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让爱住我家串词范文1
幼儿园六一晚会主持稿【一】尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好!
合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅; (女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园六一文艺汇演现在开始
幼儿园六一主持词串词结束语
(男)：新世纪的太阳是我们的，
(女)：新世纪的鲜花是我们的。
(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男)：幸福的时光总是太短暂。
(女)：快乐的日子总是那样匆忙!
(男)：东梁幼儿园庆六一文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康!天天快乐!
幼儿园六一晚会主持稿【二】合：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好!
桂：花开瓣瓣迎丽日
卢：鸟鸣声声唱六一
匡：同洒甘露幸福雨
桂：共庆六一艳阳天
卢：这一切都在告诉我们：
共同：六一儿童节来到了
匡:在这美好的时刻,让我们代表xx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
合：祝小朋友们节日快乐!
桂：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
卢：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
匡：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
桂：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开大家 和 社会各界的大力支持
卢：在这里我们真诚的说一声：谢谢
匡：为共度这美好时光!
卢：我们xx幼儿园全体教职工特精心准备一台别开生面的文艺演出，希望大家喜欢
匡：首先请我们六位主持明星上台，他们是：xxx小朋友。
小朋友们的节目串词
胡：这是一个充满花香的日子。
冯：这是一个写满幸福的日子
杨：这是一个属于全世界儿童的日子
帅：看，阳光跳跃着，为我们祝福
赵：听，小草舞动着，为我们歌唱
樊：我们多么幸福，多么快乐!
胡：六月是童年的摇篮
冯：六月是童年的梦乡
杨：六月是童年的欢声笑语
帅：金色xx，金色梦想
赵：快乐xx，快乐成长
樊：花样xx，欢歌劲舞
合：XX年xx幼儿园六一文艺演出现在开始
胡：我爱灿烂的阳光，也爱皎洁的月光
冯：但我们更爱老师深情的目光。
胡：瞧，那边走来了一群天真活泼的小朋友，正迎着老师期望的目光走来!
冯：请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我爱老师的目光》。
杨：看，一群可爱的傣族小男孩。
帅：和，象脚鼓一起来比比高呢!
合：请欣赏学前班音乐游戏《比比高》
赵：这里有一群可爱的蓝精灵，她们活泼又聪明
樊：哦，可爱的蓝精灵，她们唱歌跳舞多欢心
赵：请欣赏大班舞蹈《蓝精灵》
胡：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望
冯：我就是快乐的天使，我的幸福是你最大的心愿
合：请欣赏中班舞蹈《天使》
杨：轻歌曼舞xx。
帅：花鼓传情福满堂。
杨：请欣赏优秀演员樊云小朋友为我们表演的《喜悦》
帅：快乐与你一起分享
赵：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各国的小朋友，欢迎你来上海参观世博会
赵：请欣赏大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年纪志气高，上学认真我最好
冯：妈妈说我好宝宝，爸爸说我最勤劳
胡：想要想要。快快 长大，看哪看哪长大最好
冯：请欣赏中班舞蹈《我真的很不错》
杨：牧马鞭儿拿在手，我是草原小旗手
帅：请欣赏学前班歌舞表演《小小骑手》
赵：我是一棵小小石头，紧紧的靠在泥土之中
樊：我愿铺起一条五彩的路，让人们亲亲密密一片欢乐
合，请欣赏大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴随着阵阵欢快的音乐，一群快乐的小红帽姑娘来了
冯：她们机智勇敢，请欣赏中班舞蹈《小红帽》
杨：加油加油加油，赛场上我们鼓足干劲
帅：骄傲骄傲骄傲，胜利后我们欢欣鼓舞
合：请欣赏舞蹈：《我是一个小球迷》
赵：这里有一道独特的风景线，看
樊：我们大班的现代舞《电话情缘》
胡：阳光雨露花儿朵朵开，
冯：我们在幼儿园里好快乐
胡：请欣赏中班舞蹈《我上幼儿园》
杨：你得冠军我是你的奖品
帅：红豆大红豆芋头随便怎样搭配保证让你好好心情
杨：下面我们大班小朋友将会把你们带入一个清爽动人的音乐世界里
帅：请欣赏动感舞蹈《刨冰进行曲》
赵：看，阳光跳跃着为我们祝福
樊：听，小草舞动着身姿为我们歌唱
赵：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱
樊：这里有一群最酷最炫的小男孩为我们带来了动感舞蹈《酷炫男孩》表演者学前班的小朋友
胡，赵：我也喜欢你。大家都喜欢你，这一刻让时光停住，因为我们有千言万语，这一刻，让欢笑永恒，因为我们是群小可爱。请欣赏学前班的音乐游戏《我好喜欢你》
胡 ：蓝蓝的天空是白云的家
杨：碧绿的树林时小鸟的家
赵：绿绿的草地是小鸟的家
冯：清清的河水是小鱼的家
帅：红红的花儿是蝴蝶的家
樊：快乐的幼儿园时小朋友的家，我们在爱的世界里成长着，请欣赏中班小朋友表演的手语《让爱住我家》。
女：相聚的时光总是短暂的，欢乐的时光总是让人难忘的。
