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水上飞机范文1
2091年的一天，我悠闲的驾驶着水上灭火机来到了诡谲多变的大海上，只见海浪一排追着一排，像天上抛下来的一条条雪白的银链，朝礁石猛烈冲撞，只听“轰”的一声响，刹那间，银链碎了，变成了无数朵浪花。
我正在欣赏的时候，忽然，一条鲨鱼探出头来拍了一下我的肩说：“嗨！哥们儿，你叫什么名字。”我笑着回答道，我叫水上灭火机，我和船差不多，但是比船多了两个白色的大翅膀和四个螺旋桨。我们正谈的高兴时，求救警报响了，我依依不舍得告别了鲨鱼，然后快速向天边飞去。
我来到被熊熊大火包围的森林上空，我看见消防员叔叔已经忙的满头大汗，我迅速按下红色开关，一个大型灭火器从飞机的下面伸了出来，灭火器马上开始喷水，在我们大家齐心协力之下，终于把大火扑灭了。消防员叔叔微笑着对我说：“谢谢你，你这次可帮了我们一个大忙。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我又按了一下绿色开关，飞机上伸出了一个超级大袋子，里面全是种子，我撒向整个森林，森林里又长满了绿化。然后，我又向天边飞去。
在今天这件事中让我明白了一个道理，那就是为人民服务，人人有责。
江苏南通如东县掘港小学三年级:陈飞洋
水上飞机范文2
据“绿色和平”介绍：调查人员今年2至3月在湖北省松滋市等地购买到转基因水稻种子，和在武汉市及周边地区发现转基因大米进入市场流通事宜。报告指出，在当地购买的25份水稻种子和大米样品中，已有19个样品经快速测试纸检测和德国一家独立实验室(Genescan)检测呈阳性，这充分说明转基因水稻已经在中国局部地区非法商业化。
去年底，国家农业部曾召开会议讨论了转基因水稻的商业化种植问题。当时有评论指出，继1997年批准商业化种植转基因棉花后，中国极有可能成为全世界第一个商业化种植转基因水稻的国家。但目前为止，虽然转基因水稻在湖北、福建已连续进行6年多大田试验，技术已臻成熟，但国家农业部仍持谨慎态度，尚无一例转基因水稻获得“生物安全证书”，更未正式批准商业化种植。
在湖北省销售和流通的转基因水稻被当地农民称为“抗虫稻”、“抗虫米”，又称“克螟稻”。在当地，这种种子外包装上无转基因标志和文字说明。部分农技站和种子市场的种子销售商表示知道这些品种未经审批，因此在宣传销售过程中尽量回避此说。更令人担忧的是，由于“抗虫米”在当地都是与其他米混合销售，农民缺乏鉴别能力，普通消费者更无从辨别。
水上飞机范文3
鸡毛飞上天张译演的陈江河，陈江河是陈家村乡民在雪地中捡来的孤儿，他从小耳濡目染大人们鸡毛换糖，学会了怎么快速对货物进行估价交换，获得最大利益。
《鸡毛飞上天》是由余丁执导，张译、殷桃、陶泽如、张佳宁、高姝瑶、花昆、林伊婷等主演的都市商业剧。讲述了陈家村乡民在雪地中捡起了一个嗷嗷待哺的孤儿，谁也没想到这个取名鸡毛的人后来竟真带着他们飞上天，成为当地的传奇。从小耳濡目染大人们鸡毛换糖，学会了怎么快速对货物进行估价交换，获得最大利益。村民出去讨生计被抓，鸡毛火烧仓库救下乡亲，却被迫离乡避难，临走前金水叔给他取名陈江河，寄托了无限希望。陈江河走南闯北跑遍大半个中国，阴差阳错遇到了一生挚爱骆玉珠。两人恋情并不被人看好，甚至被金水叔故意制造矛盾拆散，棒打鸳鸯，骆玉珠黯然远走他乡，穷困僚倒中出嫁，与他人成家生子。陈江河却边创业边苦守她八年。前夫逝去，骆玉珠带着儿子咬牙前行，交错的火车上与陈江河再次相见，决定此生永不分离。夫妻联手征战商海，带着孩子卖五金卖百货，过五关斩六将，克服了诚信危机、赢得了市场信任，做出了属于自己品牌的商品，将传统零售业做到极致时又做互联网电商，加入到国家战略级一带一路的洪流中将生意铺向世界。与此同时，他们面临着感情上的抉择，夫妻关系的转变，亲人的离合，与子女的关系也伴随着商路的坎坷起起伏伏。又是一个雪夜，夫妻俩同时踏上了奔向西伯利亚,奔向欧洲的列车，下一站在等待着他们经过。
