监测25个指标中，除“二、三产业增加值占GDP比重”这一指标外，其余24项指标（包括核心指标）全部达标，包括“二、三产业增加值占GDP比重”在内的大部分指标数据进一步提升。
㈢实施步骤
1、启动阶段（2014年8月初至8月中旬）。主要分为成立机构、申报提交、制定方案、动员发动四个环节。具体任务是：赴县相关部门沟通对接，赴已达标地区考察学习；成立镇全面小康建设达标验收工作领导小组，制定《全面建设小康社会实施意见》；农技部门成立相应的工作机构，制定“进村入户”工程实施方案，分解落实各项目标任务。
2、实施阶段（2014年8月中旬至12月）。主要分为入户宣传、初验准备、摸底调查、整改提高四个环节。具体任务是：全面启动“进衬入户”工程，深入每家每户宣传小康进程，倾听群众呼声，收集群众急需解决的问题并汇总上报；小康监测25项指标所涉相关部门做好县级部门来我镇初步验收的资料准备、现场布置、工作接待及数据衔接，为正式验收做好准备；开展民意调查前的宣传及小康知识普及工作，采用电话调查形式对全面小康及“进村入户”的认知度和满意度开展调查；邀请县社情民意调查中心对我镇全面小康建设群众认可度进行模拟调查；结合模拟民调结果，及时发现群众关注度高、影响面大的热点问题，督促相关部门及时整改；农技部门结合初验指标审核结果，针对存在的问题和不足，进行整改提高；并做好小康建设台账准备、亮点培植、迎接民意调查等各项验收前的准备工作。
3、迎查阶段（2014年12月至2014年5月）。加大宣传力度，对分户、分组、分片的宣传包干情况进行督促检查，迎接县社情民意调查中心对我镇全面小康建设群众认可度的民意调查，确保满意率达标；农技部门准备验收总结及汇报材料，筛选现场参观点，落实验收线路，制定接待方案，做好市县验收组检查验收工作；跟踪小康指标审核验收及民意调查结果。
三、突出抓好全面小康建设的各个环节，落实工作责任
围绕小康目标的总体要求，从经济发展、人民生活、社会发展、生态环境四个方面，大力推进全面小康建设。
㈠夯实全面小康的经济基础。全面小康建设，经济发展是基础。各部门要不断提升工作标杆，更高标准统筹“三大发展”，更大力度推进“九比竞赛”，更加务实抓好当前各项工作，全面完成2014年镇党委政府下达的各项经济目标任务，从整体上提高全面小康目标值的实现程度。
㈡切实提高城乡居民生活水平。全面建设小康社会，出发点和落脚点是将小康成果惠及全体人民。各部门要在保持全镇经济持续发展的同时，从增加居民收入、改善居民住房和出行条件、提高居民信息化普及程度、优化居民消费结构等方面，切实提高城镇居民生活水平。
㈢促进各项社会事业发展。不断加大科技创新投入，积极扶持规模以上企业加快发展，扩大企业规模，增加纳入科技创新统计范围的大中型企业数量。加大财政对企业科技研发的扶持力度，鼓励引导企业加大研发投入，确保2014年R&D经费支出占GDP比重在1.2%以上。加大工作力度，切实提高城镇劳动保障三大保险和新型农村合作医疗各自覆盖面，以及人民群众对社会治安的满意率。
（四）积极开展“生态环境”建设。加快“美好城乡”建设，改善城乡居民生活环境，让居民亲身感受全面小康建设带来的新变化、新面貌、新气象。扎实推进城镇绿化工作，加强环境质量建设，确保2014年全镇绿化覆盖率达到45%以上。
㈤组织开展立体宣传。积极开展“送文化下乡”等活动；编印以小康知识和科普知识为主要内容的宣传手册；组织创作排演各类宣传小康的文艺节目；介绍全面小康建设情况，专场讲解全面小康知识；制作形式多样的全面达小康公益广告，拍摄反映我镇全面小康建设工作及成果宣传片；在各中小学校开展“小康建设一堂课”和“小手拉大手”活动；开展“百姓看”活动，组织社会各界参观经济社会发展成果展，让广大群众切实感受全面小康建设所取得的显著成就；充分整合广播、电视、报刊、网站等资源，报道我镇小康建设成就和为民办实事等情况，营造浓厚的舆论氛围。
㈥全面做好联系对接工作。围绕全面小康建设达标验收的标准和方法，有针对性地做好各项工作。一要切实吃透上情。加强与省市县相关部门的联系和沟通，及时准确掌握验收要求和调整变化情况。二要做好数据对接。时刻关注数据的变化情况，巩固提升已达标的指标，防止反弹；对刚达标或未达标的指标，要全力推进，攻坚突破。要加强与上级主管部门的沟通，在指标数据上做到条块完全一致，并得到上级验收部门的确认。三要完善资料台账。对相关文件、会议纪要、领导讲话、工作方案、工作措施以及近年来取得的成就，形成报表、台账、图片、影像等材料，按统一要求印制、装订、归类和存档，建立健全全面小康社会基础资料台账。
四、加强组织协调，为顺利推进全面小康建设提供组织保障
全面小康建设，意义十分重大。各相关部门要根据各自任务制定相应的实施方案和工作机制，认真组织实施，全面完成各项工作任务，确保顺利通过达标验收。
（一）健全推进全面小康建设组织机制。镇成立由镇党委、政府主要领导挂帅的镇全面小康建设达标验收工作领导小组，负责达标验收的相关组织、指导、协调工作，领导小组下设综合办公室和推进工作组、宣传工作组、监测工作组（简称“一办三组”），具体负责全面小康建设达标验收的指导、实施、推进和督查工作。