冯：今天，在这里，我们看到了孩子天真的笑容;在这里，我们听到了孩子悦耳的歌声和欢快的舞蹈。
杨：我们幼儿园所有员工将一如既往的做好幼儿教育事业，让社会放心，让家长放心。
胡：我相信，在这里，所有的小朋友都能过一个快乐的童年，我更相信，这里将会成为所有孩子心目中幸福的乐园。
樊：最后，再一次祝所有的小朋友节日快乐，祝家长朋友们生活愉快，万事如意。
让爱住我家串词范文2
“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园感恩节活动1一、活动目的
很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活!
二、活动时间：11月__日
三、活动地点：幼儿园
四、具体安排
1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕;
2.学唱《让爱住我家》;
3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。
1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;
2.画一幅画或做手工作品送给家人，感恩父母;
3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。
“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
五、游戏：
游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和手，辨认出自己的父母。
交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。
游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。
幼儿园感恩节活动2活动目的：
通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点：
组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式：
游戏、交流体会。
活动时间：
大约80分钟。
辅导班级：
低年级
场地安排：
课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。
一、开场引入：齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
活动介绍：
各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。
二、游戏：找父母(10分钟)
游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。
交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
三、谈话活动：我的孩子真聪明(10分钟)
爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。
四、谈话交流：爸爸妈妈真好
(一)向孩子提问
(1)你最喜欢的人是哪几个?
(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
(3)你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)游戏----默契考验
1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)
游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。
五、学会感恩(10分钟)
父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
六、活动结束(2分钟)
小结讲话
幼儿园感恩节活动3【活动目标】
1、懂得感谢关心和帮助过自己的人。
2、体验“感恩”的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
【活动重点】懂得感谢关心和帮助过自己的人。
【活动难点】结合生活实际理解“感谢”、“帮助”。
【活动准备】
多媒体课件
【活动过程】
一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》，引入主题。
1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》小手拿出来(做手指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小，不敢爬出洞，它就一直呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱，都知道同伴之间互相帮助。
那么，在平时的生活中，有谁帮助过你、关心过你呢?
2、初步引导幼儿讲述关心和帮助过自己的人，他们都为自己做了哪些事情。
二、根据幻灯片《感恩》迁移生活情景。
1、图一：请幼儿讲述父母是怎样关心和帮助自己的。
出示第一张图片。小朋友猜一猜这两个人是谁?小朋友都上中班了，从生下来到现在，平时爸爸妈妈是怎样关心你的，帮助你的?(引导幼儿说一说)你想对爸爸妈妈说什么?做什么?
2、图二：老师是怎样关心帮助小朋友的?你最想对老师说什么?
出示第二张图片。小朋友从上小班到现在，很多时间都和老师在一起。想一想，老师是怎样关心和帮助你的?(联系实际引导幼儿说说)你想对老师说什么?
3、图三：图片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎样帮助自己的?你最想对他们说什么?