剧集评价：该剧中，陈江河和骆玉珠二人的情感虐心镜头处处显露着苦情元素，从偶遇到错过，真情演绎让观众在观剧中笑中带泪，虽苦情却不悲情，剧中男女主人公打不倒的小强精神相当励志。一个中西碰撞、逆流而上的创业，一场纯真如画、失而复得的爱恋，一段热血奋斗、铁骨铮铮的岁月。
（来源：文章屋网 ）
水上飞机范文4
泰兴市襟江小学三（1）班
杨靖翊
大家好，我开的是水上灭火机。瞧！它白色的船体两边长着个大翅膀，还有四个螺旋桨，翅膀上还有个像导弹的东西。和飞机对比，我能在水上降落，和船对比，我又多了两个翅膀，还能在空中飞行。水上飞机的兄弟可多了，有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以迅速救援海上遇难的船只；有的可以给航行中的船只输送物资……
一天，我把水上飞机降落在海上闭目养神休息时，机舱里响起了求救警报，原来是东北方的一片大森林失火了。我打开汲水装置，并分开淡水和矿物质。
我开着水上飞机迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。
水上飞机范文5
【关键词】白酒行业；税收负担；消费税；税负转嫁
我国是世界上最早酿酒的国家之一，有着五千多年的白酒酿造历史。白酒在人们的生活中扮演着重要的角色，形成了特有的酿酒饮酒文化。然而，白酒的负面作用也不可忽视，过度饮用白酒对身体危害很大，政府一般都会对白酒行业实施政策限制，其中最重要的调节手段就是税收政策。然而白酒行业税收政策的苛刻程度远高于其他行业。在这种严酷的背景下，白酒企业如何与税务部门进行博弈以达到避税目的，而我国白酒行业的税收负担究竟如何，将是本文讨论的中心。
一、白酒行业的税收严政
自古以来，白酒就是我国财政收入的重要来源。进入现代社会，为了规范白酒企业的发展，引导人们的消费方向，我国一直不断地修改和调整白酒的税收政策。1994年之前，对白酒征收的最主要税种是产品税，税率高达60%。1994年之后，酒类企业的产品税被增值税和消费税取代。当前，需要缴纳的主要税种有消费税、增值税和企业所得税；此外还有城市维护建设税和教育附加、印花税、房产税、车船税等地方税种，但这些税种金额很小，只占小部分。
白酒企业适用普遍征收的增值税和企业所得税，此外和大多数生产企业不同，白酒企业还需要缴纳消费税。消费税是我国于1994年新设立的税种，最早有11个税目，其中包括“酒及酒精”，该税目下设粮食白酒、薯类白酒、黄酒、啤酒、其他酒、酒精等六个子目。白酒消费税实行从价定率征收，2006年，白酒的税率统一调整为20%。对于白酒企业，消费税是负担最重的税种，往往占总体税负的50%左右。可以看出，白酒企业的税负远远高于一般不缴纳消费税的企业。
纵观上述政策，税务机关对白酒企业的税收层层加码，其他行业很少能受到如此“特殊照顾”。究其原因是因为国家从宏观上对白酒行业采用的是限制性政策。
二、白酒企业的避税行为
白酒企业苛刻的税收政策和亮丽的经营业绩形成了巨大的反差，实际上这也是白酒企业采用各种筹划方法降低税负的结果。多数被政策鼓励发展的行业如纺织、食品、家具制造、服装制鞋等，税负轻但业绩平平；而白酒以及烟草行业一直受到政策限制，税负重但业绩突出。究竟是什么因素使得白酒企业的生命力如此顽强，就要深入分析白酒企业的避税行为。
第一个有效避税手段是关联交易。按税法规定，消费税属于价内税，实行单一环节征收，在生产、委托加工和进口环节缴纳，而在以后的批发、零售等环节中不再缴纳消费税。针对上述特点，白酒企业找到了有效的筹划方案。具体办法是酒企分设独立的生产公司和销售公司，生产公司以低价将白酒销售给销售公司，销售公司再以市场价对外销售，通过关联交易方式降低计税价格，达到降低税负的目的。举例说明，为简化起见暂不考虑每斤0.5元从量税。某白酒企业避税前一瓶白酒出厂价为100元，20%的从价消费税就需要缴税20元，税负为20%。实施避税方案后，该企业分设生产公司A和销售公司B，A以40元价格将每瓶酒卖给B，按规定在生产环节纳消费税，A需缴20%的从价税为8元，B再以100元价格批发给经销商，无需缴纳消费税。总体来看，税负仅为8%，前后对比，消费税负担足足下降了12%。避税效果如此明显，因此上述方案成了白酒行业最通行的做法，所有的白酒上市公司都分设了独立的销售公司。
