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参观烈士陵园范文1
我们排着整齐的队伍向“烈士陵园”走去。
不知不觉就到了“烈士陵园”的正门。正门上面写着十四个字“定南山城好风光,革命精神大发扬”。登上台阶,看见了一尊塑像,有一个小姑娘,抱着几只和平鸽,象征着我们的世界永远和平,不要战争。两侧刻着十几幅精美的图案,有:老城古塔、京九公园……
我们从正门走上去,踏上了一条用石头铺成的小路。小路两旁矗立着苍翠的松柏。走了几分钟,我们终于到了“革命烈士纪念碑”前。纪念碑高二十多米,宽一米多。上面刻着七个鲜红的大字“革命烈士纪念碑”。
随后,我们又来到了烈士墓前。在烈士墓前,我们低下头,默哀了三分钟。烈士墓有五米多高,八米多宽。墓旁的石板上刻着许多英雄的名字,有:雷锋、黎富元、黎为清……有的只有二十岁就牺牲了自己,救了别人。献出了自己宝贵的生命。
参观烈士陵园范文2
关键词:新时期环境下 烈士陵园管理 责能
不同的单位在开展管理工作时都会存在一定的差异,烈士陵园作为社会发展的特殊单位,在进行管理时不能随意为之,而是需要根据烈士陵园的实际情况进行针对性的管理。虽然烈士陵园管理与公共基础设施管理存在一定共同点,但是毕竟有其特殊之处,因而在其管理的过程中还需要特殊问题特殊对待。本文分别从四个方面阐述烈士陵园的管理问题。
一、烈士陵园的设施安全管理
烈士陵园的内部陈设与一般的建设设施相同,除了基础性的水、电、通信以及网络功能设施之外,还有办公楼以及门房等景观设施,甚至还有大面积的景观园林设施,在这些园林景观中有很多都是古树名木,还有各种规格的墓碑等。园内的安全技术管理人员在保证这些设备正常运行的情况下还要对设备加强监管,避免出现任何的爆裂或者漏电问题,进而威胁参观者的生命财产安全。除了这些安全防护之外,还要对园内的物品做好防盗措施。
二、人身安全管理
人身安全是任何一个单位团体都必须要关注的问题,这里所说的人身安全管理除了烈士陵园职工的人身安全之外还有参观者的人身安全管理。烈士陵园是一个开放性的供人参观学习的单位,因而需要配备专职的医务救护人员,安全监管并非是某一个人,而是园区所有职工人员的共同职责,也就是说园区的所有职工人员都需要参与到安全教育的宣传与监管工作当中去,进而保证每个人都具备一定的自我安全的保护意识。就园内的人身安全管理项目而言,需要重点加强树木折断、冰雪地面的滑道以及盗窃争执等管理。
三、精神文明建设管理
我国人民向来对已逝的人抱有一定的敬畏之情。有些烈士陵园为了向拜谒者直观的介绍这些烈士勇士国家统一的贡献,甚至在烈士陵园内部展示过烈士的头颅,虽然目的是为了宣扬烈士的丰功伟绩但是其预期的效果却不是很明显,很多的拜谒者在参观之后都生出一种害怕、恐惧的心理。这种宣扬的方式最然足够直观,但是却并不是新时期环境下精神文明建设的首选方式。烈士陵园的技术管理人员可以采用先进的技术对园内的重要的文物进行封存保管,这种保管方式不仅使已逝的英雄灵魂得到安息,同时对拜谒者也是一种精神文明的建设。另外,还要在烈士陵园内部设计一些无障碍的设施,保证残障人士也能有机会拜谒英雄烈士。烈士陵园的技术管理人员可以在园内景区设置一些安全警告的标志与标语,同时这些标志与标语要足够的醒目、显眼,这样可以方便抱团参观者在第一时间找到群体。烈士陵园是比较肃静的地方,因而管理人员需要在比较醒目的地方贴上禁止喧哗的标语,这样不仅能够维护园内的肃静,同时也有利于其他拜谒者参观与学习。
四、与周边环境的协调管理
以某烈士陵园为例,该烈士陵园坐落于省立大学背面,周边有希望小学、省体育场以及银行机构等。该烈士陵园的建立主要毗邻教育、经济以及文化事业单位,这里自身就具备一定的文化气息,因而烈士陵园修建在此是出于对周边环境协调的考虑。
五、结语
综上所述,对烈士陵园的修建于管理是社会精神文明建设的重要体现,在一定程度上彰显了我国社会公共事务管理能力的提升。尤其是在新时期环境下,烈士陵园的教育功能在不断的凸显,伴随着经济全球化的发展,拜金主义以及崇尚思潮在我国社会盛行,这些消极的思想正在逐渐的瓦解着国人的社会奉献精神,面对当前的境地,我们更要发挥烈士陵园的宣传教育工作,通过明确其责能管理来促进我国社会精神文明建设。本文分别从烈士陵园的设施安全管理、人身安全管理、精神文明建设管理以及与周边环境的协调管理等四个层面阐述新时期环境下我国烈士陵园管理的责能。
参考文献:
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参观烈士陵园范文3
