前言：中文期刊网精心挑选了小秘密范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
小秘密范文1
1.小动作，大问题
伴随着不同的心态，每个人都会或多或少地出各种各样的小动作，而恰恰是这些小动作把他的心态暴露无遗。
就坐后不断地整理领带，或者频频把玩自己的衣饰――不自信的表现。
双手交替地攥紧，弄出骨节的声音――排解紧张的表现。
反复地摆弄笔或者其他小物品，或者不断地触摸身体的某一部位（如耳朵、鼻子、面部等），绞扭双手――不耐烦，心不在焉的表现。
一支接一支地抽烟――紧张、焦虑的表现。
频繁地小范围地移动身体――坐立不安、焦虑的表现。
以手掩口――心虚的表现。
把钱、钥匙弄得丁当响――缺乏教养和风度的表现。
2.腿会让他做无用功
在交往中，最无效的身体语言表达方式恐怕就是“凤凰头、笤帚脚”。也就是说，上半身的身体语言再良好、完美，如果腿部的身体语言不过关，同样会做无用功。
坐姿的语言信息
手脚伸开，懒洋洋地坐在椅子上说明相当自信，并且有些自傲，不把对方放在眼里。
坐在椅子边上说明不自信，还有几分胆怯，有随时站起来和中断话题的准备。所以，除非他想表达自己的谦卑，否则，必然会被对方轻视。
使劲趴着桌子坐说明对话题很感兴趣，也表现出几分不拘小节。
跷起二郎腿，两手交叉在胸前，收缩肩膀说明感到疲倦，对眼前的事不再感兴趣。
如果跷起的腿成一个角度说明这个人很执拗，刚强好斗。如果还双手抱膝，则说明谈话结果很难预料，因为这个人不会让步，很难说服他。所以，这时候你一定要有自己的坚定立场和原则，否则，会在交谈中落入下风。
双腿直伸，抖动腿部坐在别人面前，反反复复地抖动或摇晃自己的腿部，不仅会让人心烦意乱，而且也给人以极不安稳的印象。
双手抱腿，手夹腿间，上身趴伏等坐姿会给人放肆、嚣张的感觉。
3.站姿的语言信息
站立时背部对着对方，斜靠在其他物体上，双手平端或抱在胸前，把一只手衣袋这些都是不重视对方的表现。
边说话边晃动脑袋同样会给人嚣张、轻浮的感觉。
站立时双腿频繁地换来换去，或用脚在地上不停地画弧线会给人浮躁不安、极不耐烦的感觉。
叉腿站立人在一个陌生而不舒适的场合大多会这样站立，说明不自信，紧张而不自然。
4.走姿的语言信息
小秘密范文2
那天下午，我发现佳佳在房间里摆弄玩具好长时间了，忽然记起中午孩子回来时情绪不太好，是不是发生了什么事情，我走过去问他：“佳佳，今天怎么啦，是不是同学欺负你了?”“没有。”佳佳只顾忙他的玩具。我摸摸他的额头，感觉没有发热。看他那蔫蔫的样子确实让人难受，我就把他拉出房间搂在怀里哄他，佳佳终于慢吞吞地说出了早上的事情。
早上佳佳和蕾蕾在一起做游戏，蕾蕾忽然要上厕所，她急忙跑进卫生间，没有关卫生间的门。蕾蕾怎么是蹲下来尿尿的？佳佳觉得很奇怪，干脆进去看，孩子之间都很天真，蕾蕾不但没有赶他出门，反倒冲佳佳笑了一下。佳佳见蕾蕾笑了，干脆抱着蕾蕾，模仿着电视剧中的镜头在她的脸上吻着……正巧蕾蕾的妈妈买菜回来，被眼前的情景惊呆了，惊叫起来：“佳佳，你这个混小子，怎么能欺负蕾蕾!”说着上前推开佳佳，佳佳哪里见过阿姨这个模样，说到：“阿姨，我们在相爱呢。”李女士气极了，一边骂着“小流氓”一边将他赶了出去。