第二个有效避税手段就是税负转嫁。当白酒税负提高时，酒企采用提价的方式将一部分税负转嫁给下游的消费者。事实上能够进行税负转嫁的产品是很少的，因为它取决于产品的需求弹性。对于纺织、家具、服装等产品，需求弹性很高，企业稍一提价，消费者立刻改用其他替代品，销量就大受影响。而对于白酒，需求弹性很低，消费者对价格并不敏感，因此提价对销售的影响很小。白酒上市公司高端酒占比例很大，因此税负转嫁的空间也很大，譬如2009年名酒集体提价后财务指标均得到改善，而茅台在2010年甚至宣布在未来3—5年每年提价10%。人们对高端白酒的刚性需求使得白酒上市公司拥有了得天独厚的筹划空间，这是一般消费品不可比拟的。
白酒企业的上述两种避税方法逐渐被税务机关熟悉。对于税负转嫁方式，由于对外价格调整是酒企的正常经营决策，税务机关没有必要去干预；但对于酒企内部的关联交易，却有悖于税法规定的公允价格原则。实际上税务机关对关联交易早有规定，不认可企业的非正常低价。然而在实际征收过程中，产品公允价格并不好判定，因此导致了白酒企业关联交易愈演愈烈。因此，国家税务总局规定自2009年8月1日起，白酒生产企业消费税计税价格低于销售单位对外销售价格70%的，税务机关应核定消费税最低计税价格。其中生产规模较大、利润水平较高的企业，可在60%～70%比例范围内浮动。这意味着，如果销售公司B以100元价格将一瓶白酒批发给经销商，那么生产公司A销售给B的最低价格只能是70元，如企业生产规模较大、利润水平较高，最低的价格也只能确定为60元。这给关联交易划定了一条红线，结束了白酒企业任意降低消费税税负的局面。
三、白酒上市公司的税收负担
消费税负担水平为企业当年应纳消费税和主营业务收入之比。有些上市公司的经营范围趋向多元化，主营业务收入可能含有除白酒销售以外的其他项目收入，所以这里以合并财务报表中的酒类销售收入作为分母，以增加其准确性。总体而言，12家白酒上市公司的消费税实际负担水平都明显低于名义税率20%。由于这些公司满足生产规模较大、利润水平较高的条件，因此都可以争取到60%的最低计税价格。2009年白酒上市公司平均消费税负担水平为10.97%，比2008年的10.12%提高了近一个百分点，可见2009年出台的白酒最低计税价格核定发挥了作用，但是，平均消费税负担依然没有达到最低12%的标准。
不同白酒公司之间，消费税负担水平的差异较大，如五粮液和金种子酒之间就相差了将近10个百分点。2009年，有6家公司的税负在12%以上，另外6家仍在12%以下。是否可以判定税负在12%以下的公司违反了税法规定呢？由于最低计税价格核定并非从2009年年初开始执行，因此不能简单得出如此结论。但是对于五粮液、贵州茅台、泸州老窖、水井坊、老白干等超低税负的公司应该引起关注。
四、结论
水上飞机范文6
[关键词]交际 生活 能言 善辩 实践
一、在课堂中练就口语交际
课堂教学的四十分钟，每分钟都应该让它发挥最大的效益，如何在每次的口语交际课中，让学生学到更多交际的本领，教师的课前准备和方法是非常重要的，交际课应以生为本，注重学生的交际心理，给学生创设听说互动的交际情境。
（一）创设交际情境，让学生自然交际
1.巧用图画，再现情境