烈士陵园离我们的学校很远,所以我们做了一个多小时的汽车,到了之后,我么表情严肃地走进了烈士陵园。一进去,我们就发现了一个巨大的纪念碑,足有六七层楼那么高,上面写着几个大字——革命先烈永垂不朽。紧接着,我们站在纪念碑前,纷纷把自己精心制作的小白花先给祖国的革命先烈,希望他们能够安稳地睡去。
一名同学发表了自己的看法之后,我们正式开始参观烈士陵园。
烈士陵园可真大啊!老师给我们每一个小组都下达了任务,要我们找到几位著名烈士,并记下他们的生平事迹,回来是要交上来的。下达了任务,我们开始边寻找边参观。
不久后,我们找到了第一名烈士,我们急忙摘抄下他的生平事迹, 并在他的碑前鞠了一躬。之后,我们便接连找到了其他几名烈士的记录,并摘抄到了纸上。
参观烈士陵园范文4
周五的下午,太阳有点火辣辣的,晒得人直冒汗,虽然时不时刮来一阵微风,但丝毫未起到降温的作用。由于烈士陵园距我们学校有30多里路,中午一吃完饭,我们就在学校北大门集中。
“嘟,嘟,嘟”,体育老师的一声哨响,我们出发了。刚开始,大家有说有笑,显得很轻松。走了大约一小时后,我的脚已经有点酸了,看了看其他同学,有的人汗衫湿了,有的人满头大汗,还有的人弯着腰大口喘气。我想“这次活动是对我们毅力的锻炼,停下来岂不令人耻笑!”,我便挺起腰继续前进。进入市区,我们在沃尔玛旁边的广场上休息了大约10分钟,继续向烈士陵园进发。距烈士陵园大约还有3公里的路程,我的腿已经酸得麻木,感觉非常沉重,像灌了铅似的,年级里已经有二十多人上了“伤员大巴”,我想这次步行是对我们意志力的锻炼,绝不能半途而费,我还是咬咬牙,拖着沉重的双腿继续前进。
经过三个多小时的艰苦跋涉,我们终于来到了烈士陵园,在烈士纪念碑下我们进行了宣誓仪式,并向烈士们默哀三分钟。随后我们参观了烈士纪念馆,烈士们的英雄事迹深深地感染了我。
参观烈士陵园范文5
一来到烈士陵园,就看到一座高高的大门,走过大门来到前堂,它和大门一样有古代风格,抬头一看,堂顶有一龙一凤,美丽极了。石梯上两旁的苍松拔地而起,使烈士陵园显得更加庄严肃穆。桂树轻盈柔美,树下长满了绿油油的小草,落满了硬硬的松叶。我想可能我们的工作人员希望我们的先辈能在一个舒适幽静的环境里安息吧.
到了陵园广场,广场中央耸立着一个高大的纪念碑,上面刻着“革命先烈永垂不朽”几个金灿灿的大字。队会开始了,首先,几个少先队员代表把我校准备的花圈献了上来。接着,烈士陵园的讲解员给我们讲述了解放安康的悲壮故事:要解放安康,关键就在于牛蹄岭,敌我双方便在大、小牛蹄岭展开了战斗,我军55师英勇善战,这场战斗打了三天三夜才结束,我军大获全胜,可年仅28岁的55师师长孟俊奇却死在了敌人的炮弹之下;牛蹄岭战斗发生在共和国诞生的前夜,这次战斗重创了敌军,加快了解放大西北的进程。我被一个个英勇的战士感动了,心想,我们现在的美好生活是烈士们用鲜血换来的,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,发奋学习,长大好报效祖国。然后,我们在纪念碑前一起高唱《少先队队歌》,我们用歌声向先烈表达我们的理想和奋斗目标。最后,大家有序的将自己亲手做的小白花恭敬的献给了我们的先辈们。
队会结束后,我们来到了牛蹄岭展览馆,那里有立体作战地图,战斗示意图、战斗油画等许许多多的展出品。我最喜欢的要数立体作战地图了,这个地图不像普通地图只是一张纸,它凹凸不平,山川、河流,敌军、我军,统统标的一清二楚,就像是一个压缩的土地一样。
参观烈士陵园范文6
4月5日清明节的下午,我们四年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。
从学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着我们的同学在街上行走,朝着烈士陵园的地方去。
到了山脚下,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前,老师叫我们不要大声喧哗,接着,我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学生代表讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了、赵一曼......这些都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的,才有了今天。
参观完以后,我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了我们现在的幸福生活了。所以,我们应该珍惜现在的美好生活啊!