我忽然记起，有一天晚上，我跟妻子正亲热的时候，恰好被醒来的佳佳撞见，弄得我们好尴尬。佳佳问我们在干什么，我支吾着说“爸爸在和妈妈相爱呢”，没想他却记在心里了。我十分后悔那次没有和佳佳好好谈谈，事已至此，只好想办法亡羊补牢了。
我想起教育杂志上的性教育小课堂所教授过的方法，便亲切地对儿子说：“佳佳，每个人都有自己的小秘密，用来尿尿的地方就是其中一个，我们穿衣服就是为了保护它，不让它被别人看见。你今天偷看蕾蕾的身体，就是破坏人家的小秘密，这是不对的。”
佳佳听得似懂非懂，我继续开导他：“那天你看见爸爸妈妈在相亲相爱，那种爱只能在夫妻之间才能进行，像蕾蕾的爸爸妈妈、天下所有的爸爸妈妈都可以这样。但你和蕾蕾是朋友，绝对不允许像爸爸妈妈那样‘相亲相爱’。你们做错了事，阿姨很着急很生气，所以才会发那么大脾气。”
看佳佳瞪着小眼睛入神，我接着说：“男孩子与女孩子身体构造不一样，女孩子长大后要怀孕，要生孩子，像你妈妈和蕾蕾妈妈都是这样的。而男孩子没有那么多辛苦事，所以，男孩子一定要关心和帮助女孩子。你呢，以后要学着保护蕾蕾，不能欺负她。”
“爸爸，如果我给蕾蕾保守了小秘密，我还是好孩子吗？我还能做美猴王吗？”“当然能。”看到佳佳又抄起他的“金箍棒”跑出去了，我不由地长舒一口气。
然而，佳佳很快又垂头丧气地回来了，他说阿姨不让蕾蕾和他玩，还说他是坏小孩。我安慰佳佳：“你还记得孙悟空三打白骨精的故事吗？孙悟空是好人，打跑了妖精，唐僧还念紧箍咒，可他就是不怕冤枉，妖精来了照打不饶。其实阿姨知道佳佳不是坏小孩，那么说你也是一时的气话，你继续做你应该做的事情，用事实来证明你是个好孩子。”
“爸爸，我一定要做给蕾蕾和阿姨看。”佳佳习惯性地挥了挥小拳头。
我注意观察佳佳的动静，发现佳佳和蕾蕾第二天就和好了，只是他们躲着蕾蕾的妈妈，只要她远远地一出现，两个孩子必定匆匆地散开。我暗笑，孩子们的鬼心眼还挺多呢。
小秘密范文3
下班回家，如意跑过来，神秘地说：“妈妈，我告诉你一个秘密，你可不能告诉别人哦。”我 装作很感兴趣地样子，蹲下身低声说：“什么秘密呀？”如意俯在我的耳边说了一句话，我并没听清是什么，但是我还是很神秘地说：“哦，这样啊，我保证不告诉别人。”如意满意地笑了， 转身去玩了。（如意妈妈）
秘密只能说给最信任的人，对小如意来说，她并不在意你听没听懂她的话，她只在乎她和妈妈能分享一个秘密的感觉。
秘密从哪里来
并不是多大的孩子都有秘密，那么，孩子是从什么时候知道“秘密”这个词的呢？秘密对孩子意味着什么？
0 ～ 3 岁：没有秘密
3岁之前，孩子一直生活在与父母等抚养者依赖、共生的世界里，总是把自己与别人的想法、体验混在一起。他们尚未建立“自我”，因而也没有秘密可言。
3～4 岁：秘密萌芽
在3岁左右，孩子开始明确意识到自我和客观世界的分离，逐渐学会用“我”来称呼自己。他能意识到有些事情自己很清楚，而其他人却并不知情，“这是只属于我的东西”，于是秘密出现了，这是一个全新的天地，是他的内心世界。当然，这时的孩子对于要保守秘密还是公开秘密毫无意识。
4 ～ 5 岁：感受秘密
这个时候，孩子开始隐约感觉到秘密的含义，但依然不了解它真正的内涵和本质，所以，只能说孩子发现了自己的内心世界，仅此而已。如果问一个5岁的孩子什么叫作秘密，他可能回答：“我已经告诉别人好多秘密了。”可见，他还根本没有办法保密。
学龄期：为秘密困惑