小朋友猜一猜，这幅图上都有谁?他们之间发生了什么事?(引导幼儿结合生活实际说一说)
三、结合生活实际理解“感谢”、“帮助”的意思。引导幼儿结合生活实际从家里、幼儿园生活的各个方面说说关心和帮助过自己的人，用“感谢”、“帮助”各说一句话，感知和体会“感恩”。
四、学习儿歌《感恩》。
感恩感谢亲爱的父母，感谢敬爱的老师，感谢我的小伙伴，感谢帮助过我的人。
五、播放歌曲《感恩的心》，教师和幼儿一起表演。
说了这么多，小朋友都累了吧，接下来，咱们一起来欣赏歌曲《感恩的心》(老师带动幼儿一起做动作)。
六、活动延伸。
幼儿自由选择，用自己喜欢的方式对关心和帮助过自己的人表示感谢。
幼儿园感恩节活动4【活动目标】
1.在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。
2.能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。
3.愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。
【活动准备】
1.视频：《卖烧烤的小女孩》。
2.社会各行各业人工作的图片。
3.歌曲《感恩的心》。
【活动过程】
一、情感体验。
1.播放视频：《卖烧烤的小女孩》，引起情感共鸣。
师：“今天，_带来了一段录像，请你仔细的看一看，录像里说了什么事情。
2.帮助幼儿理解故事，融入卖烧烤的小女孩的精神世界。
师：刚才的录像里说了什么事情呀?
师：除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事?
师小结:小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤，回家后还要做很多的家务。
师：小雨欣为什么要帮妈妈做那么多事呢?
师：妈妈生病了找不到工作又不能干重活，为了照顾家人她每天都要去卖烧烤。
师：那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子?
师小结：是的，小雨欣是一个非常懂事的好孩子，她有一颗感恩的心，她每天帮助妈妈做那么多事，就是她在用自己小小的双手来感恩回报妈妈。
师：虽然每天都很辛苦，但是她还是以全校第一名的成绩来感恩回报妈妈。她的故事感动了很多人，她还被评为了最美孝心少年。
二、感恩父母、家人。了解家人对自己的养育之苦。
师：小雨欣的妈妈一个人那么辛苦的照顾着家人，那你觉得你自己的妈妈辛苦吗?
师：那你的妈妈每天都忙些什么?
师：妈妈平时是怎样来关心我们小朋友的?
师小结：我们的妈妈把可爱的小朋友带到了这个世界上，又含辛茹苦把你们养育大，很辛苦很累的。妈妈为了我们的健康成长付出了许多的爱，那你们爱妈妈吗?
师：那我们应该怎样来谢谢妈妈呢?你想对妈妈说句什么话?你想为妈妈做点什么事?
师小结：小朋友们说得真好，我们应该感恩我们的妈妈为我们所做的一切。我们可以给妈妈送一句祝福，还可以学着自己的事情自己做，帮妈妈减轻一点负担，做一个懂事的好孩子不让妈妈操心。就是对妈妈的感恩。
师：在家里除了妈妈爱我们还有谁也爱着我们?他们是怎么爱我们的呢?
师小结：我们的家人很爱我们，每天都为我们做那么多事，我们应该如何感恩家人呢?
师小结：现在小朋友们都长大了，学会了自己的事情自己做有的时候还会帮助家人做一些事，你们都是懂事的好孩子。
三、感受来自生活中的关爱，了解我们要感恩的人。
1.师：在生活中除了自己的家人在关爱关我们，还有谁也一直在关爱着我们，帮助着我们呢?
2.感恩教师，了解教师每天的辛苦工作，以及如何感恩教师。
(图片：老师教孩子们学本领)
师：咱们每天来园到离园，都做些什么啊，老师都教些我们什么啊?
教师小结：咱们在幼儿园的一天时时处处都离不开老师的辛勤教育，咱们应该怎样来感谢教师呢?
教师小结：其实呀，你们每天都表现好了，在一日活动中健康的成长，就是对老师的感谢啊!