都说图画是鼓励学生说话的“兴奋剂”，图画是展开形象的重要手段，现今的教材中配有形象生动的图画，图画实际是把课文内容形象化，易于儿童接受，这样能唤起学生观察思考、说话的兴趣。如教《望月》这课时，我用课件出示文中的插图，引导学生走进插图，你想说什么？同学们看着生动的画面，纷纷举手说：我想到了描写月亮的古诗《静夜思》，我也想到了很多描写月亮的古诗，例如，《望洞庭》……一石激起千层浪，学生打开了想象的翅膀，学生说话的欲望被激起，也让我明白学生不是一张白纸。
2.师生共演，进入情境
教师能参与学生的活动，教师会成为学生更想活动的催化剂，苏霍姆林斯基说：“儿童是用表象、色彩、声音来思维的。”对有趣的情节、人物，学生们有很大的兴趣，教师的参与更让他们有了动力，在师生共演中，进入情境，实现交际能力的训练。记得教学《烟台的海》一课时，我给学生布置了一个作业：以课文的学习为基础，让学生当导游上来给大家介绍一番：（学生的兴趣很浓厚，说话的欲望再次被一激而发。）大家根据自己的喜爱，选择了不同的季节，他们的活动是：
3.组织活动，体验情境
孩子们最常说的字是“玩”，因为游戏是儿童生活的主题，在教学中，我，不妨多组织适合孩子们的有趣活动，让孩子们在一个愉快的活动中自然交际，让他们有话想说，有话可说，言之有物。教学《水上飞机》一课，在第七自然段中：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……”先让学生说说你读懂了什么？然后小组讨论，交流，给海上救护机的几个兄弟分别起一个名字，并说说你为什么给它起这个名字。在学生积极的讨论交流完之后，问学生“水上飞机这个大家庭，就这么几个成员吗？你是怎么知道的？还会有哪些成员呢？”学生积极思考，回答积极：“有水上警报机，在海面百里之内，只要有人落水呼救，就会自动发出警报。”“水上检测机，看水面是否被污染了。”“有水上生物保护机，对珍稀动物遇险，能及时救援。”……如此，引导学生跳出课文，拓宽思路，展开想象，讲出了不少具有新功能的水上飞机。此时我趁机结合课后的第四题，出示了以下要求：
（1）想：如果让你制造水上飞机，你还想让它发挥那些作用？
（2）做：试着按你的想法，制作一架你的水上飞机。
（3） 说：以“水上飞机的作用真大”为开头，介绍你的水上飞机，把名字、作用讲出来，为自己的飞机作个广告。
让学生由想到亲自去做一做，说一说，来让学生动手动脑，启发想象，实现想象，再进行创造性的说话。使“想、做、说”统一，让手脑一块干。结果学生的创造性成果让老师刮目相看，种类很多，款式也各不相同，虽然作品还是雏形，但可以看到学生无限的创造潜能。
二、生活中实践交际本领
陶行知说：“生活即教育”，生活就是口语交际的内容，口语交际是生活的工具，丰富多彩的生活就是学生交际的舞台，就是学生交际的源泉，教师在课堂中创设情境，教给学生交际的方法，还应利用课外时间，让学生在生活中实践交际的本领。即“在游泳中学会游泳”。
（一）在学校生活中，实践交际本领
学生在校时间至少有6小时，在这段时间，学生之间要发生许多的事，这就是进行交际的契机。开学初的班干部选拔，选谁？为什么选他？同学之间的交流就是一种口语交际，如何夺得每周“流动红旗”，让学生出谋划策，之间，学生进行了口语交际。下课时，学生针对上课时不明白的问题和我交流时，我们在走廊上进行了十分钟的口语交际。口语交际隐身于学生学校生活的每个角落，此时的我们最好的扮演角色就是――倾听者、引导者，抓住每次让学生实践交际能力的机会。
（二）在家庭生活中，实践交际本领
学生生活的时间最长的还是在家庭中，因此，让学生实践交际能力的机会，延伸到家里是非常有必要的，于是，我做了这样的尝试；我让学生把自己一天的所见所闻讲给父母亲听，内容不限，可以是班上发生的，路上看到的、听到的。也可以是和兄弟姐妹之间发生的事，可以是趣事，可以是为某一事，俩人之间进行的或争执、或交流，把这些过程录音下来，这对于内向的孩子也是一种有效的交际途径。做了这样的尝试之后，我深刻地发现，交际的时间跨度大了，不再局限于学校；愿意交际的面广了，不再局限于个别人；交际的内容多了，不再言之无物；交际的话题多了，不再言不由衷。