大部分6岁的孩子会为该不该把秘密说出去而发愁。尤其当孩子意识到自己的愿望和成人的要求相抵触的时候，他学会了“阳奉阴违”，由此产生了“见不得光”的想法或做法。一方面他希望追求独立，通过保留自己的秘密而获得独立自主的感受；另一方面，他又会为自己保留了秘密而内疚。
善待宝宝的秘密
当孩子懂得了秘密的意义，有一天突然说要告诉你一个秘密时，你是怎么做的呢？
当她说出自己的小隐私
场景：有一天，4岁的倩倩神神秘秘的，又有点羞涩地对妈妈说：“妈妈，我告诉你一个秘密。”妈妈笑着说：“什么秘密呀？”倩倩附在妈妈耳边说：“妈妈，我结婚了。”妈妈一愣，又反应过来，小声地说：“是吗？你和谁结婚了？”“和我们班的小山。”“哦，那你们是怎么结婚的？”“小山说，‘倩倩，我们结婚吧。’我说：‘好呀。’就结婚了。小山还亲了我一下。”“哦！妈妈知道了，谢谢你告诉妈妈。”
你会怎么做
做法A：遵守承诺，保守她的秘密
妈妈虽然觉得好笑，但还是尊重和倩倩的承诺，没有把这件事告诉任何人。
做法B：当作笑话讲给朋友听
妈妈当时满口答应，可晚上还是当成笑话讲给了爸爸。爸爸又把这个“笑话”告诉了好几个周围认识倩倩的人。喜欢开玩笑的阿姨看见倩倩就逗她：“小山是怎么亲你的呀？羞羞！”倩倩又气又不好意思，以后再也不跟妈妈说幼儿园里的事了！
两种做法评一评
做法A：尊重孩子分享的隐私，赢得信任孩子把自己的小秘密毫无保留地告诉妈妈，这说明孩子把父母当成最亲密的人，但并不意味着孩子轻视自己的隐私权。4岁的孩子正处于婚姻敏感期，孩子鼓足勇气把秘密告诉了妈妈，做法A并没有把孩子的秘密当作笑话 ，还很郑重地对孩子的信任表达了谢意，这是重视孩子秘密，尊重孩子的表现。
做法B：失去孩子信任，阻断与孩子沟通的机会没拿孩子对自己的信任当回事儿，换来的是 失去自己在孩子面前的威信，可能再也听不到孩子对自己说的“悄悄话”了，也就不能准确掌握孩子的思想发展情况。夫妻之间可以私下里共同商量对孩子的教育问题，但绝不能与其他人“分享”被孩子珍视的小秘密，如果孩子说“这个秘密只能告诉妈妈”，那么爸爸即使知道了，也要装作一无所知。如果无意中泄露了孩子的隐私，则要马上向孩子道歉，确保父母在孩子心目中的威信。
当他承认做了一件错事
场景：5岁的琦琦在卫生间玩，不小心把爸爸的牙刷掉到了马桶里，琦琦把牙刷捞出来用水冲了冲，又放进爸爸的刷牙杯里。晚上，爸爸照常刷牙，没有发现异常。琦琦悄悄地对妈妈说：“妈妈，我告诉你一个秘密，你可不能告诉爸爸。”妈妈说：“好！”琦琦小声地说：“我把爸爸的牙刷掉到了马桶里，爸爸在用那个牙刷。”
你会怎么做
做法A：尊重宝宝的秘密，引导多于批评
妈妈若无其事地拿出两个新牙刷，对爸爸说：“我们的牙刷该换了，给你一个。”爸爸把旧牙刷扔到垃圾桶，换上了新牙刷。琦琦暗地里松了一口气。爬到妈妈怀里，说：“妈妈，你真好。”妈妈亲了亲琦琦，说 ：“下次可要小心点，如果再碰掉了就早点告诉妈妈，可不要让爸爸再用脏牙刷了。”琦琦点点头说：“我会的。”
做法B：无视孩子的秘密，马上说出孩子的错事
妈妈听了琦琦的话，觉得特别好笑，忍不住对爸爸说：“老公，你没闻到你的牙刷有臭味吗？”琦琦爸爸马上紧张起来，“怎么了，是不是琦琦又淘气了？”琦琦紧张地看着妈妈，大叫：“妈妈，不能告诉爸爸。”妈妈赶紧说：
分清可以保守的秘密和不能保守的秘密
对孩子秘密的尊重与保护也不是让孩子自由发展。因为孩子的年龄小，认知有限，为了保护孩子的安全和健康，我们需要让孩子知道哪些秘密是可以保守的，哪些秘密是要告诉爸爸妈妈的。