3.感恩伙伴，体验友情之乐(图片内容：两个小伙伴在一起，其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)
师：“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”
4.感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是非常有用的，我们应该感恩身边的人。
师：其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。
(1)出示农民锄地的图片，
师：我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要尊重农民伯伯，并要爱惜粮食。
(2)请幼儿观看建筑工人盖房子的过程，懂得感恩建筑师
(3)出示医生给病人看病的图片，让幼儿明白我们能拥有健康的身体是离不开医生的，我们应该感恩医生。
5.进一步理解如何感恩，知道我们要从小讲文明、懂礼仪。
师：“在我们身边有太多要感谢的人，感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……那你最想感谢的人是谁?你想感谢他呢?”
师小结：刚才小朋友想出了许多感恩的方法,可以向帮助过自己的人说一声谢谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊重别人的劳动。
三、制作感恩卡片。
师：我们应该常常拥有一颗感恩的心，感恩身边一切爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一起来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧!
幼儿园感恩节活动5一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
"感恩你我，真情成长"
三、活动安排：
开幕式：11月21日
主题活动：11月24日--11月28日
闭幕式：11月28日
四、阶段性工作安排：
一、大展板的制作，18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
(如：大班可以用手语表演"感恩的心"作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏"小乌鸦爱妈妈"作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：
上午活动：(8：30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动：
1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;
标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品"爱心卡"布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。
(26号前完成)
五、闭幕式准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。
(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
闭幕式活动安排
一、28号上午10：00小班举行闭幕式
活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱
心卡送给老师、父母。
7、结束语
二、28号下午3：00中大班举行闭幕式
活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍"爱的信物"的意义;(幸运草、红丝带);
5、团队爱的宣言：
中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我，真情成长!
6、全场"爱的传递"。
7、结束语。
后续活动
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、展板的制作。
让爱住我家串词范文3
中秋晚会是度过佳节的一种方式，可以让很多人参与其中的同时感受到节日的氛围，因此晚会主持人需要提前准备好主持词。下面是小编为大家整理的关于秋季联欢会主持词范文，希望对大家有所帮助。
秋季联欢会主持词范文1主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：--中学中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的---老师为大家带来第一个节目，歌曲《但愿人长久》，有请---老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏--班---为我们带来的诗朗诵《水调歌头·明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请--班的--为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由--老师带来的歌曲《月至故乡》。有请--老师。
主持2：听完了--老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让--班的---同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由--主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请--主任。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让--同学为我们带来一首经典老歌，《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》，有请马丽峰老师。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由--班---同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。下面由---为大家带来一首诗朗诵《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由---同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请--班---同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请--校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。
合：--中学中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
秋季联欢会主持词范文2女：今天，花好月圆，我们济济一堂，共叙思念之情。
男：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。
女：今天，崭新的--，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
男：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
女：中秋节的思念，在--的上空放飞远方的眷恋。
男：中秋节的团圆，在月光下的--把浓浓情意展现。
女：--的希望，在我们的心房。
男：--的兴旺，是我们的理想。
女：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
男：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在--工作的愉快。
女：在这里，让我们诚挚祝福，祝福各位同仁中秋佳节快乐。
男：在这里，让我们真心祈祷，祈祷新--的明天会更好。
女：中秋佳节，温馨酒店浓浓情。
男：中秋佳节，我们高歌一曲，放飞心中的理想。
女：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新--的上空飞扬。
合：--中秋晚会，现在开始。
男：各位同仁们，相信自己，打造自己，超越自己。用我们的青春在新--的舞台上，展现我们的才华。
女：领导们，饱含激情，坚定信念，履行承诺。用他们的心血给新--的明天，谱写新的诗篇。
合：“有实力，有活力，才有魅力”，谆谆教诲，永记心田，欢迎-总贺词!掌声有请酒店总经理-总致贺词(串词)-总献歌曲一首。
女：-总的话语，我们铭记;
男：-总的--望，我们铭记;
女：我们扬起理想的风帆;
男：我们演唱起航的歌;
女：我们聆听宾客的心声;
男：我们感谢朋友们的祝福;
女：中秋，花好月圆人团圆;
男：中秋，快乐充满整个酒店;
女：请欣赏房务部选送的节目，一段热情的拉丁舞;
男：欢迎她们，快乐的同事们，鼓掌有请我们美丽的舞者。
女：优美的舞姿，让我们再次感受到了中秋节的欢快气分。“在这个陪着枫叶飘零的晚秋，才知道你不是我一生的所有。”这么熟悉的熟悉的歌声曾多少次回荡在我们的耳旁，在这个中秋月圆之夜牵起我们对往事的回想。下面请--为我们献上一首《晚秋》掌声欢迎。
男：在枫叶红遍整座大山的季节，很容易引起我们对自己爱情路程的回忆，下面让我们伴随着这首歌曲，再回想一下我们以往的爱情路程。掌声有请--。
女：“往事不要再提，人生已多风雨，纵然记忆抹不去，让明天好好继续。”既然我们的《爱已成往事》，那何必要再回头呢?前面不是有更好的风景吗?就让我们带着轻松愉快的心情去海边欣赏那《浪花一朵朵》吧。
男：欣赏完一朵朵的浪花之后，让我们来一次浪漫的约定。掌声有请--。
女：在那朵朵随风飘舞的丁香花，诠释一种亘古的时尚，--过丁香花让我们回忆一下美好的校园生活，下面我们一起倾听--带来的《丁香花》
男：十年前的我们是不相识的，十年后的今天，我们相识、相知，我们相识在--，下面有请---给我们带来的《十年》。
女：谁是我们心中的英雄，谁能成为真心英雄，朋友们，只用真心去把握每一钟，你就可能成为英雄，掌声有请《真心英雄》。
男：高山流水、人生难得遇知音，纵然到天涯海角，纵然人居两我朋友的心永远相随，请欣赏---为大家精心准备的《永远是朋友》
男：朋友们：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆。
女：当今天晚会的帷幕落下的时候，朋友们，让我们铭记：
男：昨天的辉煌已载入--的史册
女：明天的辉煌在我们手上成就现实
男：让我们携起手来，同声告诉每双--待的目光：
合：放飞心中的歌
放飞我们的希望
我们的成功从新--起航
女：--酒店中秋晚会演出到此结束。
合：谢谢大家。
秋季联欢会主持词范文3甲：各位来宾，
合：大家晚上好!
甲：春华秋实，金风玉露，--建设的累累硕果正向我们招手;
乙：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色跚跚向我们走来。
丙：是的，再过几天，我们的传统节日中秋佳节就要来临了。今晚我们欢聚一堂，载歌载舞，一起分享团圆的时光。
甲：在联欢晚会开始之前。我们首先请---致辞。
乙：非常感谢---的致辞，相信我们--在大家的共同努力下，在我们的大力支持下，必将克服一个又一个的困难，攀登一个又一个的高峰，实现三年大变样的目标。
合：下面中秋联欢晚会正式开始!
丙：首先，让我们以热烈的掌声请出新时代的董永和七仙女，共同献上一曲《天仙配》，祝愿大家团团圆圆、和和美美，有请--先生和--女士。
甲：这俩位真是配合默契、相得益彰啊!
丙：所有的汗水凝结成今天的果实，所有的努力印证了今天的成就。我们有了新的感慨：--的开发建设体现了我们--人胸襟气魄的雄伟开阔，数风流人物，还看今朝--人!