可以保守的秘密：
准备生日派对，准备生日礼物，很多人都知道，就是这个过生日的人不知道，可以对这个过生日的人保密。
在特定的场合，特定的庆祝，我们准备礼物，可以对收礼物的人保密，当他打开礼物之前这是个秘密；当他打开这个礼物的时候，就不再是秘密了。
可以和好朋友或者家人说悄悄话，但是，如果你有担心的事情，一定要告诉可以信任的成人。
一定要告诉爸爸妈妈的秘密：
任何不恰当的触摸。
他人给你的礼物或者是他人对你做的事情。
任何对你造成困扰的事情。
“好，不说，不说。”可是爸爸已经觉察到不对了，冲着琦琦大喊：“你又做什么坏事了，还不能告诉我。快说，怎么回事？”一时，大人叫，孩子闹。
两种做法评一评
做法A：理解孩子，帮他学会求助孩子会把秘密告诉自己最信任的人，如果家长公然地把秘密告诉别人，孩子除了伤心和失望，更会对家长产生不再信任的感觉。做法A中的妈妈知道孩子不是故意的，而且主动承认了错误，不动声色地保护了琦琦的秘密，既赢得了琦琦的信任，还让琦琦知道了自己的不对。
做 法 B ： 会让孩子产生排斥、仇视无视孩子的请求，这样当孩子因此受到批评或指责时，孩子会对泄露秘密的家长产生特别强烈的排斥感甚至是仇视。因此，家长面对孩子的秘密一定要特别重视，不要随便地告诉别人。
当他要求保守秘密
场景：5岁的睿睿已经知道尿床是一件不好意思的事了，所以早起的时候，对着收拾床的妈妈，睿睿不好意思地请求妈妈：“妈妈，今天和小伙伴一起玩，你能不能不把我尿床的事告诉他们？”妈妈毫不犹豫地说：“妈妈保证不会说。”
你会怎么做
做法A：为孩子保密，不在人前讨论
果真，当别的小朋友的妈妈把孩子尿床的事当笑话讲的时候，睿睿妈妈只是笑笑，什么都没说。
做法B：对孩子的秘密不以为然
虽然答应了睿睿，但是别的妈妈都开始抱怨起孩子尿床时，睿睿妈妈还是没忍住，大声说：“我家睿睿都5岁了，昨天晚上还尿床了呢。人家还不好意思，不让我说，哈哈哈！”
正和小伙伴玩得开心的睿睿，听了妈妈的话，马上安静下来，眼睛也红了，坐到一个角落不再出声。
两种做法评一评
做法A：保护孩子的自尊
孩子也有自尊心，保护孩子的秘密，就是保护孩子的自尊，当孩子对你充满信任的时候，千万不要因为“忍不住”而轻易打破这种信任。
小秘密范文4
第一、登录QQ空间，切换到“好玩”选项;
第二、在“好玩”面板中出现很多游戏推荐，可以选择最上面的“小秘密”;
第三、 进入“小秘密”后就可以看见很多朋友已经发送了的匿名小秘密，在右上角有个小铃铛图标可以收到私信和信息;
小秘密范文5
翠竹小学刘圆圆
我经历过很多事情，就象海滩上的贝壳，有的光彩照人，有的黯然失色．今天我要拣一个最特别的贝壳给大家看看．因为这是我的一件小秘密，一提到它我还会脸红呢！
一个星期五的下午，爸爸带我去跳芭蕾舞，在车站等车的时候，爸爸对我说：“上车的时候你来投币。”说完爸爸就给了我3元钱，爸爸又说：“上车了，把这三元钱投进投币口就行了。”爸爸刚一说完，公共汽车就来了，我和爸爸就跑向汽车。
我走到投币口前面一点，心想：我只投两元钱，留下一元钱给自己。然后，我只投了两元钱，就坐到椅子上去了。
小秘密范文6
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