甲：虽然都说女人爱浪漫，但我们的工作其实与浪漫一点也不搭界，下面请听由---为我们送上的《一个爱上浪漫的人》，来听听生活中的他们是如何的浪漫。
丙：这是一个团聚的夜晚，人们在月下做着团圆美梦，人们在月下吟诗作对，人们在月下期盼美好，人们在月下无限遐想。
乙：这是一个欢聚的夜晚，一个生动的夜晚，一个快乐的夜晚，让我们随着欢快的乐曲一起舞动，欢迎---上台表演新疆舞《吐鲁蕃的葡萄熟了》。
丙：优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景，动听的旋律演绎了欢快的气氛。
乙：各位来宾，各位朋友，现在我告诉大家一个好消息：我们这次联欢晚会设立幸运抽奖，在座的每一个家庭手中都有一个对奖号码，在联欢会进行过程中，我们会相继抽取三等奖10名、二等奖6名、一等奖2名。每一个家庭都有中奖的机会，惊喜等着您。
甲：现在让我们以热烈的掌声有请三等奖的抽奖嘉宾：请---上台抽取幸运三等奖。
乙：都说我们最悠闲了，其实那是外行人说的话。风里来雨里去，哪里有状况，哪里就有我们辛劳工作的身影，辛勤取得的成绩，都离不开我们家属的理解和配合，都有一份浓浓的亲情和温馨始终环绕在我们的周围。请欣赏由---为我们带来的《知心爱人》。
丙：好。在听完朗朗上口的快板之后，让我们来欣赏一首优美的歌曲，有请我们的---。
甲：大家都知道，武术是我们中华民族的一大精品国粹，屠洪刚有一首传唱大江南北的歌曲《中国功夫》里面是这样说的，“卧似一张弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎样的呢，下面就让我们来欣赏一下。有请---。
甲：真是名不虚传啊!今天要不是时间有限，我们非得请她多露几手不可。下面让我们轻松一下，有请---先生来给我们讲一段笑话。
乙：真是意犹未尽啊!北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称，下面就让我们来领略一下北国歌声。好，有请--为我们演唱《敖包相会》。
甲：谢谢他们的精彩演出，原来他们就是这样相会出来的。
丙：尊敬的各位领导、各位来宾，我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想预示了灿烂的明天!
甲：成绩只代表过去，成功者贵在展望明天，在以后的日子里，让我们所有的--人一同携手，共同努力，为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!
乙：最后让我们共同祝愿大家中秋快乐，祝所有的人幸福美满。
合：晚会到此结束，谢谢大家。
秋季联欢会主持词范文4甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨最高学府——暨南大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
1、山族集体舞——《杵舞》
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏山族舞蹈《杵舞》。
2、土风舞——《夏威夷风情》
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的'沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么节目那么神秘啊?
乙：看吧!在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3、当代三人舞——《乡柳》
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘， 闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4、独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》(王伦)
丙：哎呀，--，我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊，02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙：是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的MTV又被选为广东高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5、当代三人舞——《远山的孩子》
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6、苗族女子集体舞——《阿哩哩》
乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢?
丙：对!懂得珍惜就会更加努力，我们201-级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7、中国武术团体刀——《精忠报国》
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学(介绍获奖情况)
8、蒙古族独舞——《乳飘香》
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校201-“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者杨晓卉同学也获得全场最佳女演员奖。让我们随着杨晓卉同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9、独唱——《十八湾水路到我家》(王华)
丙：--，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢?
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为MTV代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请王华。
10、俄罗斯双人舞——《约会》
丁：--，你有没有觉得珠海学院的风景很有情致啊?青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!
甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小桡通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11、日本女子集体舞——《伞扇舞》
丁：嗯，--啊，你知道我们暨南大学这一名称的来历吗?
甲：这个我当然知道了啊。我们暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书?禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12、手风琴独奏(201-级新生——闫娜)
曲目待定
13、斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。
tags： 文艺主持词秋季常用礼仪 -礼仪主持，文明礼仪主持词范文,主持人礼仪秋季迎新文艺晚会主持词乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14、当代男子集体舞——《壮士》
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容!
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15、当代集体舞——《青春·激情》
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们---。
合：让我们拥抱青春拥抱激情!
尾声：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代暨南人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们暨南大学百年的华诞!
乙：古老的暨南，年轻的暨南，也将因为你，因为我，因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员;
甲：我们祝愿所有珠海校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见!
合：再见!
秋季联欢会主持词范文5开场白
杨：青春的交响绽放华丽的激情
巫：校园的纯真挥洒最美的真挚
林：在这灯光与微笑构成的舞台，我们欢聚一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚刘：让我们在最美的年华里谱写最动听的青春乐章
杨：尊敬的各位领导、各位老师
巫：亲爱的兄弟姐妹们
合：大家晚上好
林：欢迎来到经济与政治学院学生联谊晚会的现场
刘：下面请允许我们向大家介绍今晚到场的领导和来宾，他们是：
杨：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎
林：下面我宣布，经济与政治学院学生联谊晚会
合：正式开始
《传奇》+《倍儿爽》
林：刘旅容，在今天的晚会上你最想听哪首歌呢?
刘：当然是王菲的《传奇》了!那可是是我的最爱啊
林：要我说还是听大张伟的《倍儿爽》带劲儿
刘：那到底是听《传奇》还是《倍儿爽》呢?好纠结啊
林：这还用得着纠结，都听不就完了吗
刘：那么，就让我们以热烈的掌声有请思政2班刘情情为我们带来
歌曲串烧《传奇》+《倍儿爽》
《你知道我在等你吗》
杨：你知我在等你吗?
巫：我不知道你在等我，那你知道王衍泽在等谁吗?
杨：那肯定是在等他的梦中人啦!
巫：接下来就让我们欣赏他的深情告白歌《你知道我在等你吗》
杨：掌声有请思政1班王衍泽
小品《野瘦》
林：现在女生都流行减肥
刘：可是减肥减肥，却是越减越肥
林：这是怎么一回事儿呢?
刘：让我们从经济学2班的小品中来寻找答案吧
林：请欣赏小品《野瘦》
《最美的太阳》
巫：看完这个小品，我只想说：“减肥有风险，买药需谨慎。”
刘：其实何须减肥，在真正爱你的人眼里，无论你是何种身材，你都是他们眼中最美的太阳巫：今天由思政2班刘宇轩为大家带来的独唱《最美的太阳》
刘：掌声有请
小品《军训那些事儿》
巫：时光飞逝，转眼咱们就要由学弟学妹变为学长学姐了。诶，林明哲，大一你最难忘的事是什么?
林：那还用说，军训呗，当初我还是咱们连的优秀标兵呢!
巫：那就让我们跟随思政1班的原创小品，一起重温那段难忘的军训生涯。林：请欣赏《军训那些事儿》
《如果你要离去》
林：大一，你就要离我而去了~
杨：大一离去了，总比女朋友离去了好!
林：如果大一和女朋友都离去了呢?
杨：那就听听经济学1班罗睿瑾带来的《如果你要离去》，以此祭奠我们即将逝去的大一吧
《吉他弹唱》
林：刚才那首歌唱得挺有感觉，就是少了把吉他。
刘：在大学里，吉他可是求爱耍帅之必备良品啊
林：那说好的吉他呢?
刘：别急，让我们有请思政1班的“吉他王子”熊树明和他的搭档
陈建祥一起为我们带来吉他弹唱
林：掌声有请
《高原红》
杨：刘旅容，你知道《高原红》这首歌吗?
刘：知道啊
杨：那你知道邹余吗?
刘：哦，你说的是不是经济学1班军训时老背着个小书包走来走去的
那个黑黑的男生啊
杨：描述的这么形象，不愧是文科生
刘：可我就不明白了，《高原红》和邹余之间有什么联系吗?
杨：因为接下来我们将要欣赏到的是邹余版的《高原红》，掌声有请
二胡独奏《-》
杨：我的梦想就是能骑着马奔跑在草原上，成为现代版的“白马王子”巫：人家都说“理想很丰满，现实很骨感”，看来你这梦想还真遥远
杨：不，今天思政2班熊茵带来的二胡独奏《-》可以让我在音乐遐想里圆梦巫：是吗?那就快快有请吧!
《我在贵州等你》
巫：晓航，你知道吗?现在除了贵州，其他地区基本上都处在火焰山般的高温中，我真心体会到了什么是爽爽的贵阳
杨：恩，我一直在爽爽的贵阳等你，我的女神~
巫：得了吧，别女神没等到等到了女神经
杨：谁说的，今天咱们现场就来了一位经济学2班的女神——徐美
巫：掌声有请徐美为我们带来一首《我在贵州等你》
合唱《我们都一样》
林：团结就是力量啊，想必唱歌也是如此
刘：这跟唱歌有神马联系
林：当然有联系啦，你难道不知道这个世界上还有一种歌曲演绎形式叫合唱?刘：话不多说，有请经济学1班班委为我们带来高大上的合唱《我们都一样》
结束语
杨：岁月易老
巫：情谊永存
林：今天的晚会到这里就要结束了
